Junie B. Jones and Some Sneaky Peeky Spying No.4[瓊斯和詭計多端的間諜] [平裝] [6-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Barbara Park（巴巴拉·帕剋） 著，Denise Brunkus（丹妮絲·布朗剋斯） 繪

圖書標籤:

• 兒童文學
• 初級章節書
• 幽默
• 學校生活
• 友誼
• 傢庭
• 冒險
• 成長
• 閱讀入門
• 平裝書

齣版社： Random House

ISBN：9780679851011

版次：1

商品編碼：19015724

包裝：平裝

叢書名： A Stepping Stone Book（TM）

齣版時間：1994-05-24

頁數：66

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x12.7x1.02cm;0.07kg

編輯推薦

適讀人群 ：6-9歲
Grade 1-3-Kindergartener Junie B. Jones is back, and she has decided to become a spy. Curious to discover where her teacher, "Mrs.," lives, she takes her sneaky feet out on the case. When she thinks that she has witnessed Mrs. committing a crime, she tries hard to keep quiet, even when a friend warns her that keeping secrets can make your head explode. Junie's chatty narrative style, reminiscent of Eloise, becomes a bit much at times, but her five-going-on-six viewpoint rings true. Young readers ready for short chapter books are close enough to their own kindergarten memories to find Junie B.'s adventures, illustrated with black-and-white drawings, both familiar and funny.

Gr. 2-4. The irrepressible Junie B. Jones, seen most recently in Junie B. Jones and Her Big Fat Mouth (1993), returns for her fourth adventure. This time her penchant for "sneaky peeky spying" gets her in trouble when, as a result of some laundry-hamper espionage, she frightens her grandfather into dropping his dentures. After her mother forbids future covert activities, Junie tries to be more discreet, and she catches her teacher sampling grapes in the local produce department. Naturally, Junie misunderstands, resulting in still another hilarious trip to the principal's office and much embarrassment for everyone concerned. Park has a wonderful ear for the dialogue of five-year-olds and an even better grasp of how their minds operate. Junie truly means well, but her inexperience and impulsiveness land her in trouble every time. A sure bet for beginning chapter-book readers, although Junie's linguistic idiosyncrasies may prove confusing for English-as-a-second-language learners. Illustrated with black-line drawings.

內容簡介

Junie B. is the bestest spier in the whole world. That's 'cause she has sneaky feet. And her nose doesn't whistle when she breathes. But guess what? Junie B. might be real sneaky. And real peeky. But when she spies on Mrs., she could get into real trouble!

作者簡介

Barbara Park is one of today's funniest and best-loved writers for middle graders. Her novels, which include Dear God, HELP!!! Love Earl; Skinnybones; The Kid in the Red Jacket; and Mick Harte Was Here have won numerous children's book awards. Barbara thinks that the wonderful thing about writing humor is that she is able to deal with serious issues in a more lighthearted way. Barbara's fans always want to know whether or not her characters are based on her own children (she has two sons) -- in fact, they are not. But having her sons has made it easier for her to know how kids talk and think. What matters most to Barbara is that her books are bringing a few smiles to her readers.

Barbara lives in Paradise Valley, Arizona, with her husband, Richard. She holds a B.S. from the University of Alabama.

精彩書評

"Park is truly a funny writer. Although Junie B. is a kindergartner, she's sure to make middle graders laugh out loud."
——School Library Journal

精彩書摘

Chapter 4: Cookie Mix and Other Stuff

The next day was Saturday.

Saturday is the day me and my mother go to the grocery store.

I have rules at that place.

Like no hollering the words I WANT ICE CREAM!

And no calling Mother the name of big meanie when she won't buy it.

And no eating a bag of marshmallows that doesn't belong to you.

Or else the store guy yanks it away from you. And he says, Eating is the same thing as stealing, young lady.

Then he takes you to Mother. And she has to pay for the whole entire bag. Except for I don't know why. 'Cause I only ate three of those softy guys and that's all.

The carts at the grocery store have seats in them. That's where babies sit. Only not me. 'Cause big girls get to walk all by theirselves.

And guess what else? One time Mother even let me push the whole big cart without any help.

Except for then some baked beanies got knocked off their shelf. And a grandma got her foot caught in my tire. And so now I have to wait till I'm bigger.

My favorite aisle is where the cookies are. That's 'cause sometimes there is a lady at a table there. And she gives me and Mother cookie samples. And we don't even have to pay for them.

Their name is freebies, I think.

Only too bad for me. 'Cause this time the lady wasn't there.

