【包邮】规矩和爱 好父母造就好孩子 情商提高 教育孩子书籍 幼儿儿童教育书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787564060251

商品编码：1373852907

品牌：葫芦弟弟

 

商品参数

书 名：规矩和爱——中国父母必读书

作 者: 王涛  

I S B N:9787564060251

出 版 社:中国妇女出版社

出版时间:2012年8月第1版

印刷时间:2012年8月第1次印刷

字 数：270千字

页 数：241页

开 本：32开

包 装：平装

重 量：350克

定 价：28元

编辑推荐

作家周国平真诚推荐

孩子需要爱 更需要规矩

你不给孩子做规矩

孩子就要给你和社会做规矩

规矩是爱的规矩

爱是融合规矩的爱

规矩和爱的统一才能成就孩子的未来

目录

一章  学做父母：教育孩子的前提

先学做父母，再教育孩子

父母这个岗位无人代替

别以为生了孩子就是父母

为人父母需要谦卑

为人父母需要专业培训

为人父母需要用心而不是用计

为人父母四项基本原则之一：不占有原则

为人父母四项基本原则之二：规矩和爱统一的原则

为人父母四项基本原则之三：情商先于智商的原则

为人父母四项基本原则之四：和孩子共同成长的原则

第二章   规矩和爱：教育孩子既要爱也需要规矩

规矩和爱不可或缺

真正的规矩是体现爱的规矩，真正爱是带有规矩的爱

规矩和爱的太极图示

错误的父母教养方式之一：溺爱型

溺爱不只是富贵家庭的特有现象

错误的父母教养方式之二：忽略型

家庭教育，爸爸不可或缺

第三章  每个父母的必修课：反思自己的受教育模式

知为人子，然后可以为人父

如何反思自己的受教育模式

我的父亲

父亲的规矩之一

父亲的规矩之二

父亲的规矩给我的启发

父亲的爱

家有严母

母亲的严厉和我的“堕落”

谎言背后的诚信

第四章  规矩和敬畏：

做规矩的目的是培养孩子的敬畏感

培养孩子对规矩的敬畏之心

周公的故事

做规矩需要树立

做规矩不能随便

做规矩需要有惩罚

孩子可以打吗

犹太人的“杖”和中国人的“家法”

怎样打孩子

怎样用爱打孩子

第五章  如何做规矩：人之初，规矩始

做规矩要从孩子出生开始

人之初，规矩始（1）：吃的规矩

人之初，规矩始（2）：玩和睡的规矩

规矩的一致性之一：同一教育者之内的一致性

规矩的一致性之二：不同教育者之间的一致性

做规矩需要爱

规矩和爱的分离是中国传统教育的弊端

第六章  情商（一）

培养孩子的自我意识和自我约束能力

情商和幸福

情商要素之一：积极客观的自我意识

培养客观积极的自我意识

让孩子学会谦卑

情商要素之二：帮助孩子学会控制自己的情绪

单亲妈妈如何调整自己的情绪

第七章  情商（二）用规矩和爱帮助孩子成长

情商要素之三：积极明确的内在动机

用规矩和爱发展孩子的兴趣

培养孩子的责任感

培养孩子的抗逆力

情商要素之四：培养孩子的同理心

情商要素之五：交往合作的能力

培养孩子的合作能力

培养孩子的交往能力

第八章  蒙迪的故事：一个震撼心灵的案例

蒙迪：一位了不起的教育者

蒙迪：一位真正的马语者

蒙迪和野马

蒙迪的新方法

蒙迪和害羞男孩的故事之一

蒙迪和害羞男孩的故事之二

蒙迪和他的孩子们

蒙迪给我的启发

采访蒙迪

内容介绍

不依规矩不成方圆，这句中国的老话正在被越来越多的现代心理学和教育学研究所验证。所谓做规矩就是设定界限遵循规矩,即使在崇尚个人自由的美国，无论是科学的杂志还是通俗的育儿必读都强调要给孩子从小设定界限,甚至呼吁做规矩要从婴儿出生就开始。其中的道理很简单，那便是规矩是迟早要做的，越早做，所付的代价越小而收益越大。

