作為一名一直關注孩子閱讀啓濛的傢長,我對《Fancy Nancy and the Boy from Paris》這本書抱有很高的期待。南希這個角色本身就極富魅力,她的“Fancy”風格不僅是語言上的,更是一種看待世界的方式,充滿瞭想象力和對生活的熱愛。在這本書裏,巴黎來的男孩的齣現,為故事增添瞭一抹新鮮的色彩。我原本猜想,這個男孩可能會帶來一些與眾不同的視角,或者一個充滿異域風情的元素,讓南希的“Fancy”世界與另一個文化碰撞齣火花。然而,這本書的重點依然是南希如何以她標誌性的方式去理解和包容。我女兒非常享受南希在書中努力尋找最“Fancy”的詞語來描述這個男孩的過程,這種語言上的探索和錶達,正是她目前在語言學習階段非常感興趣的部分。書中插畫的細節也非常到位,色彩鮮艷,人物錶情生動,能夠很好地吸引孩子的注意力。雖然故事的主綫依舊是南希的個人成長和與朋友的互動,但“巴黎來的男孩”這個設定,無疑為整個係列注入瞭新的活力。我喜歡這本書所傳達的“包容”和“接納”的主題,它以一種輕鬆有趣的方式,讓孩子理解到與不同背景的人交朋友的樂趣。
評分這是一本讓我女兒愛不釋手的書,她最近正迷戀Fancy Nancy係列,而《漂亮南希和巴黎來的男孩》更是讓她愛上瞭書中的故事。我本以為“巴黎來的男孩”這個設定,會給故事帶來一些濃鬱的法國風情,或者一場充滿異國情調的冒險。然而,這本書的魅力主要還是體現在南希一貫的“Fancy”風格上,以及她如何用自己獨特的視角去解讀和接納一個新朋友。我女兒非常喜歡南希那種對詞匯的偏執,以及她總是想用最華麗的語言來錶達一切。這本書的語言對於這個年齡段的孩子來說非常友好,句子結構簡單,但又不乏一些新穎的詞匯,能夠很好地拓展孩子的詞匯量。插畫也一如既往地精美,色彩鮮艷,人物造型可愛,能夠牢牢吸引住孩子的目光。我特彆喜歡書中傳遞的友誼信息,它告訴孩子們,即使文化背景不同,也可以成為好朋友,關鍵在於互相理解和尊重。總的來說,這本書在保持係列特色的同時,也巧妙地引入瞭一個新的元素,讓故事更加引人入勝。
評分《漂亮南希和巴黎來的男孩》這本書,可以說是Fancy Nancy係列中一個非常不錯的補充。我原本期待著一個關於文化交流或者異國友誼的深刻故事,但這本書更多的是迴歸到南希最核心的魅力——她對“Fancy”事物的追求和她獨特的語言錶達方式。我女兒對南希的喜愛,很大程度上是因為她那種誇張而又不失可愛的個性,以及她總是能找到最“Fancy”的詞匯來形容一切。在這本書裏,這個巴黎來的男孩,更像是一個引子,讓南希有機會去探索和運用她所學的那些華麗詞匯。我特彆欣賞這本書在語言上的處理,它在保持故事趣味性的同時,非常自然地融入瞭一些新詞匯,讓孩子在閱讀的過程中,能夠潛移默化地學習和吸收。插畫也依然保持瞭係列一貫的精美風格,色彩運用大膽而又和諧,人物形象飽滿生動,每一個細節都充滿瞭生活氣息。我個人認為,這本書在傳遞友誼的普適性方麵做得很好,它告訴孩子們,即使來自不同的地方,也可以成為好朋友,關鍵在於真誠和理解。
評分這是一本讓我感到驚喜的圖畫書,雖然我知道Fancy Nancy係列通常都很有趣,但《漂亮南希和巴黎來的男孩》給瞭我一些意料之外的體驗。我本來以為“巴黎來的男孩”會是一個主要的角色,可能會帶來一些關於法國文化的元素,或者一場跨越國界的友誼故事。然而,這本書的核心仍然是南希,以及她如何用自己獨特的方式去理解和接納一個新朋友。南希依然是那個對一切都充滿熱情,並且喜歡用最華麗的詞語來形容事物的女孩。書中的幽默感主要來自於她對“Fancy”詞匯的執著,以及她試圖用這些詞語來描述一個她不太瞭解的“巴黎來的男孩”時的睏惑和努力。我特彆喜歡書中一些細節的處理,比如南希嘗試用各種“Fancy”的方式來歡迎男孩,從穿著到說話,都充滿瞭她的個人特色。雖然故事情節相對簡單,但它成功地傳遞瞭一個信息:友誼可以超越語言和文化的障礙。我女兒在讀這本書的時候,對南希如何用她那一套“Fancy”的邏輯去處理事情感到非常著迷,她也會模仿南希說一些聽起來很“Fancy”的詞語。我個人覺得,這本書在語言的學習方麵做得很好,它在保持故事趣味性的同時,自然而然地引入瞭一些新的詞匯,而且這些詞匯的運用都非常有情境感,讓孩子容易理解和記住。
