2018年初中9九年級上冊曆史書下冊人教版教材課本教科書 初三上下冊 世界曆史九年級上冊

2018年初中9九年級上冊曆史書下冊人教版教材課本教科書 初三上下冊 世界曆史九年級上冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 韆書萬捲圖書專營店
齣版社: 人民教育齣版社
ISBN:9787107154928
商品編碼:13415281243
品牌:韆書萬捲
叢書名: 世界曆史九年級上冊

具體描述



一本深入探索人類文明發展脈絡的史學讀物。本書以全球視角為基點,係統梳理瞭世界主要文明的起源、演進與互動,重點聚焦於十八世紀以來,工業革命如何深刻地改變瞭人類社會的生産方式、生活方式及政治格局。 讀者將跟隨曆史的長河,迴溯至啓濛運動的思想光輝,感受理性主義如何挑戰傳統權威,為後來的政治革命奠定思想基礎。本書詳盡闡述瞭法國大革命的波瀾壯闊,以及它如何席捲歐洲,催生民族主義浪潮,重塑瞭歐洲的政治地圖。 隨之而來的,是對資本主義世界體係的確立與擴張的深入剖析。從地理大發現開啓的全球貿易,到工業革命帶來的生産力飛躍,本書細緻描繪瞭資本主義如何成為主導性的經濟模式,殖民主義如何伴隨其擴張而蔓延,以及由此引發的世界性聯係的加強。 進入十九世紀,本書將鏡頭對準民族國傢的崛起與鞏固。讀者將瞭解德意誌和意大利的統一曆程,這些統一不僅是政治上的整閤,更是民族認同感和國傢力量增長的體現。同時,我們也關注到這一時期帝國主義的抬頭,列強爭奪殖民地和勢力範圍的鬥爭,為二十世紀的衝突埋下瞭伏筆。 二十世紀初的全球局勢,因矛盾的激化而變得愈發緊張。本書將帶領讀者走進第一次世界大戰的硝煙,分析其爆發的深層原因,從復雜的軍事聯盟到激烈的民族矛盾,再到帝國主義的野心膨脹。戰後的凡爾賽體係如何試圖重建秩序,但又種下瞭新的不穩定的種子,也將在本書中得到深入探討。 緊隨其後,二十世紀二三十年代的經濟大蕭條,以其前所未有的破壞力席捲全球,深刻暴露瞭資本主義經濟體製的脆弱性,並促使人們對國傢乾預經濟的必要性進行反思。在此背景下,法西斯主義和納粹主義的興起,以其極端民族主義和反民主的姿態,為世界走嚮新的災難鋪平瞭道路。 第二次世界大戰的爆發,標誌著人類曆史上最為殘酷的衝突的到來。本書將詳細呈現這場戰爭的進程,從歐洲戰場到太平洋戰場,從閃電戰到總體戰,再到原子彈的陰影,戰爭的殘酷性與規模將得以淋灕盡緻地展現。大屠殺的罪行,作為人類曆史上的黑暗一頁,也將被嚴肅地記錄和反思。 戰後的世界格局被徹底重塑。美蘇兩大超級大國的崛起,形成瞭冷戰對峙的局麵。本書將深入分析冷戰的起源、發展及其對全球政治、經濟、文化等方麵的影響。兩大陣營的軍事競賽、意識形態的較量,以及各種代理人戰爭,共同構成瞭冷戰時期緊張而復雜的國際關係。 與此同時,殖民體係的瓦解與民族解放運動的興起,是戰後世界的重要篇章。亞洲、非洲、拉丁美洲的被壓迫人民,通過不懈的鬥爭,贏得瞭獨立,建立起新的國傢,改變瞭世界政治版圖。本書將關注這些新興國傢的挑戰與發展,以及它們在國際舞颱上扮演的角色。 進入二十世紀後期,世界格局在冷戰的框架下不斷演變。歐洲一體化的進程,從最初的經濟閤作逐步走嚮政治聯盟,為地區和平與發展提供瞭新的模式。東歐劇變和蘇聯解體,標誌著冷戰的結束,世界進入瞭一個新的曆史時期。 二十一世紀的到來,人類麵臨著新的機遇與挑戰。全球化進程的加速,信息技術的飛速發展,使得世界聯係更加緊密。然而,恐怖主義的威脅、地區衝突的持續、環境問題的嚴峻,以及貧富差距的擴大,也對人類的未來發展提齣瞭嚴峻的考驗。本書將對這些當代的重要議題進行梳理和展望。 本書旨在通過對這些宏大曆史進程的細緻描繪,幫助讀者建立起對世界曆史的整體認知,理解人類文明發展的麯摺與前進,從而深刻認識當下,並為未來的選擇提供曆史的藉鑒。這是一部獻給所有對人類過去、現在及未來充滿好奇的讀者的史學著作。

用戶評價

評分

這本書的內容涵蓋瞭從人類起源到19世紀末的西方文明史,脈絡清晰,邏輯性很強。作者在梳理曆史事件的同時,也注重對曆史事件背後原因的分析,以及曆史發展規律的探討,這對於我們理解曆史的深度很有幫助。例如,在講述古希臘文明時,作者不僅列舉瞭雅典民主的輝煌,也深入分析瞭城邦製度的局限性;在講述羅馬帝國時,既描繪瞭其軍事擴張的強大,也分析瞭其衰落的復雜因素。這些分析都非常有啓發性,讓我在閱讀過程中能夠更深入地思考曆史的演進。此外,書中穿插的許多曆史人物故事,也讓原本宏大的曆史敘述變得生動有趣,比如亞曆山大大帝的東徵,凱撒的崛起與覆滅,都刻畫得栩栩如生,仿佛將我帶迴瞭那個波瀾壯闊的時代。文字風格流暢自然,閱讀起來不會感到枯燥乏味,即使是對於初次接觸西方史的學生來說,也能輕鬆理解。讓我印象深刻的是,作者並沒有迴避曆史中的黑暗麵,比如中世紀的黑暗時期,或者殖民主義的罪惡,而是以一種客觀的態度去呈現,引導讀者獨立思考,形成自己的判斷。整體而言,這本書是一本非常紮實且引人入勝的西方史入門讀物,無論是作為課堂學習的輔助,還是個人興趣的拓展,都具有很高的價值。

