| 宝 贝 详 情 | |
| 出版社 | 牛津出版社 Oxford University Press |
| 系列作者 | Gregory J. Manin , Alicia Artusi,Helen Halliwell |
| ISBN | 9780194537940 |
| 出版日期 | 2012年 |
| 版 次 | 第二版 |
| 页 数 | 144 |
| 尺寸(CM) | 28 x 22 x 0.5 |
| 重 量 | 0.3 kg |
| 内 页 图 片 |
| 教 材 特 色 |
以下是整体介绍,非套装描述。如需购买其余教材教辅,请分别下单。
作者:Gregory J. Manin & Alicia Artusi
适用级数:ELEMENTARY TO INTERMEDIATE
出版社:Oxford University Press
适用对象:高中、技职院校
●全套共四册,每册八个单元,每单元八页。每两个单元一个文法单字复习。
比起版每册12个单元,单元数精简,课程扎实度加深,更符合上课时数和进度。
●50% 全新撰写的内容,课程内容环绕青少年生活主题,取材皆为当今 in 的话题和图照,举凡电影阿凡达、神鬼奇航、流行乐手、运动等皆收入其中。
搭配漫画式的插图和对白,以及如杂志般的编排,让英语学习保有无限的新鲜感。
●书末额外的单元活动「Puzzle」和「Project」,透过字汇游戏、生活小品文和团体互动活动,提供学生以更多元方式练习字汇、写作的练习。
●学生课本后附 Workbook 及一片 Multi-ROM,让学生可立即做课后练习和交互式练习。
●每两册一片 DVD,内含四段影片和一段英、美国青少年的访谈。
全新教师资源光盘供学校团订客户参考使用,内含可影印的文法、阅读和口说的学习单,单元考题、期末考题等。
●A visually attractive course with a clearly-paced syllabus, that's easy to learn from and easy to teach.
Engage is attractive and motivating to secondary students because it uses a topic-based approach to language learning. The pace of the lessons is realistic, building students' confidence and this is further extended by the opportunities for personalisation. The extra material allows teachers to manage mixed-ability classes easily.
* Small, manageable chunks of language are presented in a one-point per lesson format
* Students' confidence is developed through realistic demands and opportunities for personalization
* All four skills are practised to ensure competence
* Additional material for fast finishers ensures easy classroom management
* Opportunties to develop reading are encouraged through extracts from Oxford Bookworms
* One page per lesson in the Teacher's Book makes teaching simple
2nd edition features:
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- Revised syllabus and structure offers teachers flexibility and support.
Students are encouraged to interact and share their language learning through project work and optional group activities.
- Strong emphasis on vocabulary development gives students the tools for better communication.