美国哈佛大学教育学博士王涛，为您讲解如何体现爱的管教和管教的爱、如何正确与宝宝交流、呵护宝宝情感智力的发展。王涛博士认为：在没有规矩的爱中长大，孩子失去了感恩；在没有爱的规矩中长大，孩子学会了自卑；在没有规矩也没有爱中长大，孩子失去了敬畏；在规矩和爱中长大，孩子学会了谦卑和自信。

所以，没有不能做规矩的孩子，只有不会做规矩的父母！！

《情绪的海洋：引领孩子拥抱健康心灵》 前言 在孩子的成长之路上，我们常常倾注无数心血，希望他们拥有健康的体魄、聪明的头脑，以及最重要的——健全的心灵。然而，在追求知识和能力的培养时，我们有时会忽略了孩子内心世界的成长，特别是他们情绪的管理和发展。孩子的情绪，如同潮涨潮落的海洋，时而平静，时而汹涌。如何在这片情绪的海洋中，引导孩子找到平静的港湾，学会驾驭自己的情感，是我们为人父母的重要课题。 本书并非教导家长如何“规范”孩子，也不是简单地灌输“爱”的理念，而是深入探讨如何帮助孩子理解、接纳并健康地表达自己的情绪，从而培养出情绪稳定、内心强大的个体。我们将一同探索情绪的本质，了解孩子情绪发展的规律，并提供一系列切实可行的方法和技巧，帮助家长成为孩子情绪成长的有力支持者。 第一章：认识孩子的情绪世界 孩子的情绪，是他们感知世界、回应环境最直接的方式。它不像成人那样经过层层过滤和理性分析，而是 raw and real，充满生命力。 情绪的火花：从婴儿的啼哭到孩童的欢笑 婴儿的啼哭，是他们表达需求、表达不适的唯一语言。从最初的生理性哭泣，到逐渐演变成对饥饿、寒冷、孤独甚至不满的表达。而孩童的欢笑，是他们探索世界、获得满足时的纯粹喜悦。这些最原始的情绪表达，是孩子与世界连接的起点。 情绪的色彩：喜怒哀乐背后的意义 孩子的情绪并非只有“好”或“坏”之分。快乐、兴奋、好奇，是他们积极探索的动力；而愤怒、悲伤、恐惧，则是他们感知危险、表达需求、寻求帮助的信号。理解每一种情绪背后的意义，是家长接纳孩子情绪的第一步。 情绪的“为什么”：神经科学视角下的儿童情绪 孩子的大脑，特别是负责情绪调节的前额叶皮层，仍在快速发育中。这意味着他们天生就比成人更容易受到情绪的驱动，也更难进行有效的自我控制。了解这一生理基础，有助于我们减少对孩子情绪失控的苛责，转而提供更多的理解和支持。 情绪的“大爆炸”：青春期的情绪风暴 进入青春期，荷尔蒙的剧烈变化，以及自我意识的觉醒，常常引发孩子情绪的巨大波动。他们可能变得敏感、易怒，甚至出现叛逆情绪。这并非“不听话”，而是他们寻求独立、构建自我认同过程中的必然阶段。 第二章：情绪的接纳与理解：为孩子筑起心灵的基石 很多时候，家长们会不自觉地对孩子的情绪进行评判，比如“别哭了，这有什么好哭的”、“你不能生气！”。然而，这种压抑情绪的做法，往往适得其反。真正有效的做法是，先接纳，再理解，最后引导。 “我看到你的情绪了”：积极倾听与情绪命名 当孩子出现情绪时，家长首先要做的是观察和倾听。试着用温和的语气说：“我看到你现在很生气，因为你的玩具被抢走了，是吗？” 或者 “你好像有点难过，是因为想妈妈了？” 帮助孩子将模糊的感受转化为具体的词语，是情绪觉察的第一步。 “没关系，情绪是可以的”：情绪的合法性 向孩子传递一个重要的信息：所有情绪都是合法的，都是我们可以体验的。无论是开心还是不开心，都是我们作为人的正常体验。家长不应将某种情绪定义为“坏”的，从而让孩子因为拥有某种情绪而感到羞愧或内疚。 “让我帮你一起面对”：共情的力量 当孩子被负面情绪困扰时，家长的共情是他们最强大的后盾。与其立即否定或解决问题，不如先蹲下身来，用眼神、用语言表达你的理解：“妈妈知道你现在很难过，好像天塌下来一样。” 这种陪伴和理解，能够极大地缓解孩子内心的焦虑和恐惧。 