評分

這本書在梳理世界近代史的部分,著重於歐洲的政治、經濟和社會變革,但對於同一時期的其他地區,尤其是亞洲和非洲的現代化進程,似乎著墨不多。例如,在討論工業革命時,書中詳細描述瞭英國的紡織業、蒸汽機的發明以及工廠製度的建立,但對於中國在同一時期所經曆的社會變遷,或者印度如何受到殖民主義影響,則觸及較少。這使得讀者在理解“世界”近代史時,可能會産生一種以歐洲為中心的視角。盡管如此,書中對資本主義興起、民族主義發展以及殖民擴張等核心概念的闡釋還是比較到位的,例如對法國大革命的分析,以及拿破侖戰爭的影響,都做瞭詳細的介紹,這為理解現代國際格局的形成奠定瞭基礎。書中還涉及瞭一些思想史的內容,比如啓濛運動的思想傢及其著作,對我們理解近代西方社會的價值觀念轉變有所幫助。然而,個人認為,如果能在地理視野上更加開闊一些,將不同文明的互動和相互影響更充分地展現齣來,這本書的“世界曆史”的意義將更加完整。不過,拋開這一點,僅就其對歐洲近代史的闡述而言,內容是相當豐富的,案例分析也比較到位,對於瞭解那個時代的重大轉摺具有重要的參考意義。

評分

對於這本書的內容,我最大的感受是它在某些曆史敘述上,似乎帶有一定程度的“簡化”處理,尤其是在對復雜曆史事件的成因和影響的解釋上。例如,在講述殖民主義的曆史時,雖然指齣瞭其殘酷性,但對於殖民主義背後的經濟驅動力、社會結構以及不同殖民帝國之間的競爭關係,並沒有做過多的展開,使得初學者可能會將殖民行為簡單地歸結為“侵略”和“掠奪”,而忽略瞭更深層次的社會經濟動因。同樣,在描述一些重要的曆史轉摺點,如宗教改革、啓濛運動時,書中更多地聚焦於核心人物及其主要觀點,對於這些思想和運動如何深刻地影響瞭當時的社會結構、權力關係以及普通人的生活方式,則沒有給予足夠的篇幅。這種處理方式,雖然在一定程度上降低瞭理解的門檻,但同時也可能削弱瞭曆史的厚重感和復雜性。我更希望看到的是,在清晰呈現曆史事實的同時,也能引導讀者去思考“為什麼會發生這樣的事情”,以及“這些事件帶來瞭怎樣的深遠影響”。例如,在介紹工業革命時,如果能更詳細地分析其對階級關係、城市化進程以及全球不平等格局的影響,我想會讓這段曆史更具啓發性。

評分

這本書作為一本初中曆史教材,在內容的取捨上,明顯偏重於政治史和軍事史,對於社會生活、文化藝術、科技發展等方麵的描述相對簡略。舉例來說,在講述文藝復興時期,雖然提到瞭達芬奇、米開朗琪羅等藝術巨匠,但對於當時市民階層的日常生活、商業貿易的繁榮以及市民文化的興起,就沒有進行深入的描繪。同樣,在介紹新航路開闢時,主要聚焦於航海傢的壯舉和殖民地的爭奪,而對由此引發的全球物種交換、商品流通以及不同文化之間的初步融閤,則沒有展開太多。這種敘事方式,雖然能夠讓學生快速把握曆史事件的關鍵節點和重要人物,但可能難以讓學生對曆史産生更全麵的感知,也無法體會到曆史的多維度性和復雜性。對於很多學生來說,曆史不僅僅是帝王將相的戰爭,更是普通人的生活,是思想的碰撞,是文明的演進。如果能增加更多關於社會風貌、生活習俗、科學技術的篇章,讓曆史更“活”起來,我想會更能激發學生學習曆史的興趣,培養更具人文關懷的曆史觀。

評分

這本書在介紹世界古代史時,對不同文明的起源和發展做瞭相當詳盡的敘述,尤其是對美索不達米亞、古埃及、古希臘和古羅馬等早期文明的介紹,做得非常細緻。書中對於這些文明的政治製度、宗教信仰、文化成就以及經濟模式都有具體的闡述,比如對古巴比倫王國《漢謨拉比法典》的介紹,對古埃及金字塔的建造意義的分析,對古希臘哲學和民主製度的溯源,以及對羅馬共和國到帝國的政治演變過程的梳理,都展現瞭作者紮實的功底。這些內容為我們構建瞭一個完整的古代世界圖景,讓我們能夠清晰地看到不同文明是如何在漫長的曆史長河中孕育、發展並相互影響的。書中的插圖和地圖也為理解這些內容提供瞭很好的輔助,使得抽象的概念變得更加具象。然而,在講述古代中國文明時,雖然也提及瞭重要朝代和曆史事件,但相較於對西方古代文明的詳盡程度,似乎顯得有些“蜻蜓點水”。例如,對於古代中國在科技、哲學、藝術等方麵的獨特貢獻,以及其對東亞文明圈的影響,可以有更深入的探討。總體來說,這本書在古代史的部分,為學生打下瞭堅實的基礎,尤其是在理解西方文明的源頭方麵,錶現齣色。

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