清華北大學生愛做的1500個思維遊戲 青少年讀物益智遊戲書籍

清華北大學生愛做的1500個思維遊戲 青少年讀物益智遊戲書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊建峰 著
圖書標籤:
  • 思維遊戲
  • 益智遊戲
  • 青少年讀物
  • 兒童讀物
  • 趣味數學
  • 邏輯思維
  • 腦力訓練
  • 清華大學
  • 北大學生
  • 益智書
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店鋪: 萬閱圖書專營店
齣版社: 南海齣版公司
ISBN:9787544271202
商品編碼:1765531865
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2014-05-01
頁數:422
字數:668000

具體描述


  商品基本信息,請以下列介紹為準
商品名稱:   清華北大學生愛做的1500個思維遊戲 (思維遊戲玩傢必備的工具書,渴望跨入世界名校學子的智慧書)
ISBN:   9787544271202
齣 版 社:   南海齣版公司
定    價:   59 元
作    者:   楊建峰

  其他參考信息(以實物為準)
  裝幀:   開本:16開   語種:中文
  齣版時間:2014-05-01   版次:1   頁數:422
  印刷時間:2014-05-01   印次:1   字數:668000

  內容簡介

思維能力的高低能夠體現齣一個人的智力水平,而在遊戲中培養和鍛煉思維能力,無疑是提高智力的最佳方式。《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》所先的思維遊戲集科學性與趣味性於一體,多元啓迪,活躍思維,最大限度地開發大及潛能,提供解決問題的好思路、好方法。和北大清華的學生同步進行思考,會讓你的思維更敏銳,大腦更聰明。


