Secret of the Andes[海雀系列书：安第斯山脉的秘密] [平装] [8岁及以上] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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Ann Nolan Clark（安·诺兰·克拉克） 著

出版社： Penguin

ISBN：9780140309263

商品编码：19038989

包装：平装

丛书名： A puffin book

出版时间：1976-10-01

用纸：胶版纸

页数：128

正文语种：英文

商品尺寸：12.7x1.02x20.07cm;0.09kg

内容简介

An Indian boy who tends llamas in a hidden valley in Peru learns the traditions and secrets of his Inca ancestors.

作者简介

Ann Nolan Clark was born on Christmas Day in 1898. She graduated from New Mexico's Highlands University, intending to be a teacher. In 1920, she began teaching at a government school for Indian children, eventually working with the Tesugue Pueblo Indians. Realizing that the school was underfunded, she and her students worked on fifteen books published by the Bureau of Indian Affairs, including The Singing Sioux Cowboy Reader and The Pine Ridge Porcupine, all of which were bilingual, having the Indian and English versions side-by-side. In the 1940s, Clark worked on classroom materials for the Institute of Inter-American Affairs in Central and South America. In 1953, Clark won the Newbery Award for Secret of the Andes. She passed away in 1995 at the age of 97.

内页插图

精彩书评

"The story of an Incan boy who lives in a hidden valley high in the mountains of Peru with old Chuto the llama herder. Unknown to Cusi, he is of royal blood and is the 'chosen one.' A compelling story."
--Booklist

前言/序言

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Sara's mother has passed away and Aunt Willie is raising Sara, her older sister, Wanda, and younger brother, Charlie, who is mentally challenged. Sara loves her brother, though she is troubled by his fixations and hates when her peers make fun of his disability. Swans from the nearby university have settled on the neighborhood pond and Sara takes her brother to visit the beautiful birds. That night, he awakens and wanders through the neighborhood, getting lost and scared while searching for the swans. Sara and her enemy-turned-helpful friend search the woods, finding Charlie, and returning him to a grateful community.

评分☆☆☆☆☆

When I was a young elementary school reader, I avoided the heck out of Betsy Byars' books. I didn't care for the stories or the sad feelings that the books left me with. I found the plots packed with uncomfortable emotions and drawn out. And I still feel that way. As an adult reader, I can appreciate that Byars is able to write realistically about the emotions and feelings of frustrated tweens, though I continue to personally find the books unappealing.

评分☆☆☆☆☆

书很满意，质量不错，装帧好，快递给力，京东的客服真不错。京东商城是中国B2C市场最大的3C网购专业平台。是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具影响力的电子商务网站之一。京东商城秉承“以人为本的服务理念，全程为个人用户和企业用户提供人性化的“亲情360”全方位服务，努力为用户创造亲切、轻松和愉悦的购物环境；不断丰富产品结构，以期最大化地满足消费者日趋多样的购物需求。相较于同类电子商务网站，京东商城拥有更为丰富的商品种类，并凭借更具竞争力的价格和逐渐完善的物流配送体系等各项优势，赢得市场占有率多年稳居行业首位的骄人成绩。

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是课外阅读的好资料

评分☆☆☆☆☆

孩子学英语，不是在学一种道理，也不必长期参加培训班，而是生活在英语的生活里。换句话说，家长、老师要尽量帮助孩子，养成天天用英语的习惯。 我见到很多孩子，很喜欢看书，只不过原版书是英文写的，孩子暂时还不能“心领神会”，所以孩子就不爱看。我见到有的家长给 10 岁左右的孩子买过几本简单的原版书，但是孩子没看几天就不看了，因为阅读很吃力。孩子阅读吃力的时候，最需要的是帮助，而不是眼睁睁看着孩子就这么放弃。障碍不解决，就永远是障碍。况且，孩子是能把这本书读下去的。我们可以参考香港小学一些好的教法。 香港特别重视小学英语课外活动。10 年前，香港第一任行政长官董建华先生，在 2001 年《政府施政报告》第5部分，向市民承诺“从 2002 年开始，政府将采取措施，加强小学的英语教学”。怎么加强呢？有一种做法，就是督促学校在课外开展广泛的英语阅读活动。香港教育当局很重视推广阅读风气，他们下发给小学的指导文件里，反复提到：“英语阅读能力，是孩子终身必备的学习能力。” 香港一些小学，每天放学之后，有一个小时英语阅读活动，他们称之为 reading workshop ，有点类似咱们的托管班，放学后的孩子，聚在老师身边读英语书。在香港著名的圣保罗学校附属小学，有一位老师，给2年级孩子分别用英语和粤语，讲读 Charlotte's Web，老师带着学生从头讲到尾，一边讲，一边让学生用荧光笔在原版书上作记号。 这位老师不给孩子讲语法术语，也没必要给孩子讲语法术语。这位老师利用荧光笔，利用孩子天生对色彩的敏感，把重要的英语结构，自然而然印在孩子心里，让孩子不知不觉，学到很多东西。 老师把整整一本书，给孩子认认真真讲一遍，从头到尾，没有一句遗漏，这很关键。如果老师只是简单串讲一个故事梗概，意义就不大了。我们有的孩子看英语书，就有一点走马观花，碰到文字稍微困难的地方，就跳过去不看了；还有的孩子看英语，碰到不懂的地方，就直接去看中文翻译，这实际上是在读故事，英语的提高很有限。 老师给孩子讲读原版书，不是为了讲故事。老师的教学意图，是让孩子以后能够独立阅读；是让孩子掌握阅读策略，提高阅读速度；是借用各种色彩，帮孩子熟悉英文语法；是以附带习得的方式，扩大孩子的单词量...... 香港很多 10 岁的小学生，每天自己看原版书，并非孩子聪明过人，而是老师已经带着孩子们认认真真读过几本原版书了，经过细水长流的教学铺垫，孩子的英语才能飞跃。 学英语，不能断断续续，孩子需要天天沉潜在英语里。我举台湾地区的例子，近些年台湾教育当局强调英语学习与国际接轨，台湾一些重点小学，开家长会的时候，英语老师会给家长推荐一份原版书的书单，并对家长说：“英语学习与国际接轨不是一句口号，而是具体的生活方式，让孩子每天睡觉前，读半小时原版书。” 让英文原版书，成为孩子的好朋友。有阅读原版书习惯的孩子，学英语所收获的，不是一朵小花，而是一个春天。

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国际大奖小说，孩子很喜欢

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质量很好，屯着慢慢看！

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