从“为什么”到“怎么办”：情绪背后的需求 每一份情绪背后，都隐藏着孩子未被满足的需求。愤怒可能源于不被尊重，悲伤可能源于失去，恐惧可能源于不确定。学会从情绪的表面，挖掘其深层的原因，才能更有效地帮助孩子解决问题，而不是仅仅压制情绪。 第三章：情绪的表达与调节：教会孩子成为情绪的“舵手” 接纳了情绪，理解了情绪，接下来就需要教会孩子如何健康地表达和调节自己的情绪。这需要家长的耐心引导和持续示范。 “你可以这样说/做”：建设性的情绪表达 当孩子感到愤怒时，可以引导他们说：“我现在很生气，因为……” 而不是直接动手打人。当孩子感到失望时，可以引导他们尝试写下或画出自己的感受。教会孩子找到不伤害自己和他人，又能表达真实感受的方式。 “深呼吸，放松一下”：情绪调节的实用技巧 教授孩子一些简单的放松技巧，如深呼吸、数数、转移注意力等。当孩子情绪激动时，提醒他们：“我们一起来做个深呼吸。” 引导他们平静下来，从情绪的漩涡中抽离。 “我们来玩个游戏”：情绪的转化与疏导 利用游戏、绘画、故事等方式，帮助孩子疏导负面情绪。例如，让孩子把生气画下来，然后撕掉；或者讲一个关于克服困难的故事，鼓励孩子勇敢面对。 “爸爸妈妈是怎么做的”：榜样的力量 孩子的情绪调节能力，很大程度上是通过观察和模仿父母习得的。家长自身的情绪管理能力，是孩子最好的教材。当家长在压力下保持冷静，用理性的方式解决问题时，就是在无形中为孩子树立了积极的榜样。 第四章：培养孩子的抗挫能力：在风浪中学会坚韧 生活并非总是风平浪静，孩子在成长过程中必然会遇到挫折和失败。良好的情绪管理能力，是孩子拥有强大抗挫能力的基础。 “失败是成功之母”：重塑对失败的认知 改变孩子“一次失败就全盘否定自己”的思维模式。引导孩子认识到，失败并非终点，而是学习和成长的机会。鼓励他们从失败中总结经验，而不是沉溺于沮丧。 “我能行”：建立孩子的自信心 孩子的自信，源于他们对自身能力的认知和过往成功的经验。多肯定孩子的努力和进步，即使是很小的成就。让他们相信自己有能力克服困难，解决问题。 “我们一起来想办法”：解决问题的能力 当孩子遇到困难时，不要立即替他们解决。而是引导他们思考：“你觉得这个问题该怎么办呢？” 鼓励他们积极寻求解决方案，并在此过程中给予支持和指导。 “感恩的力量”：培养积极心态 引导孩子发现生活中的美好，学会感恩。每天晚上，可以和孩子一起回顾今天发生的令人开心的事情。感恩的心态，能够帮助孩子更好地应对生活中的不如意。 第五章：家长的自我成长：成为孩子情绪旅程的智慧同行者 培养孩子的情绪能力，最终落脚点还在于家长自身的成长。作为孩子最重要的“情绪教练”，家长的自我认知和自我管理至关重要。 “了解自己的情绪”：自我情绪觉察 家长首先需要认识和理解自己的情绪，了解自己的情绪触发点，并学会如何管理自己的情绪。只有当家长自身能够妥善处理情绪，才能更好地引导孩子。 “放下完美主义”：接纳不完美的自己和孩子 没有人是完美的，孩子更不是。放下对孩子“永远听话”、“永远优秀”的期待，接纳他们不完美的一面，包括他们偶尔失控的情绪。 “持续学习和反思”：成长型思维 育儿是一个不断学习和调整的过程。保持开放的心态，愿意学习新的育儿理念，并不断反思自己的做法是否有效。 “寻求支持”：不再孤军奋战 育儿并非易事，感到困惑和无助时，不要独自承受。与伴侣、家人、朋友沟通，或者寻求专业的育儿指导，都是明智的选择。 结语 孩子的成长，是一场充满爱与探索的旅程。在这趟旅程中，情绪如同海洋，时而风平浪静，时而波涛汹涌。本书旨在为家长提供一套行之有效的方法，帮助孩子在情绪的海洋中，学会扬帆起航，找到属于自己的平静与力量。这不是一条轻松的道路，但却是最值得的付出。愿我们都能成为孩子情绪旅程中，最智慧、最坚实的同行者，陪伴他们健康、快乐地成长。

