【新版塑封精裝-新聞齣版總署推薦】部分包郵窗邊的小豆豆正版小學生少兒童課外讀物6-12歲親子情商小說 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 窗邊的小豆豆
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• 成長故事
• 勵誌故事

店鋪： 旭陽文化圖書專營店

齣版社： 南海齣版社

ISBN：9787544250580

商品編碼：17576332637

小檔案 

作 者：（日）黑柳徹子
齣 版 社：南海齣版社
齣版時間：2010-12-1

頁 數：271

字 數：175000

開 本：32開

I S B N：9787544250580

我們有足夠的理由給孩子推薦這本書！

★ 連續8年雄踞全國暢銷書排行榜

★ 入選九年製義務教育小學語文課本
★ 10萬名中小學生“票選受歡迎圖書”第1
★ 入選“新聞齣版總署嚮全國少年兒童推薦書目
★ 2008-2010連續3年包攬“中國年度童書”
★ 2008-2010連續3年包攬開捲“年度暢銷書排行榜：童書”第1
★ 2003-2010連續8年位居全國暢銷書排行榜
★“世紀ZUI有影響圖書” 33種文字全球暢銷
★ 日本有史以來圖書銷量排行1

★ 美國、中國、日本、英國等40國中小學生與教師“ 喜歡圖書”
★ 2013年 受青少年喜愛的100本書

《紐約時報》推薦：

     要瞭解孩子，每一位父親、母親必須熟讀！
    要懂得孩子，每一位老師、校長必須熟讀！
    要珍惜自己，每一個孩子必須熟讀！

著名兒童文學作傢“梅子涵”推薦：

      小林先生在他的教學園地實現瞭對童年秘密的尊重，非常瞭不起！ 

中國新聞總署嚮全國少年兒童推薦：

★ di一次來車站
★ 窗邊的小豆豆
★ 新學校
★ 我喜歡!
★ 校長先生
★ 盒飯
★ 從今天開始上學
★ 電車教室
★ 上課
★ 海的味道、山的味道
★ 好好嚼啊
★ 散步
★ 校歌
★ 放迴原處
★ 名字的由來

在綫試讀：

      di一次來車站

      在“自由之丘”車站，從大井町綫的電車上下來後，媽媽拉著小豆豆的手，正要走齣檢票口。在這以前，小豆豆幾乎沒坐過電車，所以她一直小心翼翼地握著車票，一看到要把票交齣去，非常閤不得。於是，她對檢票的大叔說：
  “這張票，我留下來行嗎?”
   大叔說瞭聲“不行啊”，就從小豆豆手裏把票拿走瞭。小豆豆指著檢票口的盒子裏滿滿的車票問道：
   “這些，全部都是叔叔的嗎?”
   大叔一邊把其他齣站乘客的車票抓過來，一邊答道：
   “不是叔叔的，是車站的。”
   “哎——”小豆豆戀戀不閤地看著盒子，說：
   “我長大瞭呢，要做一個賣車票的人!”
   大叔這纔飛快地瞟瞭小豆豆一眼，說：
       “我傢兒子也說想在車站工作，你們一起工作也不錯。”
       小豆豆站遠一點兒，仔細看看大叔。大叔長得挺胖，戴著眼鏡，仔細看一看的話，倒也顯得挺和氣的。
       “嗯——”小豆豆叉著腰，一邊端詳著，說：
       “和叔叔傢的男孩一起工作，也是不錯的主意，我想一想吧。不過我現在挺忙的，我要去新學校啦。”
        說完，小豆豆跑嚮等在一邊的媽媽，說：“我打算做一個售票員!”
媽媽卻一點兒也沒有吃驚的樣子，說：“不過，你不是說要做間諜嗎?這可怎麼辦好呢?”
…… ......

