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教师招聘考试命题研究中心 著，天一教育教材考试研究院 编

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• 状元笔记
• 2018版

店铺： 天一杏林图书专营店

出版社： 光明提报出版社

ISBN：9787519433413

商品编码：17913608889

包装：平装

丛书名： 状元笔记教师招聘考试专用教材教育基础知识

开本：16

出版时间：2017-09-01

 
 
 

2018教师招聘考试必备：精研教育理论，夯实专业基础，决胜招教现场 一、 洞悉考试脉络，精准把握命题趋势 2018年的教师招聘考试，对于每一位怀揣教育梦想的考生而言，都是一次至关重要的机遇。考试内容涵盖广泛，既是对教育法律法规、教育理论体系的深度考察，也对教育心理学、教学方法、德育原则等核心素养提出了高要求。本套图书，正是基于对历年招教考试大纲、真题以及考试改革动向的深入研究，提炼出考试的重点、难点和高频考点，力求为考生提供最精准、最前沿的备考指导。 我们深知，考试的成功并非一蹴而就，而是建立在对知识体系的系统掌握和对解题技巧的熟练运用之上。因此，本套图书在内容编排上，力求做到逻辑清晰，层层递进。我们不仅仅是简单地罗列知识点，更注重对知识点之间的内在联系进行梳理，帮助考生构建起完整的知识框架。通过对考试命题规律的深刻剖析，我们将考查的重点，如教育公平、素质教育、新课改理念、信息技术与教育融合等，进行重点突出，并辅以详实的理论阐述和案例分析，让考生在理解理论的同时，也能感受到理论在实践中的应用价值。 二、 教育基础知识：构建坚实的理论基石 教育基础知识是教师招聘考试的重中之重，其涵盖范围之广、理论体系之庞大，对很多考生来说都是一个挑战。本套图书在教育基础知识部分，精心打磨，力求全面而深入。 教育史与教育思潮： 从古代教育到近代教育，再到当代教育，系统梳理不同时期、不同国家、不同思想流派的教育理论与实践。我们将重点解读孔子、杜威、赫尔巴特、维果茨基等教育巨擘的思想，并结合中国特色社会主义教育理论，帮助考生理解教育发展的脉络和规律，把握教育改革的时代背景。 教育法律法规与政策： 《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列与教育息息相关的法律法规，是每一位教师必须掌握的“法律武器”。本部分内容将对这些法律法规进行详细解读，阐释其核心要义、适用范围以及在教育实践中的具体应用，帮助考生理解国家对教育的宏观调控和对教师职业的规范要求。 教育学原理： 包括教育目的、教育规律、教育体制、课程论、教学论、德育论、班级管理等核心内容。我们将从宏观到微观，系统讲解教育学的基本原理，并结合实际教学情境，提供具体的分析方法和操作建议。例如，在课程论部分，我们将深入探讨课程设置的原则、课程开发的过程以及评价方式；在教学论部分，我们将详细介绍各种教学模式、教学方法和教学组织形式，并强调以学生为中心，培养学生创新精神和实践能力的重要性。 德育与心理健康： 德育是教育的灵魂，而心理健康是学生全面发展的基础。本部分将重点探讨德育的原则、途径、方法，以及如何培养学生的道德品质、法治意识和社会责任感。同时，我们将深入研究学生常见心理问题，如学习焦虑、人际交往困难、情绪管理等，并提供行之有效的干预和指导策略。 三、 教育心理学：理解学生，优化教学 教育心理学是连接教育理论与教育实践的桥梁。本套图书在教育心理学部分，将帮助考生深入理解学生的认知发展、学习动机、情绪情感以及个性特征，从而更好地开展教学工作。 学习心理： 重点讲解学习的动机理论、学习的认知过程（如感知、记忆、思维），以及学习的策略和方法。我们将探讨不同学习风格的学生如何更有效地学习，并为教师提供如何激发学生学习兴趣、提高学习效率的实用技巧。 认知发展心理： 重点关注皮亚杰、维果茨基等理论家的认知发展阶段理论，以及儿童和青少年在不同年龄段的思维特点。这有助于教师根据学生的认知水平设计适宜的教学内容和教学活动。 情绪与情感心理： 探讨情绪在学习中的作用，如何培养学生积极的情绪体验，以及如何处理学生的情绪问题。我们将提供教师在课堂上引导学生积极情绪、缓解消极情绪的策略。 人格与个性心理： 了解不同个性的学生特点，如何因材施教，关注学生的个体差异，促进学生健康人格的形成。 学生管理与辅导： 结合心理学原理，探讨如何进行有效的班级管理，如何处理学生之间的冲突，以及如何为学生提供心理辅导。 四、 中小学招教教材题库：海量练习，强化巩固 理论学习离不开大量的练习。本套图书特别设置了详尽的教材题库，覆盖了中小学各个学科的教学内容，旨在帮助考生通过反复练习，加深对知识点的理解和记忆。 分章节精练： 题库按照教育基础知识和教育心理学的章节进行划分，每章都包含选择题、填空题、简答题、论述题等多种题型，全面检测考生对该章节知识点的掌握程度。 真题精选与模拟： 汇集了近年来各地的教师招聘考试真题，并根据最新的考试大纲编写了高质量的模拟试题。通过对真题的演练，考生可以熟悉考试的题型、难度和出题风格，为实战做好准备。 错题集与解析： 对每一道题目都提供了详细的解析，不仅指出正确答案，更深入分析错误选项的原因，帮助考生找出知识盲点，避免重复犯错。我们鼓励考生建立自己的错题本，针对性地进行复习。 五、 状元笔记与试卷全套：提炼精华，实战演练 在海量的知识中，如何抓住重点，高效备考？“状元笔记”将为你提供最精炼的复习精华。 状元笔记： 由资深教师和考试专家倾力打造，将复杂的理论知识以简洁、清晰、条理化的方式呈现。笔记重点突出，提炼了考试中最核心、最容易考查的知识点，并辅以图表、框架等辅助记忆工具，帮助考生快速构建知识体系，高效复习。 试卷全套： 包含多套高质量的模拟试卷，覆盖了考试的全部题型和知识模块。通过完整地完成模拟试卷，考生可以检验自己的备考效果，评估自己的薄弱环节，并锻炼在规定时间内完成考试的应试能力。 六、 顺丰包邮，贴心服务，助您无忧备考 我们深知考生在备考过程中的不易，因此，本套图书特别提供“顺丰包邮”服务，确保您能第一时间收到心仪的备考资料。我们致力于为考生提供最优质的图书和最贴心的服务，让您的备考之路更加顺畅。 结语： 2018年的教师招聘考试，是您实现教育梦想的起点。本套图书，汇聚了教育领域的精华，凝聚了备考的智慧，是您通往成功之路的有力伙伴。我们坚信，通过对本套图书内容的系统学习和反复演练，您一定能够掌握考试的精髓，提升专业素养，最终在激烈的竞争中脱颖而出，成为一名优秀的教育工作者！

