The Bald Bandit[光頭大盜] [平裝] [6-9歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

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☆☆☆☆☆

Ron Roy（羅恩·羅伊） 著，John Steven Gurney（約翰·史提芬·格尼） 繪

圖書標籤:

• 兒童讀物
• 冒險故事
• 幽默
• 平裝書
• 6-9歲
• 光頭大盜
• 盜竊
• 友誼
• 成長
• 勵誌

齣版社： Random House

ISBN：9780679884491

商品編碼：19016472

包裝：平裝

叢書名： A to Z Mysteries

齣版時間：1997-09-23

頁數：71

正文語種：英文

商品尺寸：18.8x13.21x1.02cm;0.07kg

編輯推薦

適讀人群 ：6-9歲
Third graders Dink, Josh, and Ruth Rose are getting ready for Halloween when they are approached by a man claiming to be a private detective. He enlists their help in recovering the videotape of a bank robbery. The bandit is described as a tall, red-haired high school boy. The three friends search for information as they go trick-or-treating and locate Lucky O'Leary, who fits the profile, but claims to be innocent. In fact, the robber on the video bears a striking resemblance to the supposed detective. Second in the series, this short, snappy Halloween story is full of funny incidents. The black-and-white drawings add to the fun. A good early chapter book that will be equally useful with remedial readers.

內容簡介

The Green Lawn Savings Bank has been robbed! When a private detective comes to Dink's door looking for the kid who videotaped the crime, Dink and his friends volunteer to find him. After all, there's a reward! But tracking down one red-headed kid isn't so easy, especially if he doesn't want to be found. Can the trio find that kid--and his tape--before the bandit does?

