SCRATCH与机器人

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林雪森主编 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 大象出版社
ISBN:9787534790522
商品编码:15332443815
出版时间:2017-05-01

具体描述

作  者:林雪森 主编 定  价:56 出 版 社:大象出版社 出版日期:2017年05月01日 页  数:296 装  帧:平装 ISBN:9787534790522 揭开机器人的神秘面纱
第1节初识机器人
第2节机器人的发展前景
第二章与Scratch的次接触
第1节认识Scratch 2 For JMD
第2节我的个作品——踩到狗尾巴
第3节选择Scratch的理由
第2节接水果
第3节抽奖器
第4节机器人的表情
第四章Scratch的基础硬件
第1节机器人如何眨眼睛
第2节使机器人更智能
第3节制作电风扇
第4节交通灯
第5节升降台
第6节噪声监控装置
第7节火焰感应报警装置
第8节小闹钟
第9节超声视力保护器
部分目录

内容简介

中鸣Scratch For JMD是在Scratch基础上开发的一款配合中鸣E2RCU机器人使用的专用软件,学生使用Scratch For JMD创作作品时经历想象——创造——游戏——分享——反思的过程,是培养创新意识的过程。Scratch For JMD操作简单,趣味性强又能有效地训练学生的发散思维。它让学生在手脑并用解决实际问题的过程中,有效地提高逻辑思维能力、判断能力、动手能力和创新能力,是实施素质教育的良好平台。本书内容共分六篇,层次清晰,由浅入深、从入门到复杂。内容全面、结构清晰、内容新颖、实用性强、实例丰富,是学习机器人的一本的书籍。 前言

机器人曾经一度只是人类的幻想,但现在已经走进了我们的现实生活。未来,机器人可能会像电脑一样走进千家万户,这是一个必然的趋势。为了适应未来科技社会对技术型人才的需要,2003 年颁布的普通高中新课程标准将“人工智能初步”与“简易机器人制作”分别列入“信

息技术课程”和“通用技术课程”的选修部分。教育部新制定的《普通高中物理课程标准( 实验)》也提到“收集资料,了解机器人在生产、生活中的应用”的要求,机器人更是被中国共产党第十五次代表大会列入国家科技创新的优先重点领域,由此可见国家对机器人教育的重视。