评分☆☆☆☆☆

这本书，哦，它大概是我最近读过的最“解渴”的育儿书了。我一直认为，教育孩子就是让他们变得更聪明，掌握更多的知识，但在阅读这本书的过程中，我才意识到，情商的重要性被我严重低估了。这本书巧妙地将“规矩”与“爱”编织在一起，形成了一种非常独特的教育理念，让我耳目一新。它并没有把规矩描绘成冰冷的条条框框，而是告诉我们，规矩是爱的延伸，是保护孩子，帮助他们更好地融入社会的重要工具。我一直很担心自己对孩子太严厉，会扼杀他们的天性，又害怕自己太放纵，让他们变得无法无天。这本书的出现，恰恰解决了我的这个纠结。它提供了一种“界限中的自由”的教育模式，让我知道如何在给予孩子充分的爱与关怀的同时，也能建立必要的规则和界限。书中关于“情绪管理”的章节，更是让我醍醐灌顶。我学会了如何识别孩子的情绪信号，以及如何用恰当的方式引导他们处理负面情绪，而不是让他们憋在心里或者爆发出来。特别是那个关于“父母榜样”的部分，让我深刻反思了自己的言行举止。我意识到，父母本身就是孩子最直接的老师，我们的一言一行都会潜移默化地影响着他们。这本书让我更加关注自己的情绪和行为，努力成为孩子心目中那个值得信赖和学习的榜样。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，最近读的这本育儿读物，简直是为我这种“新手爸妈”量身定做的。我一直以为育儿就是吃喝拉撒睡，再加上一些基础的知识启蒙，但这本书彻底颠覆了我的认知。它深入浅出地探讨了情商对孩子成长的深远影响，并且提供了许多立竿见影的实践方法。我之前总觉得孩子的情绪就像一颗定时炸弹，随时可能引爆，让我手足无措。读了这本书，我才明白，原来很多时候我们只是没有掌握正确的方法。书中关于“共情”的部分，让我印象深刻。它教会我如何站在孩子的角度去理解他们的行为和情绪，而不是一味地指责或否定。比如，当孩子因为玩具被抢而哭闹时，我不再只是粗暴地告诉他“不能哭”，而是尝试说“我知道你很难过，因为你的玩具被抢走了”。这种沟通方式，瞬间就让孩子的情绪平静了很多，也让我感觉自己和孩子之间的连接更紧密了。此外，书中关于“自主性”的培养也给了我很多启发。它强调要给孩子适当的选择权，让他们在可控的范围内做出决定，这有助于培养孩子的自信心和责任感。我尝试让我的女儿在穿衣服的时候选择自己喜欢的颜色，虽然只是一个小小的选择，但她脸上洋溢的快乐和满足感，让我觉得一切的努力都是值得的。这本书的语言风格也非常接地气，没有太多晦涩的理论，读起来轻松易懂，就像和一位经验丰富的长辈在聊天一样。

评分☆☆☆☆☆

我最近有幸读到一本关于儿童教育的著作，其内容之丰富、视角之新颖，让我拍案叫绝。书中对“情商”的探讨，可以说是我的一个重要启蒙。我一直以为情商就是人际交往的能力，但这本书让我明白，情商更深层次的含义在于自我认知、情绪管理、自我激励以及同理心。它详细地阐述了如何在日常生活中，通过点滴的细节，潜移默化地培养孩子的这些能力。我之前常常为孩子在社交场合的胆怯和在挫折面前的退缩而烦恼，但读了这本书，我才意识到，这并非孩子的错，而是我们作为父母，在引导上存在不足。书中提供的许多具体案例，都非常贴近我们的生活，比如如何引导孩子面对失败，如何鼓励孩子尝试新事物，如何与孩子一起解决冲突等等。我尝试着书中的一些方法，发现孩子在这些方面的确有了显著的进步。例如，当我的孩子考试成绩不理想时，我不再一味地责备，而是和他一起分析原因，并鼓励他下次再努力。孩子的情绪明显稳定了很多，也从这次经历中学到了宝贵的经验。这本书最让我欣赏的一点是，它并没有将“规矩”与“爱”对立起来，而是巧妙地将两者融合，形成了一种既有原则又不失温暖的教育方式。它告诉我们，爱孩子，就需要为他们设立清晰的界限，引导他们遵守规则，这才是对孩子真正的负责。

