二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册

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商品名称:二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册
商品编号:15014791523
店铺: 首涛图书专营店
商品毛重:300.00g

具体描述














《小学二年级上册语文数学每日一练》 一、 语文部分:点燃语言智慧,开启表达之门 本套练习册的语文部分,旨在为小学二年级的学生构建一个扎实且富有启发性的语言学习平台。我们深知,二年级是学生语言能力发展的关键时期,不仅要巩固基础,更要激发他们对语文的兴趣,培养良好的阅读、写作和表达习惯。因此,我们精心设计了涵盖听、说、读、写等多个维度的练习内容,力求全面提升学生的语文素养。 1. 听力理解:细致入微,捕捉信息 听写训练: 针对二年级上册人教版教材的生字词,我们设计了多组听写练习。每组练习都精心挑选了高频词汇、易混淆字词以及教材中的重点词语。听写形式多样,从单个字词到短语,再到简单的句子,循序渐进,帮助学生准确掌握字音字形,为后续的阅读和写作打下坚实基础。 句子复述: 提供简短、有趣的故事片段或情景对话,要求学生在仔细聆听后,用自己的语言进行复述。这不仅锻炼了学生的听力理解能力,更重要的是培养了他们抓住故事主线、提取关键信息、组织语言进行表达的能力。复述内容由易到难,从简单的事实陈述到包含一定情感色彩的叙述,逐步提升难度。 指令听辨: 模拟日常生活和课堂中的常见指令,如“请帮我把书放到桌子上”,“请找出第一段的中心句”。通过这类练习,学生能够更准确地理解和执行口头指令,提高课堂效率和生活自理能力。 2. 口语表达:流畅自信,妙语连珠 看图说话: 精选了一系列富有童趣、贴近生活的图片,内容涵盖动物、植物、人物活动、节日场景等。学生需要观察图片,发挥想象,用清晰、连贯的语言描述图画内容,并能围绕图片编织出简单的小故事。我们鼓励学生运用课本中学到的词汇和句型,尝试加入自己的情感和想法,让表达更加生动有趣。 情景模拟: 设置了多种模拟情景,如“在商店里购物”、“向老师请教问题”、“和朋友玩游戏”等。学生需要扮演角色,进行角色对话,练习恰当的问候语、请求语、感谢语等社交用语,提高语言的得体性和有效性。 主题朗诵: 选取课本中的优秀诗歌、短文、儿歌等,鼓励学生朗声诵读。我们提供朗诵技巧指导,如注意语音、语调、节奏和感情的投入,帮助学生体会语言的韵律美,培养良好的语感。 3. 阅读理解:遨游书海,慧眼识珠 课文精读: 围绕二年级上册人教版语文教材的重点课文,设计了深入的阅读理解练习。内容包括: 识记字词: 引导学生在语境中理解和掌握课文中的生字新词,学习运用词语造句。 句子理解: 分析重点句子的含义,理解句子在文中的作用,学习句子表达的技巧。 段落大意: 帮助学生概括课文各段落的主要内容,理解段落之间的联系。 中心思想: 指导学生抓住课文的整体脉络,理解文章的中心思想和作者的意图。 