机器人作为提高学生的动手能力和创新能力、促进学生的思维发展的有效工具,在教育界逐渐得到认同。因此,学习机器人的制作和控制方法无疑是一个必要且引人注目的活动。

Scratch 是由麻省理工学等

《星际炼金术师》 内容梗概: 在遥远的星系边缘,一个被遗忘的古老文明留下了一套失传已久的技艺——星际炼金术。这种技艺并非简单的物质转化,而是融合了宇宙能量、生命本源与精密思维的神秘学问,能够创造出超越想象的奇迹。故事围绕着年轻的星际探险家艾莉亚展开,她偶然间获得了一枚刻有古老符文的星尘碎片,这枚碎片激活了她体内沉睡的炼金天赋。 艾莉亚的旅程始于对碎片背后秘密的追寻。她乘坐着老旧但可靠的星际飞船“逐日者”,穿梭于光怪陆离的星云之中,拜访了无数行星,从拥有水晶森林的翡翠星球,到充斥着机械废墟的钢铁巨兽,再到漂浮着奇异能量流的虚无空间。每到一个地方,她都会遇到形形色色的人物:古老图书馆的守护者、游荡在星际间的商人、以及对炼金术怀有不同目的的势力。 在探索的过程中,艾莉亚逐渐掌握了星际炼金术的基础。她学会了如何从恒星的核心汲取纯净的能量,如何利用黑洞的引力来编织时空之网,甚至如何从星辰的呼吸中提炼出具有生命活力的物质。她的每一次尝试都伴随着巨大的风险,也伴随着令人惊叹的发现。她曾尝试用星云的尘埃重塑一颗濒临死亡的行星,也曾试图利用超新星的爆发来净化被污染的宇宙区域。 然而,星际炼金术并非只关乎创造。艾莉亚也发现了其背后隐藏的危险与责任。她得知,在遥远的过去,一些贪婪的炼金术士曾试图利用这项技艺来掌控宇宙,最终导致了毁灭性的灾难。因此,她必须在揭开星际炼金术的全部奥秘的同时,也守护好这份力量,防止其落入不法之徒手中。 她的主要对手是一个名为“暗影议会”的神秘组织,他们信奉着炼金术的黑暗面,企图利用其力量来扩张自身的统治。议会的成员们个个身怀绝技,擅长操纵扭曲的宇宙能量,他们的每一次出现都给艾莉亚带来了严峻的挑战。在与暗影议会的斗争中,艾莉亚的炼金术技能得到了飞速的提升。她不再仅仅是被动地学习,而是开始主动地创造,发展出属于自己的独特炼金术风格。 故事的高潮发生在一次关于“宇宙之心”的争夺战中。“宇宙之心”是传说中星际炼金术的终极源泉,拥有它,便能拥有改变宇宙一切的力量。艾莉亚必须在暗影议会之前找到并守护住“宇宙之心”,同时也要面临一个艰难的抉择:是否要将星际炼金术的全部知识公之于众,还是将其永远封存。 最终,艾莉亚并没有选择成为征服者,而是成为了守护者。她意识到,真正的星际炼金术并非是驾驭宇宙,而是与之和谐共存。她利用自己所学的知识,创造了一种新的平衡,让星际炼金术成为促进宇宙间生命繁荣与和谐的力量。她的故事在星际间传颂,成为了一段关于勇气、智慧与责任的传奇。 内容详解: 《星际炼金术师》是一部史诗级的科幻小说,它不仅仅讲述了一个关于冒险和发现的故事,更深入地探讨了知识的力量、科技的伦理以及个体在宏大宇宙中的责任。 宇宙设定: 小说描绘了一个广阔且充满奇幻色彩的宇宙。这个宇宙并非冰冷孤寂,而是充满了生机勃勃的生命形态和令人敬畏的自然奇观。从漂浮在真空中的巨大晶体生命,到拥有自我意识的星云,再到能够感知情绪的行星,作者用丰富的想象力构建了一个极具吸引力的宇宙图景。星际间的交通方式多种多样,有依靠古老星图航行的超光速飞船,也有利用空间折叠技术的瞬间移动装置,更有能够与宇宙能量共鸣的自然航道。 星际炼金术的奥秘: 星际炼金术是小说中最核心的设定。它超越了我们对科学的理解,是一种将物质、能量、生命甚至意识进行深度融合与转化的艺术。 能量的汲取与运用: 炼金术师能够从各种宇宙能量源中汲取力量,如恒星的辐射、行星的地核热量、宇宙背景辐射,甚至是一些我们尚未理解的暗能量。这些能量被用来驱动飞船,制造工具,或者直接用于物质转化。 物质的重塑与创造: 艾莉亚通过星际炼金术,能够将最基本的宇宙粒子重构成任何物质。例如,她可以收集太空中的碳尘,将其转化为纯净的水晶;或者将稀有的金属矿石,提炼出拥有特殊能量属性的合金。更高级的应用则包括创造具有生命特征的物质,或者赋予无机物以一定的意识。 时空的编织与操纵: 在更深层次的炼金术中,操纵时空也是可能实现的。通过精确计算和能量引导,炼金术师可以短暂地扭曲时空,实现超光速旅行,或者在不同维度之间建立连接。但这种能力的运用极其危险,需要对宇宙法则有深刻的理解。 生命的共鸣与治愈: 星际炼金术同样与生命息息相关。炼金术师能够感知宇宙中生命的能量流动,并试图修复受损的生命体,或者引导生物进化。艾莉亚曾用炼金术治愈了因环境污染而濒临灭绝的星球上的生物,并帮助它们重新适应新的生存环境。 心灵与物质的交互: 炼金术并非完全依赖于冰冷的科学计算,它还需要炼金术师拥有敏锐的感知和强大的精神力。心灵的意念能够影响物质的转化过程,强大的意志力是成功施展炼金术的关键。 角色塑造: 艾莉亚: 故事的主角,一位年轻、充满好奇心和冒险精神的星际探险家。她拥有过人的天赋和坚定的信念,在探索星际炼金术的过程中,不断成长,从一个初出茅庐的探险者,成长为一名负责任的守护者。她的旅程充满了挑战,但也让她对宇宙和生命有了更深刻的理解。 导师角色: 在艾莉亚的成长道路上,她会遇到一些关键的导师。例如,一位年迈的星际学者,他拥有丰富的炼金术知识,但因年事已高,无法亲身实践,便将毕生所学传授给艾莉亚。另一位可能是曾经的炼金术士,他因过去的经历而隐居,但看到艾莉亚的纯粹和决心后,愿意帮助她。 反派势力——暗影议会: 这个组织代表了星际炼金术的黑暗面。他们追求力量和控制,不惜牺牲他人和破坏宇宙平衡。议会的成员们各具特色,他们可能拥有基因改造的身体,能够操纵阴影能量,或者掌握着失传的邪恶炼金术。他们的存在不仅是艾莉亚冒险的阻碍,也是对炼金术伦理的一次深刻拷问。 主题探讨: 知识与责任: 故事的核心在于探讨强大的知识所带来的责任。星际炼金术是一项能够颠覆宇宙的力量,一旦被滥用,将带来毁灭性的后果。艾莉亚必须在追求知识的同时,也要学会如何负责任地运用它,并阻止他人将其用于邪恶的目的。 探索与发现的意义: 艾莉亚的旅程代表了人类对未知的永恒探索。每一次的发现都让她对宇宙有了更深的理解,也让她更加珍视生命和宇宙的和谐。 伦理与抉择: 面对强大的力量,人类如何做出选择?是选择掌控,还是选择守护?故事通过艾莉亚的内心挣扎和最终的决定,展现了在复杂局面下的伦理困境。 科技与自然的和谐: 星际炼金术并非冰冷的机械科技,它是一种与宇宙能量和生命本质相融合的技艺。故事强调了科技发展不应违背自然规律,而应与自然和谐共存。 写作风格: 《星际炼金术师》将采用宏大叙事的风格,字里行间流露出对宇宙的敬畏和对生命的热爱。语言上,作者将运用富有想象力的描述,将读者带入一个充满奇迹和惊险的星际世界。对话将精炼而富有深意,人物情感的刻画将细腻而真实。小说的节奏张弛有度,既有紧张刺激的动作场面,也有引人深思的哲学探讨。 潜在的阅读体验: 阅读《星际炼金术师》,读者将体验到: 视觉的盛宴: 从绚丽多彩的星云到形态各异的行星,再到星际炼金术施展时产生的奇妙景象,都将以生动的文字呈现在读者眼前。 智力的挑战: 星际炼金术的原理、宇宙的奥秘、以及艾莉亚面临的各种谜题,将激发读者的思考和想象。 情感的共鸣: 艾莉亚的成长、她的坚持、她的挣扎,将触动读者的内心,让读者为她的命运而担忧,为她的成功而欢呼。 想象力的释放: 小说将突破现实的束缚,带领读者进入一个充满无限可能的宇宙,点燃读者内心深处的探索欲望。 《星际炼金术师》是一部值得期待的科幻巨作,它将带领读者踏上一场非凡的星际旅程,探索宇宙的奥秘,见证炼金术的奇迹,并引发对生命、宇宙与责任的深刻思考。

