領導力與領導藝術—第四批全國乾部學習培訓教材 全國乾部培訓教材編審指導委員會組織編寫 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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全國乾部培訓教材編審指導委員會組織編寫 著

圖書標籤:

• 領導力
• 領導藝術
• 乾部培訓
• 教材
• 政治
• 管理
• 職業發展
• 黨政
• 學習
• 提升

店鋪： 湖北新華書店圖書專營店

齣版社： 黨建讀物齣版社

ISBN：9787509905616

商品編碼：1530157685

包裝：平裝

齣版時間：2015-03-01

圖書基本信息
圖書名稱	領導力與領導藝術—第四批全國乾部學習培訓教材	作者	全國乾部培訓教材編審指導委員會組織編寫
定價	30.00元	齣版社	黨建讀物齣版社
ISBN	9787509905616	齣版日期	2015-03-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

為幫助廣大乾部深入學習貫徹的戰略部署和工作要求，不斷提高知識化、化水平和履職盡責的能力，全國乾部培訓教材編審指導委員會組織編寫瞭第四批全國乾部學習培訓教材。總書記自為教材作序，充分體現瞭黨對乾部教育培訓工作的高度重視和對廣大乾部成長的切關懷，必將有力促進廣大乾部更加自覺地學好教材、用好教材。中共組織部、中共宣傳部聯閤下發瞭《關於認真學習貫徹總書記為第四批全國乾部學習培訓教材所作〈序言〉精神的通知》，對組織廣大乾部學習使用這批教材作齣明確部署和安排。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《領導力與領導藝術》：點亮智慧，成就卓越，鑄就時代脊梁 在波瀾壯闊的時代浪潮中，領導力如同一盞明燈，指引著方嚮，凝聚著力量，驅動著變革。它不僅僅是一種職位，更是一種智慧，一種藝術，一種對責任的擔當，對未來的承諾。第四批全國乾部學習培訓教材《領導力與領導藝術》，正是這樣一本深入探索領導力本質、傳承領導藝術精髓、賦能新時代領導者、鑄就國傢發展脊梁的扛鼎之作。 本書由全國乾部培訓教材編審指導委員會精心組織編寫，匯聚瞭國內頂尖的理論研究成果和豐富的實踐經驗，旨在為廣大乾部提供一套係統、權威、實用的學習培訓材料。它深刻理解當前中國特色社會主義事業發展對領導乾部提齣的新要求、新挑戰，緊密圍繞培養造就信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質乾部隊伍這一目標，精心打磨，力求精準、深刻、富有啓發性。 一、 洞察時代脈搏，把握領導力精髓 《領導力與領導藝術》首先深刻分析瞭當前國際國內形勢，以及新時代中國社會發展的特點與挑戰。書中指齣，我們正處在一個充滿機遇與挑戰的偉大變革時代，國傢治理體係和治理能力現代化不斷推進，經濟社會發展麵臨新的課題，改革攻堅剋難的任務艱巨。在這樣的背景下，對領導乾部領導力的要求也發生瞭深刻的變化。 本書深入淺齣地闡釋瞭領導力的核心內涵。它強調，領導力並非與生俱來的天賦，而是可以通過學習、實踐和反思不斷提升的能力。它涵蓋瞭政治領導力、思想領導力、組織領導力、群眾領導力等多個維度，並著重強調瞭新時代領導者應具備的戰略眼光、全局觀念、創新精神、底綫思維和危機應對能力。書中對不同類型的領導理論進行瞭梳理和評價，既有對經典理論的藉鑒，也充滿瞭對中國特色領導力建設的獨特思考。例如，在談到政治領導力時，本書深入剖析瞭政治方嚮、政治立場、政治紀律的重要性，強調瞭黨員乾部必須始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一緻，做到對黨忠誠，對人民負責。在論述思想領導力時，則突齣瞭理論武裝的首要性，鼓勵乾部不斷學習習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握科學的世界觀和方法論，提升辯證思維、戰略思維、底綫思維能力。 二、 藝術化審視，提升領導藝術境界 領導力之所以被稱為“藝術”，在於其復雜性、創造性以及與人的情感、思想、行為的深度互動。《領導力與領導藝術》並非僅停留在理論層麵，而是以藝術化的視角，生動展現瞭領導藝術的魅力與實踐。 書中從多個角度剖析瞭領導藝術的精髓。它探討瞭溝通的藝術，強調瞭傾聽、錶達、說服、激勵的技巧，以及如何在復雜的人際關係中構建信任，化解矛盾。在“溝通的藝術”章節，作者們引用瞭大量生動的案例，分析瞭不同情境下的溝通策略，例如如何與下屬進行有效的績效反饋，如何與不同層級的領導進行匯報，如何與公眾進行危機溝通等。書中強調，有效的溝通不僅是信息的傳遞，更是情感的交流，是思想的共鳴，是凝聚共識、激發活力的重要手段。 決策的藝術也是本書著墨頗多的部分。它指導乾部如何在信息不完全、情況復雜的情況下，做齣科學、審慎、富有遠見的決策。書中介紹瞭決策過程中的信息搜集、風險評估、方案比較、定奪執行等關鍵環節，並強調瞭決策過程中要堅持民主集中製原則，充分聽取各方意見，但也需要在關鍵時刻果斷拍闆。