具體描述
★美國麻省理工大學（MIT）媒體實驗室教授米切爾·瑞斯尼 作序推薦
★PC之父、圖靈奬得主艾倫·凱 特彆撰文
★在快樂編程中掌握3項關鍵能力：創造力、邏輯思考能力和協作能力
★結閤語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目，學習、娛樂兩不耽誤！
Scratch 是麻省理工學院設計開發的一款編程工具，是適閤少兒學習編程和交流的工具和平颱，有中文版且接近免費。本書結閤孩子們學習的語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目，手把手地教大傢如何用Sc等
●米切爾·瑞斯尼剋
●歡迎來到編程的世界8
●安裝Scratch1.410
●初次編程24
●都來挑戰吧！34
●語文故事機器36
●數學FizzBuzz遊戲46
●科學螞蟻模擬器60
●社會百科測驗74
●音樂小青蛙之歌(輪唱)88
●體育百米跨欄100
●更多精彩功能
●切換語言45
●如果你想使用傳感器和電機45
●如果你想改變背景59
●使用攝像頭59
●聲音反應程序72
●圖形特效很有趣72
●用畫筆畫畫73
●部分目錄
內容簡介
Scratch是麻省理工學院設計開發的一款編程工具，是適閤少兒學習編程和交流的工具和平颱，有中文版且接近免費。《Scratch少兒趣味編程》結閤孩子們學習的語文、數學、科學、社會、音樂、體育等科目，手把手地教大傢如何用Scratch設計程序(如設計一個自動寫作文的程序)，配閤各式卡通形象，通俗易懂，寓教於樂。麻省理工學院教授米切爾·瑞斯尼作序推薦。《Scratch少兒趣味編程》圖文並茂，生動風趣，適閤中小學生等初學者自學或在傢長的幫助下學習。 (日)阿部和廣；陶旭 阿部和廣
自1987年起，一直緻力於麵嚮對象的Smalltalk語言的研究與開發。自2001年起師從PC之父、麵嚮對象之父、圖靈奬得主艾倫·凱博士。近年來多次舉辦麵嚮少兒的編程講座，同時還參與瞭OLPC（$100 laptop）計劃。於2003年取得IPA的Super Creator認證。負責Squeak Etoys和Scratch的日語版工作。主編瞭《Squeak編程》等書。曾任網絡大學客座教授，現為日本青山學院大學、津田塾大學的兼職講師。
陶旭
曾作為軟件工程師在北京和東京從事近十年技術工作，現為日語自由翻譯人。曾齣版學術文獻等
用戶評價
“天呐，我簡直不敢相信我花瞭這麼多時間纔接觸到編程的奇妙世界！最近偶然間翻到一本關於 Scratch 少兒趣味編程的書，完全被它吸引住瞭。以前總覺得編程是個高深莫測的東西，隻有那些聰明絕頂的人纔能掌握，結果這本書徹底顛覆瞭我的認知。它用的那些生動有趣的例子，就像在講故事一樣，一點點地引導你走進這個邏輯嚴謹又充滿創意的空間。我特彆喜歡書中那些闖關式的設計，每完成一個小項目，都會有一種莫名的成就感，而且還能學到很多實用的編程技巧，比如如何控製角色的動作、如何製作簡單的動畫、如何讓角色之間産生互動等等。最重要的是，這本書並沒有一開始就拋齣一堆專業術語，而是循序漸進，用最簡單易懂的方式來解釋復雜的概念。我甚至覺得，如果我小時候能有這樣一本書，我可能會更早地發現自己對這個領域的興趣，也不至於現在纔開始摸索。這本書簡直就是為那些對未知充滿好奇，又有點小畏懼的初學者量身定做的，它能讓你在輕鬆愉快的氛圍中，一步步建立起自信，找到屬於自己的編程樂趣。”
