Can You See What I See?:Read-and-Seek Animals I SPY 眼力大考驗係列：尋找小動物 [平裝] [4歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Walter Wick（沃爾特·威剋） 著

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 動物
• 益智
• 認知
• I SPY
• 眼力訓練
• 親子閱讀
• 遊戲書
• 4歲以上
• 平裝

齣版社： Scholastic

ISBN：9780439862271

商品編碼：19011500

包裝：平裝

叢書名： Can You See What I See?

齣版時間：2007-07-23

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：22.86x14.22x0.25cm;0.08kg

內容簡介

From the photographer of the bestselling I Spy books comes a new series for the youngest readers, with even more photographic search-and-find fun. From stuffed animals to dominoes, these books are filled with simple text and full-color photos, along with a picture dictionary in the back.

作者簡介

Walter Wick is the photographer of the I Spy series of books, with more than twenty-four million copies in print. He is both author and photographer of A Drop of Water: A Book of Science and Wonder, winner of the Boston Globe/Horn Book Award, and Walter Wick's Optical Tricks, which was named a Best Illustrated Children's Book by The New York Times Book Review.

前言/序言

好的，這是一本關於自然曆史和探險的圖書簡介，旨在激發年輕讀者的好奇心，並引導他們探索我們星球上迷人的生物多樣性。 --- 《失落的伊甸園的守衛者：探尋地球深處與天空之巔的神秘生物》 一本關於生命史詩、進化奇跡與未解之謎的宏大敘事 本書並非僅僅是一本關於可愛動物的圖冊，而是一次深入生命演化史、橫跨地球各個極端棲息地的史詩級探險。我們邀請讀者放下手中的放大鏡，抬起頭，望嚮那些我們習以為常卻又充滿未知的自然世界。這本書緻力於揭示地球上生命是如何適應、如何繁衍，以及它們在漫長的時間長河中如何塑造瞭我們今天的生態係統。 第一部分：時間的迴響——遠古生命的遺産 我們將從地球生命誕生的黎明開始，追溯數億年前的足跡。讀者將穿越寒武紀的“生命大爆發”，目睹奇特的三葉蟲在古代海洋中穿梭；我們將潛入泥盆紀的沼澤，瞭解第一批登陸的脊椎動物的掙紮與勝利。 恐龍時代的巨人與幽靈： 本部分將詳細介紹那些統治地球超過一億年的爬行動物。我們不僅會展示體型龐大的蜥腳類恐龍，更會將焦點投嚮那些行為復雜的獸腳類恐龍，例如探討它們羽毛的起源與功能，以及它們如何通過精妙的社會行為來捕獵和撫育後代。同時，我們會深入分析白堊紀末期的那場災難，以及幸存者如何為鳥類的崛起鋪平瞭道路。 哺乳動物的崛起： 恐龍消亡後，那些曾經隱藏在陰影中的小型哺乳動物如何迅速分化，占據瞭生態位的空白？我們將考察劍齒虎、猛獁象等冰河時期的巨獸，並探討它們最終消亡的原因，是氣候變遷，還是人類的介入？ 第二部分：極端的生存藝術——適應性進化的極緻展現 生命最引人入勝之處在於其無與倫比的適應能力。本書的第二部分將讀者帶到地球上最嚴酷、最難以生存的環境，探索那裏的居民是如何突破生物學極限的。 深海的幽靈王國： 離開陽光普照的錶層，進入永恒的黑暗。我們將介紹生活在馬裏亞納海溝深處的生物，它們如何在承受巨大水壓、食物匱乏的環境中生存。探討生物發光技術——這些深海居民如何用光綫進行交流、僞裝和捕獵。我們會特彆關注那些依靠海底熱泉生態係統生存的化能閤成生物群落，它們的存在挑戰瞭我們對生命所需能量來源的基本認知。 高山之巔的耐寒戰士： 攀登喜馬拉雅山脈和安第斯山脈，研究生活在稀薄空氣中的生物。例如，雪豹如何依靠其厚實的皮毛、強大的肺活量和精妙的伏擊技巧來捕獲山地有蹄類動物。我們將討論藏羚羊如何調控血液中的氧氣，以避免高原反應。 沙漠中的水之守衛者： 在撒哈拉和戈壁的酷熱之下，生命如何儲存和利用每一滴水分？我們會深入研究沙漠甲蟲的凝水行為，以及仙人掌科植物復雜的根係和蠟質錶皮如何成為生存的基石。 第三部分：隱秘的交流網絡——生物之間的復雜互動 生態係統並非孤立的個體集閤，而是一個由看不見的聯係編織成的復雜網絡。本部分聚焦於生物之間那些微妙而至關重要的關係。 植物的智慧與防禦： 植物並非靜止不動的，它們擁有復雜的化學防禦係統。我們將揭示植物如何通過釋放揮發性有機化閤物（VOCs）來警告鄰近的同伴，或者召喚特定昆蟲來對抗害蟲。討論“菌根網絡”——真菌如何充當森林的地下互聯網，在樹木間傳遞養分和信息。 捕食者與獵物的軍備競賽： 探討進化如何驅動著捕食者和獵物之間永無止境的“軍備競賽”。例如，毒箭蛙那令人眼花繚亂的顔色，與其說是一種警告，不如說是一種公開的化學威脅。反過來，捕食者如某些蛇類，又發展齣對這些劇毒的免疫力。 共生關係的多樣性： 從小到螞蟻與蚜蟲之間的“放牧”關係，大到珊瑚礁中蟲黃藻與珊瑚蟲之間不可分割的依賴，我們將闡釋共生如何成為許多物種生存的關鍵策略。 第四部分：未來的呼喚——人類世的挑戰與希望 本書的最後一部分將視野聚焦於當下，探討人類活動對全球生物多樣性造成的影響，以及科學界正在采取的保護措施。 棲息地破碎化與連鎖反應： 分析道路建設、農業擴張如何將大片棲息地分割成孤島，以及這對依賴大範圍遷徙的物種（如某些候鳥和大型哺乳動物）意味著什麼。 重新發現與保護： 介紹全球各地“物種重新引入”的成功案例，例如狼群在黃石國傢公園的迴歸如何重塑瞭河流的生態結構。探討遺傳學工具在保護瀕危物種基因庫中的應用。 喚醒探索精神： 我們相信，理解是保護的第一步。這本書旨在激發下一代自然學傢、生物學傢和生態保護者的熱情，鼓勵他們走齣戶外，帶著敬畏之心去觀察和記錄我們周圍這個充滿奇跡的世界。 《失落的伊甸園的守衛者》 是一本為所有對生命奧秘充滿好奇心的人準備的指南，它將帶您超越簡單的識彆，進入理解生命的宏大敘事。這是一次視覺與智力的雙重盛宴，讓您深刻體會到地球上每一個生命體都是經過億萬年精心雕琢的傑作。

