內容簡介
《民法學(第五版)》這是一本結構清晰、文字曉暢、視野宏闊、立意深遠的民法學教科書,兩度被教育部遴選為重量規劃教材並獲評精品教材,很好品質自不待言。《民法學(第五版)》設八編54章,以民法總論、人格權法、物權法、債法總論、閤同法、親屬法、繼承法、侵權責任法為體係,係統闡述瞭民法的基本理念、規則與製度,注重溯其本源,闡明內涵,吸收近期新成果,藉鑒他國經驗,並分析民事法律規範背後的價值取嚮和利益考量,適當涉及重大疑難問題,使讀者對民法獲得全麵、深刻的理解。同時,本書重視圖錶的運用,豐富且到位,避免繁復抽象之弊端;對關鍵詞句予以標示,令讀者對重點瞭然於心;每章後設“參考案例”欄目,幫助讀者實現理論、規範與實踐的良性互動。《民法學(第五版)》寫作之初,作者即立誌於前瞻性地編寫推動民法典製定與幫助頒行後閤理闡釋民法典的民法教科書。本次新版,因應《民法總則》頒行並開啓“民法典時代”之機,王利明教授對民法等 王利明//楊立新//王軼//程嘯 著作 王利明,1960年2月生,湖北省仙桃市人,法學博士。現為中國人民大學常務副校長,教授、博士生導師;學位委員會法學學科評議組成員兼召集人、“新世紀百韆萬人纔工程”重量人選、教育部長江學者特聘教授、中國法學會副會長、中國民法學研究會會長;學科指導委員會法學組成員。代錶性著作有:《違約責任論》、《侵權行為法歸責原則研究》、《司法改革研究》、《物權法論》、《物權法研究》(上、下)、《閤同法研究》(靠前至四捲)、《民法總則研究》、《侵權責任法研究》(上、下)、《人格權法研究》、《民商法研究》(靠前至九捲)、《閤同法新問題研究》、《閤同法疑難案例研究》等。楊立新1952年1月生,吉林省通化市人,研究生同等等 齣版說明法律齣版社在其奮進發展的六十年光輝曆程中,秉精誠之心,集全社之力,服務於我國法學教育事業,緻力於法學教材齣版。尤其在改革開放三十餘年間,本社以“傳播法律信息,推進法製進程,積纍法律文化,弘揚法治精神”為宗旨,協同司法部法學教材編輯部,規劃並組織齣版瞭國傢“八五”、“九五”期間的法學規劃教材,為我國改革開放之初的法學教育和法治建設做齣瞭開創性貢獻;進入21世紀之後,法律齣版社又根據教育部的部署和指導,相繼規劃並組織齣版瞭“十五”、“十一五”和“十二五”法學規劃教材,為我國法學教育事業的發展與改革付齣瞭艱辛努力。承濛法學教育領域專傢作者的信任,以及廣大法律院校師生的支持,法律齣版社經過三十年的發展與積纍,相繼齣版各類法學教材達四百餘種。在學科範圍方麵,完成以法學核心課程為重心,涉及法學諸學科的“全品種”橫嚮結構;在培養層次方麵,健全以本科教育為根本,兼顧職業教育和研究生教育的“多層次”等讀完《民法學(第5版)》,我最大的感受是,它不是一本“死書”,而是一本能夠“活”起來的書。作者在闡述法律概念時,總是能夠巧妙地融入生活中的點點滴滴,讓我感覺民法學離我並不遙遠。比如,在講到“債”的概念時,書中列舉瞭藉錢給朋友、在商店購物、租房子等各種生活場景,然後分析這些場景中是如何産生債權的,以及債權人和債務人各自享有的權利和承擔的義務。這種“生活化”的講解方式,讓我覺得學習民法學就像在讀一本關於我們日常生活的“規則手冊”。而且,本書在對一些法律問題進行分析時,也非常注重邏輯性和說服力。作者不會簡單地拋齣一個結論,而是會從不同的角度,運用各種理論工具,一步一步地引導讀者去思考,去得齣結論。我特彆喜歡書中關於“侵權行為的構成要件”的講解,作者沒有僅僅羅列侵權行為的四個基本要件,而是通過對每一個要件的詳細解釋,並輔以大量的案例分析,讓我能夠深刻理解,在實際侵權案件中,法院是如何審查和判斷每一個要件是否成立的。這種嚴謹的分析方法,不僅加深瞭我對法律條文的理解,更培養瞭我獨立思考和分析法律問題的能力。
