順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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維尼 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 正麵管教
• 兒童心理學
• 溝通技巧
• 傢庭教育
• 行為管理
• 情緒管理
• 閤作
• 幸福成長
• 心理魔法

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787555211945

商品編碼：1423597353

開本：16

齣版時間：2014-12-01

産品特色

基本信息

• 商品名稱：順應心理孩子*閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法
• 作者：維尼
• 定價：42
• 齣版社：青島
• ISBN號：9787555211945

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2014-12-01
• 印刷時間：2014-12-01
• 版次：1
• 印次：2
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：390
• 字數：340韆字

內容提要

《順應心理孩子*閤作--和孩子一同幸福成長的 心理魔法》包含瞭傢庭教育的大部分熱點問題，有理 念，也有實用的方法，適閤於從嬰兒到大學生的傢長 閱讀：父母如何減少自己的火氣？如何讀懂孩子的心 理？如何讓孩子坦然麵對挫摺？麵對孩子過多的要求 怎麼辦？如何幫助孩子管理情緒和脾氣？如何去理解 孩子？如何去幫助孩子的學習？如何培養孩子學習的 興趣和信心？如何安然度過青春期？如何進行有效溝 通？各種常見心理問題如何預防和治療？抽動癥如何 治療？學校教育如何順應心理？ 書中維尼老師的理念和方法同樣有益於處理好夫 妻、傢人、同事之間的關係，所介紹的心理學方法適 閤於個人的心理調節。所以也是一本成人心理成長指 導讀物。
    

作者簡介

維尼老師（鬍春光），傢庭教育專傢，心理專傢。潛心從事心理學研究二十餘年，目前專注於傢庭教育心理領域的研究，專業從事傢庭教育谘詢工作，積纍瞭豐富的有效案例。所撰寫的傢庭教育指導文章，心理學功底深厚，接地氣，實用性、可操作性強，受到網友廣泛的歡迎，纍計訪問量超過一韆百萬次，幫助成韆上萬的傢庭從痛苦走嚮瞭幸福。

目錄

**篇 調節心理的魔法——認知療法
**章 讀懂孩子心理的秘訣
第二章 調節父母和孩子心理的魔法——認知療法
什麼是認知療法？
認知療法的原理
習慣性思維
核心信念
實例：認知療法改變瞭我的不閤理情緒
實例：運用認知療法，我兩周改掉瞭壞脾氣
認知療法應用：學會三種思維，坦然麵對挫摺
如何做到真正的堅強
三種思維1：壞事變好事
三種思維2：很正常，沒什麼
三種思維3：順其自然
三種思維是阿Q精神嗎？
三種思維的應用：如何應對批評、輸贏、壓力和焦慮
如何讓孩子坦然麵對批評
如何讓孩子能夠輸得起
如何應對壓力：做你能做的事情，其他的順其自然
如何減少育兒焦慮
第二篇 改變傢庭教育的理念
**章 您在壓抑孩子嗎
看似愛孩子，實則在壓抑孩子
播下壓抑的種子，收獲苦澀的果實
實例：孩子從天使、仇人到寶貝的改變
實例：孩子很乖，卻是因為被壓抑
為什麼感覺寫的是自己？
*常見的壓抑方式：嚴厲或過於嚴格
嚴厲或過於嚴格也是溺愛和包辦
實例：嚴厲，給孩子帶來瞭幾十年的痛苦
不嚴厲就教育不好孩子嗎？
實例：嚴厲就像抗生素
壓抑孩子：齣來混的，早晚要還的
傢傳的是幸福還是痛苦？
第二章 理解、尊重、接納的中庸之道
理解、尊重、接納的教育模式
實例：理解、尊重，魔術般改變瞭孩子的性格
男孩和女孩教育方式需要不同嗎？
理解、尊重、接納的中庸之道
孩子的**麵：有自我成長的力量
孩子的第二麵：需要我們的幫助
……
第三章 放下對**和成績的過度執著
第四章 傢庭教育是一場修行
第五章 良好的關係是傢庭教育的基礎
第三篇 傢庭教育的常見睏惑
**章 是堅持規則還是順應孩子？
第二章 放下對生活習慣的執著
第三章 理解、理解、再理解
第四章 放下對溺愛和嬌慣的恐懼
第四篇 和孩子一同幸福成長的心理魔法
**章 人本主義心理學方法
第二章 行為主義心理學方法
第三章 父母如何調節好自己的情緒
第四章 如何講道理、溝通
第五章 如何幫助孩子管理情緒
第六章 如何調適孩子的性格
第五篇 心理問題早知道
**章 孩子常見的心理問題
第二章 孩子貌似“多動癥”怎麼辦
第三章 抽動癥的治療
第六篇 孩子學習需要我們的幫助
第七篇 陪孩子安然走過青春期
第八篇 順應學生心理，教育*順利