特彆是在應對突發事件和處理復雜矛盾時，決策的藝術顯得尤為重要。本書提供瞭多種決策模型和方法，幫助乾部提高決策的科學性和有效性。 此外，本書還深入探討瞭用人的藝術。它強調瞭識人、選人、用人、育人的重要性，以及如何在團隊中激發人纔潛能，構建高效協作的團隊。書中提齣瞭“人崗相適”的原則，強調要根據乾部的特長、優勢和發展潛力，將其安排在最適閤的崗位上，並為他們提供充分的成長空間和發展機會。同時，本書也強調瞭賞罰分明的原則，要及時錶彰優秀的乾部，也要對犯錯誤但能改正的乾部給予指導和幫助，形成積極嚮上的組織文化。 三、 實踐導嚮，賦能新時代乾部 作為一本全國乾部學習培訓教材，《領導力與領導藝術》始終堅持以實踐為導嚮，旨在為廣大乾部提供解決實際問題的工具和方法。書中結閤瞭大量的中國本土化案例，這些案例來自中央到地方，來自不同行業和領域，具有極強的現實藉鑒意義。 本書的每一章節都力求內容紮實，語言精練，避免空泛的理論說教，而是通過案例分析、情景模擬、反思練習等多種形式，引導乾部將所學知識內化於心，外化於行。例如，在關於“危機管理”的章節中，書中詳細剖析瞭應對自然災害、突發公共衛生事件、重大社會輿情等危機時的領導行為，提供瞭“預警、準備、響應、恢復、反思”的危機管理全流程指南。 書中還特彆關注瞭新時代乾部隊伍建設麵臨的新問題，例如如何有效運用互聯網和新媒體進行宣傳和動員，如何處理跨部門、跨層級的協調閤作，如何應對利益多元化帶來的挑戰等。針對這些問題，本書提供瞭切實可行的對策和建議，幫助乾部提高適應時代發展、解決實際問題的能力。 四、 思想引領，鑄就時代脊梁 《領導力與領導藝術》不僅僅是一本關於如何做一名優秀領導者的指南，更是一本關於如何成為一名閤格的、有擔當的、能夠引領時代發展的中國共産黨人的教材。本書始終將思想政治建設置於首位，將黨的創新理論作為領導乾部認識世界、改造世界的強大思想武器。 書中反復強調瞭“為人民服務”的根本宗旨，引導乾部樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，自覺踐行黨的群眾路綫，始終把人民群眾的利益放在首位。它要求乾部做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，不斷提升自身的政治覺悟和道德修養。 本書還著重強調瞭黨性修養的重要性，鼓勵乾部以更高的標準要求自己，不斷進行自我革命，剋服自身的缺點和不足。它倡導艱苦奮鬥、清正廉潔的優良作風，引導乾部始終保持共産黨人的政治本色。 結語 《領導力與領導藝術》是一部集理論高度、實踐深度、思想溫度於一體的優秀教材。它如同一位智慧的導師，為每一位渴望成長、追求卓越的領導乾部，點亮前行的道路，指引前進的方嚮。閱讀本書，不僅是學習領導的知識與技巧，更是對自身思想境界、政治品格的提升。它將幫助廣大乾部深刻理解肩負的時代重任，不斷提升領導力與領導藝術，以更加昂揚的姿態，在新時代中國特色社會主義偉大事業的壯麗畫捲中，書寫屬於自己的輝煌篇章，真正成為國傢發展和社會進步的中流砥柱，鑄就堅實的時代脊梁。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是它的“實戰性”。書中摒棄瞭空泛的理論，而是將目光聚焦於如何解決實際問題。例如，關於“團隊建設與管理”的章節，就提供瞭許多非常具體的方法和工具。它不僅僅告訴你團隊的重要性，更教你如何識彆團隊中的不穩定因素，如何進行有效的溝通協調，如何在壓力下保持團隊的凝聚力。我印象特彆深刻的是關於“衝突管理”的部分，書中列舉瞭多種不同類型的衝突，並針對性地提齣瞭化解策略，比如如何通過積極傾聽來理解雙方的訴求，如何引導大傢進行建設性的討論，而不是陷入無休止的指責。此外，書中還探討瞭領導者如何在復雜的組織環境中進行決策，如何評估風險，如何平衡各方利益，這些內容對於身處管理崗位的人來說，無疑是寶貴的經驗分享。它就像一本“領導者工具箱”，裏麵裝滿瞭應對各種挑戰的實用招數。讀這本書，我感覺自己不是在閱讀，而是在與一位經驗豐富的導師進行交流，從他那裏學習如何將理論轉化為行動，如何在瞬息萬變的局麵中做齣明智的判斷。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺是“前瞻性”。它不僅僅關注當前的領導力實踐，更著眼於未來的發展趨勢。書中對“數字化時代”和“全球化背景下”的領導力挑戰進行瞭深入的探討。它預見到，未來的領導者需要具備更強的跨文化溝通能力，更敏銳的技術洞察力，以及更靈活的學習能力。我尤其對書中關於“創新與變革”的部分印象深刻，作者強調瞭領導者需要成為變革的推動者，而非阻礙者，要善於激發團隊的創新活力，擁抱不確定性，並帶領團隊在快速變化的環境中找到新的機遇。書中還提到瞭“學習型組織”的構建，認為領導者需要營造一個鼓勵持續學習和知識共享的文化，讓整個組織都能保持進步的動力。這種對於未來的洞察，讓我覺得這本書不僅僅是一本關於領導力的教材，更是一本關於“如何應對未來挑戰”的指南。它讓我開始思考，在未來的職業生涯中，我需要培養哪些新的能力，如何讓自己在不斷變化的世界中保持競爭力。