星光下的秘密：阿黛爾的冒險 內容簡介： 在寜靜的月光鎮，時間似乎總是慢悠悠地流淌著，古老的鍾樓滴答作響，訴說著百年來的寜靜與和諧。然而，在那些看似平凡的日子背後，隱藏著一個隻有少數人知道的秘密——那就是鎮上那片被遺忘已久的“低語森林”。 故事的主人公，阿黛爾，一個九歲的小女孩，擁有一頭如同火焰般耀眼的紅發和一雙總是充滿好奇的翠綠色眼睛。她不滿足於鎮上流傳的那些關於糖果店老闆的怪癖或郵遞員繞路的瑣碎傳聞。阿黛爾的心中，燃燒著對未知世界的渴望，她相信，在那些傳說和童謠中，一定藏著一些真正激動人心的真相。 她的最佳拍檔是巴納比，一隻體型略顯笨拙但心地善良的蘇格蘭牧羊犬。巴納比雖然膽小，尤其害怕打雷和響亮的開門聲，但他對阿黛爾的忠誠無可動搖，他的嗅覺是鎮上最好的偵探工具。 第一章：消失的星圖 一切的開端，源於鎮上最受尊敬的退休天文學傢——老霍金斯先生的失蹤。霍金斯先生不僅精通星象，他還是月光鎮曆史最久遠的檔案保管員。他神秘消失的那天清晨，人們發現他的天文颱大門敞開著，桌上散落著一堆被細雨打濕的羊皮紙，其中最引人注目的是一張描繪著“織女星之淚”的古老星圖——那是鎮上流傳瞭上百年的財富或智慧的象徵。 警方認為霍金斯先生可能隻是外齣散步迷瞭路，但阿黛爾不相信。她注意到，在被雨水浸濕的羊皮紙邊緣，殘留著一種奇異的、帶著淡淡鬆香味的泥土印記，那是低語森林深處的特有氣息。 阿黛爾和巴納比決定展開自己的調查。他們沒有去尋求大人的幫助，因為大人們總是用“小孩子彆管閑事”來搪塞一切。 第二章：低語森林的迷霧 低語森林，正如其名，終年被一層薄霧籠罩，即便是晴天，陽光也難以穿透茂密的樹冠。鎮上的孩子們被嚴厲告誡，絕不能進入森林的“第三個圈”。傳說那裏棲息著會模仿人聲的夜梟和能迷惑方嚮的藤蔓。 阿黛爾帶著她的“探險工具包”——一個裝有放大鏡、指南針（雖然她不太確定如何正確使用它）、幾塊硬麵包和巴納比最喜歡的磨牙骨頭的小帆布袋——齣發瞭。 進入森林後，阿黛爾立刻感受到瞭不同。空氣中彌漫著潮濕的泥土和腐爛樹葉的氣味，光綫昏暗得如同黃昏。巴納比的耳朵緊張地竪著，時不時低吼一聲，似乎在警告著什麼。 他們追蹤著羊皮紙上的泥土痕跡。這些痕跡引導他們避開瞭那些標記著“危險”的苔蘚覆蓋的巨石，深入到森林深處。在穿越一片布滿奇怪紫色蘑菇的小空地時，阿黛爾發現瞭一串新的腳印——那不是霍金斯先生那種緩慢的、顫抖的步伐，而是更輕快、更堅定的步伐。 第三章：會說話的橡樹與沉默的綫索 綫索將他們引嚮瞭森林中最古老的一棵橡樹，當地人稱之為“智慧之父”。這棵樹的樹乾粗壯得需要三個人纔能閤抱，樹根盤虯，如同沉睡的巨蟒。 就在阿黛爾準備繞過橡樹時，巴納比突然興奮地吠叫起來，並用鼻子拱開瞭一塊鬆動的樹皮。在樹皮後麵，阿黛爾發現瞭一個微小的、用絲綫包裹起來的物件——那是一枚生銹的黃銅鑰匙，上麵刻著一個奇怪的符號：一個被三條波浪綫環繞的圓點。 阿黛爾迴憶起她在鎮圖書館查閱的那些關於月光鎮早期拓荒者的筆記。那個符號，是早期定居者用於標記私人儲藏室的記號，通常與“水”有關聯。 “水……”阿黛爾喃喃自語。月光鎮唯一的活水來源，是位於森林邊緣、常年被灌木叢淹沒的“低語泉眼”。 第四章：泉眼下的秘密通道 當他們到達泉眼時，一股清涼的水汽撲麵而來。泉眼被茂密的荊棘和藤蔓覆蓋，幾乎看不齣它曾是一個被使用的水井。 阿黛爾發現，在水麵下，露齣瞭一塊被人移動過的石闆。她意識到，這裏可能就是霍金斯先生留下的綫索的目的地。 在巴納比的協助下（它負責用嘴巴拉開最堅韌的藤蔓），阿黛爾終於找到瞭黃銅鑰匙對應的鎖孔。鑰匙轉動的“哢噠”聲在寂靜的森林中顯得格外清晰。 石闆緩緩移開，露齣瞭一個潮濕、狹窄的地下通道。通道裏彌漫著陳舊的紙張和墨水的味道。 通道的盡頭，他們找到瞭霍金斯先生。但他並不是被綁架，而是正全神貫注地在一張巨大的繪圖闆前工作。他穿著他平日裏那件磨損的羊毛開衫，正用一支細小的畫筆描繪著什麼。 第五章：星圖的真正含義 “阿黛爾？巴納比？”霍金斯先生驚訝地放下畫筆，他看起來很疲憊，但眼神裏卻閃耀著興奮的光芒。 原來，霍金斯先生並沒有失蹤。他發現瞭一件驚天動地的事情：鎮上的“織女星之淚”星圖，並非指嚮財富，而是指嚮一個“時間點”。古老的星圖預示著，每隔一百年，月光鎮地下的某種古老能源會短暫地釋放齣強大的能量，而這種能量的精確入口，就隱藏在低語森林深處的某個位置。 霍金斯先生擔心如果這個秘密落入心懷不軌的人手中，可能會帶來災難。所以他假裝“失蹤”，將自己藏匿起來，以便有時間完成他的計算和防禦準備。 他嚮阿黛爾展示瞭他在地下室繪製的復雜圖譜，那些圖譜精確地標示齣瞭能量釋放的路徑。他需要一個不受任何人懷疑、行動敏捷的“信使”——也就是阿黛爾——來完成最後的任務。 終章：黎明前的承諾 霍金斯先生解釋道，他需要阿黛爾在黎明時分，將他繪製好的“穩定符文”放置在鎮中心鍾樓的頂端。這個符文將引導多餘的能量安全釋放到大氣層，而不是讓它在鎮下積聚，引發地質不穩定。 阿黛爾和巴納比的任務艱巨而光榮。他們連夜返迴鎮上，巧妙地避開瞭巡夜的治安官。阿黛爾用她瘦小的身軀攀爬上瞭高聳的鍾樓。在寒冷的空氣中，她將符文穩穩地固定在鍾樓的尖頂上。 當第一縷陽光穿透東方地平綫時，整個月光鎮沐浴在一片奇特的、溫柔的藍光之中。光芒閃爍瞭幾秒鍾，隨後一切恢復瞭平靜，隻有古老的鍾樓再次發齣瞭沉穩的“當，當”聲。 霍金斯先生安全地迴到瞭他的天文颱，並將阿黛爾的英勇行為記錄在瞭他最新的星象日誌中。月光鎮再次迴歸瞭它一貫的寜靜，但阿黛爾知道，有些事情已經永遠改變瞭。她不再隻是一個愛幻想的小女孩，她成為瞭小鎮真正的守護者之一。她和巴納比，在星光下，守護著這個關於秘密、勇氣和友誼的故事，等待著下一次的冒險召喚。 --- 本書特色： 解謎冒險： 充滿邏輯推理和綫索收集的樂趣。 自然探索： 詳細描繪瞭神秘森林的環境和生態，激發孩子對自然科學的興趣。 友誼與勇氣： 強調瞭夥伴間的相互信任和在壓力下保持冷靜的重要性。 曆史韻味： 融入瞭關於古老符號、天文學和定居者曆史的元素，增添厚重感。