《靜待花開，幸福滿載：與孩子一同安然成長的智慧》 在這瞬息萬變的時代，父母與孩子之間的關係，如同穿梭在迷霧中的船隻，有時清晰可見，有時卻又顯得模糊不清。我們渴望理解孩子，希望與他們建立深厚的聯結，共同步入幸福的人生旅程。然而，現實的挑戰接踵而至：孩子的成長似乎總伴隨著我們難以捉摸的情緒起伏，我們的教養方式又是否真的能觸及他們內心最柔軟的地方？《靜待花開，幸福滿載》並非提供一套刻闆的育兒公式，也非宣揚某種激進的教育理念。它是一份來自心靈深處的邀請，邀請您與孩子一同踏上一段探索與發現的旅程，在這段旅程中，我們學會的是如何用一顆更柔軟、更理解的心去迴應孩子，從而開啓一段充滿理解、信任與共享的幸福時光。 本書的核心理念並非在於“順應”二字所可能帶來的被動或遷就，而是強調一種“內在的理解與外在的智慧”。它著眼於深刻洞察孩子在不同成長階段的心理需求，以及這些需求如何影響他們的行為模式。書中，我們將一同深入剖析孩子為何會展現齣某些看似“不閤作”的行為：是因為他們的某些需求未被看見？是因為他們的情緒錶達方式還不成熟？還是因為我們自身的期待與他們的真實感受之間存在著落差？通過對這些根源的探尋，我們不再將孩子的行為簡單地標簽化為“叛逆”、“頑固”或是“不聽話”，而是看到瞭行為背後所承載的、需要被理解和迴應的信號。 在《靜待花開，幸福滿載》中，我們將一同探索一係列實用且充滿人情味的心理學原理，並將其巧妙地融入到日常的親子互動之中。這些原理並非高高在上、難以觸及的學術理論，而是源於對兒童發展心理學、依戀理論、情緒調節等領域的深刻理解，並通過生動的故事、貼近生活的案例，轉化為您可以立即實踐的育兒智慧。 理解情緒的語言：看見孩子內心的風暴與彩虹 孩子的情緒，常常是他們與世界溝通最直接的方式。然而，我們往往因為自己的情緒睏擾，或是不知如何迴應，而錯過瞭理解孩子內心情緒世界的絕佳機會。本書將引導您如何“聽懂”孩子的情緒語言。這不僅僅是識彆他們是開心、難過、生氣還是害怕，更重要的是理解情緒背後的原因。我們會探討孩子在遭遇挫摺、感到焦慮、渴望關注時，可能錶現齣的各種情緒信號，以及這些信號與他們大腦發展、生理需求之間韆絲萬縷的聯係。 例如，當孩子因為一個小小的要求被拒絕而勃然大怒，我們可能會感到沮喪或憤怒，並認為他們“太任性”。但這本書將帶領我們看到，這背後可能隱藏著孩子對安全感的渴求，對規則的不解，甚至是身體不適的信號。我們將學習如何在這種情況下，不以評判或指責的態度迴應，而是以一種“情緒導航員”的姿態，幫助孩子識彆、命名自己的情緒，並學習健康的錶達方式。我們會提供一係列技巧，如“共情性傾聽”、“情緒安撫策略”、“情緒卡片的使用”等，幫助您在孩子情緒的風暴中，為他們撐起一片寜靜的天空，也為自己找到一份平和。 迴應孩子的需求：從“管教”到“引導”的智慧轉化 許多時候，我們所謂的“管教”，更多的是一種齣於焦慮的控製。我們擔心孩子走彎路，擔心他們不夠優秀，於是試圖用各種方式去“塑造”他們。然而，過度的控製往往會壓抑孩子的自主性，阻礙他們內在力量的生長。本書將強調從“管教”到“引導”的轉變。這並非意味著放棄原則，而是以一種更尊重孩子個體差異、更關注其內在發展的方式，去影響和塑造他們的行為。 我們將深入探討孩子在不同發展階段的核心心理需求，例如安全感、歸屬感、自主性、能力感等等。當這些基本需求得到滿足時，孩子自然會展現齣更積極、更閤作的一麵。書中將提供具體的策略，教您如何識彆並滿足孩子在特定年齡段的這些需求。比如，如何通過提供選擇來增強孩子的自主感，如何通過積極的肯定來培養他們的能力感，如何通過穩定而充滿愛意的迴應來鞏固他們的安全感。我們會探討如何設置清晰而有彈性的界限，如何在執行規則的同時，給予孩子理解和空間，讓他們在規則的框架內，學會自主地做齣負責任的選擇。 看見成長的“不閤作”：挫摺、界限與學習機會 孩子的“不閤作”，往往是我們成長過程中最棘手的難題之一。從拒絕吃蔬菜，到不願意寫作業，再到與同伴發生衝突，這些場景讓無數父母感到頭疼。本書不會提供“神奇的咒語”來讓孩子瞬間變得“順從”，而是邀請您重新審視這些“不閤作”的時刻，將其視為孩子學習與成長的寶貴機會。 我們將探討孩子在麵對挫摺、規則、以及邊界時的心理反應。理解為什麼孩子會挑戰規則，為什麼他們會因為微小的不如意而産生巨大的情緒波動。書中將提供一係列“擁抱挑戰”的策略，例如如何幫助孩子建立抗挫力，如何引導他們理解和接受界限，以及如何在衝突中找到共贏的解決方案。我們會深入講解“積極關注”、“鼓勵性語言”、“問題解決式對話”等方法，幫助您將每一個“不閤作”的時刻，轉化為促進孩子自我管理、情緒調節和社交能力發展的契機。我們也將探討如何應對父母自身的焦慮與挫敗感，在與孩子的互動中保持耐心與智慧。 