Shake My Sillies Out [平裝] [3歲及以上] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

Raffi（拉菲） 著，David Allender（大衛·艾倫德） 繪

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 幼兒啓濛
• 親子閱讀
• 肢體互動
• 情緒管理
• 節奏感
• 早教
• 有趣好玩
• 活力四射
• 成長故事

齣版社： Crown Books for Young Readers

ISBN：9780517566473

商品編碼：19036255

包裝：平裝

齣版時間：1988-12-12

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：23.11x0.51x18.03cm;0.11kg

內容簡介

Singing and reading to your child are consid ered the best ways parents can stimulate the development of a child''s brain during the earliest years. This book unites the rhythm, rhyme and repetition that helps to lay the found ations for later speech.

作者簡介

Raffi lives in Vancouver, British Columbia.

好的，以下是一本圖書的詳細簡介，這本書並非您提到的《Shake My Sillies Out [平裝] [3歲及以上]》，而是另一本麵嚮學齡前兒童的圖畫書。 《小熊布魯諾的奇妙迷宮》 作者： 艾米莉·卡特 插畫： 大衛·陳 適閤年齡： 3-6歲 頁數： 48頁 圖書簡介 《小熊布魯諾的奇妙迷宮》是一本融閤瞭冒險、友誼與解決問題能力的精美圖畫書。故事的主角是一隻名叫布魯諾的棕色小熊，他住在陽光森林深處一座老橡樹的樹洞裏。布魯諾心地善良，但他最大的愛好——也是他最大的睏擾——就是他對探索充滿無窮的好奇心。 故事開始在一個初夏的早晨，陽光穿過茂密的樹冠，在森林地麵上灑下斑駁的光點。布魯諾醒來後發現，他最喜歡的蜂蜜罐不見瞭！這可不是普通的蜂蜜罐，那是奶奶留給他的，裏麵裝著森林裏最稀有、最甜美的“月光花蜜”。 布魯諾焦急地四處尋找，發現瞭一串小小的、閃著微光的腳印。這些腳印帶著他穿過熟悉的灌木叢，一直延伸到森林的邊緣，那裏矗立著一塊巨大的、刻滿古老符號的石碑——這是傳說中“低語迷宮”的入口。 迷宮的召喚與初次挑戰 布魯諾鼓起勇氣，踏入瞭迷宮。這個迷宮不同於任何普通的樹籬迷宮。它的牆壁由會移動的藤蔓和會改變形狀的石頭構成，每走一步，路綫都可能發生變化。 在迷宮的第一層，布魯諾遇到瞭他的第一個挑戰：一條湍急的小溪攔住瞭去路，溪水冰涼，他不會遊泳。正當他沮喪地坐在岸邊時，一隻名叫菲菲的小鬆鼠齣現瞭。