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袁騰飛講成吉思汗
袁騰飛講兩宋風雲
袁騰飛講漢末三國(上下冊)
戰爭就是這麼迴事兒(全3冊)
這個曆史挺靠譜(全三冊)       
世界曆史很有趣:袁騰飛講日本史
世界曆史很有趣:袁騰飛講美國史
內容介紹 
《袁騰飛講兩宋風雲》是中國通俗講史界代錶人物袁騰飛*之作,是由電視颱《百傢講壇》鼎盛時期的火講史節目《兩宋風雲》整理而成,本次由袁騰飛精心修訂再版,錢文忠作序**!
袁騰飛以生動有趣的講史風格,告訴讀者:亡國之君宋徽宗是一個什麼樣的皇帝?南宋開國皇帝趙構真是一個懦弱無能的人嗎?害死嶽飛的,究竟是秦檜,還是宋高宗?為什麼說“漢唐是可敬的,明清是可怖的,而兩宋是可愛的”?一本書講透古代中國由盛轉衰的關鍵轉摺點!
袁sir經典語錄:
● 宋軍的士兵,騎馬人墜馬,射箭箭墜地。宋軍平時不操練,淨給太尉做手藝活賣錢瞭,這樣的人馬遇上金遼如狼似虎般的軍隊,不打敗仗還有天理嗎?
● 那時候的名妓,光長得漂亮還不行,還要有一點兒藝術修養,李師師從小耳濡目染,琴棋書畫樣樣在行,色藝雙絕。遇上宋徽宗這位藝術傢皇帝,倆人就成瞭藝術上的知音。
● 金軍到瞭黃河岸邊,為瞭張揚軍威,震懾宋軍,敲瞭一夜戰鼓。據說,金軍還不是用人來敲鼓,而是把羊綁在戰鼓上,讓羊敲鼓,可見金軍的氣焰有多囂張。第二天,戰鼓一停,宋朝的十四萬守軍,已經逃得無影無蹤瞭。
● 金朝皇帝有時會賞賜宋徽宗一些飲食和衣物,每到這時,宋徽宗必須要給金國皇帝寫謝錶。宋徽宗的女兒們天長大,一個個齣落得如花似玉,於是金太宗下令,將徽宗的六個成年公主賞賜給金國大將做妾。這樣的事情,宋徽宗還要寫謝錶。
● 中國曆史上的忠臣,尤其是宋朝以後,都有這樣一種觀念:平時袖手談風月,臨事一死報君王。平時不習武,而是流連於詩酒歌舞、風花雪月;一旦國難當頭,則一死報君王。這種行為確實氣節可嘉,但結果又能怎麼樣呢?
● 床子弩厲害到什麼程度呢?據說,床子弩主要不是用來射人,而是用來射城牆的垛靶。如果有人藏在城牆後麵射箭,用床子弩可以穿透城牆,把人釘在城牆上。可想而知,這種武器的戰鬥力有多強悍,更彆說用床子弩對付騎兵瞭,弩一絞開,五支箭一射,人馬俱碎,不管騎兵身穿多少層重甲,照樣連人帶馬一箭釘在地上,拔都拔不齣來。
● 打仗的時候,鐵浮屠居中往前推進,拐子馬兩翼包抄進行射殺。光這一樣,就能把宋軍的陣型打亂。古代打仗特彆強調陣型,陣型一亂,基本上就敗局已定。我們現在看很多曆史劇,一打仗就是雙方的兵衝到一塊兒,亂成一鍋,那是打架,不是打仗。
● 韓世忠在朝堂上大哭一場,雖然躲過瞭被殺的厄運,但也嘗夠瞭仕途的險惡。韓世忠的夫人梁氏,當年曾經擂鼓戰金山,那樣的女中豪傑,這時也隻能一聲長嘆,說咱們還是明哲保身吧,隻要不死,夾著尾巴做人也是人,保命重要啊。
● 嶽少保壯懷激烈,仰天長嘆:十年之功,毀於一旦!所得州郡,一朝全休!社稷江山,難以中興,乾坤世界,無由再復!嶽飛心裏該是何等悲憤,所以纔作下瞭那首《滿江紅》。一首詞寫得字字皆血淚,句句憤而慨,字裏行間,將作者的情感抒發得淋灕盡緻。
作者介紹
袁騰飛,知名曆史老師,中國通俗講史界代錶人物,泰學傳媒簽約文化人。他一代講史新風,善於以幽默犀利、靈活多變的語言風格,講述海量的曆史知識。其獨特的“史話體”講史風格,引起瞭韆萬粉絲對曆史的關注,被廣大讀者朋友切地稱為“袁sir”。袁sir推齣的每一部新書,都會迅速躍居各大圖書銷售榜。現已齣版《這個曆史挺靠譜》係列、《世界曆史很有趣》係列等作品。
讀完這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,我最大的感受就是,原來曆史不是枯燥的年代和數字,而是鮮活的人物,跌宕起伏的故事,以及充滿智慧的思考。袁騰飛老師的文字,就像一把鑰匙,打開瞭我對曆史的興趣之門,讓我看到瞭一個前所未有的精彩世界。 他講曆史,總是有種“旁徵博引”的能力,能夠將看似無關的曆史事件聯係起來,形成一個宏大的敘事。而且,他的語言風格非常幽默風趣,常常能把一些沉重的曆史話題,講得輕鬆有趣,一點都不讓人感到枯燥。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,是我最喜歡的部分之一。我之前對三國曆史的瞭解,大多來自於文學作品,難免有些誇張和不符史實。袁騰飛老師的講解,則非常注重史料的考證,他會仔細分析各個事件發生的可能性,讓我看到瞭一個更加真實、更加立體、也更加震撼的三國世界。他對於曹操的權謀,劉備的仁德,孫權的決斷,都有著極為深刻的剖析,讓我看到瞭這些人物身上,既有英雄氣概,也有凡人的掙紮。 而且,他對戰役的描述,也讓我印象深刻。他不僅僅是簡單地描述勝敗,更是會深入分析當時的戰術、地形、天氣,以及將領們的心理活動。讀的時候,我常常會有一種身臨其境的感覺,仿佛能聽到戰鼓雷動,感受到刀光劍影。比如,他講到赤壁之戰,就詳細地分析瞭東吳和曹操各自的優劣勢,以及諸葛亮和周瑜是如何利用智慧取勝的。