買1送8】日有所誦 親近母語課日有所誦1-6年級 全套六冊 薛瑞萍 小學一二三四五六年級 第五版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

圖書標籤:

• 小學語文
• 日有所誦
• 薛瑞萍
• 一年級
• 二年級
• 三年級
• 四年級
• 五年級
• 六年級
• 語文輔導
• 教材

店鋪： 博凡圖書專營店

齣版社： 廣西師範大學齣版社

ISBN：9787549541997

商品編碼：1432899626

《日有所誦》：開啓兒童語言智慧與人文素養的詩意之旅 一、 源起與價值：浸潤心靈，滋養童年 在兒童成長的黃金時期，語言的啓濛與滋養至關重要。《日有所誦》係列，由知名兒童教育傢薛瑞萍女士傾力編著，秉持“親近母語”的教育理念，旨在為小學階段的孩子們打造一套係統、有深度、富含人文關懷的經典誦讀教材。本書並非簡單地堆砌詞匯或知識點，而是通過精選古今中外的優秀詩文，讓孩子們在琅琅的誦讀聲中，感受語言的韻律之美，領略中華文化的博大精深，並逐步建立起健康的價值觀和健全的人格。 “親近母語”不僅僅是學習語言的技巧，更是一種情感的連接，一種文化的認同。在這個信息爆炸、節奏加快的時代，我們愈發需要迴歸那些沉澱著民族智慧和情感的經典，讓孩子們在母語的懷抱中，找到心靈的歸屬感和安全感。《日有所誦》正是以此為使命，它將晦澀的經典化為孩子們易於理解和接受的形式，讓詩意的種子在幼小的心田生根發芽，伴隨他們一生。 二、 內容設計：循序漸進，廣度與深度並存 《日有所誦》係列共計六冊，覆蓋小學一至六年級，每個年級一冊，充分考慮瞭兒童認知發展的規律，內容設計上做到循序漸進，難度與廣度適中，既能激發興趣，又能夯實基礎。 第一冊（一年級）：啓濛的低語——認識世界，感受美好 一年級的孩子剛剛踏入校園，對世界充滿好奇。本冊教材精選瞭大量短小精悍、意境優美的古詩詞，如《靜夜思》、《憫農》、《春曉》等。這些詩歌不僅語言淺顯易懂，更描繪瞭孩子們熟悉的自然景象（如月亮、稻田、春天）和生活場景。通過反復誦讀，孩子們能初步感知詩歌的節奏和韻律，學會用優美的語言錶達對周圍事物的觀察和感受。此外，本冊還融入瞭一些充滿童趣的兒歌和短句，讓學習過程輕鬆愉快，培養孩子對語言的親近感。 第二冊（二年級）：探索的樂章——想象的翅膀，情感的萌芽 二年級的孩子想象力更加豐富，情感也開始變得細膩。本冊在保持一定經典詩歌的基礎上，增加瞭更多富有故事性和想象力的篇章，如《詠鵝》、《登鸛雀樓》、《望廬山瀑布》等。這些詩歌不僅描繪瞭壯麗的自然風光，也蘊含著積極嚮上的人生態度。同時，教材開始引導孩子們關注生活中的細節，如《憫農》中的勞動人民的辛勤，《詠鵝》中的童真樂趣。通過誦讀，孩子們學會用更豐富的詞匯來描繪自己的感受，開始理解詩歌中所蘊含的情感，如喜愛、贊美、感恩等。 第三冊（三年級）：品味的起點——理解的深度，道德的啓迪 三年級的孩子已具備一定的理解能力，可以開始深入品味詩歌的內涵。《日有所誦》三年級冊精選瞭許多蘊含哲理和人生智慧的經典篇章，如《贈汪倫》、《送杜少府之任蜀州》、《嶽陽樓記》中的片段等。這些篇章開始涉及友情、離彆、傢國情懷等更深層的主題。教材會通過引導性的問題和注釋，幫助孩子們理解詩歌的含義，體會作者的情感，並從中受到道德和品格的熏陶。例如，在誦讀《贈汪倫》時，會引導孩子體會真摯的友情，而在學習《嶽陽樓記》的片段時，則能初步感受“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高情懷。 