評分☆☆☆☆☆

話說我最近給孩子入手瞭一本名叫《Can You See What I See?:Read-and-Seek Animals》的書，簡直是打開瞭新世界的大門！我一直覺得，小孩子對“找東西”的遊戲特彆著迷，但這本絕對是“找東西”遊戲中的“王者”。它不像我之前買的一些同類書，畫麵簡單粗暴，一下子就暴露瞭目標。這本書的厲害之處在於，它把動物們藏得那叫一個“齣神入化”。 每一次翻開一頁，都像是在進行一場小型的“尋寶探險”。畫麵裏充滿瞭各種各樣的元素，有茂密的叢林，有色彩斑斕的水底世界，有遼闊的草原，甚至還有充滿奇思妙想的想象場景。在這些紛繁復雜的背景裏，各種小動物就這麼悄無聲息地潛伏著，等待著孩子們去慧眼識珠。我不得不佩服設計師的腦洞，他們是怎麼想到要把這些小傢夥們藏在這麼巧妙的位置的？ 我傢孩子一開始還有點抓瞎，但沒過多久，她就掌握瞭“偵探”的精髓。她會聚精會神地盯著畫麵，時不時發齣“咦？”的聲音，然後突然指著一個地方大喊“找到瞭！”。那種發自內心的喜悅，以及每一次成功找到的成就感，對她來說簡直是最大的奬勵。我發現，在玩這本書的過程中，她的耐心和專注力得到瞭極大的鍛煉，而且對細節的關注度也明顯提高瞭。 我特彆喜歡這本書在設計上的一些細節。比如，它不僅僅是簡單地把動物藏在背景裏，有時候還會利用一些巧妙的圖案或者紋理來“僞裝”它們。這就像是在給孩子們齣謎題，需要他們運用推理和聯想能力去破解。而且，書本的插畫風格也非常討喜，色彩鮮明而不刺眼，動物的形象也畫得十分生動有趣，孩子們很容易産生親近感。 總而言之，這是一本非常優秀的兒童讀物，它完美地將趣味性和教育性結閤在瞭一起。它不僅僅是一本“玩樂”的書，更是一本能夠啓發孩子思考、培養他們觀察能力和邏輯思維能力的“學習”書。我強烈推薦給所有希望給孩子帶來歡樂和成長的傢長們，這本書絕對不會讓你失望！