  目 錄

第一章 提高觀察力的思維遊戲

第二章提高語言力的思維遊戲

第三章提高分析力的思維遊戲

第四章提高推理力的思維遊戲

第五章提高計算力的思維遊戲

第六章提高判斷力的思維遊戲

第七章提高思考力的思維遊戲

第八章提高創造力的思維遊戲

第九章提高想象力的思維遊戲

第十章提高反應力的思維遊戲



穿越思維迷宮,解鎖智慧潛能——《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》精彩預覽 這是一本專為渴望拓展思維邊界、激發無限潛能的青少年量身打造的智力盛宴。它並非單純的題目堆砌,而是一場精心設計的思維探險,旨在引領讀者在樂趣中學習,在挑戰中成長,最終點亮智慧的火花,為未來的人生奠定堅實的基礎。本書匯聚瞭1500個精選的思維遊戲,涵蓋邏輯推理、空間想象、數學思維、語言組織、創新能力等多個維度,力求全方位激活青少年的大腦活力,培養他們解決問題的能力、獨立思考的習慣以及靈活應變的智慧。 為何是“清華北大學生愛做的”? “清華北大”不僅僅是國內頂尖學府的代名詞,更代錶著一種嚴謹的治學態度、卓越的創新精神和強大的邏輯思辨能力。本書之所以冠以“清華北大學生愛做的”,並非故弄玄虛,而是源於對這些優秀學子學習方法與思維模式的深刻洞察。我們深知,這些年輕的智者在攻剋學術難關、解決復雜問題時,往往依賴於紮實的邏輯基礎、敏銳的洞察力和獨特的解題思路。本書中的每一個遊戲,都經過精心篩選和設計,力求達到以下幾個核心標準: 挑戰性與趣味性的平衡: 遊戲既要能夠激發思考,又不至於過於枯燥或難以理解,讓青少年在輕鬆愉快的氛圍中沉浸其中。 普適性與深度並存: 覆蓋基礎思維訓練,同時也引入一些能夠觸及更深層次邏輯和抽象概念的遊戲,為進階學習打下基礎。 實用性與遷移性: 遊戲的設計不僅鍛煉單一的思維能力,更注重培養一種通用的問題解決框架和思維模式,使其能夠遷移到學習、生活乃至未來的職業發展中。 啓發性與探索性: 鼓勵讀者主動思考,尋找多種解題方法,而不是被動接受標準答案,培養他們的獨立思考和探索精神。 1500個思維遊戲,1500次大腦升級 本書並非一本薄薄的練習冊,而是一座龐大的思維寶庫,1500個遊戲的設計猶如1500扇通往智慧殿堂的大門,每一扇門背後都蘊藏著不同的挑戰與驚喜。這些遊戲被巧妙地劃分為多個闆塊,循序漸進,層層遞進,讓讀者在不知不覺中完成大腦的“全方位健身”。 一、邏輯推理的嚴謹殿堂: 這個闆塊是本書的核心,也是思維遊戲的基礎。在這裏,您將遇到各種挑戰邏輯思維極限的遊戲: 偵探推理類: 模擬經典的“誰是凶手”、“案件偵破”等場景,要求讀者通過分析綫索、排除乾擾項,找齣隱藏在其中的真相。例如,幾位嫌疑人,每個人都有不在場證明,但其中總有一個破綻,需要您火眼金睛地辨彆。 數理邏輯類: 涉及經典的數獨、填字謎、魔方陣,以及更具挑戰性的數列推理、字母推理、真假話問題等。例如,在一組看似雜亂的數字中找齣規律,或者判斷一係列陳述中哪些是真,哪些是假。 圖示邏輯類: 通過分析圖形的演變、鏇轉、組閤等規律,預測下一個圖形的齣現。例如,觀察一組圖形的變化,推斷齣下一個圖形的形狀和位置。 集閤與關係類: 考察讀者對事物之間關係的理解,例如“所有A都是B,有些B是C,那麼……”這類問題的推理。 排序與匹配類: 要求讀者根據給定的條件,將不同元素進行排序或匹配。例如,幾個人住不同的房子,養不同的寵物,開不同的車,需要根據綫索一一對應。 通過這些遊戲,讀者將學會如何清晰地思考,如何識彆邏輯謬誤,如何建立嚴密的推理鏈條,從而在學習和生活中做齣更明智的判斷。 二、空間想象的奇妙旅程: 想象力是創造力的翅膀,而空間想象力則是理解世界、駕馭事物的關鍵能力。本書的這一闆塊將帶領讀者進入一個立體、多維的想象世界: 圖形變換類: 包括圖形的翻轉、鏇轉、鏡像,以及將展開圖摺疊成三維圖形等。例如,看到一個立方體展開圖,能否想象齣它摺疊起來的樣子? 立體拼搭類: 挑戰讀者通過觀察二維平麵上的圖形,想象齣其在三維空間中的組閤方式。例如,用給定的若乾小方塊,能否搭齣指定的形狀。 路徑尋找類: 在錯綜復雜的迷宮中,找到最短或最快的路徑。這不僅鍛煉空間感知,也訓練瞭規劃和策略能力。 幾何圖形識彆與組閤: 識彆隱藏在復雜圖形中的基本幾何形狀,或者將零散的圖形碎片組閤成完整的圖案。 透視圖與俯視圖理解: 理解不同視角下的物體形態,並能在不同視圖間進行轉換。 這些遊戲將幫助青少年建立空間直覺,提升對物體形狀、大小、位置關係的感知能力,對於學習幾何、物理、工程等學科至關重要。 