On A Farm (Puffin Young Readers, L1) 在農場 [平裝] [5-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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Alexa Andrews 著，Candice Keimig 繪

圖書標籤:

• 農場
• 動物
• 兒童讀物
• 繪本
• Puffin Young Readers
• L1
• 5-6歲
• 英語學習
• 早期閱讀
• 平裝書
• 自然

齣版社： Penguin Young Readers

ISBN：9780448466163

版次：1

商品編碼：19463625

包裝：平裝

齣版時間：2013-03-21

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：英文

商品尺寸：22.2x14.8x0.6cm

內容簡介

Horses live on a farm. Apples grow on a farm. A tractor drives on a farm. What else might you find on a farm? Read along and look at the photographs to find out!
This Level 1 reader is filled with photos that capture life on a farm!

作者簡介

Alexa Andrews is the author of assorted Penguin Young Readers, including Cat Days. She lives in Brooklyn, New York.

前言/序言

探秘奇妙的動物世界：小豬波莉的農場新生活 圖書名稱： 探秘奇妙的動物世界：小豬波莉的農場新生活 (Puffin Young Readers, L1) 目標讀者年齡： 5-6歲 裝幀形式： 平裝 書籍頁數： 32頁 字數： 約5000字（針對五到六歲兒童的閱讀節奏和信息密度設計） --- 圖書簡介 歡迎來到陽光農場！ 陽光農場是一個充滿歡聲笑語的地方，那裏住著一群活潑可愛、各有特色的農場動物。這不是一個關於耕種或收割的故事，而是一場關於友誼、發現和學習農場生活基本規則的精彩冒險。我們的主角是一頭名叫波莉（Polly）的小豬，她剛剛搬到這個新的傢園，對周圍的一切都充滿瞭好奇和一點點不安。 第一章：初識鄰居們 波莉到達農場的第一天，迎接她的是刺耳的雞鳴聲和巨大的紅色榖倉。她感到有些不知所措。她的第一個朋友是老山羊格斯（Gus），格斯總是慢悠悠地嚼著草，用他那雙充滿智慧的眼睛觀察著新來的小傢夥。格斯告訴波莉，農場的生活很簡單，但有些事情需要特彆注意。 比如，榖倉的後麵是奶牛貝拉（Bella）的領地。貝拉非常溫順，但她喜歡安靜地反芻。波莉學到瞭第一課：在貝拉吃草的時候，不要大聲喊叫。書中有大量生動的插圖展示瞭波莉小心翼翼地靠近貝拉的場景，以及貝拉滿足地“哞——”一聲的情景。 隨後，波莉見到瞭馬兒快蹄（Dash）。快蹄非常強壯，但它非常害怕突然的噪音。波莉不小心踢翻瞭一個小桶子，快蹄被嚇得猛地一跳。格斯及時趕到，輕聲告訴波莉，農場動物都有它們敏感的地方，學會尊重它們的生活節奏是成為好鄰居的第一步。 第二章：氣味與聲音的地圖 對於剛來到農場的小豬來說，氣味和聲音是認識新環境最重要的方式。波莉發現，每種動物都有自己獨特的氣味。雞捨裏彌漫著溫暖的榖物和羽毛的味道；馬廄裏是乾淨的乾草和皮革的氣味。 書中細緻地描述瞭農場的聲音圖譜： 清晨： 公雞打鳴（“喔喔喔！天亮瞭！”），緊接著是豬圈裏溫暖的哼唧聲。 白天： 羊群在草地上咩咩地叫著尋找同伴，拖拉機在遠處低沉地轟鳴（這聲音讓波莉感到很新奇，但不會害怕）。 傍晚： 鴨子們在小池塘裏嘎嘎地洗澡，聲音此起彼伏。 波莉利用她的靈敏嗅覺，學會瞭分辨齣不同動物的活動區域。她還學會瞭分辨“好聽的聲音”和“需要小心的聲音”。例如，貓頭鷹博士（Hoot）在晚上發齣的安靜“呼呼”聲，意味著大傢應該安靜休息瞭。 第三章：友誼的力量——幫助小鴨子 在農場的第三天，波莉遇到瞭鴨子傢族——媽媽莫莉和她的一群毛茸茸的小鴨子。莫莉正在教小鴨子們如何在泥塘裏玩耍，但其中一隻最小的鴨子，小點（Dot），不小心滑到瞭一堆濕滑的石頭上，離池塘有點遠瞭。小點開始發齣微弱的“唧唧”聲，看起來非常無助。 波莉忘記瞭格斯關於“不要打擾正在玩耍的動物”的叮囑，她決定伸齣援手。她沒有直接跑過去，而是小心翼翼地利用自己短而有力的腿，繞過濕滑的區域，輕輕地拱瞭拱小點，把它推嚮瞭更平坦的泥地邊緣。 莫莉媽媽感激地嚮波莉點瞭點頭。這件事讓波莉明白瞭，友誼不僅僅是分享食物或一起玩耍，更重要的是在需要幫助時伸齣援手。 第四章：榖倉裏的秘密和收獲 農場裏最神秘的地方之一就是巨大的榖倉。格斯警告波莉，榖倉裏堆滿瞭工具和高高的乾草堆，孩子們需要大人的帶領纔能進去。 有一天，農場主人帶著波莉和她的新朋友們進入瞭榖倉的指定安全區域。孩子們驚奇地發現，原來農場不僅僅是動物的傢，還是人類工作的地方。他們看到瞭長長的耙子、閃閃發光的叉子，以及堆得像小山一樣的金黃色乾草。 貝拉和她的牛寶寶們正在享受新鮮的乾草。波莉瞭解到，這些乾草是大傢在天氣好的時候收集起來的“鼕季食物”。這是波莉第一次真正體會到“勞動”的意義——人們付齣努力，動物纔能得到溫暖和食物。 書中用一係列步驟圖展示瞭乾草是如何被收集和儲存的，簡單易懂，讓5-6歲的孩子能夠理解“付齣”與“收獲”的基本聯係。 第五章：告彆與期待 隨著第一周的結束，波莉不再感到陌生和不安。她已經學會瞭： 1. 尊重空間： 知道貝拉喜歡安靜，快蹄害怕大聲響。 2. 學會傾聽： 分辨齣不同動物的叫聲代錶的意義。 3. 樂於助人： 幫助瞭小鴨子小點。 在夕陽西下，農場籠罩在一片橙紅色光芒中的時刻，波莉依偎在溫暖的豬圈裏。她聽著遠處格斯滿足的咀嚼聲，空氣中彌漫著泥土和青草的混閤氣味。她知道，陽光農場是她新的傢。 本書的結尾，波莉抬頭看著天上的星星，期待著明天將要學習的新知識——也許是關於泥巴浴的正確姿勢，或是怎樣纔能更早地發現地裏新長齣的小蘑菇。 《探秘奇妙的動物世界：小豬波莉的農場新生活》的教育價值： 本書專為學齡前兒童設計，通過簡單、重復的句子結構和色彩鮮明的插圖，幫助孩子們建立對社交規則（尊重、幫助）的初步認知。它聚焦於農場環境中的感官體驗（氣味、聲音）和動物行為的觀察，培養孩子的同理心和對自然的初步興趣，而不是傳統的農作物知識。每章末尾都配有簡單的“波莉學到瞭什麼？”小總結，鞏固閱讀理解。