評分☆☆☆☆☆

這本書我讀完之後，感覺最深刻的是它並非一本“紙上談兵”的理論書，而是充滿瞭實踐的智慧和深刻的洞察。書中對於如何識彆和培養領導力潛質的分析，就非常有啓發性。它不是簡單地列舉幾個標準，而是通過大量的案例，展示瞭不同情境下，哪些特質能夠幫助領導者脫穎而齣。我尤其對其中關於“情境領導力”的部分印象深刻，它強調瞭領導者需要根據下屬的成熟度和任務的性質來調整自己的領導風格，這與我過去以為的“一套通用的領導原則”的認知有所不同。作者通過生動的比喻和深入的分析，讓我理解到，一個優秀的領導者並非一成不變，而是能夠靈活運用多種策略，像一個經驗豐富的舵手，在風浪中調整航嚮。書中的一些小故事，比如關於某位領導如何在危機中穩定軍心，如何在團隊成員意見不閤時找到最大公約數，都讓我覺得非常真實和接地氣，仿佛就在我身邊發生。讀完後，我開始反思自己在實際工作中的領導方式，是否過於僵化，是否能夠更敏銳地感知團隊的需求，並做齣更具適應性的調整。這本書讓我意識到，領導力並非天生，而是一種可以通過學習和實踐不斷精進的藝術。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我最直觀的體驗是它的“啓發性”。它不是一本讓你被動接受知識的書，而是一本能夠激發你思考的書。書中拋齣許多問題，引導你去審視自己的領導理念和行為。我非常喜歡它關於“同理心與情感智慧”的論述，作者通過許多鮮活的例子，說明瞭領導者如何通過理解他人的情緒，建立深厚的信任關係，從而提升團隊的整體士氣和效率。它強調瞭“傾聽”的重要性，不僅僅是聽取意見，更是去感受對方的情感，理解其背後的動機。書中還探討瞭領導者的“自我認知”和“自我提升”，認為一個優秀的領導者必須首先瞭解自己的優勢和劣勢，然後通過不斷的學習和反思來完善自己。這種對內在修煉的強調，讓我覺得這本書非常有深度。它不僅僅教授“術”，更注重“道”。讀完之後，我感覺自己對領導力有瞭更深刻的理解，不再僅僅將其視為一種管理技能，而是一種影響他人、激發潛能、實現共同目標的能力。這本書就像一麵鏡子，讓我看到瞭自己領導力發展中的盲點，並為我指明瞭前進的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

對於這本書，我首先想到的詞是“厚重”。翻開它，首先感受到的是一種嚴謹的學術氛圍，仿佛捧著一本沉甸甸的智慧結晶。書中對於領導力理論的梳理非常係統，從經典理論到現代發展，脈絡清晰，邏輯嚴謹。它不像一些快餐式的讀物，提供一些看似有效的“技巧”，而是深入剖析瞭領導力的本質，探討瞭其背後的心理學、社會學原理。我特彆喜歡其中關於“願景塑造”和“價值引領”的論述，作者強調瞭領導者不僅要“指揮”，更要“啓發”，要能夠描繪齣激動人心的未來藍圖，並讓團隊成員深刻認同其核心價值觀。這種價值觀的內在驅動力，遠比外在的激勵機製更持久和強大。書中還花瞭大量篇幅討論瞭領導者的道德操守和責任擔當，這一點在當下尤其重要。它提醒我們，真正的領導力不僅在於能力的強大，更在於品格的高尚。閱讀過程中，我多次停下來思考，這本書為我構建瞭一個關於領導力的完整知識框架，讓我對這個復雜概念有瞭更深層次的理解。它不是一本讓你看完就能立刻成為“超級領導”的書，而是一本能夠讓你在思維層麵得到升華，建立更紮實理論基礎的經典之作。