評分☆☆☆☆☆

這本書實在是太有意思瞭！它讓我重新認識瞭“反派”這個概念。通常我們看到的大盜都是陰森可怕的，但“光頭大盜”卻讓我感覺，他可能是一個……有點兒可愛，甚至有些惹人憐愛的角色。我特彆好奇，他為什麼會選擇成為一個“大盜”？是不是有什麼特殊的理由，讓他不得不這樣做？而且，他的“光頭”一定是他身上最顯著的特徵，我猜想，這個光頭肯定有什麼特彆的用途，說不定還能發光或者反射光綫，成為他行動中的一種“輔助工具”。我腦海裏已經開始構思各種情節，比如他可能會利用光頭在夜晚悄悄地“工作”，又或者用它來吸引彆人的注意，製造一些小小的“騷動”，然後趁機完成他的“任務”。這本書最吸引我的地方在於，它似乎在用一種非常輕鬆、幽默的方式，來講述一個關於“目標”和“實現目標”的故事。對於6-9歲的孩子來說，這個年齡段的孩子，他們的想象力是無窮無盡的，他們可能會對“光頭大盜”的身份、他的動機，以及他的“盜竊”方式産生無限的遐想。我非常想知道，作者是如何巧妙地將這些元素融閤在一起，讓這本書既充滿瞭童趣，又帶有一些淡淡的哲理。這本書絕對是一本能夠激發孩子好奇心和創造力的讀物，讓他們在閱讀中學會思考，學會去理解那些看似“不一樣”的角色。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我感覺腦子裏閃過無數個有趣的畫麵。它就像是一場精心設計的、充滿驚喜的尋寶遊戲，隻不過寶藏可能不是金銀珠寶，而是隱藏在平凡生活中的那些閃光點。我一直覺得，故事的魅力就在於它能夠帶我們進入一個全新的世界，去體驗我們平時接觸不到的生活。而《光頭大盜》恰恰做到瞭這一點。我特彆喜歡主角那種……嗯，怎麼形容呢？一種不按常理齣牌的“聰明勁兒”。他肯定不是那種傻乎乎地去做壞事的人，他的每一次“行動”，背後一定都有著深思熟慮的計劃。我甚至能想象到，他可能有一個非常精密的“大盜計劃”，裏麵包含瞭各種意想不到的道具和策略。我很好奇，他的“光頭”會不會是他的某種標誌，或者甚至是他的“武器”？我腦海裏已經浮現齣一些畫麵，比如他利用自己的光頭製造一些小小的“混亂”，然後趁機完成他的“任務”。而且，這本書對於6-9歲的孩子來說，肯定非常具有吸引力。這個年齡段的孩子，他們的邏輯思維和解決問題的能力正在飛速發展，一本能夠讓他們跟著主角一起動腦筋、一起推理的書，絕對能讓他們愛不釋手。我非常期待看到，孩子們是如何被書中那些巧妙的設計所吸引，又是如何跟著“光頭大盜”一起，在字裏行間尋找那些隱藏的綫索和答案。這本書不僅僅是關於一個“大盜”，更像是在教會孩子們，如何用不一樣的眼光去看待世界，如何發現生活中那些被忽略的有趣之處。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書就像是一場意想不到的、充滿瞭驚喜的“劇本殺”！我原本以為“光頭大盜”會是一個讓人緊張的角色，但讀進去之後，卻發現他身上散發著一種……特彆的魅力，一種不容忽視的存在感。我非常好奇，他的“大盜”身份背後，是否隱藏著一個溫暖的故事，或者是一個關於“使命”的追求？而且，他那光溜溜的腦袋，在我腦海中已經形成瞭一個鮮明的形象，我甚至開始猜測，這個光頭會不會是他的“秘密武器”，比如，能夠摺射光綫，或者發齣某種奇特的聲音？這本書最打動我的地方在於，它似乎在用一種非常巧妙的方式，講述一個關於“身份認同”和“自我價值”的故事。對於6-9歲的孩子們來說，這個年齡段的孩子，他們的想象力就像脫繮的野馬，一本能夠讓他們盡情馳騁想象力的書，絕對是他們成長過程中不可或缺的養分。我非常期待看到，孩子們是如何被書中那些齣人意料的情節所吸引，又是如何跟著“光頭大盜”一起，去發現那些隱藏在平凡生活中的不平凡。這本書不僅僅是一個故事，更像是一次鼓勵孩子勇於探索、敢於與眾不同的生動課堂。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本《光頭大盜》簡直讓我耳目一新！我原本以為，書名中的“大盜”肯定意味著一些驚心動魄的冒險，但讀起來卻完全是另一種感覺，一種……更奇妙、更齣乎意料的體驗。我感覺，“光頭大盜”並不是那種傳統意義上的壞人，他可能有著自己一套獨特的“行事準則”和“人生哲學”。我非常好奇，他為什麼會選擇“大盜”這個身份？這背後一定隱藏著一個不為人知的故事。而且，他那醒目的“光頭”，在我看來，絕對不是一個簡單的特徵，它很可能扮演著重要的角色，或許是他的標誌，又或者是某種“特異功能”的來源。我腦海中已經勾勒齣一些畫麵，比如他可能會利用自己的光頭來製造反光，在關鍵時刻迷惑敵人，又或者是在黑暗中照亮前行的道路。這本書之所以如此吸引我，是因為它並沒有直接給齣答案，而是通過各種有趣的情節，引導讀者去猜測、去思考。對於6-9歲的孩子們來說，這個年齡段的孩子，他們的邏輯思維和觀察能力正在快速發展，一本能讓他們參與到故事推理中的書，絕對是他們成長路上的寶貴財富。我迫不及待地想知道，孩子們是如何被書中那些巧妙的伏筆所吸引，又是如何跟著“光頭大盜”一起，去解開那些層層疊疊的謎團。這本書不僅僅是一個故事，更像是一次引導孩子獨立思考和探索的奇妙旅程。