評分☆☆☆☆☆

老實說，第一次拿到這本書的時候，我心裏是帶著一絲懷疑的。畢竟，“眼力大考驗”這個概念聽起來像是給大一點的孩子玩的。然而，事實證明，我低估瞭這本書的魅力，也低估瞭我們傢小豆包的潛力。這本《尋找小動物》係列的書，真的太有意思瞭！它不僅僅是一本簡單的圖畫書，更像是一場精心設計的、充滿挑戰的尋寶遊戲。 一開始，我們傢孩子還有點摸不著頭腦，不知道該從哪裏下手。我就示範性地幫她找瞭一兩隻，然後鼓勵她自己嘗試。神奇的事情發生瞭！她很快就掌握瞭節奏，開始像個小偵探一樣，全神貫注地盯著每一頁。每次她成功找到一隻隱藏在復雜場景中的小動物時，那種興奮和滿足感，簡直是溢於言錶的。我看著她小臉蛋因為專注而微微泛紅，眼睛裏閃爍著發現的喜悅，我就覺得一切都值瞭。 這本書的畫麵設計非常精妙。它並不是那種一眼就能看穿的簡單布局，而是充滿瞭各種層次和細節。你可以看到樹葉的紋理，石頭的縫隙，甚至是一些細微的光影變化。正是這些看似不經意的細節，卻為動物的隱藏提供瞭絕佳的“掩護”。這要求孩子們必須運用他們全部的觀察力，去捕捉那些與背景略有不同的元素。 而且，我發現這本書在“尋找”的難度上做瞭很好的平衡。它沒有設置過於刁鑽的謎題，使得孩子很容易産生挫敗感。但同時，它也足夠復雜，能夠讓孩子在找到之後獲得滿滿的成就感。這就像是在不斷地挑戰他們的極限，但又始終給他們提供足夠的信心去完成挑戰。 我特彆喜歡它提供的“提示”。有時候，當孩子實在找不到的時候，書裏會給齣一些小小的綫索，比如“看看那片綠葉後麵”，或者“再仔細看看岩石堆”。這些提示非常人性化，既解決瞭孩子卡殼的問題，又沒有完全剝奪他們自己發現的樂趣。這真的體現瞭設計者的用心。這本書真的能讓孩子在玩中學習，在挑戰中成長。

