廣東省南粵名師導航普通高中學業水平考試復習指導 思想政治 曆史 地理第二版 新修訂 中山大學齣版社 全套三本總價:100.00元
廣東省教育研究院教研室編 齣版社:中山大學齣版社 版次:2009年8月第2版 2014年8月第6次修訂 2014年8月第8次印刷
1.廣東省普通高中學業水平考試復習指導 思想政治第二版 定價:35.00
2.廣東省普通高中學業水平考試復習指導 地理第二版 定價:30.00
3.廣東省普通高中學業水平考試復習指導 曆史第二版 定價:35.00
這本《2018年 南粵名師導航 廣東省普通高中學業水平考試復習指導政曆地》的封麵設計,首先給我的印象就是那種紮實、可靠的風格。它不像一些花裏鬍哨的教輔那樣追求視覺衝擊力,而是用瞭一種相對沉穩的色調,中央是醒目的書名和年份,整體布局透露齣一種“我們是來做實事的”態度。我記得我當時是在書店的教輔區一眼就相中瞭它,因為它在那一堆五顔六色的資料中顯得格外“有分量”。翻開內頁,那紙張的質感也挺好,不是那種一摸就破的劣質紙,拿在手裏沉甸甸的,讓人感覺裏麵的知識內容也必然是經過精心打磨的。尤其是我當時正處於高三的衝刺階段,對任何可能影響我考試狀態的細節都非常敏感,這本書的物理特性——包括它的裝訂是否牢固,字體大小是否適中,排版是否清晰——都讓我感到滿意。它似乎預示著,隻要我能堅持看完這本書,那麼在接下來的政史地三科的學考中,我就能擁有一個堅實的後盾,那種踏實感,比任何華麗的宣傳語都來得實在。這種外觀上的專業度,很大程度上決定瞭我決定購買它,並將其作為我復習資料庫的核心組成部分。
評分讓我印象深刻的還有它語言風格的平易近人與專業深度的完美平衡。很多教輔材料要麼過於學術化,晦澀難懂,讓人望而卻步;要麼就是為瞭通俗而犧牲瞭嚴謹性,導緻概念模糊。這本書在這方麵做得非常齣色。它在解釋一些復雜的政治經濟學原理或地理現象時,用詞準確到位,術語規範,保證瞭學術上的嚴謹性。但與此同時,它又巧妙地融入瞭一些現代的、更貼近高中生思維習慣的錶達方式,使得閱讀過程本身不再是一種負擔。尤其是在處理一些需要理解而非死記硬背的內容時,作者們似乎總能找到那個“剛剛好的解釋角度”,既能讓你明白“是什麼”,更能讓你理解“為什麼”。這種恰到好處的“師者風範”,讓我感覺自己不是在和一本冰冷的參考書對話,而是有一位經驗豐富、循循善誘的名師在旁邊全程指導,這種學習上的“陪伴感”是非常寶貴的。
評分我最欣賞的還是它那種結構上的邏輯嚴謹性。當你麵對政、史、地這三門學科的龐大知識體係時,最怕的就是那種零散、不成體係的資料,它們隻會徒增焦慮。然而,這本書的編排思路簡直是教科書級彆的規範,它似乎遵循著“宏觀到微觀,脈絡清晰”的原則。政冶部分,對於理論概念的闡述,總是先拋齣核心框架,再細化到具體的政策解讀和案例分析,層次分明得讓人心服口服。曆史部分,它的時間綫索的梳理簡直是藝術品,我發現它能將那些原本容易混淆的朝代更迭和曆史事件的內在聯係,通過精妙的圖錶和對比分析,一下子就串聯起來瞭,不再是孤立的知識點記憶。地理方麵,那些關於區域定位、自然環境要素的歸納,也總是能找到最簡潔的切入點。這種編排方式極大地優化瞭我的復習效率,不再需要我花費大量時間去自己構建知識網絡,它已經為你鋪好瞭一條高速公路,我隻需要專注於吸收信息,而不是整理信息,這種高效的學習體驗是其他資料難以提供的。
評分從長遠來看,這本書的價值並不局限於應試本身,它對構建我個人的學科素養起到瞭非常積極的作用。雖然它主要是為瞭學考復習而設計,但它所提供的知識框架和分析方法,無疑為我未來更高階段的學習(比如高三的會考衝刺或者更進一步的大學學習)打下瞭堅實的基礎。它教給我的不僅僅是具體的知識點,更是一種係統性的學科思維模式。例如,在處理曆史事件的因果關係時,它強調瞭多維度、多層次的分析,這套方法論一旦形成,在麵對任何社會科學問題時都能派上用場。這本資料的價值,在於它成功地將應試教育的“效率性”和素質教育的“有效性”結閤在瞭一起。它讓我明白,優秀的復習資料,不應該僅僅是考試的“拐杖”,更應該是知識大廈的“磚瓦”,為後續的全麵發展提供堅實支撐。
評分這本書的“導航”作用體現得淋灕盡緻,尤其是在考點預測和針對性訓練方麵。它顯然不是那種麵麵俱到、大水漫灌的資料集,而是帶有強烈的“備考指嚮性”。從2018年的考試背景來看,它對當年廣東省學考的重點、難點、易錯點把握得非常精準。我記得有幾道選擇題,裏麵的設問角度和乾擾項設置,幾乎是復刻瞭這本書中某一部分的例題,當時做題時差點激動得叫齣來。這說明編者團隊對考綱和曆年試捲的分析達到瞭一個非常深入的層麵。它不僅僅是知識點的羅列,更是一種“齣題人思維”的翻譯本。通過它提供的那些專題突破模塊,我能清晰地看到哪些知識點是考試的必爭之地,哪些是需要投入更多精力去攻剋的“攔路虎”。這種精準打擊式的復習策略,讓我在有限的備考時間內,實現瞭知識掌握度的最大化提升,避免瞭在偏題怪題上浪費寶貴的時間和精力。
評分後麵的答案有些是錯誤的,簡直就是誤人子弟。
評分書中有錯彆字
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評分書中有錯彆字
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