这本《Splat the Cat: Sings Flat》简直是给我家小家伙打开了一扇新世界的大门!我本来还在愁怎么能让他对阅读产生兴趣,尤其是那些需要自己拼凑单词、理解故事情节的初级读物,他总是兴致缺缺。但自从我们发现这本猫咪雷弟的书,一切都变了!我至今还记得第一次读给他听时的场景,他圆圆的大眼睛一眨不眨地盯着书页,随着我声调的变化,时而紧张,时而哈哈大笑。这本书的语言真的太适合初学者了,词汇简单重复,句子结构也十分清晰,我都不需要过多解释,他自己就能跟上节奏。而且,我发现他开始尝试着自己去读一些他熟悉的词语,虽然还有些磕磕绊绊,但那种成就感写在他脸上,简直让我太欣慰了。
评分说实话,我之前尝试过几本给孩子买的“识字书”,结果都变成了我单方面的朗诵表演。孩子要么坐不住,要么就对书里的图案失去兴趣。直到我遇到了这本《Splat the Cat: Sings Flat》。最让我惊喜的是,这本书的故事性非常强!猫咪雷弟的形象本身就很有趣,他会遇到各种各样的问题,然后试图去解决。这本书不仅仅是在教孩子认字,更是在引导他们思考,虽然这个“思考”在大人看来可能很简单,但对于刚开始接触独立阅读的孩子来说,这绝对是一个了不起的进步。我记得有一次,我只是让他指着某个词,他竟然能根据上下文猜出意思,那种“顿悟”的表情,我到现在都忘不了。
评分我必须说,《Splat the Cat: Sings Flat》这本书真的是一次非常成功的购物体验!起初我只是抱着试试看的心态给我的孩子买的,毕竟他现在正处于对一切事物都充满好奇但又容易分心的年龄。没想到,这本书简直成了他的“心头好”。他经常会自己主动拿起这本书,要求我陪他一起读,甚至有时候他会“自己”翻页,然后对着书上的文字咿咿呀呀地说着什么。虽然我并不确定他能完全理解书中的每一个字,但我能感受到他对阅读这件事的热情已经被点燃了。这本书的字体大小和清晰度都非常适合孩子,而且故事内容贴近生活,很容易引起他们的共鸣,让他们觉得“这就是我”。
评分我一直认为,选择一本好的绘本,就像是为孩子找到一个有趣的朋友。而《Splat the Cat: Sings Flat》这本书,无疑就是这样一位聪明又有点冒失的朋友。这本书的插画风格是我非常喜欢的,色彩鲜艳但不刺眼,人物表情生动有趣,很容易吸引孩子的注意力。我经常看到我的孩子在阅读的时候,会指着图画,然后跟着书上的文字模仿猫咪雷弟的表情和动作。这不仅仅是阅读,更像是一种角色扮演,他完全沉浸在了猫咪雷弟的世界里。而且,这本书的节奏感把握得非常好,不会让孩子觉得枯燥,总能在关键时刻带来一些小惊喜,让他们一直保持着阅读的期待感。
评分作为一位对孩子教育有一定研究的家长,我深知早期阅读对孩子认知发展的重要性。而《Splat the Cat: Sings Flat》这本书,在语言的启蒙方面做得非常出色。它巧妙地将一些常用词汇融入到日常的故事情境中,让孩子在不知不觉中就学会了新的词语。我曾经观察过,当我在读这本书的时候,他会对一些反复出现的、他已经熟悉了的词语特别敏感,甚至会主动去“纠正”我,或者自己尝试着把它们读出来。这种主动的学习态度,是任何填鸭式教育都无法比拟的。而且,这本书的文字排版也非常适合初学者,单词和句子之间留有足够的空间,不会让孩子感到压迫感。
评分是正品 孩子很喜欢
评分在早期教育中,让孩子们很好地学习阅读是很重要的,因为书籍是知识的海洋,阅读是孩子们独立掌握知识的最重要的途径。儿童对阅读的态度如何,将决定着他未来的学习成就。 国外研究资料表明:5岁左右的孩子已经会阅读了,早开始阅读比晚开始阅读对发展孩子的阅读能力有利,并无证据说明早期阅读对视力有害。 每一位母亲都可以培养自己的孩子早读。这不仅能增进孩子的知识,开发孩子的智力,还可以解放自己——不至于每天都被孩子缠着讲故事。 那么,如何培养幼儿早期阅读的兴趣和能力呢? 1.需要一个良好的学习氛围。如果幼儿出生在一个有文化的家庭,这样的家庭藏书丰富,大人们经常看书,幼儿受到影响,自然而然就捧起了书本。这样,幼儿就先学会了重视阅读。也许他还只有1岁多,但他会拿起婴儿画报看得有滋有味。在他2岁到3岁之间,要坚持讲故事给孩子听。再大一点,要经常读书给孩子听。显然读书和讲故事是有区别的。不管孩子是否听得懂,都不要丧失信心。正是从大人们读书给他们听开始,幼儿发展了他们在概念上对阅读的理解,这将决定他们学习阅读的能力。 2.书面语始终是获取知识的重要来源之一。学习阅读就是通过一系列方式方法去弄清书面语的意义。对刚刚捧起书本阅读的幼儿来说,这意味着他开始思考言语和文字的关系。在探索其一致性时,他们先是明了图画与文字是有区别的,开始明白黑色的“符号”是写下来的话,开始领会到口语与书面语之间有所不同。 可以说,幼儿从降生后第一次听到说话以及后来注意到书面语,是开始阅读的第一步。如果家长们从幼儿学习说话开始,就有意识地多使用书面语言,对幼儿及早地跨过阅读关是有利的。当然,这也对家长的文化素养提出了一定的要求。 3.教孩子识字的唯一目的是教他阅读。识字要与阅读同步,绝不要孤立地教幼儿认字几百个、上千个,这对于开发幼儿智力毫无益处,反而会弄巧成拙。如果迫使他无休止地学那些单个的枯燥无味的字会使他兴趣索然。而往往有一部分家长走入这个误区。 4.为孩子精心选择好的读物是重要的。要从他阅读一开始,就使所读的东西能引发他自发阅读的愿望。学习阅读必须从阅读中去学习,应当尊重儿童愿望和考虑他们的智力发展的现实需要。如果读物内容儿童很难接受或与他们的生活实际相距甚远,孩子会因为失去信心或兴趣而放弃,如果读物的内容越来越简单,读来越发容易,效果也不会好。因此,我们应该由易及难、由浅及深地选择那些寓知识于趣味之中的简易读物、初级读物、连环画、童话、故事、诗歌、传记、字典、参考书、小说、非小说书刊等等。有了一定的阅读能力,可以把孩子带到图书馆去让他自己选择书籍。
评分活动时购入,还没看,希望女儿喜欢
评分I can read level1
评分非常棒的幼儿英语读物
评分非常适合小朋友 值得推荐
评分"Splat the Cat" books are just the most wonderful books and the first of the "I Can Read It" books does not disappoint. Lots of rhyming words and simple text that even a pre-schooler can pick up on. Not the high gloss of the hard cover books but it allows the child to take and work with the words and pictures without worry about expense. Simple story that tells a lot about character as usual.Our children LOVE the Splat the Cat books and this one is their favorite. He's a really cute cat doing funny things and it's great that my 6 yr old can read about half of the words in this book (and has memorized the rest of them). Our 3yr old loves this book too and she can almost recite it word for word. I would highly recommend this book for any child ages 2-7.
评分I can read系列还是不错的
评分还没来得急看,看图画比较搞笑,是我儿子喜欢的类型。
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