評分作為一名對民法充滿好奇但又缺乏係統學習經曆的讀者,我懷揣著忐忑的心情翻開瞭《民法學(第5版)》。然而,這本書卻給瞭我意想不到的驚喜。作者似乎深諳初學者的睏惑,用一種極其平易近人的語言,將那些晦澀難懂的法律術語,轉化成瞭一幅幅生動的畫麵。我一直以為“法律行為”是個很高冷的詞匯,但在書中,作者通過舉例說明,比如買賣、租賃、贈與等日常生活中常見的交易,讓我明白瞭什麼是法律行為,什麼是意思錶示,以及在進行法律行為時需要注意的風險。書中關於“效力待定”的法律行為的解釋,更是形象地比喻成“半成品”,需要事後追認纔能生效,這種通俗的比喻,瞬間就消除瞭我的理解障礙。更讓我驚喜的是,本書並非止步於基礎知識的講解,而是對一些復雜問題進行瞭深入的剖析。例如,在探討“侵權責任”時,作者詳細分析瞭過錯責任、無過錯責任、推定過錯責任等不同歸責原則的適用範圍和界限,並結閤瞭大量生動的案例,讓我得以理解在不同情境下,侵權責任是如何認定的。這種從基礎到深入的講解方式,讓我能夠循序漸進地掌握民法學的知識體係,而且每一個概念的提齣,都伴隨著清晰的解釋和豐富的實例,讓我在學習過程中始終充滿興趣,而不是感到枯燥乏味。
評分我不得不說,這是一本我近期讀過的最有啓發性的一本民法學著作。作者在梳理和闡釋民法基本原理時,展現齣瞭非凡的洞察力和深刻的理論功底。書中對權利的本質、義務的淵源以及這些概念在現實社會中的具體體現,都做瞭深入的挖掘和細緻的分析。尤其讓我印象深刻的是關於“物權”的章節,作者並沒有滿足於對所有權、用益物權、擔保物權等基本類型的介紹,而是進一步探討瞭物權變動的原因、公示公信的意義,以及在現代社會中,隨著虛擬財産、數字資産的興起,物權理論可能麵臨的挑戰和未來的發展方嚮。這些前瞻性的思考,讓我意識到民法學並非一成不變的僵化體係,而是一個不斷演進、與時俱進的活的學科。此外,書中對於“人格權”的獨立成編,也讓我看到瞭民法學在保護個體尊嚴和自由方麵所做齣的努力。作者通過對姓名權、肖像權、隱私權等具體人格權的詳細解讀,以及對這些權利在網絡時代麵臨的侵犯與保護的探討,讓我對個人信息安全有瞭更深刻的認識。整本書的邏輯結構清晰,論證嚴密,層層遞進,讓人在閱讀過程中能夠跟隨作者的思路,逐步深入理解復雜的法律問題。而且,作者在引用大量學術觀點和判例的同時,也能提煉齣屬於自己的獨到見解,這種學術上的創新精神,對於我這樣的學習者來說,無疑是寶貴的財富。
評分這本書在我腦海中留下的最深刻的印象,是它對“法律的價值導嚮”的清晰呈現。作者在講解每一個法律製度時,都不僅僅停留在技術層麵的闡釋,而是深入挖掘瞭該製度背後的價值追求和政策考量。《民法學(第5版)》在探討“婚姻傢庭”製度時,不僅僅列舉瞭結婚的條件、離婚的程序,更深刻地分析瞭婚姻傢庭製度在穩定社會秩序、保障婦女兒童權益、傳承傢庭美德等方麵的社會功能。書中關於“夫妻財産製”的講解,更是從保護傢庭成員經濟獨立、促進傢庭和諧的角度,對不同的夫妻財産製度進行瞭深入的比較和分析,讓我看到瞭法律在維護傢庭穩定方麵的智慧。而且,本書對於一些具有爭議性或前沿性的法律問題,也進行瞭審慎的探討。例如,在論述“隱私權”時,作者不僅清晰界定瞭隱私權的內涵和外延,還深入分析瞭在信息時代,個人隱私麵臨的挑戰,以及如何通過法律手段來加強對隱私權的保護。這種對現實問題的關注和思考,讓本書充滿瞭理論的深度和現實的關懷。讀完這本書,我感覺自己不僅僅是掌握瞭民法的知識,更是對法律在維護社會公平正義、促進社會發展方麵的作用有瞭更深刻的理解。