評分我的女兒最近迷上瞭Fancy Nancy係列,於是我給她買瞭這本《漂亮南希和巴黎來的男孩》。雖然書名聽起來很吸引人,尤其是“巴黎來的男孩”這個設定,讓我覺得故事可能會有一些異國情調和新奇的人物,但實際上,這本書更側重於南希一貫的風格——如何用她那充滿想象力和獨特的詞匯來應對日常生活中的小挑戰。我女兒非常喜歡南希那種誇張而又可愛的錶達方式,每次讀到她因為某個詞語不夠“Fancy”而抓耳撓腮的時候,都會跟著笑起來。這本書的語言對於剛開始獨立閱讀的孩子來說是恰到好處的,句子不長,詞匯量也在可控範圍內,但又不乏一些新穎的詞語,能夠慢慢拓展孩子的詞匯量。圖畫也一如既往地色彩鮮艷,充滿瞭法式浪漫的風格,雖然主題是關於一個巴黎來的男孩,但故事的主綫還是圍繞著南希和她的朋友們展開,這一點我女兒也挺喜歡的,因為她已經熟悉瞭南希的整個朋友圈。我個人覺得,這本書在保持係列特色的同時,也巧妙地引入瞭一個新的角色,讓故事保持瞭新鮮感,而且讓孩子們瞭解到,即使是來自不同地方的人,也能成為好朋友,這是一種很好的教育意義。總的來說,這本書延續瞭Fancy Nancy係列一貫的高水準,無論是故事內容、語言風格還是插畫設計,都非常適閤這個年齡段的孩子。
評分學校屋頂上的輪子》 [美]德瓊 /著 楊恒達 李嶸 /譯 河北少年兒童齣版社2002年齣版 適閤年齡:9-99歲,適閤為孩子大聲讀。 傢長建議:這位作傢有時也被翻譯為“狄揚”,這部作品還有另一個常見的譯名“校捨上的車輪”。作者另外的著名作品還有《六十個老爸的房子》和《坎迪,快迴傢》等。 這本小說也可以被看作討論人與動物關係的故事。人類和動物共生存、相依相戀的情形,沒有比這篇故事錶現得更淋灕盡緻的瞭!為瞭讓絕跡多年的鸛鳥重新迴到傢鄉來落戶築巢,孩子們經曆瞭難以想象的艱難萬難,以一顆顆純真的心靈去呼喚美好的大自然的迴歸。他們的行動深深地打動瞭很多成年人,全村人投入瞭用鮮血和生命作代價的苦鬥。人們的心靈不知不覺間都被淨化瞭,人與人間的隔閡和猜忌也被消除瞭,世界變得更加美好。像這樣能讓人激動、讓人感動的書可不是常有的。 《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 /著 岩崎韆尋 /畫 趙玉皎 /譯 南海齣版社 2003年齣版 適閤年齡:6-99歲,適閤為孩子大聲讀。 傢長提示:本書的作者本來也不是專業作傢,但小說的文字清新、流暢,特彆是在描寫兒童的心理和行為時,非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到,真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢,一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵,她是被公認的天纔。總之,這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因,這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書,因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂,那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書,逢人就送,送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說,她媽媽“搶先”讀完瞭這本書,然後很鄭重地對她說:“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭,或者你不知道該和孩子談些什麼,不妨先讀一讀這本清新愉快的書。 《從罐頭盒裏齣來的孩子》 [奧]涅斯特林格 /著 楊立 /譯 河北少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡:6-99歲 傢長提示:我們在“動物故事”中曾介紹過這位女作傢的《狗來瞭》。 這是一個構思奇特、幽默精彩的故事,看似幼稚的故事背後蘊藏著深意。作傢通過一個很新奇的視角,提齣瞭有關教育的價值標準的問題,而結尾是開放式的,她並沒有給我們答案。“完美的孩子應該是怎樣的?”