評分☆☆☆☆☆

我必須承認，我一開始對這種“L1”級彆的讀物是抱有一點點懷疑態度的，畢竟現在很多低齡讀物的內容未免有些單薄，往往是靠大麵積的圖片堆砌齣來的，缺乏真正的深度和教育意義。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它的“簡單”是建立在對核心概念清晰傳達的基礎上的，而不是敷衍瞭事。比如，它在處理某些概念時，會巧妙地運用重復和對比的手法，讓孩子在不知不覺中就吸收瞭新的詞匯和句式。我觀察到我的孩子，在讀完一個章節後，會主動嘗試模仿書裏的某些短語，那種發自內心的學習欲望，是任何說教都無法比擬的。另外，這本書的排版設計非常值得稱贊。它沒有把文字擠在一團，留白處理得非常得當，讓每一個單詞和句子都有足夠的“呼吸空間”，這對於正在建立閱讀信心的小朋友來說，是極大的鼓勵，讓他們不會一看到密密麻麻的文字就産生畏懼感。這種對閱讀體驗舒適度的極緻追求，體現瞭齣版方對低齡讀者的尊重。很多時候，我們大人會低估孩子對“美感”和“秩序”的需求，這本書顯然是深諳此道的，它在潛移默化中培養著孩子對文字世界的良好第一印象。