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,也讓我對這位曆史人物有瞭全新的認識。我之前對成吉思汗的印象,就是一個野蠻的徵服者,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他作為一位偉大的政治傢和組織者的另一麵。他如何將分散的部落凝聚在一起,如何製定齣一套行之有效的統治體係,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和遠見,真的是讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的徵服過程時,並沒有迴避其殘酷的一麵,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的分析。他解釋瞭草原民族的生存邏輯,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也都保持瞭極高的水準。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 我特彆喜歡袁騰飛老師在講述曆史時,那種“說人話”的態度。他不會故作高深,而是用最自然、最直接的方式,把知識傳遞給我們。而且,他總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己也在參與到曆史的解讀中。 而且,這套書的排版和插圖也都做得非常齣色,為閱讀體驗加分不少。每本書都配有精美的插圖,能夠幫助我們更好地理解書中的內容。而且,字體大小適中,紙質也很好,非常適閤長時間閱讀。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分我一直認為,曆史的學習,就像是在探險,充滿瞭未知和驚喜。而這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,就像是我手中最可靠的藏寶圖,引領我一步步揭開曆史的神秘麵紗。袁騰飛老師的文字,總是那麼生動有趣,一點都不像我過去讀過的那些“高高在上”的曆史書。他用一種近乎於講故事的方式,把那些遙遠的年代、復雜的人物關係,都變得鮮活起來。 我最喜歡袁騰飛老師的地方,是他總能發現曆史事件背後那些不為人知的細節。他不會僅僅告訴你發生瞭什麼,還會去探究為什麼會發生,以及這件事對後世産生瞭怎樣的影響。這種深入的挖掘,讓我對曆史的理解,不再是淺嘗輒止,而是上升到瞭一個更高的層次。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,真的讓我對三國曆史産生瞭全新的認識。我之前對三國人物的認知,大多來自於一些文學作品,難免有些失真。袁騰飛老師的講解,則非常注重史料的考證,他會仔細分析各個事件發生的可能性,讓我看到瞭一個更加真實、更加立體、也更加震撼的三國世界。他對於曹操的權謀,劉備的仁德,孫權的決斷,都有著極為深刻的剖析,讓我看到瞭這些人物身上,既有英雄氣概,也有凡人的掙紮。 而且,他對戰役的描述,也讓我印象深刻。他不僅僅是簡單地描述勝敗,更是會深入分析當時的戰術、地形、天氣,以及將領們的心理活動。讀的時候,我常常會有一種身臨其境的感覺,仿佛能聽到戰鼓雷動,感受到刀光劍影。比如,他講到赤壁之戰,就詳細地分析瞭東吳和曹操各自的優劣勢,以及諸葛亮和周瑜是如何利用智慧取勝的。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,也讓我對這位曆史人物有瞭全新的認識。我之前對成吉思汗的印象,就是一個野蠻的徵服者,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他作為一位偉大的政治傢和組織者的另一麵。他如何將分散的部落凝聚在一起,如何製定齣一套行之有效的統治體係,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和遠見,真的是讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的徵服過程時,並沒有迴避其殘酷的一麵,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的分析。他解釋瞭草原民族的生存邏輯,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也都保持瞭極高的水準。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 我特彆喜歡袁騰飛老師在講述曆史時,那種“說人話”的態度。他不會故作高深,而是用最自然、最直接的方式,把知識傳遞給我們。而且,他總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己也在參與到曆史的解讀中。 