  

美國、中國、日本、歐洲等四十多個國傢教師和學生票選“ZUI喜歡童書”：

    本書講述瞭作者上小學時的一段真實的故事。
    作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸成瞭一個大傢都能接受的孩子，並奠定瞭她一生的基礎。
    這本書不僅帶給世界韆萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入瞭新的活力，成為20世紀全球ZUI有影響的作品之一。

 

作者瞭不起！

黑柳徹子：

    日本著名作傢，著名電視節目主持人，聯閤國兒童基金會親善大使。代錶作《窗邊的小豆豆》1981年齣版後，不僅在日本，而且在全球都引起瞭ji大的反響，截至2001年，日文版纍計銷量達938萬冊，成為日本曆史上銷量大的一本書。該書已經被譯成33種文字風靡全球！

窗邊的小豆豆（新版塑封精裝）圖書簡介 一部感動瞭全世界的經典之作，獻給所有期待成長的孩子與父母。 《窗邊的小豆豆》不僅僅是一本書，它更像是一扇通往純真年代、充滿教育智慧與人文關懷的時光之窗。由日本著名作傢、國寶級主持人黑柳徹子女士親筆撰寫，這本書以作者自己童年真實經曆為藍本，描繪瞭二戰時期一所充滿愛與自由的小學——巴學園的動人故事。 【核心魅力：巴學園的教育哲學】 故事的主角，一個活潑好動、充滿好奇心，卻被傳統學校視為“麻煩製造者”的小女孩小豆豆，在被原來的學校開除後，進入瞭令她終生難忘的巴學園。巴學園的校長，德智體美全麵發展的楷模——小林宗作先生，以其獨特的教育理念，徹底改變瞭小豆豆的命運，也為全球的教育工作者和傢長提供瞭深刻的啓示。 1. 尊重個體，發現閃光點： 巴學園最核心的理念是“你真是個好孩子”。在傳統教育體係中，小豆豆因“多動”、“愛說話”而被貼上標簽。但在巴學園，小林校長卻認為這是她“天性活潑”的體現。學校不以成績論人，而是緻力於發現每個孩子身上獨一無二的優點和潛力。書中有無數生動的細節描繪瞭小林先生如何用耐心和智慧，引導那些在主流教育中“不閤時宜”的孩子們，讓他們感受到被理解和被珍視。 2. “吃掉青蛙”的課程設置： 巴學園最著名的特色之一是它的課程安排。每天上午的上課內容，是由孩子們自己從黑闆上的幾十個題目中自由挑選，決定自己想學什麼、想學多久。這種“自由選擇”的教學方式，極大地激發瞭孩子們的學習主動性和內在驅動力。他們不是被動接受知識的容器，而是主動探索世界的學習者。 3. 想象力與自然的融閤： 巴學園的校捨是一列廢棄的舊火車車廂。孩子們在火車裏上課、活動，這本身就是一場充滿想象力的冒險。學校課程與自然環境緊密結閤，孩子們去海邊采集貝殼，去山裏考察植物，去體驗四季的變化。自然成為瞭最好的教室，知識不再是抽象的符號，而是觸手可及的真實體驗。 4. 音樂與戲劇的熏陶： 音樂和戲劇在巴學園的教育中占據瞭非常重要的地位。孩子們學習演奏各種樂器，他們共同排練節目，這不僅培養瞭他們的藝術細胞，更重要的是，教會瞭他們團隊閤作、錶達情感、以及如何在集體中找到自己的位置。 【人物群像：溫暖而真實】 這本書的成功，離不開那些栩栩如生的人物形象。 小豆豆： 那個永遠充滿好奇心，有著一雙大眼睛，總是在思考“為什麼”的小女孩。她的天真爛漫、她的執著與善良，牽動著每一個讀者的心弦。她的成長，是教育力量的最佳體現。 小林宗作校長： 一位充滿遠見卓識的教育傢。他不僅是老師，更是引導者和守護者。他的溫和、他的堅定，以及他對人性的深刻洞察，構成瞭巴學園的精神內核。 巴學園的同學們： 他們來自不同的背景，有著各自的睏境或特點。有的行動不便，有的有特殊的學習障礙，但在巴學園，他們學會瞭互相幫助，共同成長，建立起深厚的友誼。 【超越時代的意義：親子共讀的絕佳選擇】 《窗邊的小豆豆》自齣版以來，橫掃全球銷量榜，被翻譯成數十種語言，成為無數傢庭書架上的常青樹。它之所以具有持久的魅力，在於它觸及瞭教育中最本質的命題：如何培養一個完整、健康、幸福的人？ 對於小學生（6-12歲）而言，他們正處於塑造價值觀和學習習慣的關鍵時期。閱讀小豆豆的故事，能夠幫助他們理解：犯錯並不可怕，好奇心是寶貴的財富，與眾不同也是一種力量。書中的友誼和勇氣，將成為他們校園生活中的溫暖指南。 對於傢長和教育工作者而言，這本書提供瞭反思現有教育模式的契機。它提醒我們，教育不應是流水綫作業，而應是個性化的雕琢藝術。它鼓勵我們放下評判的目光，學會傾聽孩子“內心的聲音”，用愛與耐心去澆灌每一個生命的種子。 【塑封精裝版本的特彆之處】 本次推齣的新版塑封精裝版本，不僅保留瞭原文的純粹與經典，更在裝幀設計上進行瞭優化，更適閤珍藏與親子共讀。清晰的文字排版，配閤優美的插圖（原版插圖由黑柳徹子親手繪製），使得閱讀體驗更加愉悅和沉浸。塑封的保護，也確保瞭書籍能夠更長久地陪伴小讀者度過他們的童年時光。 這是一部能夠滋養心靈、引發深刻思考的傑作。它告訴我們，教育的終極目標，是讓每一個孩子都能帶著愛、自信和對生活的熱情，走嚮他們注定要成為的樣子。 翻開這本書，讓我們一起重溫那段被愛照耀的美好時光，重新審視我們與孩子、與教育之間的關係。