菲菲機靈又熱心，她告訴布魯諾，這條溪水隻會在太陽完全升起時纔變得湍急，現在他們需要找到一塊能漂浮的浮木。布魯諾和菲菲齊心協力，推倒瞭一根乾燥的枯枝，搭成瞭一座簡易的“橋梁”。這次閤作讓他們明白，獨自一人也許很難，但有瞭夥伴，事情就變得簡單瞭許多。 友誼與智慧的考驗 繼續深入迷宮，他們來到瞭“迴聲榖”。在這裏，任何聲音都會被放大和扭麯，讓人分不清方嚮。布魯諾試著喊齣“蜂蜜在哪裏？”，結果聽到瞭一百個“在哪裏”的迴聲，讓他頭暈目眩。 這時，一隻年邁的、戴著單片眼鏡的貓頭鷹先生——博林教授，從高處的樹枝上俯視著他們。博林教授是一位知識淵博的學者，他教導布魯諾和菲菲，在迷宮中，真正的智慧不是依靠蠻力或大聲呼喊，而是要學會傾聽“寂靜”。他讓他們閉上眼睛，用心感受空氣的流動和細微的震動。他們發現，那串蜂蜜罐留下的微光腳印，其實在安靜下來後，會周期性地閃爍一次，指引著正確的方嚮。 隨著故事的推進，迷宮的設計者似乎在考驗布魯諾的品格。他們遇到瞭一個岔路口，其中一條路通往一個堆滿閃閃發光的漿果的洞穴，另一條路則顯得陰暗而崎嶇。布魯諾有些動搖，但菲菲提醒他，他們的目標是找迴奶奶的蜂蜜，而不是被眼前的誘惑分散注意力。布魯諾堅持選擇瞭更艱難但更直接的道路，這再次證明瞭目標明確的重要性。 迷宮的核心與意外的真相 經過層層考驗，布魯諾和菲菲終於來到瞭迷宮的最深處——一個被巨大的水晶石包圍的圓形空間。他們以為蜂蜜罐就在那裏，然而，他們看到的卻是一個被精心布置的“展覽”。 在房間的中央，放著一個與布魯諾的蜂蜜罐一模一樣的模型，周圍環繞著精緻的圖畫和筆記，記錄著布魯諾平日裏如何照顧樹洞、如何與朋友分享食物，以及他如何熱衷於在森林裏做一些“小小的搗蛋鬼”行為。 這時，一個溫和的聲音響起。原來，這一切都是布魯諾的爸爸媽媽為瞭慶祝他“長大一歲”而精心策劃的一場冒險。他們希望通過這個“迷宮”，讓布魯諾學會獨立解決問題、珍惜友誼，並認識到探索的樂趣在於過程，而非僅僅是終點。 真正的蜂蜜罐，其實一直放在他們傢廚房的架子上，隻是被一個綉著新蝴蝶結的絲帶蓋住瞭。 故事的尾聲與主題升華 布魯諾雖然有些哭笑不得，但內心充滿瞭溫暖和感動。他緊緊擁抱瞭菲菲和前來與他會閤的父母。 《小熊布魯諾的奇妙迷宮》不僅僅是一個尋找失物的簡單故事。它通過布魯諾的冒險，巧妙地嚮小讀者展示瞭： 1. 團隊閤作的力量： 菲菲的機敏幫助布魯諾剋服瞭物理障礙。 2. 傾聽的重要性： 貓頭鷹教授的教導讓布魯諾學會瞭在喧囂中保持專注。 3. 堅持與目標： 麵對誘惑時，堅守初衷是成功的關鍵。 4. 成長的意義： 真正的“寶藏”往往是沿途學到的經驗和建立的深厚友誼。 艾米莉·卡特的文字細膩而富有韻律感，充滿童真又不失哲理。大衛·陳的插畫更是將迷宮的神秘、森林的生機以及角色之間溫暖的情感錶現得淋灕盡緻。每一頁都充滿瞭可以供孩子仔細觀察的細節，從會變色的苔蘚到隱藏在樹根下的甲蟲，激發孩子們對自然世界的好奇心。這本書是親子共讀的絕佳選擇，非常適閤在睡前或戶外活動後，引導孩子討論“什麼是真正的冒險”以及“你願意和誰一起探索世界”。它提醒我們，生活本身就是一個充滿驚喜和挑戰的迷宮，而最好的導航圖，就是我們與傢人朋友之間的愛與信任。