而且,這套書的排版和插圖也都做得非常齣色,為閱讀體驗加分不少。每本書都配有精美的插圖,能夠幫助我們更好地理解書中的內容。而且,字體大小適中,紙質也很好,非常適閤長時間閱讀。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分拿到《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》的時候,我心裏其實是有些忐忑的,畢竟“曆史”兩個字,在我腦海裏總是和“枯燥”、“無聊”劃上等號。但當我翻開第一頁,讀到袁騰飛老師那熟悉的、帶著些許京腔的語言時,我的顧慮就煙消雲散瞭。他真的有一種魔力,能把那些沉甸甸的曆史,講得輕盈又有趣,仿佛我們就是那個時代的人,親眼見證著那些波瀾壯闊的事件。 我尤其佩服他講故事的能力。他不是那種一本正經地念稿子,而是像一個經驗豐富的老爺爺,坐在你身邊,給你娓娓道來。他會用各種生動的比喻,讓你一下子就明白那些復雜的概念;他會抓住人物最鮮明的特點,讓你對他們過目不忘。比如,他講到某個皇帝的昏庸,會用一些非常形象的比喻,讓你能夠感同身受地體會到那種無奈和可笑。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,簡直就是我的“三國啓濛”。我之前對三國曆史的瞭解,大多來自遊戲和電視劇,很多細節都是模糊不清的。袁騰飛老師的講解,讓我對三國時期的政治格局、軍事衝突、以及人物之間的恩怨情仇,有瞭非常清晰和深刻的認識。他不會迴避人物的缺點,也不會過分神化某些人物,而是從曆史的真實齣發,進行客觀的分析。 他對每一次戰役的細節描繪,更是讓我嘆為觀止。比如,他講到赤壁之戰,不僅僅是關注火攻,還會分析當時雙方的戰略部署、情報獲取、甚至是天氣的影響,以及各路將領的心理活動。讀的時候,我常常會想象自己身處那個戰場,感受著箭矢的呼嘯,戰馬的嘶鳴。這種身臨其境的感覺,真的非常棒。 《袁騰飛講成吉思汗》這部分,同樣讓我受益匪淺。我之前對成吉思汗的印象,就是一個野蠻的徵服者,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他身上更豐富、更復雜的層麵。他不僅僅是一個戰士,更是一位偉大的軍事傢、政治傢和組織傢。他如何能夠將那些分散的部落,凝聚成一股強大的力量,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的帝國,這其中的智慧和手腕,真的是令人驚嘆。 袁騰飛老師在講述成吉思汗時,也沒有迴避他徵服過程中帶來的破壞和殺戮,而是將其放置在那個時代的曆史背景下進行解讀。他分析瞭濛古族的生存環境、民族特點,以及成吉思汗所麵臨的挑戰。這種客觀的分析,讓我能夠更全麵地理解這位曆史人物,也更深刻地認識到曆史的復雜性。 更讓我驚喜的是,這套書中的其他部分,也都保持瞭極高的水準。無論是對中國古代王朝的梳理,還是對一些重要曆史事件的剖析,都做得非常到位。他能夠將那些宏大的曆史敘事,拆解成一個個引人入勝的故事,讓我們這些普通讀者,也能輕鬆理解和吸收。 袁騰飛老師還有一個非常大的優點,就是他總是能夠激發我們對曆史的興趣。他講曆史,不是為瞭讓我們記住多少知識點,而是為瞭讓我們喜歡上曆史,去思考曆史,去從曆史中汲取智慧。讀完一本書,我就會迫不及待地想看下一本,感覺自己就像一個探險傢,在曆史的長河中不斷發現新的寶藏。 我經常會在通勤的路上,或者晚飯後,拿起這套書來讀。它就像我的精神食糧,讓我能夠暫時忘卻生活的煩惱,沉浸在曆史的魅力之中。而且,讀完之後,我還會對一些曆史事件産生自己的看法,甚至會去和朋友討論,這種互動和交流,讓我覺得學習曆史是一件非常有趣的事情。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套真正值得推薦的好書。它不僅僅是一套曆史書籍,更是一扇打開我們心靈的窗戶,讓我們能夠更好地認識世界,認識自己。如果你也對曆史感興趣,或者想重新燃起對曆史的熱情,那麼這套書絕對是你的不二之選。
評分這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》真是我近期遇到的最驚喜的一套書瞭。我之前對曆史一直抱著一種“知之甚少”的態度,總覺得曆史書本枯燥乏味,充斥著枯燥的年代、地名和人物關係,讓我望而卻步。直到我偶然間翻開瞭袁騰飛老師的這套書,纔意識到原來曆史可以如此生動有趣,仿佛近在眼前。他不僅僅是在講述事實,更是在講故事,用一種非常接地氣、幽默風趣的語言,將那些遙遠的年代、復雜的人物關係,描繪得活靈活現,栩栩如生。 我尤其喜歡他對於那些曆史事件的解讀方式,不落俗套,常常能從意想不到的角度切入,引發我的思考。比如,他講到某個王朝的興衰,不會僅僅停留在錶麵的政治鬥爭,而是會深入挖掘其背後的社會文化、經濟發展,甚至是一些不為人知的民間傳說。這種多維度的剖析,讓我對曆史有瞭更深刻、更全麵的認識。而且,他的語言風格非常鮮活,就像是在跟一位博學又風趣的朋友聊天,完全沒有普通曆史讀物的距離感。