用户评价

评分

这本书简直是编程学习的新大陆!我一直对编程概念感到晦涩难懂,觉得那些复杂的代码像天书一样,但《SCRATCH与机器人》这本书彻底改变了我的看法。它没有上来就抛出一堆枯燥的语法规则,而是用一种极其生动有趣的方式,将编程的核心逻辑融入到机器人制作的实践中。书中的讲解深入浅出,即使是像我这样零基础的初学者,也能很快抓住重点。作者似乎深谙读者的心理,总能在最关键的地方设置“小惊喜”或“成就感”的瞬间,让人在不知不觉中爱上解决问题的过程。比如,书中关于传感器输入的讲解,不是简单地描述“这是做什么用的”,而是通过模拟一个实际场景——让机器人识别颜色并做出反应——让读者亲身体验数据输入和逻辑判断的强大威力。我尤其欣赏它对项目驱动学习的坚持,每一章的内容都围绕着一个具体可操作的机器人项目展开,每完成一个项目,都像是解锁了一项新技能,那种由内而外散发的自信心是任何理论书籍都无法给予的。这本书的图文排版也做得非常用心,步骤清晰,配图精确,几乎不需要反复阅读就能准确操作。对于希望用最直观、最有趣的方式踏入编程世界的人来说,这本书绝对是黄金入门砖。