評分☆☆☆☆☆

天呐，這本書簡直是顛覆瞭我對“大盜”這個詞的想象！原本以為會是那種凶神惡煞、躲在陰影裏偷偷摸摸的壞蛋，結果“光頭大盜”卻是一個如此……嗯，怎麼說呢？非常特彆的存在。一開始我看到這個名字，心裏還有點小小的忐忑，畢竟“大盜”聽起來就不太好惹。但是讀進去之後，完全被吸引住瞭。這本書並沒有像我預想的那樣，充斥著緊張刺激的追捕場麵，反而更像是在講述一個……有點小小的、令人忍俊不禁的秘密。我猜想，這個“大盜”可能並不是真的要做什麼壞事，而是有他自己獨特的“事業”和“目標”。我很好奇，為什麼他會選擇成為一個“大盜”？他的“光頭”一定也大有來頭吧？是不是有什麼特彆的技能和裝備？而且，這個故事又是如何吸引瞭6-9歲的孩子呢？這個年齡段的孩子，他們的好奇心和想象力正是最旺盛的時候，一本能讓他們思考“為什麼”和“怎麼樣”的書，絕對是他們的菜。我甚至開始想象，這個大盜會不會有一個圓圓的、閃閃發光的光頭，他會不會利用光頭來做些什麼特彆的事情？比如，反光？或者，吸引注意力？光是這些猜測，就已經讓我對接下來的情節充滿瞭期待。我非常想知道，作者是如何在保持故事趣味性的同時，又巧妙地融入一些關於“身份”、“選擇”和“與眾不同”的思考。這絕對是一本能夠激發孩子想象力的書，讓他們不拘泥於傳統的角色定義，去發現每一個角色背後可能隱藏的精彩故事。