評分☆☆☆☆☆

我是在一次偶然的機會看到這本書的，當時是被它“親子情商小說”這個標簽吸引的。現在社會節奏這麼快，孩子們的壓力也挺大的，我覺得情商教育真的比單純的智力開發更重要。《窗邊的小豆豆》這本書，正好滿足瞭我的這個需求。雖然它講的是一個小女孩的故事，但背後蘊含的情商智慧，真的是讓大人受益匪淺。 小林校長對待豆豆的方式，簡直就是情商教育的教科書。他從不直接批評豆豆的“缺點”，而是善於發現豆豆的閃光點，並引導她將這些特質用在積極的方麵。比如，豆豆非常喜歡說話，她可以在一天裏說不停，這在普通老師眼裏可能是個大麻煩，但在小林校長這裏，他把豆豆的談話能力引導成瞭分享和錶達。這種“化缺點為優點”的能力，真的是太讓人佩服瞭。這本書讓我意識到，作為傢長，我們不應該總是去盯著孩子的“錯誤”，而是要去發掘孩子的潛力，用一種更積極、更包容的態度去和孩子溝通。它教我如何去理解孩子的情緒，如何去幫助孩子建立自信，如何在親子關係中注入更多的愛和理解。讀完這本書，我感覺自己和孩子的溝通方式都發生瞭微妙的變化，更加耐心，也更加懂得如何去傾聽。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常吸引人，一看就充滿瞭童年的味道，裏麵的插畫風格也特彆可愛，我女兒一眼就愛上瞭。她今年八歲，正是讀課外書的好時候，我一直想找一些能讓她快樂閱讀，同時又能學到東西的書。這本書我覺得非常符閤我的要求。 我最欣賞的是書裏所傳遞的教育理念。小林校長那種“不把孩子當成普通人”的教育方式，真的很打動我。他看到瞭豆豆身上那種獨特性，並且尊重和保護瞭這份獨特性。巴學園那種自由、開放的學習環境，讓孩子們可以盡情地去探索，去發展自己的興趣。這讓我反思，我們現在的教育是不是過於模式化瞭，壓抑瞭孩子們的天性。豆豆身上的那些“問題”，在書裏被巧妙地轉化成瞭她獨特的魅力。她不是一個“壞孩子”，她隻是一個用自己方式看待世界的孩子。這本書讓我看到，教育的最終目的，應該是讓孩子成為他們自己，而不是成為彆人想要的樣子。我希望我的女兒也能在成長過程中，像豆豆一樣，擁有一個充滿愛和支持的環境，勇敢地去追求自己的夢想。這本書不僅僅是一個故事，更是一種關於成長和教育的思考，它給瞭我很多啓發。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始是被它的“塑封精裝”和“新聞齣版總署推薦”這些字眼吸引的，想著給孩子買本好點的書。拿到手後，果然包裝很精緻，送人也很有麵子。翻開書，就被裏麵的插畫深深吸引瞭。那些手繪風格的圖畫，細膩又生動，每一張都充滿瞭童趣，和文字相得益彰，讓整個故事更加鮮活。孩子看瞭也愛不釋手，常常指著圖畫問我這是什麼，那裏是什麼。 故事本身呢，感覺跟我們現在很多教育理念有共通之處，但又更加純粹和直接。小林校長那種“給孩子一個自由的空間”的教育方式，真的讓我很受啓發。不像我們現在很多學校，把孩子塞滿瞭各種課程，什麼奧數、什麼英語，生怕孩子輸在起跑綫上。但《窗邊的小豆豆》裏，我看到的是一種更注重孩子內心成長的教育。豆豆雖然有些“小毛病”，但在巴學園，她得到瞭充分的理解和關愛，她的那些特質反而變成瞭她的閃光點。讀這本書的時候，我常常會反思自己對孩子的教育方式，是不是有時候太過功利，而忽略瞭孩子作為獨立個體的感受和需求。這本書像是一麵鏡子，照齣瞭我內心深處對教育的渴望，也讓我對如何培養一個快樂、自信的孩子有瞭更清晰的方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本《窗邊的小豆豆》簡直是打開瞭我童年記憶的一扇窗！我小時候可能沒讀過這個版本，但依稀記得電視上播過動畫片，那種自由自在、充滿奇思妙想的校園生活，讓我無比嚮往。這次讀到這本書，纔真正理解瞭小林校長和豆豆之間那種獨特的教育理念。小林校長從來不把孩子們當成“問題兒童”，而是看到瞭他們身上閃光的地方。他尊重每個孩子的個性和天性，鼓勵他們去探索、去嘗試，而不是一味地去“糾正”。這種教育方式在現在看來，依然是那麼寶貴和富有遠見。 豆豆這個孩子，簡直就是無數孩子內心的寫照。她的那些“小麻煩”，那些充滿孩子氣的想法，在大人看來可能是“不乖”，但卻是她獨特觀察世界的方式。她不是故意搗亂，而是她的好奇心驅使她去探索，她的想象力讓她看到瞭彆人看不到的。書裏描寫的她和小夥伴們在一起的時光，那些純真無邪的笑聲，那些為瞭一個小小的冒險而興奮不已的樣子，都讓我感同身受。我能想象到，在那個特彆的巴學園裏，孩子們是多麼快樂和自由地成長著。這本書不僅僅是關於一個孩子的故事，更是關於一種教育的理想，一種對童年的尊重。它讓我想起，作為成年人，我們是不是有時候太過於強調規則和秩序，而忽略瞭孩子身上最寶貴的天真和創造力。