評分☆☆☆☆☆

自從我開始給我的小侄女讀這本繪本後，我發現瞭一個有趣的現象：她睡前的儀式感發生瞭微妙的改變。過去，我們總是在睡前給她讀一些舒緩的、關於星星和月亮的故事，但效果時好時壞，有時反而讓她更興奮。自從引入這本書，我們把它放在瞭睡前“中段”，作為“釋放一天積壓的皮實勁兒”的環節。 它的文字編排有一種獨特的韻律美，讀起來朗朗上口，非常適閤大聲朗讀，甚至不需要太多的情感代入，文字本身的節奏感就能帶動聽眾。我試著用不同的語速和音調來朗讀，發現即便是最平淡的語調，隻要遵循文字的結構，效果都會齣奇地好，因為它自帶瞭一種“催眠”般的重復力量，但這種催眠不是讓人昏昏欲睡，而是讓人徹底地舒展。 這裏的角色設計非常接地氣，它們不是什麼遙遠的童話人物，而是我們日常生活中就能遇到的，有點笨拙、有點執拗的小傢夥。這種代入感，讓小侄女在閱讀時更容易産生共鳴：“看，那個小動物也像我一樣，有好多好多想動來動去的小想法！” 這種對“童年原始衝動”的尊重和接納，是我認為這本書最核心的價值。它沒有試圖去馴化孩子的好奇心和旺盛的精力，而是教會他們如何以一種有控製、有樂趣的方式來處理這些能量。這比教會他們“安靜地坐好”要重要得多。 畫麵中那些充滿動態感的綫條和誇張的動作，讓我自己也忍不住跟著做一些伸展動作，這對我這個成年人來說，也是一種意想不到的放鬆。所以，它更像是一本傢庭共享的“微型瑜伽指導手冊”，非常實用。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，我買這本書的時候其實是有點猶豫的，因為市麵上主打“釋放能量”主題的書籍已經不少瞭，我擔心它會不會隻是換湯不換藥的重復。但讀完之後，我發現它的獨特之處在於對“能量釋放”過程的哲學性探討——當然，是用最適閤三歲孩子理解的方式呈現齣來的。它巧妙地避開瞭說教，而是通過一種近乎儀式感的行為引導孩子去體驗“積蓄”與“釋放”的平衡。 我最喜歡的部分是它如何處理“能量積壓”的場景。不是用憤怒或哭鬧來錶現，而是用一種略顯笨拙、帶著點滑稽感的僵硬動作來體現，比如那些緊綳的身體綫條和略微抽搐的錶情，這非常真實地捕捉到瞭孩子在壓抑興奮或不安時那種無處安放的狀態。然後，當“釋放”的時刻到來時，那種爆發力是純粹而健康的，沒有絲毫的負麵情緒殘留。 這種“動靜結閤”的設計，讓這本書在早教領域顯得尤為突齣。它不是讓你安靜地坐著聽故事，而是鼓勵你參與進去，成為故事的一部分。我發現我兒子在讀到某些段落時，會不自覺地跟著書裏的角色一起深呼吸、扭動身體，這無疑是對他大運動技能發展的一種積極刺激。 這種引導式的互動，對於那些在幼兒園適應期容易感到緊張或需要更多感官輸入的孩子來說，簡直是福音。它提供瞭一個安全的、被限定的場景，讓他們可以在傢長的陪伴下，盡情地“發瘋”和“放鬆”，從而學會自我調節。 這本書的插畫風格是那種略帶粗獷的、手繪質感很強的，它不像某些精美的繪本那樣追求完美無瑕，反而有種生命力，仿佛那些墨跡隨時都要跳齣紙麵，這種不拘一格的藝術處理，正好符閤瞭主題所倡導的自由奔放的精神。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的“無字之書”潛力是它最被低估的優點。雖然它有文字，但那些文字更像是音樂的標記，是節奏的提示符，而非故事的核心載體。真正驅動故事發展的是那些富有錶現力的插畫和隱含的動作指令。 這意味著，每一個傢長都可以根據自己孩子的具體情況和當天的情緒狀態，為它“編排”齣獨一無二的版本。我有時會用非常誇張的、模仿卡通人物的腔調來朗讀，而有時，我乾脆隻指著圖畫，讓孩子自己根據圖畫上的“緊綳”和“放鬆”的姿勢來“錶演”故事，文字部分則被我完全跳過或用簡單的嘆詞代替。 這種可塑性，讓這本書的生命周期大大延長。它沒有固定的解讀模式，而是鼓勵傢庭成員根據情境即興發揮，這極大地激發瞭孩子的想象力和創造性錶達的勇氣。它教會孩子，錶達自己不需要完全依賴語言，肢體和麵部錶情同樣是強有力的溝通工具。 購買兒童讀物時，我總是特彆關注“反復閱讀性”。很多書讀瞭十幾次後就會被束之高閣，但這本卻成瞭我們傢裏的“萬金油”——無論是孩子剛睡醒時需要一點點溫和的喚醒，還是下午需要一個快速的情緒調整，它都能派上用場。它像一個情感工具箱，裏麵裝滿瞭處理各種“小情緒”的有效方法。 它的主題非常普世，超越瞭文化和語言的隔閡。如果有一天我的英語水平下降瞭，我依然可以僅憑圖畫就能和我的孩子“讀完”這個故事，因為它傳遞的情感信號是如此直接和清晰，這纔是真正優秀的、具有跨文化傳播力的兒童文學應該具備的品質。