他會用一些現代的比喻來解釋古代的現象,讓你一下子就能get到其中的精髓,這種“穿越感”十足的講述方式,讓我欲罷不能。 尤其是在閱讀《袁騰飛講漢末三國(上下)》時,我感覺自己就置身於那個風起雲湧、英雄輩齣的時代。曹操的雄纔大略,劉備的仁德愛民,孫權的雄心勃勃,這些人物不再是書本上冰冷的文字,而是鮮活的個體,他們的每一次決策,每一次徵戰,都充滿瞭戲劇性的張力。袁騰飛老師能夠精準地抓住每個角色的性格特點,並結閤當時的社會背景,將其行為邏輯娓娓道來。他並沒有簡單地將人物臉譜化,而是展現瞭他們的復雜性,有時甚至會讓我們反思,如果換做是我們,是否會做齣同樣的選擇? 他對於戰役的描寫也異常精彩,不僅僅是簡單的兵力對比和勝負結果,而是深入分析瞭地形、天氣、戰術、士氣等各種因素的影響,讓我們能夠體會到戰爭的殘酷與智慧。比如,赤壁之戰,他沒有止步於“火燒赤壁”這個最廣為人知的細節,而是細緻地分析瞭東吳孫劉聯盟的策略,曹操北軍的弱點,以及諸葛亮和周瑜各自扮演的角色。這種細節的挖掘,讓我看到瞭曆史事件背後更深層次的原因和聯係。讀這部分內容,就像是在看一部宏大的曆史紀錄片,每一個畫麵都充滿瞭細節和故事。 《袁騰飛講成吉思汗》這部分更是讓我大開眼界。我對成吉思汗的印象,一直停留在“鐵木真統一濛古”、“徵服歐亞大陸”這樣的粗淺認知上。但通過袁騰飛老師的講述,我纔瞭解到這位偉大的徵服者不僅僅是一個驍勇善戰的軍事傢,更是一位傑齣的政治傢和組織者。他如何從一個卑微的孤兒,一步步崛起,如何建立起龐大的濛古帝國,這其中的艱辛、智慧和手段,都讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗時,並沒有迴避他殘暴的一麵,而是將其放在那個時代的曆史背景下進行解讀。他分析瞭濛古民族的生存環境、遊牧文化的特點,以及成吉思汗為瞭生存和發展所采取的策略。這種客觀而深入的分析,讓我能夠更全麵地理解成吉思汗的功過是非。他不是簡單地歌頌或批判,而是試圖去解釋“為什麼會這樣”。這種對曆史人物的辯證看待,讓我對曆史有瞭更成熟的認識。 除瞭漢末三國和成吉思汗,這套書的其他部分也同樣精彩紛呈,每一本都像是一扇窗戶,讓我得以窺見不同時代、不同地域的曆史風貌。比如,他對中國古代王朝的梳理,從先秦的百傢爭鳴,到秦漢的統一帝國,再到唐宋的繁榮昌盛,以及明清的跌宕起伏,都描繪得清晰明瞭,邏輯性極強。他能夠將復雜的曆史脈絡梳理得井井有條,讓我們這些曆史小白也能輕鬆理解。 我非常欣賞袁騰飛老師在講述曆史時的那種“人文關懷”。他不僅僅是在講述帝王將相的故事,也會關注到普通百姓的生活,他們的喜怒哀樂,他們的生存狀態。這種對曆史的“溫度”的關注,讓我覺得曆史不再是遙遠的、冰冷的事件,而是與我們息息相關的、有血有肉的過去。他會講到某個朝代的文化藝術,當時的社會習俗,甚至是一些民間故事,這些都讓曆史變得更加立體和鮮活。 這套書還有一個最大的優點就是,它能夠激發我對曆史的興趣,讓我主動去探索和學習。看完一本,就迫不及待地想翻開下一本。而且,看完之後,我還會去查閱相關的資料,進一步瞭解書中的內容,這種“溫故而知新”的感覺,讓我覺得非常有成就感。它就像是一顆火種,點燃瞭我對曆史的熱情,讓我願意花更多的時間和精力去瞭解這個世界是如何發展到今天的。 總而言之,這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》絕對是我近年來閱讀過的最優秀的曆史讀物之一。它不僅具有極高的知識性,更充滿瞭趣味性和啓發性。無論是曆史愛好者,還是像我一樣的曆史小白,都能在這套書中找到屬於自己的閱讀樂趣。它讓我重新認識瞭曆史,也讓我對生活有瞭更深的感悟。我一定會將這套書推薦給我的朋友們,希望他們也能和我一樣,在這趟精彩的曆史旅程中,收獲滿滿。
評分購買這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》純屬偶然,我原本隻是想找點消遣讀物,沒想到卻打開瞭一個全新的世界。袁騰飛老師的講解風格,真的太對我的胃口瞭!他不像其他曆史書那樣,上來就是各種枯燥的年代和人物名字,而是用一種非常幽默、風趣的方式,把曆史事件講得活靈活現,仿佛我就是那個時代的人,親身經曆著這一切。 我最欣賞他的是,他總能從一些我們意想不到的角度去解讀曆史。他不會簡單地告訴我們“是什麼”,而是會深入挖掘“為什麼”。比如,他講到一個朝代的興衰,不會隻停留在政治鬥爭層麵,還會去分析當時的社會文化、經濟狀況,甚至是一些民間的傳說。這種多維度的解讀,讓我對曆史有瞭更深刻、更全麵的認識。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本,簡直是我的“三國入坑指南”。我之前對三國曆史的瞭解,大多來自於遊戲和電視劇,情節總是有些誇張和不符史實。袁騰飛老師的講解,則非常注重史料的考證,他會仔細分析各個事件的可能性,讓我看到瞭一個更加真實、更加立體、也更加震撼的三國世界。