拓展思考: 提出一些开放性的问题,鼓励学生结合课文内容进行联想和思考,培养批判性思维和探究精神。 课外阅读: 精选了一系列适合二年级学生阅读的短小精悍的童话故事、寓言故事、科普短文、儿童诗歌等。阅读材料题材广泛,内容健康向上,语言生动有趣,旨在拓宽学生的阅读视野,激发阅读兴趣。每篇阅读材料后配有相应的理解题,题型包括: 归纳主要内容: 要求学生用简洁的语言概括故事梗概。 理解关键信息: 找出故事中的重要人物、事件、时间、地点等。 体会人物情感: 分析人物的语言、动作、心理,理解人物的情感变化。 学习写作手法: 引导学生留意作者的叙述方式、描写手法,学习其优点。 提出自己的看法: 鼓励学生对故事的寓意、人物的行为发表自己的观点。 阅读方法指导: 在练习中穿插一些实用的阅读方法指导,如“如何快速浏览找重点”、“如何通过上下文猜词义”、“如何进行段落复述”等,帮助学生掌握科学高效的阅读技巧。 4. 写作能力:妙笔生花,写出精彩 写字指导: 针对二年级上册教材的生字,提供规范的田字格书写指导,包括笔画顺序、结构布局等。重点提示易写错的笔画和结构,帮助学生养成正确的书写姿势和习惯,写出端正美观的汉字。 词语运用: 提供大量与课文内容、生活情景相关的词语,并通过填空、造句、词语搭配等练习,帮助学生熟练掌握词语的用法,丰富他们的词汇储备。 句子仿写: 提供范例句子,引导学生模仿句子的结构和表达方式,写出类似功能的句子,逐步掌握常见的句子结构和表达技巧。 段落写作: 围绕具体的主题(如“我的好朋友”、“一件有趣的事”、“我喜欢的动物”等),提供写作提示和素材。学生需要运用课本中学到的词语和句子,组织语言,写出结构完整、内容连贯的短段落。我们鼓励学生大胆想象,真实表达,力求写出有真情实感的篇章。 看图写话: 与“看图说话”相呼应,在观察和理解图片的基础上,将口头表达转化为书面文字,写出简短的看图作文。 二、 数学部分:玩转数字世界,夯实计算基础 本套练习册的数学部分,紧密围绕小学二年级上册人教版教材的知识体系,以“每日六分钟”为时效目标,设计了系统、高效的口算和基础计算练习,旨在帮助学生熟练掌握计算方法,提高计算速度和准确率,为后续更复杂的数学学习打下坚实基础。 1. 核心计算能力:熟能生巧,计算无忧 表内乘法(一): 这是二年级上册的核心内容之一。练习册提供了大量的乘法口诀表练习,包括: 口算题: 涵盖所有乘法口诀的计算,由易到难,逐步增加难度。例如,从“2的乘法口诀”开始,到“9的乘法口诀”,再到混合运算。 填空题: 例如“3 × ( ) = 12”,“( ) × 5 = 30”。 应用题: 将乘法口诀与简单的实际问题结合,例如“小明有3袋糖,每袋有5颗,小明一共有多少颗糖?” 口诀默写: 帮助学生巩固对乘法口诀的记忆。 认识长度单位: 学习“米”和“厘米”这两个常用的长度单位。练习册设计了: 单位辨析: 区分“米”和“厘米”的应用场景。 长度估测: 练习估测常见物体的长度。 单位换算: 简单的米与厘米之间的换算。 实际测量: 引导学生用尺子测量物体的长度。 表内除法(一): 基于对乘法的熟练掌握,进行除法的学习。