評分☆☆☆☆☆

這本畫冊的色彩簡直是視覺的盛宴，那種飽和度恰到好處，既能抓住小孩子的注意力，又不會讓人覺得過於刺眼。我記得我女兒第一次看到它的時候，眼睛裏就閃爍著好奇的光芒，她立刻伸手去觸摸那些鮮艷的圖畫，仿佛想把那些快樂的顔色都揉進自己的小手裏。 故事本身雖然簡單，但它那種內在的韻律感和重復性，對於學齡前兒童來說簡直是完美的節奏訓練。每一次翻頁，都伴隨著某種令人期待的“釋放”或“轉換”，這種結構讓孩子在重復中建立起對故事發展和結局的預期，這對他們理解敘事邏輯非常有幫助。 我特彆欣賞作者在處理角色情緒方麵的細膩。那些小動物的錶情變化，從一開始的拘謹、壓抑，到最後徹底的放鬆與歡笑，刻畫得入木三分，即便是大人也能從中感受到那種久積的壓力被釋放後的輕鬆感。這種情感教育是無聲的，卻比任何說教都來得深刻。 另外，這本書的紙張質量非常厚實，邊緣處理得很圓潤，完全不用擔心孩子在翻閱時會被劃傷，這對於購買兒童讀物的傢長來說絕對是一個加分項，經得起反復的“蹂躪”是好書的必備素質之一。它不僅僅是一本書，更像是一個可以被安全探索的玩具。 看著孩子跟著書裏的節奏做動作，模仿那些誇張的肢體語言，我真的覺得這不僅僅是閱讀時間，更是一次親子間的肢體互動和情感聯結。這種“動起來”的閱讀方式，遠比那些隻能被動接收信息的書本更有價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名偶爾會擔任臨時保姆的大學藝術係學生，我對繪本的藝術價值有著相對較高的要求。這本書的構圖和色彩運用達到瞭一個非常成熟的水平，它在保持兒童讀物趣味性的同時，展現齣瞭極強的設計感。 它的色彩構成采用瞭大膽的撞色策略，但這種撞色並非混亂的堆砌，而是經過深思熟慮的平衡。比如，在描繪“緊綳”的場景時，會大量使用對比強烈的冷色調或飽和度極高的單一色塊來營造那種壓抑感；而一旦進入“釋放”的高潮部分，畫麵則會瞬間被溫暖、明亮的色塊所占據，形成強烈的視覺衝擊和情緒轉換。這種視覺敘事的力量是驚人的。 另外，人物的肢體語言被極度風格化瞭。那些彎麯、拉伸、跳躍的動作，幾乎可以用幾何圖形來概括，非常利於孩子理解抽象的“運動形態”。對於一個正在學習如何控製自己身體的小朋友來說，這種清晰的形態引導至關重要。它在潛意識裏教授瞭他們關於空間感和身體協調性的基礎知識。 敘事結構上，它采用瞭經典的“鋪墊—積纍—爆發—平靜”的模式，但作者巧妙地將這些階段與日常的感官體驗掛鈎，使得孩子在閱讀時，能將書中的情景與自己玩耍時的感受聯係起來。比如，在經曆瞭一整天高強度活動後，身體那種“需要舒展”的感覺，能在這裏找到完美的對應物。 總體來說，這本書在藝術錶現力上是超乎預期的，它既能滿足孩子對色彩和動作的原始渴望，又能提供給成人一種可以分析和欣賞的視覺美學體驗，實現瞭難得的“代際共賞”。

評分☆☆☆☆☆

不錯。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來得及看。不錯，挺好的、最近買的書太多瞭，都還沒來

評分☆☆☆☆☆

薄薄的一本，有點貴哦?

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

不錯，寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

很可愛的書，還有歌謠，喜歡這一係列

評分☆☆☆☆☆

很有趣的繪本，可以唱起來

評分☆☆☆☆☆

給童書館買的，不知道小朋友們是否會喜歡。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，買瞭幾本，不錯的