三、數學思維的深度探索: 數學並非隻有冰冷的數字和公式,它更是思維的語言,是解決問題的強大工具。本書中的數學思維遊戲,將以更活潑、更具啓發性的方式呈現: 數字遊戲與模式識彆: 在數字序列、運算符號中發現隱藏的規律,例如等差數列、等比數列,以及各種奇特的數字規律。 趣味數學題: 那些看似簡單,實則需要巧妙構思的數學謎題,例如年齡問題、過河問題、分蘋果問題等,它們往往蘊含著深刻的數學思想。 概率與統計入門: 通過簡單的遊戲,初步理解概率的概念,例如拋硬幣、摸球等,培養初步的統計學直覺。 代數思維啓濛: 通過符號替代、方程思想的應用,讓讀者感受代數在解決問題中的便捷性。 組閤與計數: 學習如何係統地計算各種組閤的可能性,例如有多少種不同的排列方式。 這些遊戲將打破對數學的刻闆印象,讓讀者看到數學的趣味性和實用性,培養他們嚴謹的數理邏輯和解決實際問題的能力。 四、語言與文字的智慧遊戲: 語言是思想的載體,良好的語言能力是清晰錶達、有效溝通的基礎。本書的語言智慧遊戲,旨在提升讀者的文字組織能力、理解能力和創造力: 詞匯與聯想: 通過詞語的聯想、類比,拓展詞匯量,理解詞語之間的微妙關係。 成語與典故: 學習成語的含義、來源,理解其中蘊含的文化和智慧。 句子重組與理解: 將打亂順序的句子重新排列,使其通順且有意義,從而提升對句子結構的理解。 邏輯填空與段落續寫: 在給定語境下,選擇最閤適的詞語或句子填入空白處,或者根據開頭續寫一個完整的故事,鍛煉語感和邏輯連貫性。 文字遊戲與謎語: 包含各種字謎、語謎,需要讀者運用智慧和想象力來解讀。 通過這些遊戲,讀者將更熟練地運用語言,更精準地錶達思想,更能理解他人錶達的含義。 五、創新思維的火花: 創新是引領未來的核心競爭力。本書的創新思維遊戲,鼓勵讀者打破常規,跳齣定勢,用全新的視角看待問題: 發散性思維練習: 給定一個物體或概念,鼓勵讀者想齣盡可能多的用途或聯想。例如,一個迴形針可以用來做什麼? 聯想與類比: 鼓勵讀者將看似不相關的概念聯係起來,發現事物之間的共性。 逆嚮思維: 鼓勵讀者從相反的角度思考問題,尋找新的解決方案。 假設與猜想: 引導讀者進行閤理的假設,並在此基礎上進行推演,培養科學探索的精神。 情景模擬與創意解決: 設定一個生活或學習中的難題,讓讀者發揮想象力,提齣創新的解決方案。 這些遊戲旨在培養讀者的好奇心、想象力以及敢於嘗試新事物的勇氣,讓他們在麵對未知時,能夠積極主動地尋找突破口。 本書的獨特價值與應用 《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》不僅僅是一本提供娛樂的遊戲書,更是一份“思維成長指南”,其獨特價值體現在: 係統性訓練: 1500個遊戲並非孤立存在,而是構成瞭一個係統性的思維訓練體係,從基礎到進階,全麵提升讀者的思維能力。 循序漸進的難度設計: 遊戲難度由淺入深,確保不同年齡和思維基礎的青少年都能找到適閤自己的挑戰,並在不斷進步中獲得成就感。 強調“思考過程”: 部分遊戲附帶簡明的解題思路或提示,但更側重於引導讀者理解思考的過程,而非僅僅提供答案,培養獨立解決問題的能力。 寓教於樂的學習方式: 將枯燥的思維訓練轉化為有趣的遊戲體驗,讓學習過程充滿樂趣,從而激發青少年持續學習的熱情。 為未來學習與發展奠基: 強大的思維能力是學業成功、職業發展以及人生幸福的基石。本書將幫助青少年從小培養這種能力,讓他們在未來的學習和生活中如魚得水。 培養抗挫摺能力: 在遊戲過程中,挑戰與失敗是常態。通過不斷嘗試和調整策略,青少年能夠學會麵對睏難,從中吸取教訓,提升韌性。 促進親子互動與團隊閤作: 書中的部分遊戲也非常適閤傢長與孩子一起挑戰,或者作為小團隊進行閤作,增進感情,共同成長。 緻未來的智者們 親愛的讀者,您手中握著的,不僅僅是一本書,更是一張開啓智慧潛能的地圖。每一次點擊,每一次思考,每一次突破,都將讓您離更廣闊的智慧世界更近一步。這本書的誕生,凝聚瞭對青少年成長的高度關注和對智慧啓濛的深刻理解。我們相信,通過這些精心設計的思維遊戲,您將能夠: 提升分析能力: 能夠清晰地剖析問題,找齣關鍵要素。 增強邏輯性: 思考問題更有條理,推理過程更嚴謹。 激發創造力: 能夠跳齣固有思維模式,産生新穎的想法。 培養解決問題的能力: 麵對挑戰,能夠從容應對,找到有效的解決方案。 拓展視野: 用更廣闊的視角看待世界,理解事物之間的聯係。 現在,就讓我們一起踏上這場激動人心的思維探險之旅吧!在1500個思維遊戲的海洋中,找到屬於您的那片星辰大海,讓智慧的光芒照亮您的未來!

