2017年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2016年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2015年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2014年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2013年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2012年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2011年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
2010年河南省公务员录用考试行政职业能力测验试卷
《中公版·2018河南省公务员录用考试zhuan用教材:历年真题精解行政职业能力测验》收录了2010—2017年共计8套河南省公务员考试行测真题。解析详尽透彻,解法快速有效,扩展作答思路。每套试题配有视频讲解,内容高清,高效备考,提升实战能力。同时,本书采用“单套题本+答案”的装订形式,实战模拟考场,不仅便于考生进行学习,而且易于随身携带。
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《中公版·2018河南省公务员录用考试zhuan用教材:历年真题精解行政职业能力测验》包含2010—2017年共计8套河南省公务员考试行测真题。全书配有微视频讲解,只需扫描二维码即可观看。每套试卷包含“答案总览”和“真题精解”,前者方便快速查找、核对答案,后者则附上完整版文字解析,不仅细化作答方法,还讲解了具体的解题技巧。另外本书采用“单套题本+答案”的装订形式,携带更方便。
2016年河南省公务员录用考试
行政职业能力测验试卷
注意事项
这项测验共有五个部分,120道题,总时限为120分钟。
请在机读答题卡上严格按照要求填写自己的姓名,涂写准考证号。
请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要:
1.题目应在答题卡上作答,不要在题本上做任何记号。
2.监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。
3.监考老师宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草稿纸都留在桌上,然后离开。
如果你违反以上任何一项要求,都将影响你的成绩。
4.在这项测验中,可能有一些试题较难,因此你不要在一道题上思考时间太久,遇到不会答的题目,可先跳过去,如果有时间再去思考。否则,你可能没有时间完成后面的题目。
5.试题答错不倒扣分。
6.特别提醒你注意,涂写答案时一定要认准题号。严禁折叠答题卡。
第一部分言语理解与表达
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个zui恰当的答案。
请开始答题:
1.由于高密度地养殖,大量饵料未被摄食,残饵溶解所生成的氮、磷等营养物质使海水污染严重,海南文昌海底珊瑚礁大量枯死,底部海域几乎成了“”。
A.人间地狱B.明日黄花
C.不毛之地D.穷山恶水
2.明清时期的苏州为鱼米之乡,河道纵横,水网密集。市镇多依水而设,既有利于市镇与相邻四方村落的联系,又使得每一市镇影响的范围不是很大,从而形成乡村—基层市镇—中心都市的经济社会分层结构。市镇的分布相应呈结构。
A.广泛线性B.密切网状
C.直接树形D.动态蜂巢
3.一提到“地沟油”,人们都,往往第一反应是地沟油是一种质量ji差、ji不卫生的非食用油。那么可不可以让地沟油呢?如果放宽思路就会发现,地沟油还是有用武之地的。
A.咬牙切齿物尽其用
B.痛心疾首点铁成金
C.深恶痛绝变废为宝
D.众口一词脱胎换骨
4.据统计,目前世界上约有7000种语言,其中一半左右的语言使用者不到一万人,差不多有四分之一的语言使用者在一千人以下,有的语言使用者只有个位数。语言的在于使用,使用人口多寡是决定语言生存与发展的关键因素。上述数据表明,人类社会的语言形势十分严峻。
A.意义发展B.生命衰亡
C.价值蜕化D.功能演变
5.对大多数人来说,糖尿病并不陌生。然而,很多人对它的了解仅仅是。并非,就发病率而言,糖尿病可谓疾病之王。按照2013年的数据,中国18岁以上成年人的糖尿病发病率已经高达11.6%,患者绝对人数已经过亿。
A.略知一二空穴来风B.冰山一角危言耸听
C.道听途说杞人忧天D.管中窥豹故弄玄虚
6.谈论国学,其视角有广狭之分,在“固守五经”与“兼及雅俗”之间,我倾向于后者。照理说,前者清晰且渊源有自,容易做成“大学问”,只是因不接地气,很难茁壮成长。后者则,兼及精神与物质、殿堂与市井、书斋与田野,更容易为广大民众接纳。
A.脉络无往不利B.历史所向披靡
C.边界无处不在D.源头兼容并蓄
7.科普创作的要求委实非常高,既要有良好的文字功底,又要具备的科学专业基础,甚至在哲学、历史、艺术等领域都要有相当。
A.系统研究B.全面学识
C.完备积累D.扎实造诣
8.昆曲走向没落,在于其在大众市场中找不到一席之地而渐失群众基础。现代昆曲开始引入歌剧、交响乐等流行元素,打造通俗版昆曲,而不再。没有一种文化可以将自己封闭起来,没有一种文化有资格受众群体,多一分包容,才能换来更长久的生命和更精彩的未来。
A.曲高和寡筛选B.故步自封舍弃
C.特立独行筛除D.一成不变苛求
9.中国历史上传统手工艺的发展,是在地认识和了解从自然界获取的材料之物理与物性的基础上进行的。对材料物性的认识与实践是中国人的,运用材料的物理和物性的知识,才能使传统手工艺及其产品适用于不同的社会生活需求。