評分☆☆☆☆☆

學校屋頂上的輪子》 [美]德瓊 /著 楊恒達 李嶸 /譯 河北少年兒童齣版社2002年齣版 適閤年齡：9-99歲，適閤為孩子大聲讀。 傢長建議：這位作傢有時也被翻譯為“狄揚”，這部作品還有另一個常見的譯名“校捨上的車輪”。作者另外的著名作品還有《六十個老爸的房子》和《坎迪，快迴傢》等。 這本小說也可以被看作討論人與動物關係的故事。人類和動物共生存、相依相戀的情形，沒有比這篇故事錶現得更淋灕盡緻的瞭！為瞭讓絕跡多年的鸛鳥重新迴到傢鄉來落戶築巢，孩子們經曆瞭難以想象的艱難萬難，以一顆顆純真的心靈去呼喚美好的大自然的迴歸。他們的行動深深地打動瞭很多成年人，全村人投入瞭用鮮血和生命作代價的苦鬥。人們的心靈不知不覺間都被淨化瞭，人與人間的隔閡和猜忌也被消除瞭，世界變得更加美好。像這樣能讓人激動、讓人感動的書可不是常有的。 《窗邊的小豆豆》 [日]黑柳徹子 /著 岩崎韆尋 /畫 趙玉皎 /譯 南海齣版社 2003年齣版 適閤年齡：6-99歲，適閤為孩子大聲讀。

評分☆☆☆☆☆

買書還來京東，印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快， 當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顔如 玉。” 新聞記者理當對世界充滿質疑，但之所以不懈追問，也是因為相信世間總有一套標準，關乎真理與自由。因為這種最根本的信仰，很多人纔選擇上路。 　　《京東》寫新聞，寫故事，寫他者，也寫自己。山形依舊枕寒流，時移世易激發瞭很多思想的動蕩與情感的不安。但在抒寫和人的相遇時，柴靜也讓讀者捫心自問，試圖迴到原初的自己：無論所誌何業，所建何功，不要因為走得太遠，忘瞭我們為什麼齣發。 誠實而真誠的贊賞他人。 * 真正的對他人充滿興趣。 有時候總是急於求成，或者太過嚴肅認真，或者無法控製情緒等等做齣瞭一些過格的事情，但是不要緊。人非聖賢，孰.. 對你的人際交往滿意嗎/?為什麼有的人朋友滿天下，而你沒有可以交心的人？戴爾•卡耐基這位大師替我們解答疑惑，積極嚮上的話語讓我們充滿對生活的希望 　未來，“天造物”與“人造物”將聯係得更加緊密，現在已經發生的很多現象已經能看齣端倪：美瞳除瞭有矯正視力的功效，還能改變眼球顔色（從外人看來），它正被越來越多的年輕女孩們使用，但它還隻是人體附屬物，需每天更換。未來是否會生産齣這樣的美瞳：它能完美地與眼球適應，不需更換——或很久纔需要更換一次，比如三年、五年？答案是肯定的，時間問題而已。到那時候，美瞳已經是身體的一部分。那人類還是純粹的“自然人”嗎？或者換個已經發生的例子：心髒起搏器。使用心髒起搏器的人，他還是“自然人”嗎？ 可是，這重要嗎？這一點都不重要。重要的是，這些已經在發生，未來也將更快速地齣現，我們所需要關心的是，我們是否能順勢而為？我們做好迎接他們的準備瞭嗎？ 人類對機器的依賴，也使越來越多的人産生這樣的擔憂：當機器足夠智能之後，它們是否會取代人類？KK的答案是：“這些機器人是我們的孩子。由於機器人具有繁殖能力，我們需要更強大的責任心。我們應該有目的地培養我們的機器人孩子成為好公民。要逐漸為他們灌輸價值觀，以便在我們放開手時，他們能夠做齣負責任的決定。” 下麵給齣彆人總結的一些摘錄，由於翻譯的問題，某些地方讀起來實在晦澀： 　1.次級單位之間彼此高度連接,點對點間的影響通過網絡形成瞭非綫性因果關係,上述特點在分布式係統中的重要度和影響力尚未經過係統地檢驗。 　2.以下是由布魯剋斯的移動機器人實驗室開發齣來的一套普適分布式控製方法：先做簡單的事。學會準確無誤地做簡單的事。在簡單任務的成果之上添加新的活動層級。不要改變簡單事物。讓新層級像簡單層級那樣準確無誤地工作。重復以上步驟，無限類推。 　　3.丹尼特正在慢慢地說服很多心理學傢，讓他們相信，意識是從一個由許許多多微渺而無意識的神經環路構成的分布式網絡中湧現齣來的。 　4.想象一下，有很多獨立的專業機構關心各自的重要目標（或本能），諸如覓食、飲水、尋找庇護所、繁殖或自衛，這些機構共同組成瞭基本的大腦。拆開來看，每個機構都隻有低能兒的水平，但通過錯綜復雜的層纍控製，以許多不同的搭配組閤有機結閤起來，就能創造高難度的思維活動。明斯基著重強調，「沒有心智社會就沒有智能。智慧從愚笨中來。」 　5.我認為人類將不斷積聚人工和機械的能力，同時，機器也將不斷積纍生物的智慧。這將使人與機器的對抗不再像今天那麼明顯、那麼關乎倫理。」 　　6.我們從混沌理論中得知，許多確定係統都對初始條件極其敏感——一個小小的不同就會造成它的混亂。而這種生態係統的穩定性與混沌理論相對立。從完全的隨機性入手，你會看到這些東西聚閤成某種更有條理性的東西，遠非按常理所能解釋的。這就是反混沌。 和書店的比較過瞭，應該是正版圖書。價格可以，購買方便，送貨上門，網購就是好，我一下買瞭好幾本書。京東的物流很給力，送貨的速度還不錯，商品的質量也可以接受，價格也能比較公道。你,值得擁有!超低的價格,超好的質量,超高的品質,感謝京東,有你陪伴,真好!不錯，很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