练习册提供了: 口算题: 涵盖所有乘法口诀对应的除法算式。 填空题: 例如“20 ÷ ( ) = 4”,“( ) ÷ 6 = 7”。 应用题: 将除法与平均分、分组等实际问题结合。 理解除法的意义: 通过具体情境,理解“平均分”和“每几个一份”的除法意义。 认识万以内的数: 数数与读写: 练习数出并写出万以内的数。 数位与数位上的数: 理解个位、十位、百位、千位、万位,并能说出数位上的数表示的意义。 数的认识: 比较万以内数的大小。 整十、整百、整千数: 学习整十、整百、整千数的加减法。 万以内数的加减法: 不进位、不退位的加减法: 熟练掌握三位数不进位、不退位的加减法。 进位加法: 学习两位数、三位数进位加法的计算方法。 退位减法: 学习两位数、三位数退位减法的计算方法。 混合运算: 包含两步计算的加减法混合运算。 估算: 培养对加减法结果的估算能力。 生活中的数学: 时、分、秒: 认识钟表,学习认识时间,并能进行简单的时、分、秒的计算。 人民币的认识和计算: 学习人民币的面值,并能解决简单的购物问题。 2. 练习题型设计:全面覆盖,循序渐进 口算题: 以“每日六分钟”为核心,设计大量口算题,训练学生快速、准确地得出答案。题目形式多样,包括加法、减法、乘法、除法,以及混合运算。 填空题: 考查学生对概念的理解和基本运算的掌握。 选择题: 引导学生思考,培养逻辑推理能力。 判断题: 考查学生对数学概念的理解是否到位。 应用题: 将抽象的数学知识与具体的生活情境相结合,培养学生运用数学解决实际问题的能力。应用题由简单的情景描述逐步深入到稍复杂的实际问题。 图形认知: 认识直角、锐角、钝角,认识长方形、正方形、三角形、平行四边形等基本图形,并能数出图形的边和角。 3. 强化训练与错题分析:查漏补缺,巩固提升 专题训练: 针对学生容易出错的知识点,如进位加法、退位减法、乘法口诀的应用等,进行专项强化训练。 易错题集: 整理出二年级学生常见的易错题,引导学生分析错误原因,吸取教训。 知识点总结: 在练习册的适当位置,配有简明扼要的知识点归纳和公式记忆提示,方便学生回顾和查阅。 三、 整体特色与价值 同步教材: 内容严格按照人教版二年级上册教材的编排顺序和知识点要求进行设计,与课堂教学紧密结合,实现学练同步。 分项训练: 语文和数学分册,各有侧重,确保训练的系统性和针对性。 每日练习: “每日六分钟”的设定,强调持之以恒,培养学生良好的学习习惯,让学习成为一种常态。 趣味性与启发性: 无论是语文的图文结合、故事性,还是数学的生活化应用,都力求增加练习的趣味性,激发学生的学习兴趣和主动性。 循序渐进: 练习难度由浅入深,题型由简到繁,符合二年级学生的认知规律,让学生在“跳一跳,够得着”的挑战中不断进步。 全面发展: 语文部分注重听说读写能力的全面提升,数学部分强调计算能力、概念理解和应用能力的发展,致力于培养学生的综合素养。 家长参考: 练习册的设计也充分考虑了家长的需求,提供清晰的练习内容,便于家长辅导和监督。 这套《小学二年级上册语文数学每日一练》将是您孩子学习路上的得力助手,它将帮助您的孩子在打下坚实基础的同时,发现学习的乐趣,培养终身学习的良好习惯。