评分☆☆☆☆☆

不得不提的是，这本书的“时效性”问题，这一点对于一个以“2018”为卖点的产品来说，是致命的硬伤。虽然教育基础知识的核心理论变动不大，但教育政策、法规和新兴的教育理念更新速度是非常快的。我翻阅到关于“‘双减’政策”或者“核心素养”解读的部分时，发现其论述停留在非常初级的阶段，明显没有跟上近几年国家教育改革的步伐。例如，它对信息技术在教学中的应用讨论还停留在“多媒体辅助教学”的层面，完全没有提及当下热门的AI辅助教学工具的使用规范和伦理考量。这意味着，如果我完全依赖这本书来准备应对最新的政策性问答题，我提供的答案很可能已经是过时的、缺乏时代感的。一份好的招教用书，应该像一个时刻关注教育前沿的导师，及时为考生提供最新的、最权威的政策解读和理念阐释。这本书与其说是“状元笔记”，不如说是“陈年旧档”的重新包装，这对于追求高分的考生来说，风险实在太大了，这不仅仅是知识点的问题，更是对考试导向的把握问题。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对这份材料的“实用性”感到极度失望，这根本不是一份“备考指南”，更像是一份未经整理的资料汇编。我最看重的是“题库”部分，毕竟实战演练才是检验学习效果的硬道理。然而，当我开始尝试做那些配套的练习时，发现很多题目的解析简直是敷衍了事。比如，对于一个涉及皮亚杰认知发展阶段的题目，标准答案仅仅写明了“属于具体运算阶段”，然后就没有后续的深入分析，更没有解释为什么其他选项是错误的，也没有拓展相关的经典实验案例。这种解析方式，对于一个需要吃透知识点才能应对灵活考题的考生来说，简直是毫无帮助。我需要的是那种能够引导我思考、启发我从不同角度理解考点的“深度解析”，而不是这种只给出结论的“应付式”答案。而且，很多“小题”的设置，其难度和陷阱设置得非常随意，有些知识点被反复考查，而一些高频考点却被完全忽略，这让我严重怀疑编写者是否真正了解近几年的考情趋势。如果这不是一本针对性极强的复习资料，那它至少也应该保证其内容的准确性和全面性吧？但很明显，这份材料在“精准打击”和“系统覆盖”上都做得很不到位，我宁愿花时间去啃原版教材，也不想再浪费生命在这些模糊不清的题目和解释上了。