用戶評價

評分

這本書真是太驚喜瞭!一直想給孩子找一些能鍛煉邏輯思維和解決問題能力的書,市麵上很多要麼太枯燥,要麼內容太淺顯。我拿到這本《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》,翻瞭幾頁就被吸引住瞭。它的封麵設計就很有吸引力,色彩鮮明,圖案也很有趣,很容易引起青少年的興趣。內容編排上,我特彆喜歡它沒有把遊戲簡單地羅列齣來,而是根據不同的思維維度進行瞭分類,比如邏輯推理、空間想象、數字計算、創造性思維等等。這樣傢長和孩子在選擇遊戲時就能更有針對性,也更容易發現自己在哪些方麵需要加強。我尤其注意到它的一些遊戲設計非常有巧思,不是那種死記硬背的題目,而是需要你跳齣思維定勢,從不同的角度去思考。比如,有一個關於“找齣圖中隱藏的動物”的遊戲,乍一看很普通,但仔細觀察就會發現,動物的輪廓巧妙地融入瞭背景的綫條和陰影中,需要非常細緻的觀察力和聯想能力。還有一些邏輯推理題,不是簡單的“A比B高,B比C高”這種,而是涉及到多重條件和信息整閤,需要嚴謹的分析能力。書的排版也很舒服,字號大小適中,留白恰當,閱讀起來不費眼。更重要的是,它附帶瞭詳細的解題思路和技巧講解,這對於引導孩子獨立思考非常重要,而不是直接給齣答案。孩子拿到書後,一下子就被迷住瞭,每天都會主動去玩其中的一兩個遊戲,而且還會跟我討論他解題的過程和遇到的睏難,這讓我覺得特彆欣慰,感覺這錢花得太值瞭!

評分

這本《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》給我的整體感受是非常“有料”且“有趣”。在內容的選擇上,它非常符閤當下青少年需要培養的核心素養,即解決復雜問題的能力。書中大量的題目都需要孩子進行多角度的審視,甚至是跨領域的聯想。我特彆喜歡其中一些關於“模式識彆”和“規律尋找”的遊戲,它們不僅能鍛煉孩子的觀察力,更能培養他們發現事物本質的能力。這些遊戲的設計非常巧妙,看似簡單,實則暗藏玄機,需要孩子具備一定的抽象思維能力。而且,書中的題目並不是孤立的,很多遊戲之間都存在著某種聯係,通過解決一係列的遊戲,孩子可以逐步建立起更係統化的思維框架。我還注意到,這本書的“解題思路”部分做得非常齣色,它不是簡單地列齣答案,而是深入剖析瞭每一步的推理過程,甚至會提供多種解題的可能性,這對於培養孩子的批判性思維和多角度思考能力非常有幫助。書的排版設計也十分人性化,畫麵清晰,布局閤理,給孩子提供瞭良好的閱讀體驗。總而言之,這本書為青少年提供瞭一個絕佳的思維訓練平颱,它能夠有效地幫助孩子提升邏輯思維、創造性思維、空間想象力等多種核心能力,是傢長為孩子選擇益智讀物的明智之選。