从使用者的角度来看,一套好的教材必须是能够激发学习热情的“催化剂”,而不仅仅是任务清单。这本教材在“启发性”和“互动性”的营造上,展现出了一种非常现代化的教育思维。它似乎知道学生在面对一门新语言时最需要的不是说教,而是“参与感”。在每一个主题的引入部分,总能看到一些引人深思的提问或者具有争议性的话题切入点,这自然而然地就会促使读者主动去寻找答案,从而驱动学习过程。此外,教材的语言风格非常积极向上,用词充满了鼓励性,读起来让人感觉轻松愉快,没有传统教材那种不近人情的刻板感。它成功地将“学习英语”这件事从一项不得不完成的功课,转化成了一场探索未知世界的有趣旅程。这种内在的驱动力,远比外部的压力更能长久地支撑一个人的学习毅力,让学习过程本身成为一种享受,这才是真正优秀教材的价值所在。
评分我最近开始重新梳理我的英语基础,希望能够找到一套能真正帮助我“扎根”的教材,这本教材的结构深度和广度真的让我感到惊喜。它并非那种只停留在表面、简单罗列词汇和语法点的书籍。相反,它似乎有一种深入骨髓的教学理念,非常注重培养学习者的“语感”和实际应用能力。每一个语法点的讲解,都不是孤立存在的,而是紧密结合在真实的语境对话和阅读材料之中,让人能清晰地理解“这个知识点在现实生活中究竟怎么用”。更令人称道的是,它的内容选材非常贴近当代高中生的生活和认知水平,既有学术上的严谨性,又不失时代感和趣味性。阅读材料涉及的话题广泛,从环保议题到科技前沿,再到日常生活中的社交礼仪,覆盖面非常广,这无疑为提高学生的跨文化交际能力打下了坚实的基础。我用了几周时间,感觉自己的阅读速度和理解准确率都有了显著的提升,不再是那种“认识单词但理解不了句子”的尴尬状态,而是真正开始对英语产生了一种由内而外的驾驭感。
评分这本书的装帧设计简直是为那些追求效率和实用性的学习者量身定做的。从封面到内页的排版,都透露着一种沉稳而专业的质感,拿在手里沉甸甸的,让人对接下来的学习充满信心。纸张的选择非常考究,光滑而不反光,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这对于需要对着课本啃上好几个小时的学生来说,无疑是一个巨大的加分项。内页的印刷清晰度无可挑剔,即便是最小的字体也能看得一清二楚,而且重点词汇和句型部分的颜色处理得恰到好处,既能起到强调作用,又不会过于花哨分散注意力。尤其值得称赞的是,书中的图文排布逻辑性极强,每一个单元的知识点都通过精心设计的插图和信息图表进行了可视化呈现,复杂难懂的概念通过直观的图形一下子就明朗了,这极大地降低了初学者的理解门槛。我特别喜欢它在章节过渡处的那些小设计,总能用一句精炼的引言或者一个相关的文化小知识来承上启下,让整个学习过程像是在阅读一本内容丰富的杂志,而不是枯燥的教科书。这种对细节的极致追求,让整本书的阅读体验上升到了一个全新的层次,真正做到了“用之不厌,览之愉悦”。
评分老实说,我一开始对任何预备级的教材都会抱持一丝怀疑态度,总觉得它们可能过于基础而缺乏深度。然而,这本教材彻底颠覆了我的固有印象。它对“预备”这个概念的理解非常到位,它不是在“简化”知识,而是在“构建”一个坚不可摧的语言框架。在基础语法讲解上,它用非常简洁清晰的方式剖析了最核心的逻辑结构,比如时态的细微差别、从句的嵌套关系等,这些往往是困扰很多人的难题,在这里却被解释得清晰透彻,逻辑链条完整到让人拍案叫绝。而且,它对基础知识的巩固练习设计得极其巧妙,不是那种重复性的机械操练,而是融入了更多需要思考和辨析的细节题型。通过这些练习,我发现自己对那些“模棱两可”的语言现象有了更精确的判断力,这对于未来应对更高级别的考试和交流是绝对必要的“内功”。这本书真正做到了“基础不漂浮”,为未来更高阶的学习奠定了无比坚实的基石。
评分作为一名对自我提升有较高要求的学习者,我深知一套好的学习资料必须具备高度的系统性和渐进性。这本教材在这方面做得非常出色,它仿佛有一条无形的教学主线贯穿始终,步步为营,绝不让学习者感到迷失方向。初期的内容铺垫极其扎实,基础词汇和核心句型的构建就像盖楼打地基一样,每一个步骤都踩得非常稳。随着单元的深入,难度提升得非常自然流畅,新旧知识点的交织和巩固做得非常巧妙,让人在不知不觉中接受了更复杂的语言挑战。我尤其欣赏它在处理语言复杂性时的耐心和策略,它不会一下子抛出大量的生僻难点,而是通过循序渐进的“支架式教学”,让学习者在获得成就感的同时,自然而然地过渡到更高的知识阶梯。这种设计理念,极大地避免了中途放弃的现象,因为你总能清晰地看到自己正在稳步前进,而不是在原地打转,这对于维持长期的学习动力至关重要。
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