他對於曹操的雄纔大略,劉備的仁德愛民,孫權的雄心勃勃,都有著極為深刻的剖析,讓我看到瞭這些人物身上,既有英雄氣概,也有凡人的掙紮。 而且,他對戰役的描述,也讓我印象深刻。他不僅僅是簡單地描述勝敗,更是會深入分析當時的戰術、地形、天氣,以及將領們的心理活動。讀的時候,我常常會有一種身臨其境的感覺,仿佛能聽到戰鼓雷動,感受到刀光劍影。比如,他講到赤壁之戰,就詳細地分析瞭東吳和曹操各自的優劣勢,以及諸葛亮和周瑜是如何利用智慧取勝的。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,也讓我對這位曆史人物有瞭全新的認識。我之前對成吉思汗的印象,就是一個野蠻的徵服者,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他作為一位偉大的政治傢和組織者的另一麵。他如何將分散的部落凝聚在一起,如何製定齣一套行之有效的統治體係,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和遠見,真的是讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的徵服過程時,並沒有迴避其殘酷的一麵,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的分析。他解釋瞭草原民族的生存邏輯,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也都保持瞭極高的水準。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 我特彆喜歡袁騰飛老師在講述曆史時,那種“說人話”的態度。他不會故作高深,而是用最自然、最直接的方式,把知識傳遞給我們。而且,他總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己也在參與到曆史的解讀中。 而且,這套書的排版和插圖也都做得非常齣色,為閱讀體驗加分不少。每本書都配有精美的插圖,能夠幫助我們更好地理解書中的內容。而且,字體大小適中,紙質也很好,非常適閤長時間閱讀。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分在決定購買這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》之前,我其實是有些猶豫的。畢竟市麵上曆史書琳琅滿目,很多宣傳都誇大其詞,我擔心這套書也會流於錶麵,無法真正觸及曆史的深度。然而,當我翻開第一頁,讀到袁騰飛老師那熟悉的、帶著些許調侃意味的開場白時,我便知道,我的擔心是多餘的。他有一種神奇的魔力,能將那些冰冷的史料,化作栩栩如生的人物故事,讓我們在輕鬆愉快的閱讀中,潛移默化地吸收曆史的養分。 我最欣賞袁騰飛老師的,是他那股子“說人話”的功力。他不像很多曆史學者那樣,動輒拋齣晦澀難懂的專業術語,而是用最貼近生活的語言,最生動的比喻,將復雜的曆史事件和人物關係,剖析得一清二楚。讀他的書,就像是和一位博學又風趣的長輩在聊天,他會耐心解答你的疑問,會用他獨特的視角,帶你重新審視那些我們熟知的曆史。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,簡直就是我打開三國曆史大門的鑰匙。我之前對三國曆史的印象,大多來自於一些不甚嚴謹的文藝作品,很多情節都充滿瞭虛構和誇張。袁騰飛老師的講解,則迴歸到史料本身,他會仔細考證,分析各個事件發生的可能性,讓我看到瞭一個更加真實、更加立體、也更加引人入勝的三國世界。他對於曹操的權謀,劉備的仁德,孫權的決斷,都有著極為深刻的解讀,讓我看到瞭這些人物身上,既有英雄氣概,也有凡人的掙紮。 而且,他對戰爭的描繪,也讓我印象深刻。他不僅僅關注戰役的勝敗,更會深入分析戰爭背後的原因,包括當時的政治氣候、經濟狀況,甚至是將領們的個人情感。比如,他講到官渡之戰,就詳細地分析瞭袁紹兵力龐大卻指揮失當的原因,以及曹操在關鍵時刻如何抓住機會。讀的時候,我常常會有一種身臨其境的感覺,仿佛能聽到戰馬的嘶鳴,感受到刀劍碰撞的火花。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,則徹底顛覆瞭我過去對這位曆史人物的刻闆印象。我一直以為成吉思汗隻是一個隻會徵服的野蠻人,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他作為一位偉大的政治傢和組織者的另一麵。他如何將分散的部落凝聚在一起,如何製定齣一套行之有效的統治體係,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和遠見,真的是讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的徵服過程時,並沒有迴避其殘酷的一麵,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的分析。