评分☆☆☆☆☆

这本育儿书，简直是我在育儿道路上的“定海神针”。它没有华而不实的理论，全是满满的干货。这本书对我最大的启发，在于它将“规矩”和“爱”这两个看似有些对立的概念，完美地结合在了一起，形成了一种非常融洽的育儿哲学。我之前总觉得，对孩子太严格，他们就会不快乐；太宽松，又怕他们养成坏习惯。这本书就像是给我指明了一条中间路线，它告诉我们，爱不是没有原则的溺爱，而是一种有界限的关怀。规矩也不是冷冰冰的惩罚，而是为了孩子更好的成长而设定的指南。我特别喜欢书中关于“积极回应”的章节。它教会我如何用更积极、更具建设性的方式来回应孩子的行为，而不是简单粗暴地压制。比如，当孩子犯错时，我不再只是说“不行”，而是会尝试去理解孩子犯错的原因，并引导他们从中学习。书中的许多例子，都让我觉得“就是我啊！”这种强烈的共鸣感，让我觉得作者非常理解我们的困境。特别是关于如何培养孩子的情商，这本书提供了非常系统的方法。它不只是讲理论，更是给出了很多可以直接操作的技巧，比如如何和孩子进行有效的沟通，如何引导孩子认识和管理自己的情绪，如何培养孩子的同理心等等。读完这本书，我感觉自己不再是那个盲目焦虑的家长，而是有方法、有底气地去教育我的孩子了。

评分☆☆☆☆☆

读完一本让我惊艳的育儿书，感觉像是找到了一把打开孩子成长之门的钥匙。这本书，我姑且称它为“心之引航”，并非那种空洞说教的理论大集合，而是充满了实实在在的生活智慧和感同身受的案例。作者在处理孩子的情绪问题上，提供了一套非常实用的方法，不是简单粗暴地压制，而是引导孩子理解和表达，这一点我真的特别受用。比如，书中提到的“情绪温度计”的比喻，让孩子能直观地认识到自己的情绪状态，进而学会如何调控。我儿子之前很容易因为一点小事就大发雷霆，但自从我尝试了书里的一些沟通技巧后，他现在能更好地表达自己的不满，甚至会主动告诉我“妈妈，我现在有点生气，但我要深呼吸”。这种变化让我欣慰不已。而且，书中对“规矩”的理解也并非刻板的禁令，而是与“爱”相结合，形成一种有界限的自由。它告诉我们，爱不是溺爱，规矩也不是束缚，而是为了孩子更好地发展，让他们知道什么是可以做的，什么是不可以做的，以及为什么。这种平衡感，是很多家长在育儿过程中头疼不已的难题，而这本书就像一位经验丰富的引路人，为我们指明了方向。我特别喜欢其中关于“规则的协商”这一章节，它鼓励家长与孩子一起制定规则，让孩子有参与感和主人翁意识，这比直接下达命令更能让孩子自觉遵守。总而言之，这本书是一本真正走进家长和孩子内心的育儿宝典，值得反复阅读和实践。

评分☆☆☆☆☆

图书包装很好，纸质很好，商家服务态度特佳，值得拥有！

评分☆☆☆☆☆

很好，买来送朋友的。

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东西不错！物流给力！

评分☆☆☆☆☆

教育是大事，教育是门学问，通过看书学习，掌握科学的教育观念和方法。

评分☆☆☆☆☆

嗯，需要这样一本书来指引下

评分☆☆☆☆☆

京东正版值得推荐。。。。。。

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还可以

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包装好，送货速度快，给一个赞

评分☆☆☆☆☆

不错不错?