评分

这本书的编排逻辑简直是教科书级别的示范,尤其体现在它对“循序渐进”的精准把握上。如果说市面上的很多入门书籍是“陡坡式”的,让初学者很容易望而却步,那么《SCRATCH与机器人》则像是一条平缓向上延伸的观光步道,每一步都有明确的风景可以欣赏。《SCRATCH与机器人》的厉害之处在于,它在引入新概念时,总能找到一个读者已经非常熟悉的生活场景作为参照物。例如,讲解条件判断时,它会用“如果天黑了,就开灯”这样朴素的逻辑来类比程序中的If-Then结构,瞬间拉近了抽象概念与现实的距离。随着章节深入,内容的复杂度和深度也在不着痕迹地增加,但由于前置知识点都已经扎实掌握,新的知识点仿佛是水到渠成般地被吸收。我特别赞赏它对“用户体验”的重视,书中对于如何让机器人“动起来”的描述,充满了对机械原理和软件互动的精妙平衡。阅读体验极为流畅,很少有卡壳或需要查阅其他资料才能理解的部分,这对于追求效率和成就感的学习者来说,是极大的福音。它不只是教你怎么做,更重要的是让你“明白”为什么要这么做。

评分

我必须说,《SCRATCH与机器人》这本书提供了一个极其丰富的实践平台,远远超出了我最初的期望。我原本以为这只是一本讲解软件操作的说明书,但事实证明,它是一本融合了物理搭建、电子常识和计算思维的综合指南。书中对于硬件接口的连接和调试过程描述得细致入微,甚至连最容易出错的电缆方向和电池极性都进行了详尽的图解说明,这极大地避免了许多硬件层面的低级失误。更出色的是,书中并不局限于讲解如何实现预设功能,而是鼓励读者进行“魔改”——即在既有框架上进行个性化创新。例如,在完成基础的避障功能后,作者会引导读者思考:“我们能否让它在避开障碍物的同时,发出一段特定的声音?”这种开放式的引导,极大地激发了读者的探索欲和对代码控制能力的信心。我甚至发现,书中的一些项目思路可以被迁移到其他类型的机器人平台上,说明其底层逻辑是具有高度通用性的。这本书的价值在于,它提供了一种“可复制的创新方法论”,而不是一套僵硬的编程指令集。

评分

读完这本书,我感觉自己仿佛穿越到了一个充满奇思妙想的实验室,而不是坐在书桌前啃枯燥的技术手册。《SCRATCH与机器人》这本书的叙事风格非常独特,它没有将重点放在单一技术的钻研上,而是更侧重于“创造力如何通过代码得以实现”的哲学探讨。作者的文字充满了对未来科技的憧憬和对学习者潜能的挖掘。它巧妙地将工程思维与艺术表达结合起来,让我明白了编程不只是冰冷的逻辑,更是一种构建世界、表达自我的有力工具。书中关于迭代和调试的章节尤其让我印象深刻,它没有将Bug(错误)描述成学习路上的绊脚石,反而将每一次调试视为一次更深刻理解系统运行机制的机会。这种积极的心理引导,极大地缓解了初学者面对错误时的挫败感。我发现自己不再害怕代码出错,而是带着一种“侦探”般的好奇心去探究问题所在。书中对于项目模块化的讲解也极其到位,教会我如何将一个宏大的目标拆解成若干个可控的小任务,这不仅适用于编程,对于日常生活中的复杂规划也同样受用。这本书的格局很大,它培养的不仅仅是“会写代码的人”,更是具备系统思维和创新精神的“小小工程师”。

评分

这本书的文字质感非常具有亲和力,读起来完全没有那种传统技术书籍的疏离感,倒像是一位经验丰富的前辈,耐心地手把手带着你探索这个新领域。《SCRATCH与机器人》在处理“错误”和“不完美”的态度上,给我留下了深刻的印象。它教会我,编程世界里没有绝对的完美代码,只有不断迭代和优化的过程。书中对于调试工具的使用技巧讲解得非常精妙,不是简单地罗列功能,而是结合实际的运行情景,告诉你“当遇到X现象时,你应该使用Y工具来观察Z变量的变化”,这种情境化的教学方式,使得调试过程不再是痛苦的“找茬”,而成为了一个充满洞察力的“诊断”过程。此外,本书的案例设计非常贴合现代生活和儿童教育的趋势,让学习成果看起来既酷炫又实用。我感觉自己不仅仅是在学习一门技术,更是在培养一种面向未来的解决问题的能力和思维模式。这本书的深度和广度兼具,既能让新手快速上手,也能让有一定基础的读者从中找到新的灵感和优化思路,绝对是一本值得反复研读的宝典。

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