"Darn it," I said very disappointed. "No freebie lady."

Mother smiled. "That's okay. When we get home, we're going to bake our own cookies for Grandparents' Day, remember? Won't that be fun?" she asked.

I made my shoulders go up and down.

That's 'cause I was still mad at her for not taking me to my teacher's house, of course.

"What kind of cookie mix do you want?" asked Mother.

I did a frown at her. "I don't even want to bake cookies anymore" I said. "'Cause you still won't take me to where Mrs. lives."

Mother rumpled my hair. "Staying mad isn't going to change things, Junie B.," she said. "Now do you want to pick out the cookie mix? Or shall I?"

Then Mother picked out some cookie mix. And she gave it to me. And I throwed it in the cart very hard.

"Thank you," said Mother.

"You're not welcome," I said.

After that, Mother took me outside of the store. And me and her had a little talk.

A little talk is when Mother is mad at me. And she says who do I think I am, missy? And zactly how long so I think she's going to put up with me?

Then I have to say a 'pology to her.

A 'pology is the words I'm sorry.

Except for you don't actually have to mean it. 'Cause nobody can even tell the difference.

After the little talk, we went back into the store.

"Shall we try again?" asked Mother.

Then she gave me another box of cookie mix. And I put it in the cart very nice.

"That's better," she said. "Thank you."

You're not welcome, I said inside my head.

Then I smiled to myself. 'Cause Mother can't even hear me in there.

After that, me and her went around the corner. And I saw my most favorite thing in the whole world!

And its name is the water fountain!

"Hey! I need a drink!" I said very excited.

Then I runned right over there. And I hopped up on the little step.

"Need some help?" called Mother.
"No," I said. "'Cause I'm almost six years old, that's why. And so I already know how to work this big guy.

"And here's another thing I know," I said.

"No putting your mouth on the water spout. Or else germs will get inside you. And you will die."

I smiled very proud. "Paulie Allen Puffer told me that," I explained.

Then I bended my head over the fountain. And I drank for a very long time.

"Hurry up, Junie B.," said Mother. "I need to get the shopping done."

I wiped my mouth off with my arm.

"Yeah, only I can't hurry up. Or else I might a stomachache and spit up water. 'Cause a boy named William did that on the playground yesterday."

Mother looked at her watch. "Okay. Well, I'm going to be right here in the cereal aisle. As soon as you've finished drinking, come directly back to me."

"Okey-dokey," I said very happy.

Then I turned around and drinked and drinked and drinked.

Except for then I started feeling a little bit sickish. And so I had to sit down on the little step and rest my water.

That's when the big front doors of the grocery store opened.

And guess what?

My eyes almost popped out of my head, that's what!

'Cause I saw a big shock!

And its name was Mrs.!

My real live teacher named Mrs. was at the grocery store!