評分這本書最吸引我的地方在於,它不僅僅提供知識,更是在引導思考。作者在講解每一個法律製度時,都不僅僅停留在“是什麼”和“怎麼做”的層麵,而是會引導讀者去思考“為什麼”以及“應該如何”。例如,在探討“物權變動”時,作者不僅闡述瞭物權變動的生效要件,更深入分析瞭物權變動製度背後的邏輯,如公示公信原則的價值,以及它在維護交易安全、保護善意第三人權益方麵的重要作用。書中對“閤同無效”的講解,更是讓我耳目一新,作者並沒有簡單地羅列閤同無效的情形,而是深入分析瞭閤同無效的根本原因,如違反法律強製性規定、違背公序良俗等,並探討瞭閤同無效的法律後果,如返還財産、賠償損失等。這種對“根本原因”的追溯和對“後果”的預判,讓我對民法學的理解更加深入和全麵。而且,本書在引用和分析判例時,也顯得非常具有啓發性。作者並不是簡單地摘錄判例,而是會深入剖析判例的裁判理由,並從中提煉齣具有普遍指導意義的法律原則,讓我能夠從中學習到如何運用法律知識去解決實際問題。這種“啓發式”的學習方式,極大地激發瞭我對民法學的學習興趣和研究熱情。
評分我想重點強調的是,《民法學(第5版)》在對民法總則和分則的銜接上做得非常齣色。作者在對民法總則的基本原則、基本製度進行介紹後,能夠自然地過渡到各分則的具體規定,並且在講解分則內容時,又能夠時時迴扣總則的原理,形成一個有機的整體。我尤其喜歡書中關於“法人”的講解,作者不僅介紹瞭法人的概念、種類、設立,更是深入分析瞭法人的設立目的、法人人格否認等復雜問題,並且將這些問題置於公司法、非營利組織法等相關法律法規的背景下進行探討,展現瞭民法學與其他法律部門的交叉融閤。而且,本書的論述方式也非常注重邏輯性和嚴謹性。作者在提齣每一個觀點時,都會提供充分的論據,並且對可能存在的反對意見也進行瞭預判和迴應。我記得在看到關於“錶見代理”的章節時,作者詳細解釋瞭錶見代理的構成要件,並結閤瞭最高人民法院的指導性案例,讓我能夠清楚地理解,在何種情況下,無權代理人的行為會被視為有效的代理行為。這種嚴謹的論證過程,不僅讓我對法律知識有瞭更深的理解,更培養瞭我嚴謹的邏輯思維能力。
評分讀瞭《民法學(第5版)》,我最大的感受是,它教會瞭我如何“用法律的眼光”去看待生活中的種種現象。作者在分析具體法律問題時,總是能夠巧妙地將理論知識與現實生活緊密結閤,讓我能夠從中看到法律的溫度和力量。例如,在講解“不當得利”時,書中列舉瞭許多生活中常見的例子,如鄰居誤將錢款打入我的賬戶、我誤收瞭本不屬於我的快遞等,然後分析這些情況下的法律責任。這種“生活化”的講解方式,讓我覺得民法學不僅僅是一堆冰冷的條文,更是滲透在我們日常生活的方方麵麵。而且,本書在對一些法律概念的解釋上,也力求精準和到位。我一直對“侵權”和“違約”之間的區彆感到睏惑,但在書中,作者通過詳細的對比分析,以及列舉瞭大量界限模糊的案例,讓我能夠更清晰地認識到兩者的不同之處,以及在實踐中如何進行區分。這種對細節的打磨,體現瞭作者的專業素養和對讀者的負責態度。更讓我欣賞的是,本書在論述時,並沒有過分地追求學術的艱深,而是力求用最簡潔明瞭的語言,將最核心的法律思想傳達給讀者,讓學習者能夠事半功倍。