用户评价

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天哪,这套书简直是孩子们学习路上的“神助攻”!我家孩子刚上二年级,之前对数学口算总是提不起兴趣,常常是心不在焉,做几道题就喊累。自从用了这套《二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册》中的口算部分,简直是脱胎换骨!每天放学回家,他会主动拿出题卡,也不用我催促,就埋头做起来。最让我惊喜的是,他不再像以前那样一味地追求速度而忽略准确性,而是开始注重思考,遇到不确定的题目,会自己反思,甚至还会和我讨论。而且,“每日六分钟”这个设计真的太贴心了,时间短却很集中,既不会让孩子感到疲惫,又能保证每天都有练习,积少成多,效果真的显而易见。我能明显感觉到他做题的流畅度提高了,错误率也大大降低,这让我这个当妈的感到无比欣慰。这套书不仅锻炼了孩子的计算能力,更重要的是培养了他主动学习和坚持不懈的好习惯,这种潜移默化的影响,比单纯的学习成绩提升要珍贵得多。

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作为一名小学教师,我深知课后巩固的重要性,特别是对于低年级的学生来说,基础知识的扎实程度直接影响到他们后续的学习。这套《二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册》我仔细翻阅过,它的内容编排非常符合二年级上册的教学进度,紧扣人教版教材的知识点,这一点对于学校教学来说至关重要。我特别欣赏它“每日六分钟”的理念,这种短时高效的训练模式,能够帮助学生在短时间内集中注意力,反复练习,从而达到熟练掌握的目的。而且,口算能力的提升对于整个数学学习都有着基础性的支撑作用,这套题卡的设计,让学生每天都能进行有针对性的练习,日积月累,效果显著。题目的难度梯度设置也很合理,从易到难,能够帮助不同层次的学生循序渐进地提升。我个人认为,如果学校和家长都能配合使用,这套题卡无疑会成为学生数学学习的得力助手。

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说实话,一开始我还有点犹豫,因为市面上的教辅材料实在太多了,良莠不齐。但看了这套《二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册》的介绍,特别是“人教版”和“天天练”这两个关键词,让我觉得比较靠谱。我家孩子学校用的就是人教版教材,所以我希望练习册的内容能与之匹配,这样在巩固课堂知识方面会更有效。拿到手后,果然没让我失望。题目的难度设计非常合理,从基础的加减法,到稍微复杂的乘除法,都循序渐进,符合二年级上学期学生的认知水平。而且,每道题的空间都留得很大,方便孩子书写,不容易涂改,也方便我检查。最关键的是,这种“每日六分钟”的模式,让学习变得像一个小小的仪式,孩子每天就固定花这么点时间,不会觉得压力太大,反而能轻松地完成。这种碎片化的学习时间,非常适合现在孩子们的节奏,既能保证学习的持续性,又不至于占用过多的课余时间,让他们也能有足够的时间去玩耍和放松。

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这套《二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册》简直是解决了我家孩子数学“老大难”问题的终极法宝!他从小就对数字不太敏感,加减法算得磕磕绊绊,尤其是到了二年级,题目形式稍微变化一下,他就开始慌了。我尝试过很多方法,请家教、买各种练习册,效果都不尽如人意。直到我发现了这套书,我抱着试试看的心态给孩子用了。没想到,仅仅两周的时间,我惊奇地发现,他算题的速度明显加快了,而且准确率也提高了很多!“每日六分钟”的设计真的太有智慧了,它把枯燥的口算变成了一种日常的习惯,孩子不再觉得是“做作业”,而是一种“小挑战”。而且,题目类型也比较丰富,涵盖了我们平时在学校会遇到的各种题型,所以他学起来很有针对性,能很快把课堂上学到的知识巩固起来。这套书不仅提升了孩子的数学能力,更重要的是,让他重新找回了对数学的信心,每次做完都会很有成就感,这种积极的反馈,是任何物质奖励都比不了的。

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这套《二年级2数学口算题卡小学生每日六分钟语文数学共5本天天练二2年级上册人教版语文数学练习册》简直是为我们这种既要工作又要照顾孩子家庭的父母量身定做的“育儿神器”!我每天下班后已经精疲力尽,实在是没有精力再费心去给孩子设计各种数学练习。这套书就解决了我的大难题。每天晚上,孩子自己就能按部就班地完成“每日六分钟”的口算练习,我只需要在一旁稍加督促即可。而且,这套书的题目设计非常生动有趣,不像以前那种死板的题库,孩子做起来不觉得枯燥。我注意到,题目中有一些比较巧妙的设计,能够引导孩子思考,而不是死记硬背。最让我开心的是,孩子现在已经把做口算题当成了一种习惯,不再是我的“任务”,而是他自己的“小目标”。每次完成都会兴致勃勃地跑来给我看,让我检查。这种主动学习的态度,让我觉得这套书的价值远不止于提升孩子的计算能力,更是培养了他自主学习和时间管理的意识。

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还可以,送货快。

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商品不错,很实用。

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好。

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特别棒!

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不错,很满意,物流也快

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快递小哥很给力,练习的册子也很多,足够给小孩做练习。

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书本太小了点,内容不多!

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使用后个人觉得效果不错!

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