他解釋瞭草原民族的生存邏輯,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也都保持瞭極高的水準。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 讓我印象深刻的是,袁騰飛老師在講述曆史時,總是帶著一種人文關懷。他不僅僅關注帝王將相的功業,也會關注到普通百姓的生活,他們的喜怒哀樂,他們的生存狀態。這種對曆史的“溫度”的關注,讓我覺得曆史不再是冰冷的數據,而是與我們息息相關的、有血有肉的過去。 更重要的是,這套書極大地激發瞭我對曆史的求知欲。讀完一本書,我就會忍不住想去查閱相關的資料,想去瞭解更多關於那個時代的故事。它就像一個引路人,指引我進入一個更加廣闊的知識世界。我常常在睡前,都會忍不住翻幾頁,感覺自己就像在探索一個巨大的寶藏。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分說實話,我一直是個對曆史不太感冒的人,總覺得那些年代、名字、事件,就像一堆亂麻,很難理得清。直到我朋友推薦瞭這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,我纔真正領略到曆史的魅力。袁騰飛老師的語言風格,真的太特彆瞭,既有學者的深度,又不失幽默風趣,讓我一口氣就能讀下去,而且越讀越上癮。 他講曆史,就像在跟你講身邊發生的事兒一樣,特彆接地氣。比如,他講到某個朝代的政策,會用現在的一些社會現象來打比方,讓你瞬間就能明白其中的道理。這種“古今貫通”的講解方式,讓我覺得曆史不再遙遠,而是與我們息息相關。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,簡直就是我的“三國百科全書”。我之前對三國曆史的瞭解,大多來自於演義小說和影視劇,總覺得有些地方不夠真實。袁騰飛老師的講解,就非常注重曆史的真實性,他會考證史料,還原那些真實的曆史場景。他對曹操、劉備、孫權的性格分析,也都非常到位,讓我看到瞭這些人物身上更真實、更復雜的一麵。 而且,他對於戰役的描述,也極其精彩。他不僅僅會告訴你誰贏瞭誰輸瞭,還會分析雙方的兵力、地形、戰術,以及當時的天氣等等各種因素。讀的時候,我感覺自己就像置身於戰場之中,能夠感受到那種緊張和刺激。比如,他講到赤壁之戰,就詳細地分析瞭東吳和曹操各自的優勢和劣勢,以及諸葛亮和周瑜是如何運用智慧取勝的。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,也讓我大開眼界。我之前對成吉思汗的印象,就是一個冷酷的徵服者,但是通過袁騰飛老師的講解,我纔瞭解到,他不僅是一位偉大的軍事傢,更是一位卓越的政治傢和組織傢。他如何能夠將分散的濛古部落統一起來,建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這其中的智慧和魄力,真的讓我驚嘆不已。 袁騰飛老師在講述成吉思汗時,也沒有迴避他徵服過程中帶來的殺戮和破壞,而是將其放置在那個時代的曆史背景下進行客觀的評價。他分析瞭草原民族的生存法則,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也同樣精彩,每一本都像是一個獨立而又相互關聯的精彩故事。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 我特彆喜歡袁騰飛老師在講述曆史時,那種“不裝”的態度。他不會故作高深,而是用最自然、最直接的方式,把知識傳遞給我們。而且,他總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己也在參與到曆史的解讀中。 而且,這套書的排版和插圖也都做得非常齣色,為閱讀體驗加分不少。每本書都配有精美的插圖,能夠幫助我們更好地理解書中的內容。而且,字體大小適中,紙質也很好,非常適閤長時間閱讀。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分讀瞭《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》整整一段時間瞭,最大的感受就是,原來曆史可以這麼“好玩”。我之前對曆史的印象,一直停留在教科書那種枯燥、死闆的模式上,感覺就是背誦年代、人物、事件,然後考試,考完就忘。但是袁騰飛老師的這套書,徹底顛覆瞭我對曆史的認知。他講曆史,就像在講身邊發生的事兒一樣,用非常生動、幽默的語言,把那些遙遠年代的人物和事件,都變得特彆鮮活,特彆立體。 我特彆喜歡他那種“打破砂鍋問到底”的精神。他不僅僅告訴你一個曆史事件的結果,還會深入剖析原因,告訴你“為什麼會發生”。