近年来,中国人的钱包越来越鼓了,但另一方面,却又出现了大量的啃老族、月光族、坑爹族,富二代教育也成为家长的心病。除去外在因素,单从个体来说,这正是财商教育缺失结下的恶果。
但是目前,财商教育很大程度上变成了单一的理财教育,其核心内涵被严重扭曲了,急需正确、的财商教育。财商教育的核心是,如何让孩子树立正确的金钱观和人生观,用有限的资源创造**的幸福感。
财商(FQ),是指一个人认识金钱和驾驭金钱的能力,是一个人在财务方面的智力,是关于金钱的智慧。它包括两方面的能力:一是正确认识金钱及金钱规律的能力;二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商与智商、情商是现代社会中的人类个体三大不可或缺的素质。
财商教育是关于财富观、人生观、幸福观的教育,它由对待钱的态度、创造钱的能力、支配钱的方式三方面的教育组成,而财富观(对待钱的态度)是整个财商教育的基础。正确的财富观可以带来正确的人生观,带来更的幸福感。财商的人,不但能更早获得财务自由,而且更容易拥有富足、幸福的人生。
在欧美,孩子从3岁就开始接受财商教育。相关研究表明,财商培养的关*期在5-12岁。6岁以前是财商和金钱观的萌芽期,6-12岁是形成期,12-18岁是发展期。因此,应该适时进行相应的教育与引导,才能培养孩子的财商。
这套《做*富足的自己——歪歪兔财商教育童话》,以10个既独立成篇、又环环相扣的童话故事,地表现了儿童财商教育核心的10个主题,是儿童财商教育的启蒙读物。
>内容简介财商教育本质上是关于幸福的教育,培养孩子驾驭金钱的智慧。 这套童话地归纳了儿童财商教育10个核心的主题,从歪歪兔失去她能生钱的钱包、不得不自己挣钱开始,在经历了一系列麻烦、困境和辉煌之后,终于明白了她想要什么样的生活,找到了她想要的生活道路……在构思奇特的童话故事中,让孩子轻松获得财商教育启蒙,掌握正确的财富观、消费习惯和理财技能,发现驾驭金钱的智慧,为及早获得财务自由,拥有富足、幸福的人生奠定基础。
3-6岁子共读,7-12岁独立阅读。对从小缺乏财商教育的这一代父母来说,这套书也是很好的“补课”;每册书后的导读、提升孩子财商的十件事,则可以帮助父母更好地指导孩子从小培养财商。
>作者简介歪歪兔早教,国内家庭早教产品和情商教育品牌,从事儿童图画书、早教动画片和儿童早教产品研发创作。已先后出版《歪歪兔情智乐园》系列分龄教育产品、《做内心强大的自己——歪歪兔逆商教育系列图画书》、《学会管自己——歪歪兔独立成长童话》、《不用说,孩子就会听——歪歪兔逆反期教育系列图画书》、《做好的自己——歪歪兔性格教育系列图画书》、《做受欢迎的自己——歪歪兔社会交往系列图画书》、《歪歪兔行为习惯系列互动图画书》、《歪歪兔“不仅仅是”系列互动图画书》、《歪歪兔儿童性关怀系列图画书》、《歪歪兔玩转数学》系列等上百种,《儿童敏感期》、《歪歪兔的天上地下》、《创意变变变》、《歪歪兔创意小工厂》、《歪歪兔和她的朋友们》等早教动画片、手偶剧数十部。数十万婴幼儿家庭使用歪歪兔早教产品,每周有近千万儿童收看歪歪兔早教动画片。
>目 录>1.小财神变成了驴——钱是从哪里来的?
2.倒霉的椅子舞——友的馈赠是必须的吗?
3.中了大彩票——钱是的吗?
4.停不下来的陀螺——健康和金钱哪个更重要?
5.初的愿望——需要的还是想要的?
6.红色的凤仙花——施与是吃亏吗?
7.彩虹镇上的来客——穷养还是富养?
8.胡萝卜成灾——麻烦和危险哪个更可怕?
9.赔不起的胡萝卜——一分钱能够变巨款吗?
10.做一只知识兔——怎么选择才划算?