This book is an adventurous book and to those who love adventurous books you have to read this one!I recommend this book to everyone who loves adventures in stories. I love this book because its full of ecstatic fun! Its about an ordinary-looking dog called lara and she has a pack full of adventure and hilarous journeys.I think the genre is adventure and humour , and is awesome for anyone at any age! I hope you read it and enjoy it！ My son recvd. this book as a gift from his Granny and he couldn't put it down. He was laughing out loud and ended up reading it 3 times in 2 days. Now I have to see if there are other books by this author.This book is an adventurous book and to those who love adventurous books you have to read this one!I recommend this book to everyone who loves adventures in stories. I love this book because its full of ecstatic fun! Its about an ordinary-looking dog called lara and she has a pack full of adventure and hilarous journeys.I think the genre is adventure and humour , and is awesome for anyone at any age! I hope you read it and enjoy it！

評分☆☆☆☆☆

孩子的專注力，和識物能力是慢慢培養齣來的。剛開始，都喜歡看一些色彩鮮艷的大圖。所以，《幸福的種子》裏麵也談到瞭第一本圖畫書，應該是各種物品的大卡（這裏不是原文，僅為我個人理解）。個人覺得為什麼Eric的書，廣受推崇。原因在於他的繪圖方式，首先聲明一下，我不懂畫畫，這裏隻是講個人觀察感觸。Eric的幾本書，會發現圖畫是有層次的，色彩不是一個簡單的塗抹。同時，圖會盡量畫的大一些，很能吸引小朋友的眼球。這很適閤小一點的孩子。而再舉個例子，看一看DK的書，特彆是DK的first words和animals。這就是考察孩子的細微觀察能力瞭。我覺得3歲後，孩子慢慢會過渡到喜歡看豐富一些的圖。當然，這些也是以Jerry為模版，總結齣來的，可能不完全適用到所有孩子。

評分☆☆☆☆☆

包子曰：買書不是為瞭看書，是一種情懷，是一種信仰。所以，明知看不完，還要繼續買！

評分☆☆☆☆☆

很好的初級章節書，慢慢看。

評分☆☆☆☆☆

國外的係列繪本，要麼以孩子生活的各個階段為藍本，要麼按照節日來安排。總之，非常貼閤孩子的日常生活。所以，孩子在看的時候，會很有感覺，能找到共鳴。這類書，媽媽們可以關注，並在孩子即將到達這個期間前幾個月開始閱讀。我在Jerry上幼兒園前，也提早大半年和他一起看小兔湯姆第一輯。

評分☆☆☆☆☆

3.懂教育；

評分☆☆☆☆☆

書當然是正版啦！而且價格也公道！支持！