评分☆☆☆☆☆

天呐，我简直不敢相信我竟然买了这样一本“宝典”！首先，我要说的是，这本书的装帧设计简直是一场视觉的灾难，封面那种饱和度过高的设计，配上密密麻麻的标题，让人第一眼就感觉像是掉进了一个信息爆炸的漩涡。当我满怀期待地翻开第一页，试图寻找那些传说中能助我一臂之力的“状元笔记”时，迎接我的却是排版混乱、字体大小不一的页面。更要命的是，那些所谓的“教育学”和“心理学”的理论知识点，简直就是把教科书上那些拗口的定义生硬地堆砌在一起，没有任何逻辑上的梳理和串联，别说理解了，我光是试图把它们读完就已经感到头昏脑涨。更别提那些“大题小题”了，很多题目都显得陈旧不堪，有的甚至和最新的考试大纲要求严重脱节，感觉就像是把十年前的试卷原封不动地搬了过来，丝毫没有体现出任何针对性或前瞻性。我花了整整一个下午试图从里面提炼出有效的学习路径，结果却是徒劳无功，感觉自己就像是在一片知识的沼泽里挣扎，越陷越深，对即将到来的考试的焦虑感反而被这本书激发得更强烈了。我强烈建议，任何准备参加教师招聘考试的考生，都应该谨慎对待这种“大杂烩”式的复习材料，毕竟，清晰的思路和精准的知识点才是通往成功的钥匙，而这本书，恰恰在这两方面都显得力不从心，简直是浪费我的时间和精力。

评分☆☆☆☆☆

从一个对教育理论有着基本认知的学习者的角度来看，这本书在构建知识体系方面存在着结构性的缺陷。它试图将教育学和心理学的内容混合在一起，但这两种学科在逻辑递进和知识侧重点上是有明显区别的。书中并没有明确地将它们划分出清晰的模块，导致我阅读时经常需要在不同的知识领域间跳跃，思维很容易被打断。比如，在讲完某种教学方法后，下一页突然跳到了关于“教师的职业倦怠”的心理学分析，这种跨度让人猝不及防，缺乏平滑的过渡。我期待的是一种“先宏观后微观，先理论后应用”的逻辑推进。理想中的笔记应该是，先梳理教育哲学的基本流派，然后引申出具体的课程设计原则，最后再结合具体的教学心理学原理来分析如何实施，形成一个完整的知识闭环。然而，这本书更像是一个被随机打乱的知识点卡片堆，虽然卡片本身可能包含正确的文字，但它们散落一地，无法组合成一座坚固的知识大厦。对于需要建立系统性思维框架来应对复杂论述题的考生来说，这种缺乏章法的呈现方式，无异于雪上加霜，它消耗的不是记忆力，而是构建逻辑结构的能力。

评分☆☆☆☆☆

最后，我要从阅读体验和学习效率的角度来评价一下这份材料。它最大的问题在于“内容密度”过高，但“有效信息”密度却偏低。书里充斥着大量的、似乎为了凑页数而塞进去的冗余信息，比如一些过于基础的、连初中生都明白的常识性描述，却占据了宝贵的篇幅。而真正能体现“状元”水平的、那些深入剖析、一语中的的精妙总结和提炼却少得可怜。如果你想找一本可以让你在短时间内高效掌握核心考点的“速查手册”，这本书绝对不是你的菜。它迫使你必须耐下性子，在一堆看似包罗万象的文字中，像淘金一样去寻找那些闪光的金句。更糟糕的是，排版上的疏忽，比如某些地方的印刷模糊或者错别字，虽然是小问题，但积累起来会严重干扰阅读的流畅性，让你不得不停下来反复琢磨，这对于争分夺秒的备考阶段来说，是极大的时间损耗。总结来说，它像一个试图包罗万象的工具箱，里面塞满了各式各样的工具，但真正锋利、好用的核心工具却被埋在了最底层，需要花费巨大的气力才能将其取出，这完全违背了我们购买参考书时追求“效率”的初衷。

评分☆☆☆☆☆

真的很不错。

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非常好，纸张很好印刷很清晰，确认正版。

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很好极速图来看看6组8日看看英语

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非常好

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非常满意

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宝贝已经收到，很不错。

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很好，与描述的一样

评分☆☆☆☆☆

挺好，非常棒棒棒的，字迹清晰，非常实用，教学很好

评分☆☆☆☆☆

不错，内容知识点归纳全面，完整