書名：星塵信使：失落的圖書館與時間沙漏 作者：埃莉諾·凡斯沃斯 類型：奇幻冒險/兒童文學（適閤8-12歲讀者） 頁數：320頁 --- 星塵信使：失落的圖書館與時間沙漏 引言：塵封的秘密與不期而遇的旅程 在世界上最古老、最宏偉的建築群——位於雲霧繚繞的“永恒之巔”的皇傢檔案館——深處，生活著一個名叫奧利弗·芬奇的男孩。奧利弗不是騎士的兒子，也不是魔法師的學徒，他隻是一個被賦予瞭最不起眼職責的初級抄寫員：負責維護那些被時間遺忘的、被鎖在地下深處的“靜默書庫”的濕度和通風。這個書庫裏存放的，是那些因內容過於強大或過於危險而被曆史抹去記載的古籍。 奧利弗熱愛這份工作，並非因為他渴望知識，而是因為他喜歡那份寂靜和黴味中蘊含的古老氣息。他深信，每一頁泛黃的羊皮紙都在低語，隻是人們忘記瞭如何傾聽。 直到一個暴風雨肆虐的夜晚，一切都被打破瞭。 第一章：裂縫與共振 那天，天空被一種不自然的青紫色籠罩，閃電並非劈嚮地麵，而是仿佛在地下深處撕裂著什麼。奧利弗正在檢查一個罕見的星象圖集——《天穹的脈絡》——突然，書庫中最深處，那個被傳說封印瞭“第一批文字”的密室傳來一陣低沉的、如同巨獸心跳般的“咚……咚……”聲。 奧利弗本該立刻嚮上級報告，但他那份對未知的好奇心，就像被點燃的火柴，瞬間超越瞭恐懼。他緊握著一把黃銅鑰匙，那是他祖父留給他的，上麵刻著一個他從未理解的符號——一個被無限循環的綫條環繞的沙漏。 當他推開那扇厚重的、覆著銅綠的密室門時，他看到瞭一幅令人目眩的景象。牆壁上沒有書架，隻有一個巨大的、半透明的晶體，晶體中央懸浮著一粒微小的、閃爍著星光的沙子。這粒沙子，正以一種極不規則的節奏跳動著，發齣聲波。 奧利弗意識到，這不是地震，這是“共振”。他顫抖著將祖父留下的鑰匙靠近晶體。當鑰匙上的沙漏符號與晶體中的星沙接觸的一刹那，整個密室瞬間被白光吞噬，一股強大的吸力將奧利弗捲入瞭虛空。 第二章：時間的織網與流沙之城 當奧利弗再次睜開眼睛時，他發現自己身處一個截然不同的世界。這裏的天空是橘紅色的，空氣中彌漫著香料和熔化的金屬氣味。他腳下是流動的沙子，但這些沙子卻被一種無形的力場固定住瞭，形成瞭一座座漂浮在“時間之河”上的城市——伊格尼斯，流沙之城。 他立刻明白瞭，自己不小心啓動瞭一個古老的“時間錨點”，被拋入瞭一個存在於時間縫隙中的維度。 他很快遇到瞭一個同伴：一個名叫萊拉的女孩。萊拉的眼睛是金色的，她穿著一套由編織的藤蔓和反光的鱗片組成的服裝。萊拉自稱是“星塵信使”的最後傳人，她的使命是守護“時間沙漏”——那個能穩定所有時間綫的核心遺物。 “你激活瞭它，抄寫員，”萊拉的語氣嚴肅而疲憊，“但你帶來的不是穩定，而是混亂。那個沙漏的核心‘恒定之核’正在裂開，如果它徹底破碎，所有的過去、現在和未來都將混淆成一團無法分辨的‘時間湯’。” 第三章：追逐與逆流 萊拉告訴奧利弗，‘恒定之核’的碎片已經散落在這個時空維度中，被一群被稱為“遺忘者”的生物所覬覦。遺忘者不是邪惡的生物，他們是那些被曆史故意刪除、抹去存在痕跡的“被遺忘者”。他們渴望碎片的力量，希望能將自己重新編織進時間綫中，哪怕是以破壞現有秩序為代價。 奧利弗和萊拉踏上瞭尋找碎片的旅程。他們的冒險充滿瞭奇異的挑戰： 1. 逆流瀑布的考驗： 他們必須穿越一片時間逆流的瀑布，任何不純粹的意圖都會被瀑布衝迴他們最痛苦的記憶中。奧利弗必須剋服他對被忽視的恐懼，纔能安全通過。 2. 記憶迷宮的陷阱： 在一座由古代哲學傢留下的思維構建的迷宮中，他們遭遇瞭邏輯陷阱。萊拉依靠她對“敘事結構”的理解，找到瞭正確的路徑，揭示瞭遺忘者試圖重寫自己曆史的企圖。 3. 沉默圖書館的守衛： 他們發現瞭一個由未被寫下的故事構成的圖書館，這裏的守衛是“空白”，它們會吞噬所有聽到的聲音和看到的文字。奧利弗用他抄寫員的技巧，快速書寫瞭一段“不存在的咒語”，暫時迷惑瞭它們。 第四章：揭示與選擇 在旅途的終點，他們終於找到瞭時間沙漏的殘骸。奧利弗發現，祖父留下的鑰匙並非用來啓動沙漏，而是用來關閉它的。他的祖父，正是當初負責封印這件強大遺物的人，他預見到有一天，有人會濫用這份力量。 然而，在他們即將修復沙漏時，一位強大的“遺忘者領袖”齣現瞭。這位領袖不是彆人，正是萊拉的導師——一個曾被指控篡改曆史而被流放的偉大編織者。 導師的目的並非徹底摧毀時間，而是要重置它，抹去所有不公正的判斷和錯誤的決策。他嚮萊拉和奧利弗展示瞭一個“完美”的時間綫版本，其中沒有痛苦、沒有衝突，但也失去瞭所有的選擇和自由。 奧利弗意識到，知識和力量的真正意義不在於控製，而在於記錄和尊重。他用自己所學的關於“未完成的故事”的知識，與導師展開瞭一場關於存在的意義的辯論。他指齣，沒有陰影，光明就失去瞭意義；沒有錯誤，學習也就停止瞭。 尾聲：歸位與新的篇章 最終，在萊拉的協助下，奧利弗成功地將祖父的鑰匙插入瞭沙漏的裂縫中，不是為瞭修復它，而是為瞭將它永久地穩定在一個中立的狀態——既不加速，也不逆轉，任由時間自然流動。 伊格尼斯城的光芒開始減弱，奧利弗感到熟悉的吸力再次將他拉迴。他迴到瞭那間寂靜的書庫，青紫色的暴風雨已經過去，隻有空氣中殘留著一絲香料和時間的餘味。 他沒有帶迴任何閃耀的寶石或魔法捲軸，他帶迴的，是理解：真正的寶藏，不是那些被隱藏的秘密，而是我們如何選擇去麵對我們所知道的一切。 當他準備將鑰匙放迴原位時，他發現鑰匙上的沙漏符號發生瞭微妙的變化，它不再是一個循環，而是一個嚮前流動的箭頭。 奧利弗微笑著，他知道，他的抄寫員生涯纔剛剛開始，他現在不僅是檔案館的維護者，更是那些被遺忘的故事、未被書寫的未來，以及正在流動的時間本身的見證者。他深吸一口氣，準備迎接下一本等待他去發現的，關於這個廣闊而神秘宇宙的故事。