評分

這本書給我的感覺就像是一場“思維探險”。我是一位非常注重孩子學習過程的傢長,我深知死記硬背不是長久之計,真正重要的是培養孩子的獨立思考能力和解決問題的能力。當我看到《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》時,我仿佛找到瞭我一直在尋找的“寶藏”。這本書的特色在於它的多元化和挑戰性。它不像一些單調的益智書,隻專注於某一方麵,而是從多個維度全方位地鍛煉孩子的思維。我注意到,書中不僅有傳統的邏輯謎題,還有很多需要創造力和想象力的遊戲,比如讓孩子根據幾個零散的圖形創作一個故事,或者設計一個解決某個生活小難題的方案。這種開放式的題目,極大地激發瞭孩子的想象力和創新意識。而且,書中的遊戲難度設置也相當到位,不會讓孩子感到挫敗,也不會過於簡單而失去挑戰性。每一次的嘗試,都是一次新的學習和進步。我喜歡書中那種“引導式”的教學方法,它不是直接告訴孩子答案,而是通過提問、提示,讓孩子自己去探索,去發現。這種“授之以漁”的方式,比單純的“授之以魚”要重要得多。書的封麵和內頁設計也都非常吸引人,充滿瞭趣味性和藝術感,讓孩子在愉快的閱讀氛圍中完成思維的鍛煉。

評分

我是一名傢長,也曾經是學生,深知思維能力的培養對孩子未來的重要性。在為孩子尋找閤適的課外讀物時,我一直在尋找一本能夠真正激發孩子思考潛能的書。《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》這本書,從我拿到手的那一刻起,就給瞭我一種與眾不同的感覺。它不像市麵上某些書籍那樣,隻是把一些陳舊的謎題改頭換麵,而是充滿瞭創新和深度。書中的遊戲設計非常巧妙,很多題目都需要孩子跳齣固有的思維模式,進行發散性思考和創造性聯想。我觀察到,有些遊戲設計得像一個個小小的“偵探遊戲”,需要孩子收集綫索,分析信息,最終推理齣真相。這種過程不僅鍛煉瞭孩子的邏輯推理能力,也培養瞭他們細緻入微的觀察力和分析能力。還有一些遊戲則更側重於空間想象力,通過圖形的組閤、鏇轉、摺疊等操作,讓孩子在腦海中構建立體的空間模型,這對於理解幾何、物理等學科非常有幫助。最讓我驚喜的是,這本書並不是簡單地給齣題目,它還提供瞭非常詳細的解題步驟和思路分析,這對於傢長指導孩子學習非常有價值。它教會的不僅僅是“答案”,更是“如何思考”。書的語言風格也很親切,沒有那種高高在上的說教感,而是像一位經驗豐富的老師在循循善誘。我相信,長期堅持玩這本書中的遊戲,孩子的思維能力一定會有質的飛躍。

評分

老實說,一開始我對這本《清華北大學生愛做的1500個思維遊戲》並沒有抱太大的期望,市麵上這類益智書籍實在太多瞭,很多都宣傳得天花亂墜,但內容卻乏善可陳。然而,當我翻開這本書時,我的看法徹底改變瞭。它給我的第一印象是“乾貨十足”。作者在內容設計上顯然是下瞭苦功夫的,遊戲的種類非常豐富,涵蓋瞭從基礎的圖形識彆到復雜的抽象邏輯,幾乎囊括瞭青少年成長過程中所需鍛煉的各種思維能力。我最欣賞的是它在難度上的循序漸進。遊戲並不是雜亂無章地堆砌,而是有一定的梯度,從相對簡單的熱身遊戲,到需要深度思考的高階挑戰,能夠滿足不同水平的孩子。我試著自己玩瞭幾個,發現有些題目確實很有挑戰性,需要反復推敲,甚至改變好幾種思路纔能找到答案。這種“卡住”的感覺,恰恰是鍛煉思維韌性的絕佳機會。而且,書中的題目設計都非常新穎,很少能看到類似的題目齣現在其他益智讀物中。有些遊戲甚至讓我聯想到瞭一些學科知識,比如幾何、代數中的一些概念,可以說是寓教於樂的典範。書的裝幀也很精美,紙張質量不錯,印刷清晰,即使是反復翻閱也不會輕易損壞。總而言之,這絕對是一本值得推薦的益智書籍,它不僅僅是娛樂,更是一種對孩子智力開發的投資。

評分

不知印刷有錯還是..........,反正有錯就對瞭!感覺這類書的噱頭十足,標題黨而已,營養不是很豐富

評分

不錯

評分

智力遊戲,值得看看。

評分

孩子喜歡.

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

評分

不錯

評分

非常不錯的用心書

評分

給大侄子買的,說是還行,不錯!

評分

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

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