> >媒体评论这套《歪歪兔财商教育童话》从根本上纠正了这些年种种急功近利的名为财商教育、实为理财教育的偏差。对于儿童来说,财商教育首先是财富观的教育,树立正确的财富观,懂得产权的概念,懂得感恩、施予和自我控制等等概念对自我的价值,才能获取真正幸福和富足的人生。以我的理解,这里的富足绝不仅仅是金钱的富足,而是整个人生的富足、内心的富足。以财富观为根基,并帮助孩子树立正确的消费习惯和基础的理财意识,是这套书的核心,也是儿童财商教育的核心。掌握了这些,孩子在成长道路上就不会出现大的偏差,就会懂得获取财富的目的,从而正确地看待金钱和驾驭金钱,而非相反,被金钱所奴役。
这套书的构思很有意思,分开来是10篇独立的故事,每篇故事表现了一个财商主题,合起来又是一个完整的故事,表现的是歪歪兔财商提升的过程。故事一开篇,歪歪兔有一个神奇的钱包,钱包里有个财神负责不断地为她生钱。歪歪兔也认为财神给她不断地生钱是理所应当的(财神在故事里正是为了孩子不吝付出的父母的象征)。所以她花起钱来大手大脚。这导致了财神被惩罚,失去了生钱的能力,并变成了一头小驴,与歪歪兔一起踏上了自己挣钱养活自己的旅程。 在经历了一系列麻烦、困境和诸如中了大*的辉煌之后,歪歪兔终于明白了自己想要的是什么,从而找到了自己想要的生活道路。读完这10个故事,毫无疑问,孩子也会得到财商的大提升,为今后的幸福人生打下基础。
说实话,我一开始对这种“童话故事+财商教育”的组合有点将信将疑,但读了几本下来,我简直是“路转粉”了。它最让我惊喜的是,它没有采用那种填鸭式的说教方式,而是通过情节的发展和角色的遭遇,自然而然地引导孩子思考。比如,里面有一个角色因为没有好好规划零花钱而错失了买到心仪玩具的机会,这个情节让我的孩子感同身受,他开始思考“如果是我,我会怎么做?”这种设身处地的代入感,比我直接告诉他“你要学会理财”有效一万倍。更难得的是,这套书的语言非常口语化,读起来朗朗上口,我和孩子一起读的时候,我们俩都很享受这个过程,它成功地把一个严肃的话题变成了一场愉快的亲子阅读体验。每次读完,我们都会就书里的情节聊上好一会儿,这无疑加深了我们的亲子沟通。
评分这套书的编排结构简直是教科书级别的范本。它不是一堆零散的故事堆砌而成,而是有着清晰的脉络和递进关系。从最基础的“认识钱”到后面逐渐深入到“预算”、“投资的雏形”等等概念,每册书都有明确的学习重点。我特别欣赏它在每册书后面可能附带的一些小小的互动环节或者引导性问题,虽然我不能具体描述内容,但这些设计极大地增强了互动性,让阅读不再是单向的输入。我们家孩子常常会要求我给他重复读某几页,不是因为故事本身有多么曲折,而是他对书中某个特定的决策点产生了浓厚的兴趣,反复琢磨。这套书的深度和广度,让它能陪伴孩子度过好几年的成长阶段,而不是读完一遍就束之高阁的“快消品”。
评分我必须承认,在给孩子选择学习材料时,我非常看重其专业性和教育界的反馈。这套书在我看来,绝对是经过专业团队精心打磨的成果。它的叙事节奏把握得恰到好处,没有那种为了教育而教育的生硬感。里面的情节设计非常贴近孩子的真实生活经验,很容易让他们产生“哦,原来这个我也遇到过”的共鸣。我发现,自从开始读这套书后,孩子对于“等待”和“规划”这件事的耐心明显增强了。比如,当我们计划去游乐园,他会主动地把手里的零钱积攒起来,目的非常明确。这套书的成功之处在于,它把复杂的经济学概念,用最温柔、最适合儿童的方式进行了“翻译”,让孩子在快乐的故事中,不知不觉地内化了受益终生的财商素养。
评分我是一个对教育理念比较挑剔的家长,我非常看重孩子的价值观塑造。我发现这套书在培养孩子金钱观的同时,也非常注重培养他们的责任感和同理心。它不仅仅教孩子“如何存钱”,更重要的是告诉孩子“为什么要存钱”以及“钱的意义是什么”。书里那些小动物角色的设定都很巧妙,有的精打细算,有的则有些冲动消费,通过对比,孩子能很清晰地看到不同选择带来的不同结果。而且,故事的结局往往不是简单的“皆大欢喜”,而是伴随着对未来选择的积极展望,这很有助于培养孩子的远见卓识。我观察到,自从读了这套书后,孩子现在拿到零花钱时,会更愿意花时间想一想这笔钱的用途,而不是像以前一样立刻花光。这种潜移默化的影响,让我觉得这套书的价值远超普通绘本。
评分这套书真是太棒了!我给孩子买了好多财商启蒙的书,但很多要么就是概念太深奥,孩子听不懂,要么就是故事太平淡,提不起兴趣。直到接触到这套书,我才发现原来财商教育可以这么生动有趣。书里的每一个故事都紧密围绕着一个具体的金钱观念展开,比如什么是储蓄,什么是消费,甚至连延迟满足这样有点抽象的概念,在故事里也变得直观易懂。我发现孩子听完故事后,会主动问我:“妈妈,这个‘想要’和‘需要’有什么区别呀?”这种主动提问的学习状态,是我以前很少看到的。而且,这套书的插画风格非常吸引人,色彩明快,角色造型可爱,孩子每次拿起书都会爱不释手。我特别喜欢它在故事中巧妙地融入了生活场景,让孩子感觉财商知识不是高高在上的理论,而是和我们日常生活息息相关的技能。这本书的整体设计非常用心,从故事节奏到语言组织,都非常适合学龄前儿童的理解能力。
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