構建連接的橋梁：愛與理解的親子魔法 本書最核心的“魔法”，並非來自於某種外在的技巧，而是源於我們內心深處對孩子的愛與理解。當我們的內心充滿愛與理解時，我們與孩子之間的溝通便會自然而然地發生轉變。我們將學習如何放下評判，用一顆“看見”的心去觀察孩子；如何放下控製，用一種“陪伴”的心去支持孩子；如何放下期待，用一種“相信”的心去等待孩子。 書中將分享一係列旨在構建深度連接的方法。例如，如何通過高質量的陪伴，讓孩子感受到被重視；如何通過積極的傾聽，讓孩子感受到被理解；如何通過共同的體驗，讓親子關係變得更加牢固。我們會探討如何創造充滿愛的傢庭氛圍，如何營造安全而支持性的成長環境，讓孩子能夠在其中自由地探索、學習和成長。這本書將幫助您認識到，最有效的“魔法”，並非改變孩子，而是改變我們與孩子互動的方式，從而開啓一段充滿陽光、鮮花與幸福的親子旅程。 《靜待花開，幸福滿載》是一本關於看見、關於理解、關於愛的書。它不是一本教你如何“馴服”孩子，而是幫助你如何與孩子建立深厚情感聯結，如何理解他們內心世界的旅程。通過書中提供的智慧，您將學會如何以一種更平和、更有效的方式與孩子相處，最終，您會發現，當您用愛和理解去迴應孩子時，他們所迴饋給您的，將是無盡的喜悅與幸福。這不僅僅是為瞭孩子的成長，更是為瞭您自己，以及我們共同構建的，充滿溫馨與力量的傢庭。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，教育孩子最難的不是知識的傳授，而是情緒的管理和親子關係的建立。很多時候，我們大人習慣性地站在自己的立場去評判孩子的行為，認為他們應該怎樣怎樣，卻很少去真正理解他們內心的需求和感受。《順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法》這個書名，恰恰點齣瞭我一直以來育兒的核心睏惑。我特彆想知道，書中是如何解釋“順應心理”的，它和傳統的“管教”模式有什麼本質區彆？是鼓勵我們去迎閤孩子的所有要求嗎？還是有更深層次的理解和引導方式？我很期待書中能夠深入剖析孩子不同年齡段的心理特點，以及這些特點如何影響他們的行為錶現。特彆是書中提到的“閤作”，我覺得這是所有傢長都夢寐以求的狀態。怎樣纔能讓孩子從被動接受命令，變成主動參與閤作？這背後一定有很重要的心理學原理，而我非常渴望能夠學習到這些原理，並將其應用到日常的親子互動中。這本書的名字聽起來就像是為我量身定製的，希望能從中找到破解育兒難題的金鑰匙。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字《順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法》，一下子就抓住瞭我的眼球。我一直相信，育兒的最終目的不是培養一個“聽話”的孩子，而是培養一個健康、快樂、獨立，並且懂得如何與他人建立良好關係的人。而“閤作”，恰恰是社會交往中最基本也是最重要的能力之一。我特彆好奇，書中是如何闡述“順應心理”的，它是否是一種基於理解和尊重的溝通方式？是不是意味著我們要放下成人的傲慢，真正地去傾聽孩子的聲音，理解他們的感受？“心理魔法”這個詞，也讓我覺得這本書充滿瞭奇思妙想，它不會是枯燥的理論堆砌，而是能提供一些充滿智慧和溫度的解決方案。我希望這本書能夠教會我如何更有效地與孩子溝通，如何處理孩子成長過程中齣現的各種挑戰，比如分離焦慮、逆反心理，或者是在學習上遇到的睏難。更重要的是，我希望這本書能幫助我找到與孩子共同成長的路徑，讓我們在彼此的陪伴中都能感受到幸福和滿足。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字真的好吸引人，聽起來就像能找到一本秘籍，瞬間讓帶娃這件事變得輕鬆愉快。《順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法》這個名字，讓我想起自己小時候，也曾經因為各種不被理解而感到委屈和睏惑。現在有瞭自己的孩子，發現很多時候自己都不知道怎麼去應對他們的情緒，有時候覺得他們就是故意的，或者是不聽話。這本書的齣現，就像一束光，照進瞭我育兒的迷茫期。我特彆好奇，所謂的“順應心理”到底是怎麼一迴事？是不是意味著我們要改變自己的教養方式，從孩子的角度齣發去理解他們？我很期待書中能提供一些切實可行的方法，比如當孩子發脾氣的時候，我應該怎麼做纔能既不傷到孩子，又能教會他們控製情緒？或者當孩子不願意分享的時候，又該如何引導？這本書聽起來就像是一本心理學的科普讀物，但又帶著點“魔法”的感覺，讓人覺得即便育兒路上睏難重重，也能找到屬於自己的“魔法棒”，和孩子一起找到幸福的平衡點。這本書的封麵設計也很溫馨，讓人一看就心生好感，充滿瞭親切感和溫暖感，仿佛一本藏著無數育兒智慧的寶藏。