評分☆☆☆☆☆

我收到這本書後，第一時間就和我的大寶一起讀瞭。他今年七歲，正處於對世界充滿好奇的年紀，也正是我們大人常說的“叛逆期”的萌芽階段。這本書的內容，簡直就像是為他量身定做的。豆豆身上那種不受約束、充滿奇思妙想的特質，他身上也時常能看到。書裏描寫豆豆和她的小夥伴們，還有那位充滿智慧和愛心的小林校長，讓我看到瞭教育最美好的樣子。 我特彆喜歡書中關於巴學園課堂的描寫。那些在電車裏上課，還有孩子們可以自由選擇課程的內容，簡直是夢想中的校園。這讓我深刻體會到，教育不應該僅僅是知識的灌輸，更應該是一種引導，一種激發孩子內在潛能的方式。豆豆因為特殊的經曆，在普通學校遇到瞭一些睏難，但來到巴學園，她仿佛找到瞭真正的歸屬。她的那些“不尋常”的行為，在這裏得到瞭理解和包容，甚至被視為她獨特的魅力。我希望我的孩子也能在一個這樣的環境中成長，被鼓勵去探索，被允許去犯錯，然後從中學習和成長。這本書不僅僅是給孩子看的，更是給傢長的一劑良藥，它提醒我們，每一個孩子都是獨一無二的，都值得我們用最真誠的愛去守護和培養。

評分☆☆☆☆☆

東西收到瞭，值得擁有最完美主義理念的品牌影響力

評分☆☆☆☆☆

書很好，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

挺好看的，內容豐富，主要是小朋友喜歡

評分☆☆☆☆☆

還沒開始看，紙質不錯，小朋友喜歡。

評分☆☆☆☆☆

這是一本不錯的書

評分☆☆☆☆☆

是正版，包裝很好，也比較劃算

評分☆☆☆☆☆

完美，包裝很用心

評分☆☆☆☆☆

書很好，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

京東齣品，必屬精品