評分“我一直對那些能激發孩子創造力的讀物非常感興趣，最近讀到一本關於Scratch少兒趣味編程的書，簡直是愛不釋手。這本書最打動我的地方在於，它並沒有把編程當成一門獨立的學科來教授，而是巧妙地將編程融入到瞭孩子們喜愛的遊戲和故事中。書中那些富有想象力的案例，讓我看到瞭編程無限的可能性，它不僅僅是指令的堆砌，更是一種錶達思想、實現創意的強大工具。我尤其欣賞書中循序漸進的教學方式，從最基礎的拖拽積木塊開始，到逐步實現更復雜的互動效果，每一步都清晰明瞭，充滿瞭趣味性。我感覺自己就像在跟著一個經驗豐富的嚮導，一步步探索著編程世界的奇妙之處。而且，這本書還非常注重培養孩子們的邏輯思維和解決問題的能力，它鼓勵孩子們大膽嘗試，從錯誤中學習，這種學習方式比枯燥的理論灌輸要有效得多。我相信，對於任何想要讓孩子接觸編程，又擔心孩子覺得枯燥的傢長來說，這本書都將是一個絕佳的選擇。”
評分“這絕對是我近期讀過的最令人驚喜的一本書瞭！我一直以為編程是很枯燥乏味的，尤其是給小孩子看的，總覺得會充斥著各種晦澀難懂的指令和理論。但這本書完全打破瞭我的固有印象。它以一種極其生動活潑的方式，將編程的核心概念融入到瞭一個個好玩的小遊戲中。我嘗試著跟著書裏的步驟，自己動手操作，那種感覺就像是在搭建一個屬於自己的數字積木王國。書裏有很多創意十足的小項目，比如製作一個會唱歌跳舞的小機器人，或者設計一個可以和小夥伴互動的冒險遊戲。每一步都講解得非常詳細，即使是完全沒有編程基礎的人，也能輕鬆上手。更讓我印象深刻的是，這本書不僅僅是教你如何寫代碼，更是在培養一種邏輯思維和解決問題的能力。它鼓勵你去思考，去嘗試，去發現，去創造。我感覺我在玩的過程中，不僅學會瞭編程，還鍛煉瞭我的想象力和創造力，這真的是一本非常寶貴的學習資源。”
評分“我得說，這本書的齣現，徹底刷新瞭我對“少兒編程”的理解。原本以為這種書隻會充斥著簡單的指令和死闆的例子，結果這本書完全齣乎我的意料。它用一種極其富有想象力的方式，將編程的樂趣展現得淋灕盡緻。書中的每一個案例都設計得非常巧妙，我仿佛看到瞭孩子們在玩樂中，是如何自然而然地理解和掌握編程的原理的。從簡單的動畫製作，到復雜的互動遊戲，每一個環節都充滿瞭驚喜和創意。我特彆喜歡書中那些引導性的問題，它們能激發孩子們的好奇心，鼓勵他們去思考，去探索，去創造屬於自己的作品。而且，這本書並沒有把重點放在死記硬背代碼上，而是強調瞭邏輯思維和解決問題的能力，這纔是編程最核心的價值所在。我感覺這本書不僅僅是在教孩子們編程，更是在培養他們未來生活中必備的一種能力。閱讀這本書，就像開啓瞭一扇通往全新世界的大門，我看到瞭一個充滿無限可能的未來。”
評分“我原本以為這本書會像其他一些兒童讀物一樣，僅僅是錶麵上的趣味性，但實際上，它所蘊含的深度和廣度，讓我感到非常驚喜。這本書並沒有急於讓讀者掌握復雜的代碼，而是通過一係列精心設計的互動項目，讓讀者在玩耍中自然而然地理解編程的邏輯。我印象最深刻的是，書中對於“指令”的講解，並不是生硬的文字描述，而是通過生動形象的例子，比如讓一個小角色按照指令移動，或者根據條件做齣反應，讓讀者能夠直觀地感受到編程的魅力。更重要的是，這本書注重培養讀者的創造力和解決問題的能力，它鼓勵讀者去思考“為什麼”，去嘗試不同的組閤，去發現更優的解決方案。我感覺自己在閱讀的過程中，不僅僅是在學習一門技術，更是在培養一種思維方式。這本書就像一位耐心而睿智的老師，循序漸進地引導我進入編程的世界，讓我看到瞭編程原來可以如此有趣，又如此實用。”
評分非常是適閤小朋友自學，深入淺齣……
評分對於小白來說，比較容易理解，入門級彆的
評分書收到瞭，質量不錯，孩子喜歡。
評分二年級太簡單瞭。
評分內容可以，小朋友很感興趣
評分非常是適閤小朋友自學，深入淺齣……
評分不錯 值得購入
評分上課學習瞭Scratch，就像著買書看看，這傢店價格很閤算。
評分好好好好好好好
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