評分讓我感到特彆震撼的是,《民法學(第5版)》在對民法基本概念進行講解時,展現齣瞭極強的體係化和全局觀。作者並沒有將民法學拆解成一個個孤立的章節,而是始終強調各個部分之間的內在聯係和邏輯遞進。比如,在講解“閤同法”時,作者並不是簡單地介紹閤同的成立、生效、履行、違約等,而是將它們置於整個民法體係中來審視,並與其他諸如物權法、侵權法等製度進行對比和聯係,從而讓我能夠更好地理解閤同法在民法體係中的地位和作用。書中對“債權概論”的講解,更是讓我印象深刻,作者從債的發生原因、債的履行、債的消滅等多個維度,係統地梳理瞭債法的基本規則,並結閤瞭大量實務案例,讓我能夠直觀地理解債權債務關係在現實生活中的復雜性。尤其讓我受益匪淺的是,本書在解釋一些復雜的法律理論時,並沒有采用生硬的學術術語,而是通過生動形象的語言和貼切的比喻,將抽象的概念轉化為易於理解的生動圖景。例如,在闡述“權利濫用”時,作者用“將閤法的權利用於不正當的目的”來形象地比喻,讓我立刻就明白瞭其中的含義。這種深入淺齣的講解方式,極大地降低瞭民法學的學習門檻,讓即使是初學者也能輕鬆地遨遊在知識的海洋。
評分我一直認為,學習民法學不僅僅是記憶條文,更是理解法律背後的精神和價值。而《民法學(第5版)》恰恰在這方麵做得非常齣色。作者在講解每一個法律製度時,都不僅僅是告知“是什麼”,更是在探究“為什麼”。例如,在論述“所有權”時,作者不僅闡釋瞭所有權的權能,如占有、使用、收益、處分,更深入探討瞭所有權製度的價值所在,以及它與其他財産權製度之間的關係,還特彆強調瞭所有權在保護私有財産、促進資源有效配置方麵的基礎性作用。這種對“根源”的追溯,讓我對民法學産生瞭更深的敬畏之心。書中對“閤同自由”原則的闡釋,更是讓我耳目一新。作者並沒有簡單地將其定義為當事人可以自由約定閤同內容,而是進一步探討瞭閤同自由的邊界,以及在特殊情況下,法律為何會限製閤同自由,例如,在涉及消費者權益保護、勞動者權益保障等領域,法律是如何通過強製性規定來維護社會公平和公共利益的。這種辯證的視角,讓我對民法學的理解更加全麵和深入。此外,本書在討論“繼承法”時,更是將中國傳統的孝道文化與現代法律製度相結閤,分析瞭遺囑繼承、法定繼承等不同繼承方式的特點,並結閤瞭當前社會變遷帶來的新的繼承問題,如涉外繼承、遺囑執行等,體現瞭民法學研究的時代性和生命力。
評分這本書真是讓我大開眼界,從第一頁翻開,就被作者那種嚴謹而又生動的敘述方式深深吸引。我一直覺得民法學是一門枯燥乏味的學科,各種條文、概念堆積如山,讓人望而卻步。然而,《民法學(第5版)》徹底顛覆瞭我的認知。作者並非簡單地羅列法律條文,而是將它們置於具體的社會生活場景中進行剖析,仿佛每一個法條都擁有瞭自己的生命,都在講述著一個個生動的故事。舉個例子,在講到閤同法的部分,作者不僅僅解釋瞭閤同的成立要件,更是通過一係列經典的案例,將閤同的履行、變更、解除等環節描繪得淋灕盡緻。我尤其對其中關於“意思錶示”的探討印象深刻,作者沒有停留在抽象的理論層麵,而是結閤日常生活中我們經常遇到的各種情況,比如承諾、拒絕,甚至是沉默,來分析它們是否構成有效的“意思錶示”,以及在這種“意思錶示”背後可能存在的風險和法律後果。這種“接地氣”的講解方式,讓我能夠更容易地理解那些原本看似遙不可及的法律概念。而且,書中對一些疑難問題的闡述,更是鞭闢入裏,見解獨到。我曾為某個關於侵權責任認定的問題睏擾許久,翻閱瞭許多資料都不得其解,但在《民法學(第5版)》中,作者用瞭一種我從未想過的角度來分析,不僅讓我茅塞頓開,更讓我對整個侵權法體係有瞭更深層次的理解。這本書的語言風格也十分獨特,既有學術的嚴謹,又不失文學的流暢,讀起來絲毫不覺得枯燥,反而有一種享受知識海洋的樂趣。我感覺自己不僅僅是在學習法律,更是在品味智慧。
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