比如,他講到某個王朝的滅亡,不會簡單地說是因為農民起義,而是會從經濟、政治、文化、軍事等多個角度去分析,讓你看到一個王朝衰落的必然性和復雜性。這種深度的解讀,讓我對曆史有瞭更深刻的理解,不再是淺嘗輒止。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這部分,真是太精彩瞭!三國時期,我一直都非常感興趣,但總覺得那些人物關係太復雜,故事也太多,難以理清。袁騰飛老師的講述,就像在我腦海裏構建瞭一幅清晰的地圖,把那些諸侯、謀士、武將,都安排得明明白白。他對於曹操、劉備、孫權的性格分析,更是入木三分,讓我看到瞭他們身上那些人性的光輝與黑暗。 而且,他對於那些著名戰役的還原,也做得非常齣色。比如官渡之戰,他沒有簡單地講曹操以少勝多,而是分析瞭袁紹兵力龐大卻指揮失當的原因,以及曹操在關鍵時刻的決斷。讀的時候,我感覺自己就像一個旁觀者,看著那些兵馬在眼前衝殺,聽著戰鼓擂動。這種沉浸式的閱讀體驗,是我在其他曆史書上從未感受過的。 《袁騰飛講成吉思汗》這一本,更是刷新瞭我對這位曆史人物的認知。我之前對他的印象,就是一個冷酷的徵服者,但通過袁騰飛老師的講解,我纔發現,他不僅僅是一個軍事天纔,更是一位偉大的組織者和戰略傢。他如何能夠將那些分散的遊牧部落統一起來,建立起橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和謀略,真的讓我驚嘆不已。 袁騰飛老師在講述成吉思汗時,並沒有迴避他徵服過程中帶來的血腥和破壞,而是將其放在當時的時代背景下進行客觀的分析。他解釋瞭遊牧民族的生存方式,以及草原民族的擴張邏輯。這種不迴避曆史的真實性,讓我覺得他的講述更加可信,也更能引發我的思考。他讓我明白,曆史人物的評價,不能簡單地用現代人的道德標準去衡量。 這套書不僅僅是講故事,更是在傳遞一種思考曆史的方法。袁騰飛老師總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。他會提齣一些問題,引導我們去探究,去發現。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己參與到瞭曆史的解讀中,而不是被動地接受信息。 我特彆喜歡他偶爾穿插的一些“段子”和“梗”,這些讓原本嚴肅的曆史內容變得輕鬆有趣,也更容易被我記住。他就像一個說書人,用最接地氣的方式,把最精彩的曆史故事講給我們聽。這種“老少鹹宜”的風格,讓我覺得曆史學習不再是負擔,而是一種享受。 我還會時不時地翻齣裏麵的某些章節,重溫那些精彩的片段。比如,我最近又重讀瞭關於唐朝的章節,袁騰飛老師對盛唐氣象的描繪,讓我對那個時代的繁榮和開放充滿瞭嚮往。他不僅僅講述瞭國傢的強大,還描繪瞭當時人民的生活,以及文化的繁榮。 總的來說,這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,是一套真正的好書。它不僅讓我學到瞭豐富的曆史知識,更重要的是,它改變瞭我對曆史的態度,讓我愛上瞭曆史。我強烈推薦給所有對曆史感興趣的朋友,相信你們一定會有和我一樣的驚喜和收獲。
評分我承認,我對曆史的興趣,一直處於一種“心有餘而力不足”的狀態。總是想瞭解更多,但又被那些枯燥的理論和龐雜的人物關係勸退。直到我遇到瞭這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,我纔真正體會到,原來曆史可以如此引人入勝。袁騰飛老師的文字,就像一股清流,滌蕩瞭我心中對曆史的刻闆印象,讓我看到瞭一個鮮活、有趣、充滿智慧的曆史世界。 他講曆史,最厲害的地方在於,能夠將宏大的敘事,拆解成一個個引人入勝的故事。他不會上來就給你一堆冰冷的史實,而是會通過對人物性格、情感的刻畫,以及對事件背景的鋪墊,讓你逐漸沉浸其中,仿佛身臨其境。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這本書,簡直就是我心目中的“三國誌”。我之前對三國曆史的瞭解,大多來自於小說和影視劇,情節總是有些失真。袁騰飛老師的講解,則非常注重史料的考證,他會仔細分析各個事件發生的可能性,讓我看到瞭一個更加真實、更加立體、也更加震撼的三國世界。他對於曹操的權謀,劉備的仁德,孫權的決斷,都有著極為深刻的剖析,讓我看到瞭這些人物身上,既有英雄氣概,也有凡人的掙紮。 而且,他對戰役的描述,也讓我印象深刻。他不僅僅是簡單地描述勝敗,更是會深入分析當時的戰術、地形、天氣,以及將領們的心理活動。讀的時候,我常常會有一種身臨其境的感覺,仿佛能聽到戰鼓雷動,感受到刀光劍影。比如,他講到赤壁之戰,就詳細地分析瞭東吳和曹操各自的優劣勢,以及諸葛亮和周瑜是如何利用智慧取勝的。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,也讓我對這位曆史人物有瞭全新的認識。我之前對成吉思汗的印象,就是一個野蠻的徵服者,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他作為一位偉大的政治傢和組織者的另一麵。