A.有效发现充分B.深入发明灵活
C.正确创造合理D.科学发展准确
10.原产于中国的茶叶漂洋过海后,演变为日本的抹茶、英国的红茶,并且回到中国。面对着琳琅满目的茶叶制品,我们可以深刻地体会到一个道理:文化只有经过,才会更加。
A.重新交流丰富多彩
B.大量沉淀博大精深
C.辗转融合欣欣向荣
D.间接传播深入人心
11.书法在中国文化中具有特殊地位。书法受到绝大部分文字使用者的喜爱,但又长期被当作一种“小道”而受到轻视。20世纪以来,书法的生存环境发生了很大的变化,特别是硬笔取代毛笔成为日常书写工具,毛笔书写便离开了日常生活,只有致力于书法的人们,才会去接受毛笔书写的训练。
这段文字主要介绍了:
A.书法在中国文化中的特殊价值
B.书法功能在当代的重大改变
C.人们对书法迥然不同的态度
D.毛笔在现代生活中的地位
12.①五代至北宋时期,人们用丝线或马尾线把所设计的图案编在抄纸的竹帘上
②故宫博物院藏北宋李建中《同年帖》,纸面上就有波浪纹图案
③在唐代,经过染黄黄檗、涂蜡烫平加工而成的硬黄纸,防蠹防潮,能长久保存
④因为有图案的地方抄纸时纤维层较薄,所以制出来的纸“水印”赫然
⑤造纸术是中国古代四大发明之一,其工艺技术不断推陈出新
⑥初唐写本《妙法莲花经》、王羲之《万岁通天帖》摹本,用的都是这种纸
将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:
A.②④⑥⑤③①B.②③⑥⑤④①
C.⑤③⑥①④②D.⑤③⑥②①④
我对这本书的“精解”部分持保留态度,尤其是在数量关系那一块。解析步骤往往过于理想化,每一步的逻辑跳跃性太大,对于那些数学基础相对薄弱的考生而言,可能需要配合更基础的数学辅导书才能跟上。它假定读者已经具备一定的数学思维基础,能够迅速领会从“A”到“B”的转化过程,但现实中,很多考生卡的就是这中间的“某一步”。更让人捉急的是,对于一些应用题的题干解读,它提供的“解题思路”往往聚焦于最快的那条路径,却忽略了其他可能的、虽然慢但更稳妥的解题方法。在考场上,稳定得分往往比追求极致的速度更重要。因此,我更希望看到的是对不同解题路径的优劣势分析,而不是仅仅给出一个“标准答案”式的最优解法,那种“只有一种解法”的暗示,反而会限制我们应对复杂题目的灵活性。
评分这本厚厚的书摆在案头,光是翻开第一页就让人感受到一种沉甸甸的压力,那种扑面而来的,是无数考生曾经在这上面倾注的心血和汗水,可叹我手头这套2018年的版本,对于眼下正准备冲刺的我来说,更像是一件历史文物,虽然历史的经验值得借鉴,但时代的考点侧重点总是在悄然发生偏移,尤其是申论部分,近几年的热点和材料的选取角度已经有了显著的变化,比如对于“数字经济”、“乡村振兴”的深度剖析,老教材里的侧重点显然不够锐利和前沿。行政职业能力测验中的数量关系和资料分析,虽然基础公式和方法论是万变不离其宗的,但对于新题型、新设问方式的覆盖率,总感觉有些力不从心。我更期待的是一套紧贴当下命题趋势、能提供最新政策背景解读的辅导资料,这本老伙计,只能作为辅助性的“基础功练习册”来对待了,真正用来押题或者掌握最新考试脉络,总觉得火候不够,翻阅时,总会忍不住去对比,琢磨着今年的真题到底会如何在这些经典题型上玩出新花样来。
评分说实话,拿到这本《历年真题精解》,最大的感受就是“情怀”大于“实用”。每一道题下面的解析都写得非常详尽,那种逐字逐句的拆解,对于初学者建立起对题型的基本认知是功德无量的好帮手,尤其是对于那些概念模糊的知识点,它提供的理论支撑和法律条文引用,都显得极其扎实可靠。但是,当我试图用它来模拟实战演练时,那种“时代脱节感”就非常明显了。比如,在判断推理模块,图形推理和逻辑判断的某些技巧性解法,在近两年的考试中似乎已经不再是主流考法,或者说,出题人更倾向于考察更深层次的逻辑推理能力,而不是单纯的模式识别,这使得我花费大量时间去钻研那些“老套路”显得有些浪费。我更需要的是针对特定年份考情的“侧重分析”和“高频考点预警”,而不是对十年前的考点进行事无巨细的复盘,毕竟,公务员考试的战场,每一年都在悄悄地升级换代。
评分坦白说,我购买这本书的初衷是想通过研究“真题”来窥探出题人的思维定势,但遗憾的是,2018年的这套真题,其选材和热点已经与我当前备考的年份相隔较远,这导致我在做判断题时,常常需要花费额外的时间去背景知识的补充,否则很难完全理解题目设置的深层意图。例如,对于某些社会治理类或经济类材料的背景知识,十年前的政策背景和当前的宏观环境已经有了天壤之别,这使得单纯的刷题变成了“刷历史题”,效果自然大打折扣。如果是一套涵盖了最近三到五年真题的综合版本,效果可能会好很多,但这本特定的年份版本,在“时效性”和“前瞻性”上明显不足,它更适合那些希望系统性了解考试发展脉络的“历史研究者”,而非追求在短期内实现分数跃升的“实战派选手”。
评分这套教材的装帧和排版,带着那个年代特有的朴素感,字体大小和行间距设计,对于长时间阅读来说,眼睛的疲劳感来得比预期要快一些。当然,这也许是我个人的偏好问题,但不可否认,现代的教辅读物在提升阅读体验方面确实做得更人性化。翻阅到语言表达部分时,我发现对于一些常出现的病句类型和成语辨析,虽然讲解到位,但缺少那种通过大量高频错误案例来进行对比强化的练习册模式。它更像是一本“教科书式的讲解”,而不是一本“实战演练手册”。我希望看到更多‘A项错在何处’、‘B项为何更优’的即时反馈练习,而不是长篇大论的理论铺陈,虽然理论是根基,但在考前冲刺阶段,效率和针对性才是王道。很多时候,我需要的是那种“一看就懂,一练就错,再练就对”的快速迭代学习路径,这套书的节奏似乎偏慢了一些。
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