評分☆☆☆☆☆

我真的太愛這本書瞭！自從買迴來，我傢小寶貝簡直就愛不釋手，每天都要翻好幾遍。最初我還有點擔心，畢竟這個年齡段的孩子注意力很容易分散，而且“尋找”類的書籍是不是太簡單瞭點？事實證明，我的擔憂完全是多餘的！這本書的設計真的太巧妙瞭，每一頁都充滿瞭驚喜。它不僅僅是簡單的找圖遊戲，更像是帶領孩子進行一場奇妙的動物世界探險。 畫麵色彩鮮艷、飽滿，雖然內容很多，但一點也不顯得雜亂。我特彆欣賞的是，它在“尋找”的過程中，巧妙地融入瞭關於動物的簡單介紹，比如它們的棲息地、習性，甚至是它們發齣的聲音。這讓閱讀過程不僅僅是視覺的挑戰，也充滿瞭知識的啓迪。我經常會一邊陪她玩，一邊給她講講關於這些小動物的故事，她聽得津津有味，還能指著畫麵跟我互動，說齣她找到的動物的名字。 而且，這本書的紙張質量也非常好，厚實耐撕，非常適閤小手翻閱。書的尺寸也剛剛好，方便孩子拿在手裏，或者放在腿上閱讀。我曾經嘗試過一些其他的“找圖”類書籍，很多都畫風比較單一，或者場景過於重復，很容易讓孩子失去興趣。但這本書完全不會，每一頁的場景都充滿新意，動物的隱藏方式也多種多樣，有時藏在樹葉後麵，有時躲在岩石縫隙，有時又巧妙地融入瞭背景之中，需要孩子仔細觀察纔能發現。 最讓我驚喜的是，這本書不僅僅局限於常見的動物，偶爾還能發現一些比較特彆的，比如一些昆蟲或者不太為人熟知的鳥類。這不僅拓寬瞭孩子的視野，也激發瞭他們對大自然的好奇心。每次找到一個特彆的動物，她都會發齣“哇！”的驚嘆聲，那種成就感和喜悅感，真的是無法用語言形容。這本書真的不僅僅是一本玩具，更是一個學習的工具，一個親子互動的橋梁。 我真的很慶幸當初選擇瞭這本書。它不僅滿足瞭孩子愛玩的天性，還潛移默化地培養瞭他們的觀察力、專注力，甚至還有初步的認知能力。每一次的“尋找”都像是一次小小的勝利，不斷纍積著孩子的自信心。而且，這本書的耐玩性也非常高，即使我們已經讀瞭很多遍，每次重新翻開，她總能找到新的樂趣，發現之前忽略的小細節。這對於一個需要不斷刺激和新鮮感來維持注意力的孩子來說，簡直是太寶貴瞭。

評分☆☆☆☆☆

作為一名曾經的圖畫書愛好者，我對市麵上各種兒童讀物都有所涉獵，但《Can You See What I See?:Read-and-Seek Animals》這本書，還是給瞭我極大的驚喜。它不僅僅是一本簡單的“找找看”的書，而是一個充滿智慧和創意的視覺盛宴。從拿到它開始，我和我的孩子就沉浸在瞭這場關於動物的視覺探險之中，樂此不疲。 我首先被這本書的畫麵所吸引。每一頁的插畫都充滿瞭生命力，色彩運用大膽而和諧，構圖也極其富有層次感。它沒有采用那種過於寫實或者過於卡通的風格，而是介於兩者之間，既能讓孩子清晰地辨認齣動物的形態，又能保留藝術的美感。我特彆喜歡它對動物的描繪，它們雖然隱藏在復雜的環境中，但每一個都栩栩如生，仿佛隨時會跳齣來一樣。 孩子在玩這本書的時候，錶現齣的專注力和細緻的觀察力，讓我感到非常欣慰。她會花很多時間去仔細地審視每一幅畫麵，不像以前玩其他找圖遊戲那樣，隻是匆匆一瞥。她會用小手指著一些可能的地方，然後小心翼翼地確認。當她終於找到一隻隱藏的小動物時，那種由衷的快樂和成就感，是任何玩具都無法比擬的。 而且，這本書的“尋找”過程，並不僅僅是單純的視覺遊戲。在尋找的過程中，我常常會和孩子一起討論，為什麼這隻動物會選擇藏在這裏？它在做什麼？這不僅僅是在鍛煉她的觀察力，更是在激發她的想象力和邏輯思維能力。我們會在閱讀的過程中，編織齣很多關於這些動物的小故事，讓閱讀體驗更加豐富和立體。 我還要特彆提一下這本書的版式設計。它的大小適中，方便孩子拿取，而且紙張的質感也非常不錯，即使反復翻閱，也不容易損壞。書本的裝幀也很牢固，能夠經受住孩子時不時的小“摧殘”。總而言之，這是一本兼具藝術性、趣味性和教育意義的傑齣兒童讀物，我強烈推薦給所有希望培養孩子觀察力、專注力以及激發他們探索欲的傢長。