第四冊（四年級）：思想的觸角——曆史的沉澱，人文的積澱 四年級是孩子思維發展的關鍵時期，《日有所誦》第四冊開始更加注重曆史文化的融入。本冊精選瞭許多與中國曆史故事、古代人物相關的詩文，如《沁園春·雪》（節選）、《長歌行》、《白雪歌送武判官歸京》等。這些篇章不僅文筆優美，更承載著豐富的曆史信息和文化積澱。通過誦讀，孩子們可以接觸到中國古代的英雄人物、壯麗山河、曆史事件，從而激發他們對曆史的興趣，培養民族自豪感。同時，教材也開始引入一些敘事性更強的散文片段，讓孩子們感受不同體裁語言的魅力。 第五冊（五年級）：獨立思考的沃土——情感的升華，人格的塑造 進入五年級，孩子們的情感世界更加豐富，也開始有獨立思考的能力。《日有所誦》第五冊在選材上更加注重情感的深度和思想的廣度。本冊可能包含一些描寫人生哲理、勵誌精神的詩文，如《勸學》（節選）、《七律·長徵》（節選）等。這些篇章會引導孩子思考人生意義，認識到學習的艱辛與快樂，以及麵對睏難時的堅韌不拔。教材也開始注重引導學生聯係自身生活，將詩歌中的情感和道理內化於心，體現在行動中，從而促進學生人格的健全發展。 第六冊（六年級）：走嚮成熟的序章——視野的開闊，精神的引領 六年級是小學階段的收官之年，也是為初中學習做準備的關鍵時期。《日有所誦》第六冊在選材上更具挑戰性，可能包含一些篇幅稍長、意境更深遠的古文經典，如《論語》選段、《孟子》選段，或是更富含哲理的近現代詩歌。這些篇章不僅能進一步提升孩子們的語言錶達能力和理解能力，更能引導他們思考更宏大的主題，如仁愛、誠信、責任等。教材旨在通過這些經典的熏陶，幫助孩子們建立起初步的世界觀和價值觀，為他們今後的學習和成長奠定堅實的人文基礎。 三、 教學理念與方法：潤物無聲，融會貫通 《日有所誦》的教學理念核心在於“潤物無聲”。它並非以填鴨式的方式強迫孩子記憶，而是通過優美的語言、動人的情感，自然而然地吸引孩子，讓他們沉浸其中，樂在其中。 1. 誦讀為主，理解為輔： 強調“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。通過反復誦讀，孩子們能自然而然地掌握詩歌的節奏、韻律，並將優美的語言內化於心。在此基礎上，再進行適度的講解和引導，加深理解。 2. 情境導入，激發興趣： 每一篇誦讀材料的選取都力求貼近兒童的生活經驗或充滿趣味性，並輔以生動的插圖和背景介紹，幫助孩子們快速進入情境，産生共鳴。 3. 聯係生活，學以緻用： 鼓勵孩子們將誦讀所得的詞匯、句子、情感聯係到自己的生活實際中，嘗試用所學的語言錶達自己的想法和感受。 4. 拓展延伸，培養能力： 在誦讀的基礎上，鼓勵學生進行仿寫、續寫、繪畫、錶演等多種形式的拓展活動，全麵培養孩子的語言錶達、藝術創作和創新思維能力。 5. 傢校閤作，共同成長： 教材也注重引導傢長參與到孩子的誦讀過程中，提供親子共讀的建議，讓傢庭成為孩子語言學習的重要陣地。 四、 適用人群： 小學各年級學生： 本係列教材根據不同年齡段的學習特點和認知規律精心設計，是小學階段最理想的語文配套讀物。 對經典誦讀感興趣的傢長： 希望引導孩子從小接觸優秀傳統文化，培養良好語感和人文素養的傢長。 小學語文教師： 尋找權威、係統、富有教學指導意義的經典誦讀教材的教師。 兒童教育研究者： 關注兒童語言發展和母語教育的研究者。 五、 結語： 《日有所誦》是一套真正懂得孩子、懂得教育的書。它以飽含深情的筆觸，為孩子們打開瞭一扇通往語言世界和文化殿堂的窗戶。在這扇窗下，孩子們將沐浴在母語的陽光雨露中，茁壯成長，成為擁有深厚文化底蘊、獨立健全人格的新一代。選擇《日有所誦》，就是選擇一份對孩子未來負責的教育，就是為孩子一生的成長播下最美好的種子。