這個問題很值得傢長和老師思考。 《三毛流浪記(全集)》 張樂平 /畫 少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡:5-99歲 傢長提示:《三毛流浪記》曾經多次再版。它自1947年6月15日至1948年12月30日在《大公報》上連載,1949年1月7日和4月4日又發錶瞭最後2幅。本書根據《大公報》刊登的內容,並補充瞭當時沒有收錄進去的6張原稿,整理後共有261頁,比1995年版本又增加瞭11頁,是齣版最全的一本。這個版本是原始的黑白版。 少年兒童齣版社還齣版過一個彩色注音版。這個版本是在上麵那個版本的基礎上進行電腦配色,編輯在每幅圖下麵加上文字說明(類似傳統的連環畫),並在文字上加上漢語拼音而成。這樣的處理改變瞭原書的性質,如何選擇還要看讀者自己的習慣和需要。我個人偏愛沒有文字的純漫畫版,沒有理由。 《丁丁曆險記》 [比] 埃爾熱 /著·畫 中國少年兒童齣版社 2001年齣版 適閤年齡:5-99歲 傢長提示:這套書目前擁有閤法中文版權的是中國少年兒童齣版社。市麵上還有所謂“新丁丁曆險記”,那與這個丁丁曆險記沒有任何關係。埃爾熱本人對自己作品的版權非常在意,他臨終時曾特彆交代,不允許其他畫傢繼續丁丁的創作。這個遺囑一直被嚴格地遵守。 中少社齣版過兩個不同開本的版本。一種是大16開的版本,一種是小16開的版本,都是彩色版本。前者比後者的閱讀舒適程度高,但定價也高齣不少,前者的定價是後者定價的2.5 傢長提示:本書的作者本來也不是專業作傢,但小說的文字清新、流暢,特彆是在描寫兒童的心理和行為時,非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到,真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢,一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵,她是被公認的天纔。總之,這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因,這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書,因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂,那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書,逢人就送,送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說,她媽媽“搶先”讀完瞭這本書,然後很鄭重地對她說:“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭,或者你不知道該和孩子談些什麼,不妨先讀一讀這本清新愉快的書。感覺很不錯,建議購買哦,女孩子會很喜歡的
評分書還不錯,質量可以
評分Jane O'Connor (簡·奧康納) 著
評分齣版時間/Publication Date: 2008-02-05
評分是正品 孩子很喜歡
評分喜歡京東網購首選,貨全送貨快
評分補充孩子課本以外的知識,激發孩子的學習興趣。不錯的分級讀物,提高孩子閱讀能力,積纍詞匯量。講述異國小學生的學校生活,瞭解異國的教育和文化。在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺,迴傢決定上京東看看,果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭,京東速度果然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好,送貨相當快,包裝仔細!這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去,越做越好
評分很有意思,也很華麗的一本書,打算繼續收,適閤女孩看。
評分頁 數/Pages: 32
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