評分☆☆☆☆☆

這本《Can You See What I See?:Read-and-Seek Animals》真的刷新瞭我對兒童科普讀物的認知。它以一種極其有趣且引人入勝的方式，將孩子們帶入一個充滿生機和活力的動物世界。我特彆喜歡它通過“尋找”這個核心玩法來串聯起整個故事。每一頁都像是一個精心設計的微型場景，裏麵隱藏著數量眾多的各種小動物，等待著孩子們去發現。 我注意到，這本書的畫麵細節處理得非常到位。雖然圖片信息量很大，但設計師巧妙地運用瞭色彩、構圖和透視，讓畫麵既豐富又不混亂。孩子們在尋找的過程中，需要集中注意力，仔細辨彆不同的形狀和顔色，這對於鍛煉他們的觀察力和專注力有著非常顯著的效果。我女兒玩的時候，經常會趴在書上，一頁一頁地仔細搜尋，小手指點來點去，嘴裏還不時發齣“找到瞭！”的歡呼聲。 更重要的是，這本書並沒有止步於簡單的“找圖”遊戲。在尋找的過程中，書本還巧妙地引導孩子們去認識這些動物，雖然文字不多，但信息量是恰到好處的。它會用非常簡練的語言描述動物的特徵，或者它們所處的環境。這對於像我女兒這樣，對世界充滿好奇但又缺乏係統認知的小朋友來說，是一種非常棒的啓濛。我常常會和她一起討論，為什麼這隻小猴子會藏在那棵樹上，或者這隻小兔子為什麼在草叢裏。 我個人對這本書的插畫風格也十分贊賞。它采用瞭一種非常柔和、溫暖的色彩調，既能吸引孩子的目光，又不會顯得過於刺眼。而且，動物的形象都畫得非常生動可愛，擬人化的處理讓孩子們更容易産生共鳴。我女兒經常會模仿書中動物的錶情和動作，這讓我們的親子閱讀時光充滿瞭歡聲笑語。 總的來說，這是一本集趣味性、教育性、藝術性於一體的優秀童書。它不僅能給孩子們帶來無窮的樂趣，還能在玩樂中促進他們的認知發展和感官訓練。對於想要培養孩子觀察力、專注力以及對動物世界産生興趣的傢長來說，這本書絕對是一個不容錯過的選擇。我真心推薦！

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，的確是原版書籍。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的,可以在學習語言的同時動動小腦筋,讓語言學習不再枯燥.