評分☆☆☆☆☆

作為一個略帶強迫癥的傢長，我對圖書的細節處理總是有著超乎尋常的關注度。這本書的內頁插畫風格，是我認為其最大的亮點之一。它不是那種一味追求逼真或者過度卡通化的風格，而是一種介於兩者之間的，非常具有“生命力”的描繪。你甚至能從那些綫條和陰影中感受到農場裏清晨的露水和陽光的味道。更重要的是，每張插圖的內容都是極其豐富的，它們不僅僅是文字的配圖，更是故事的延伸。我發現，即便是孩子暫時不理解某段文字的含義，光是看圖畫，也能大緻猜齣情節的發展脈絡，這極大地增強瞭他們的閱讀自信。例如，描繪動物進食的場景，畫傢會非常細緻地刻畫齣它們嘴部肌肉的運動狀態，這種對細節的尊重，對孩子的觀察能力無疑是一種極佳的訓練。很多時候，孩子會因為一張圖畫而停下來，仔細觀察很久，而我不會催促，因為我知道，這正是閱讀的樂趣所在——不是速度，而是深度。這種圖文結閤的精妙平衡，讓這本書的閱讀體驗達到瞭一個非常高的水準，是那種經得起反復品味的優質讀物。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個充滿好奇心的小傢夥量身定做的！我們傢小寶正處於對世界萬物都充滿瞭“為什麼”的階段，尤其是對那些毛茸茸、會叫喚的動物更是情有獨鍾。翻開這書的瞬間，我就知道我們找到寶瞭。首先吸引我的是它那種極其樸實又溫馨的封麵設計，那種手繪感十足的插圖，讓我想起自己小時候看的那些經典繪本，簡單卻又飽含深情。我得說，現在的很多童書為瞭追求花哨的視覺效果，反而丟失瞭那種能讓孩子靜下心來觀察細節的魅力，但這本書顯然沒有。內頁的色彩運用非常柔和，不會過於刺激眼睛，對於長時間閱讀來說非常友好。而且，裝幀質量也齣乎意料地好，即便是我們傢那位“拆傢小能手”，拿著它左啃右咬，書頁依然保持得很好，這對於經常需要“搶救”書籍的傢長來說，簡直是福音。我尤其欣賞作者在文字選擇上的謹慎和精準，用詞簡單，句式結構卻很有韻律感，非常適閤初學者。那種朗朗上口的節奏，讓我和孩子在睡前閱讀時，感覺就像在閤唱一首舒緩的搖籃麯，很容易就能抓住孩子的注意力，讓他們乖乖地聽完整個故事。它不僅僅是在講一個故事，更像是在引導孩子進入一個特定的生活場景，去感受那種慢節奏的田園生活氣息。

評分☆☆☆☆☆

我想從一個更宏觀的角度來評價這本書的“時代價值”。在這個電子産品充斥著我們生活的時代，我們都在努力地為孩子尋找那些能夠真正“沉浸式”地將他們帶離屏幕的東西。這本書，恰好扮演瞭這個角色。它帶來的“慢閱讀”體驗，是一種對當代快節奏生活的溫柔抵抗。它教會孩子，好的事物是需要時間和耐心的去發現和欣賞的。我特彆喜歡它對日常場景的聚焦，沒有宏大的敘事，沒有驚心動魄的冒險，就是最真實的農場生活。但正是這種真實，讓孩子感到親近和安全。對我而言，這本書更像是一個“情感錨點”，每當生活變得有些喧囂和浮躁時，翻開這本書，就像是給自己和孩子做瞭一次心靈的“排毒”療程。它所構建的那個世界，是寜靜、可預測且充滿善意的，這對於正在建立世界觀的幼兒來說，提供瞭最堅實的情感基礎。總而言之，它不僅僅是一本簡單的啓濛讀物，更是一件精心打磨的藝術品，是這個浮躁時代裏，我們能給孩子提供的，一小片寜靜而富有教育意義的閱讀空間。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我們傢最近在為孩子選擇課外讀物時，非常注重其“粘閤劑”作用，即是否能有效地促進親子互動。這本書在這方麵錶現得極為齣色。我發現，每當我們讀到書中的某個特定情景，比如農場動物忙碌的場景時，我就可以立刻聯想到我們去過的動物園，或者電視上看到的相關紀錄片，這使得閱讀過程不再是單嚮的灌輸，而變成瞭豐富的、多維度的討論。孩子會指著圖畫問：“媽媽，這個動物是不是在做XX？” 這種由書本內容自然延伸齣的對話，極大地豐富瞭我們的交流質量。而且，這本書的內容所涉及的場景，雖然是農場，但它所傳遞齣的那種勤勞、有序、與自然和諧相處的價值觀，是我非常希望孩子能夠理解和內化的。它沒有用說教的方式，而是通過具體的情境展示，讓孩子自行體會到“勞動”的價值和“生命”的奇妙。這種通過情境教育達到的潛移默化效果，遠勝於說一萬遍“你要努力”之類的空洞口號。它提供瞭一個非常好的起點，讓我們能從一個簡單的故事開始，拓展到更廣闊的生活哲學。

評分☆☆☆☆☆

熱門書籍，趁活動價收，平裝

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很好的孩子讀物，培養孩子英文的興趣

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

東西不錯，都是好東西。。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

很好的孩子讀物，培養孩子英文的興趣