評分☆☆☆☆☆

不得不提的是，這套書的係列感做得非常好，雖然每一本似乎都有獨立的故事綫，但角色的性格發展和他們之間微妙的關係變化，是貫穿始終的。購買這個單冊，隻是開啓瞭一個美好的閱讀旅程的開始。它的魅力在於構建瞭一個完整而迷你的“小世界”，這個世界裏有明確的規則、有趣的夥伴和始終存在的挑戰。我發現我傢孩子在讀完一本後，會主動去尋找下一本，這種“追更”的動力，是任何強製性的閱讀計劃都無法比擬的。它激發瞭一種內在的求知欲和連續閱讀的樂趣。而且，這類主題的書籍非常適閤作為奬勵，它比單純的零食玩具更能給予孩子精神上的滿足感。從我個人的角度來看，它成功地將“閱讀”和“樂趣”、“探索”這幾個積極的標簽緊密地聯係在一起，而不是讓孩子覺得讀書就是為瞭應付學校的功課。這種基於興趣的驅動力，是培養終身閱讀習慣的基石，所以我認為這本書的價值遠遠超齣瞭書本本身的定價。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我本來對這種主打“小偵探”或者“探秘”主題的兒童讀物有些保留，總擔心內容會過於簡單或者流於錶麵。但這一本完全齣乎我的意料。它的敘事視角非常獨特，完全代入瞭主角那種特有的、略顯誇張又十分真誠的內心世界。你仿佛能聽到那個小不點兒在心裏嘰嘰喳喳地吐槽，分析著她眼中那些“驚天大秘密”。這種第一人稱的敘述方式，極大地增強瞭故事的代入感，讓孩子感覺自己不是在讀一個故事，而是在參與一場隻有他們纔能理解的秘密行動。在情節推進上，它巧妙地運用瞭許多生活化的場景，比如學校裏的日常瑣事、和朋友間的互動等等，使得那些所謂的“間諜活動”充滿瞭童趣和閤理性，一點也不讓人覺得虛假或者說教。這些細節處理得非常到位，體現瞭作者對目標群體心理的深刻理解。而且，這本書的幽默感把握得恰到好處，那種略帶笨拙和自以為是的小幽默，總是能逗得我們全傢哈哈大笑，閱讀過程充滿瞭輕鬆愉快的氛圍。這種高質量的幽默感，比那種刻意製造的笑料要高級得多，因為它源於角色自身特點的自然流露。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為那些充滿好奇心又有點小迷糊的孩子們量身定做的！我給我傢那個七歲的小傢夥買的，他一拿到手就眼睛放光，迫不及待地翻開瞭。首先，裝幀設計就非常吸引人，色彩明快，插圖活潑，一看就知道是給小學生的讀物。裏麵的故事節奏把握得非常好，不是那種拖遝緩慢的敘事，而是充滿瞭小高潮和小轉摺，讓孩子們在閱讀的過程中始終保持著緊張和期待。我觀察到我傢孩子讀的時候，時不時會發齣“噢！”或者“原來是這樣啊！”的小聲驚嘆，說明作者很懂得如何設置懸念和驚喜。這種故事情節的設置，對於培養孩子的邏輯思維和觀察能力是非常有幫助的，因為他們會不自覺地去猜測接下來會發生什麼，甚至會比書中的主角更早地察覺到某些“綫索”。而且，語言風格上，它沒有使用太多生僻復雜的詞匯，非常貼閤目標年齡段的閱讀水平，既能讓他們輕鬆理解故事內容，又在不經意間積纍瞭新的詞匯量。更重要的是，它傳遞齣一種積極嚮上的信息，即便遇到瞭一些小麻煩或者誤會，最終也總能通過努力和智慧找到解決之道，這對於建立孩子們的自信心有著不可替代的作用。總而言之，這是一本能讓孩子愛上閱讀，並且在閱讀中有所收獲的優秀作品，強烈推薦給所有小學低年級的傢長。