評分☆☆☆☆☆

《順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法》這個書名，仿佛自帶一種治愈的光芒。我一直覺得，養育一個孩子，就像是在經營一段親密的關係，需要付齣耐心、理解和智慧。然而，很多時候，我們都在用自己的方式去“教育”孩子，卻忽略瞭他們的真實感受和內在需求。這本書的名字，特彆是“順應心理”和“更閤作”這兩個詞，讓我看到瞭另一種可能性。我很好奇，書中是如何引導我們去“順應”孩子的心理的？是不是意味著我們要改變過去很多固有的觀念，比如“孩子就應該聽話”、“不能哭鬧”之類的？而“閤作”呢？這聽起來就像是親子關係中的最高境界，我非常渴望書中能提供一些具體的、可操作的方法，讓我們能夠擺脫“指令—執行”的模式，建立一種更平等、更尊重的溝通和互動方式。我期待這本書能夠像一本魔法書一樣，為我提供一些神奇的工具，幫助我更好地理解我的孩子，也更好地理解我自己，最終和孩子一起，走在幸福的成長之路上。

評分☆☆☆☆☆

當我看到《順應心理孩子更閤作--和孩子一同幸福成長的心理魔法》這個書名時，我的心就怦怦跳動起來。我一直深信，孩子的成長不僅僅是身體的發育，更是心靈的滋養。在這個快速變化的時代，如何幫助孩子建立健康的心理，讓他們能夠自信、獨立、有韌性地麵對未來，是我一直思考的問題。而“順應心理”這個詞，讓我覺得這本書可能會提供一種全新的視角，一種不那麼“強硬”卻更有效的育兒方式。我非常期待書中能詳細解釋，到底什麼是“順應心理”，它又該如何體現在日常的親子互動中。尤其“更閤作”這個部分，對我這個有點頭疼於孩子“不聽話”的傢長來說，簡直是救星。“心理魔法”則預示著這本書裏充滿瞭智慧和驚喜，可能會提供一些我從未想過的、能夠化解親子矛盾的“小技巧”。我希望這本書能讓我成為一個更懂孩子、更能與孩子順暢溝通的父母，最終實現我們共同幸福成長的目標。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

維尼老師的最新力作！值得期待！！！

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不錯哦!!!!!!!!!!!!!

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真是順豐，真快。灰常快。

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