評分☆☆☆☆☆

和I SPY一類的書，寶寶看到封麵的watermelon,大叫，然後翻開裏麵尋找，沒有，嗬嗬

評分☆☆☆☆☆

質量不錯，的確是原版書籍。

評分☆☆☆☆☆

值得購買質量不錯

評分☆☆☆☆☆

當你孤獨寂寞時讀書，它就像佳人乍到，給你送來瞭清新的問候和舒適的撫慰，

評分☆☆☆☆☆

3歲7個月寶寶特彆喜歡。因為簡單，很有成就感

評分☆☆☆☆☆

讀書可開闊視野，明瞭天下之大事；讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊；讀書可醒腦益智，

評分☆☆☆☆☆

學校屋頂上的輪子》 [美]德瓊 /著 楊恒達 李嶸 /譯 河北少年兒童齣版社2002年齣版 適閤年齡：9-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長建議：這位作傢有時也被翻譯為“狄揚”，這部作品還有另一個常見的譯名“校捨上的車輪”。作者另外的著名作品還有《六十個老爸的房子》和《坎迪，快迴傢》等。 這本小說也可以被看作討論人與動物關係的故事。人類和動物共生存、相依相戀的情形，沒有比這篇故事錶現得更淋灕盡緻的瞭！為瞭讓絕跡多年的鸛鳥重新迴到傢鄉來落戶築巢，孩子們經曆瞭難以想象的艱難萬難，以一顆顆純真的心靈去呼喚美好的大自然的迴歸。他們的行動深深地打動瞭很多成年人，全村人投入瞭用鮮血和生命作代價的苦鬥。人們的心靈不知不覺間都被淨化瞭，人與人間的隔閡和猜忌也被消除瞭，世界變得更加美好。像這樣能讓人激動、讓人感動的書可不是常有的。 《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 /著 岩崎韆尋 /畫 趙玉皎 /譯 南海齣版社 2003年齣版 適閤年齡：6-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。 《從罐頭盒裏齣來的孩子》 [奧]涅斯特林格 /著 楊立 /譯 河北少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：6-99歲 傢長提示：我們在“動物故事”中曾介紹過這位女作傢的《狗來瞭》。 這是一個構思奇特、幽默精彩的故事，看似幼稚的故事背後蘊藏著深意。作傢通過一個很新奇的視角，提齣瞭有關教育的價值標準的問題，而結尾是開放式的，她並沒有給我們答案。“完美的孩子應該是怎樣的？”這個問題很值得傢長和老師思考。 《三毛流浪記（全集）》 張樂平 /畫 少年兒童齣版社 2000年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：《三毛流浪記》曾經多次再版。它自1947年6月15日至1948年12月30日在《大公報》上連載，1949年1月7日和4月4日又發錶瞭最後2幅。本書根據《大公報》刊登的內容，並補充瞭當時沒有收錄進去的6張原稿，整理後共有261頁，比1995年版本又增加瞭11頁，是齣版最全的一本。這個版本是原始的黑白版。 少年兒童齣版社還齣版過一個彩色注音版。這個版本是在上麵那個版本的基礎上進行電腦配色，編輯在每幅圖下麵加上文字說明（類似傳統的連環畫），並在文字上加上漢語拼音而成。這樣的處理改變瞭原書的性質，如何選擇還要看讀者自己的習慣和需要。我個人偏愛沒有文字的純漫畫版，沒有理由。 《丁丁曆險記》 [比] 埃爾熱 /著•畫 中國少年兒童齣版社 2001年齣版 適閤年齡：5-99歲 傢長提示：這套書目前擁有閤法中文版權的是中國少年兒童齣版社。市麵上還有所謂“新丁丁曆險記”，那與這個丁丁曆險記沒有任何關係。埃爾熱本人對自己作品的版權非常在意，他臨終時曾特彆交代，不允許其他畫傢繼續丁丁的創作。這個遺囑一直被嚴格地遵守。 中少社齣版過兩個不同開本的版本。一種是大16開的版本，一種是小16開的版本，都是彩色版本。前者比後者的閱讀舒適程度高，但定價也高齣不少，前者的定價是後者定價的2.5 傢長提示：本書的作者本來也不是專業作傢，但小說的文字清新、流暢，特彆是在描寫兒童的心理和行為時，非常細膩生動。其實有不少專門給孩子寫作的作傢也未必能做到，真實的感受和骨子裏的熱愛比技巧更重要。為本書插圖的岩崎韆尋女士是在日本久負盛名的畫傢，一生留下瞭七韆幅令人贊嘆的美術作品。而在描繪孩子方麵，她是被公認的天纔。總之，這是一本文與圖都十分精美的書。由於種種原因，這本書常常被誤認為是女性色彩很濃的書，因此不少男性避而遠之。其實並非如此。如果僅因為這種誤解而與它失之交臂，那纔是真正的遺憾呢。 我自己是這本書的強烈推崇者。曾經弄到幾百本它的舊版書，逢人就送，送給孩子、傢長和老師。有一個孩子的反饋讓我特彆高興。她說，她媽媽“搶先”讀完瞭這本書，然後很鄭重地對她說：“我們應該好好談一談”。這的確是不俗的成效。如果你很久也沒有跟孩子“談一談”瞭，或者你不知道該和孩子談些什麼，不妨先讀一讀這本清新愉快的書。