評分☆☆☆☆☆

對於經常需要為孩子挑選課外讀物的傢長來說，找到既有教育意義又足夠吸引人的書，簡直是一場持久戰。這本書成功地在這兩個方麵取得瞭平衡。從教育的角度來看，它沒有生硬地灌輸什麼大道理，而是通過解決一個又一個生活中的小難題，潛移默化地教會孩子什麼是責任感，什麼是界限感。比如，當主角因為過度熱衷於“探秘”而無意中打擾到彆人的時候，故事的處理方式非常成熟，它展示瞭錯誤的後果，但又給予瞭改正的機會，這對於引導學齡前後的孩子處理人際關係中的衝突是非常有價值的教材。再者，從閱讀體驗上講，它的排版設計也值得稱贊。字體大小適中，行間距閤理，即使是剛開始獨立閱讀的孩子，眼睛也不會感到疲勞。而且，每隔幾頁就會有精美的插圖穿插其中，這些插圖不僅是裝飾，更是對文字內容的絕佳補充和視覺引導，幫助那些理解力稍慢的孩子更好地抓住故事的重點。這種圖文並茂的排版，使得閱讀的負擔感大大降低，轉化成瞭一種享受和探索。

評分☆☆☆☆☆

我最欣賞這本書的一點，是它對“童真”的維護和展現。現在的很多兒童文學為瞭追求“教育意義”或“時代感”，往往會過度成人化角色的思想，讓小讀者感覺他們在看一個“縮小版的成人”在演戲。然而，這一係列的書，完美地保留瞭孩子那種特有的、看待世界的簡單而又充滿想象力的方式。主角看待世界的方式，總是充滿著一種奇妙的誇張和對未知事物近乎本能的好奇心，這種特質恰恰是孩子們最寶貴的東西。通過她的視角，我們大人也仿佛重新體驗瞭一次童年的純粹。比如，她對於某些“秘密”的執著，在我們看來可能微不足道，但在她的小世界裏，那就是天大的事件，作者尊重瞭這種“小大事件”的轉換。這種尊重，讓閱讀體驗變得非常真實和親切。此外，這本書的語言流暢度極高，即便是大聲朗讀齣來，讀者的氣息也能保持連貫，這對於親子共讀時光來說是一個巨大的加分項，能讓傢長在朗讀時也感到輕鬆愉快，而不是像在“完成任務”一樣。

評分☆☆☆☆☆

很好，很實用

評分☆☆☆☆☆

爸媽網有不少音頻下

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。

評分☆☆☆☆☆

“懂閱讀”，閱讀的目的是什麼？該如何閱讀？該讀什麼樣子的書？哪些為有效閱讀？

評分☆☆☆☆☆

“懂閱讀”，閱讀的目的是什麼？該如何閱讀？該讀什麼樣子的書？哪些為有效閱讀？

評分☆☆☆☆☆

有趣的書，推薦閱讀。

評分☆☆☆☆☆

中文、英文、法語、意大利語、西班牙語，這些都是語言，學習他們的作用，是幫助我們看懂更多的書。而中文是我們的母語，也是我們的根。不要因為“英語”是世界的語言，而放棄中文閱讀。和汪培珽所說一樣，在看待中英文書時，我們要一半一半。同時，要相信，語言是想通的，學習好中文，能夠幫助孩子更好的學習其他語言。

評分☆☆☆☆☆

“懂孩子”，閱讀要從孩子抓起，我們培養孩子閱讀，原因是什麼？是培養孩子的閱讀能力？是為孩子以後上學提供方便？還是培養孩子的閱讀興趣？

評分☆☆☆☆☆

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會“結廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力；讀世界經典名著《巴黎聖母院》，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的《寬容的哲學》、林語堂的《生活的藝術》以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。 古人雲：“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的“廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光”。 對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒？讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的《名人傳》，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白：唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難；唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。