評分☆☆☆☆☆

我傢小公主是個小書蟲，各種繪本、故事書堆滿瞭書架，但總覺得少瞭點什麼。後來在朋友的推薦下，我入手瞭這套《日有所誦》，發現簡直是相見恨晚！它不是那種死闆的課本，而是充滿生活氣息和童趣的讀物。裏麵的文章有的像兒歌一樣歡快，有的像小故事一樣引人入勝，還有的充滿哲理，卻用最淺顯易懂的語言錶達齣來。我女兒最喜歡裏麵的小動物主題的詩歌，每次讀到的時候都笑得前仰後閤。而且，這套書的插圖也特彆精美，色彩鮮艷，充滿瞭想象力，更能吸引孩子的注意力。每天睡前，我們都會一起讀一篇，我發現女兒的詞匯量在增加，語言也變得越來越豐富生動。這不僅僅是讓孩子“讀”，更是讓孩子“愛上讀”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經的語文老師，我對優質的閱讀素材有著近乎苛刻的要求，而這套《日有所誦》簡直是為我量身定做的。它最大的亮點在於其科學的編排體係，循序漸進，難度適中，能夠有效地引導學生從易到難，逐步提升閱讀理解和錶達能力。從一年級的啓濛詩歌，到六年級的經典散文，每一年級的選文都充分考慮瞭小學生的認知發展規律和學習特點。我尤其欣賞它對古詩詞的解讀方式，不僅僅是簡單的翻譯，而是深入淺齣地講解其背後的文化背景和情感內涵，讓孩子們在誦讀中感受中華文化的魅力。同時，書中附帶的朗讀指導和練習方法也十分專業，對於培養孩子正確的朗讀姿勢和節奏感非常有幫助。我將這套書推薦給我的學生們，他們反饋都非常好，都說讀起來很有味道。

評分☆☆☆☆☆

我是一名正在學習中文的外國學生，這套《日有所誦》對我來說簡直是福音！以前學習中文，總覺得那些課本上的句子太生硬，朗讀起來也提不起興趣。但是這套書完全不一樣。它裏麵的句子都很優美，而且節奏感很好，讀起來非常流暢。很多文章都取材於中國傳統文化，比如關於節氣、關於自然風光、關於親情等等，讓我對中國有瞭更深的瞭解。書中的解釋也很詳細，對於我這個外國人來說，能更好地理解詞語的意思和文化的背景。我每天都會跟著錄音來練習發音和語調，感覺自己的中文口語進步非常快。這套書不僅讓我學會瞭怎麼“讀”，更讓我感受到瞭中文的魅力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，起初我對這套書的“買1送8”的宣傳有點猶豫，總覺得噱頭大於內容。但當拿到手之後，我纔發現我的擔心是多餘的。這套書的內容質量遠超我的預期！它選取的文章非常經典，很多都是我小時候讀過的，現在迴味起來依然覺得韻味無窮。更重要的是，它為孩子們提供瞭一個接觸和學習這些經典的機會。我注意到，書中的一些文章雖然篇幅不長，但蘊含的道理卻非常深刻，能夠引導孩子思考。而且，這套書的裝幀設計也相當不錯，紙張厚實，印刷清晰，拿在手裏很有質感。我兒子現在每天都會主動去翻閱，有時候還會纏著我給他講解裏麵的生字或者不理解的句子。這套書真的讓我覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

我傢孩子最近迷上瞭朗讀，找瞭很多相關的書籍，這款《日有所誦》真沒讓我失望。雖然名字聽起來像是課本，但內容一點也不枯燥。它的選篇非常用心，從古詩詞到散文，涵蓋的範圍很廣，而且都是孩子們容易理解、朗朗上口的。我特彆喜歡它每篇文章後麵都有的注釋和賞析，這對於孩子理解文章的意境和作者的用心很有幫助。而且，這套書的排版設計也很吸引人，字體大小適中，配圖也很有趣，讓孩子在閱讀中不會感到疲憊。我兒子現在每天放學迴傢，都會自覺地拿齣來讀上一段，有時候還會拉著我一起讀，感覺他的語言錶達能力和文學素養都在不知不覺中提高瞭。作為傢長，看到孩子愛上閱讀，我真的感到非常欣慰。這套書不僅僅是朗讀素材，更像是一本開啓孩子文學世界的大門。

評分☆☆☆☆☆

送貨快，質量好，清晰，小女很喜歡，天天都在讀

評分☆☆☆☆☆

東西棒棒的，是正品書。內容豐富易懂，孩子很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

very good and good enough

評分☆☆☆☆☆

很好，實在，物美，價廉

評分☆☆☆☆☆

挺好，質量不錯，小朋友還太小，不知道看，挺愛翻著玩。

評分☆☆☆☆☆

挺好，我沒有看到，給侄女的

評分☆☆☆☆☆

質量可以質量可以質量可以質量可以

評分☆☆☆☆☆

不錯，學校老師推薦買的

評分☆☆☆☆☆

仔細的翻看書本，不錯，正是我想要的。