他如何將分散的部落凝聚在一起,如何製定齣一套行之有效的統治體係,如何建立起一個橫跨歐亞大陸的龐大帝國,這背後的智慧和遠見,真的是讓我嘆為觀止。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的徵服過程時,並沒有迴避其殘酷的一麵,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的分析。他解釋瞭草原民族的生存邏輯,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也都保持瞭極高的水準。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 我特彆喜歡袁騰飛老師在講述曆史時,那種“說人話”的態度。他不會故作高深,而是用最自然、最直接的方式,把知識傳遞給我們。而且,他總是鼓勵我們獨立思考,不要人雲亦雲。這種互動式的寫作方式,讓我感覺自己也在參與到曆史的解讀中。 而且,這套書的排版和插圖也都做得非常齣色,為閱讀體驗加分不少。每本書都配有精美的插圖,能夠幫助我們更好地理解書中的內容。而且,字體大小適中,紙質也很好,非常適閤長時間閱讀。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
評分老實說,我之前對曆史書一直有一種“敬而遠之”的態度,總覺得那些文字堆砌起來的東西,讀起來會讓人昏昏欲睡。直到我偶然間接觸到袁騰飛老師的這套《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》,我的看法纔發生瞭翻天覆地的變化。他就像一位技藝精湛的魔術師,能夠將那些沉寂在曆史塵埃中的人物和事件,重新賦予生命,讓我們仿佛親臨其境,感受那份厚重與滄桑。 我最欣賞袁騰飛老師的,是他那股子“嚼碎瞭喂飯”的功力。他不會上來就給你一堆晦澀難懂的專業術語,而是會用最通俗易懂的語言,最生動形象的比喻,來解釋那些復雜的曆史背景和人物關係。讀他的書,就像是在聽一位博學多纔的朋友在聊天,一邊笑,一邊就把知識點給吸收瞭,完全沒有學習的壓力,反而充滿瞭樂趣。 《袁騰飛講漢末三國(上下)》這部分,讓我對那個風雲激蕩的時代有瞭全新的認識。我之前對三國曆史的瞭解,大多停留在“桃園結義”、“三顧茅廬”這些耳熟能詳的故事上,但袁騰飛老師的講述,讓我看到瞭更多細節,更看到瞭人物背後那些復雜的情感和動機。他對於曹操的雄纔大略,劉備的仁義之道,孫權的穩健圖謀,都有著極為深刻的剖析,讓我看到瞭這些曆史人物的鮮活與立體。 而且,他對戰役的描繪,也絲毫不亞於那些專業的軍事評論員。他會分析戰前的形勢,戰中的策略,以及戰後的影響,每一個細節都扣人心弦。讀到諸葛亮用兵,或者關羽颳骨療毒的時候,我常常會屏住呼吸,生怕錯過任何一個精彩的瞬間。這種引人入勝的講述方式,讓我對曆史事件的理解,從“知道”上升到瞭“理解”和“體會”。 《袁騰飛講成吉思汗》這本書,更是讓我對這位偉大的世界級領袖有瞭更全麵的認識。我之前對成吉思汗的印象,就是“徵服者”,但袁騰飛老師的講解,讓我看到瞭他身上更宏大的一麵。他不僅是一位傑齣的軍事傢,更是一位卓越的政治傢和組織者。他如何從一個卑微的牧民,一步步崛起,建立起令世界為之震撼的帝國,這其中的艱辛、智慧和魄力,都讓我深深摺服。 袁騰飛老師在講述成吉思汗的崛起過程時,並沒有迴避他徵服帶來的殺戮和破壞,而是將其置於那個時代的曆史背景下進行客觀的評價。他分析瞭草原民族的生存法則,以及成吉思汗所麵臨的挑戰,讓我能夠更理性地看待這位曆史人物的功過是非。這種不迴避矛盾,直麵曆史真實的寫作態度,讓我覺得非常可貴。 這套書的另外幾個部分,也同樣精彩,每一本都像是一個獨立而又相互關聯的精彩故事。他對中國古代曆史脈絡的梳理,清晰而有序,讓我能夠更好地理解不同朝代之間的聯係和演變。他能夠將那些看似龐雜的曆史事件,提煉齣最核心的邏輯,讓我們這些非專業讀者也能輕鬆掌握。 讓我印象深刻的是,袁騰飛老師在講述曆史時,總是帶著一種人文關懷。他不僅僅關注帝王將相的功業,也會關注到普通百姓的生活,他們的喜怒哀樂,他們的生存狀態。這種對曆史的“溫度”的關注,讓我覺得曆史不再是冰冷的數據,而是與我們息息相關的、有血有肉的過去。 更重要的是,這套書極大地激發瞭我對曆史的求知欲。讀完一本書,我就會忍不住想去查閱相關的資料,想去瞭解更多關於那個時代的故事。它就像一個引路人,指引我進入一個更加廣闊的知識世界。我常常在睡前,都會忍不住翻幾頁,感覺自己就像在探索一個巨大的寶藏。 總而言之,《袁騰飛講曆史係列全套裝12冊》是一套我非常值得推薦的書。它不僅讓我對曆史有瞭更深入、更全麵的認識,更重要的是,它讓我愛上瞭曆史。如果你也想用一種輕鬆、有趣的方式去瞭解曆史,那麼這套書絕對是你的最佳選擇。
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