通城学典小学语文阅读与写作组合训练六年级下册通用版

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店铺: 本木图书专营店
出版社: 延边大学出版社
ISBN:9787563497263
商品编码:22050082936
包装:01
开本:04

具体描述



商品参数



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《小小探险家:世界地理奇遇记》 内容梗概: 《小小探险家:世界地理奇遇记》是一套激发孩子们对广袤世界好奇心与求知欲的科普读物,共包含五册,每一册都聚焦于一个引人入胜的地理主题,带领读者踏上一场精彩纷呈的探索之旅。本套丛书旨在通过生动有趣的语言、精美绝伦的插画和丰富的互动设计,将复杂的地理知识变得通俗易懂,让孩子们在轻松愉快的阅读中,感知地球的神奇,了解不同地域的风土人情,培养科学探究精神和跨文化理解能力。 第一册:神秘的陆地与山脉 本册将带领读者翻越地球上最高的山峰,探寻隐藏在层层迷雾中的高原,了解火山的形成与喷发,发现古老山脉的秘密。从巍峨的喜马拉雅山脉到断层形成的科迪勒拉山系,再到神秘的安第斯山脉,孩子们将认识各种类型的山体,了解它们的形成原因、地质构造以及对周边环境和气候的影响。书中还会介绍一些著名的山脉,例如非洲乞力马扎罗山的独特生态,以及北美落基山脉的壮丽风光。此外,还将深入探讨火山的“呼吸”,讲解不同类型的火山,如盾状火山、锥状火山,以及它们活跃与休眠的状态。一些关于山地民族的生活方式和他们与自然和谐相处的智慧,也将穿插其中,让孩子们在认识地理的同时,感受人类的生存智慧。 第二册:浩瀚的海洋与河流 第二册将潜入深邃的蓝色世界,揭开海洋的神秘面纱。读者将跟随海洋探险家,潜入马里亚纳海沟,近距离观察深海生物,了解不同洋流的规律及其对气候的影响。从太平洋的广阔无垠到大西洋的波涛汹涌,孩子们将认识五大洋,了解它们的地理位置、深度、以及蕴藏的丰富资源。书中还将介绍一些著名的海域,例如加勒比海的珊瑚礁生态,以及北冰洋的冰川景观。同时,本册也将目光投向陆地上的生命之河——河流。读者将跟随河流的源头,探访亚马逊河的神秘雨林,了解尼罗河的古老文明,以及长江的奔腾不息。我们将介绍不同类型的河流,例如蜿蜒曲折的辫状河、一泻千里的峡谷河,以及它们对地貌形成、生态环境和人类文明发展的重要作用。 第三册:奇特的地理地貌 本册将带读者走进一个充满惊喜的地理教室,认识地球上各种千奇百怪的地貌。从广袤无垠的沙漠到神秘莫测的洞穴,从冰封万里的极地到生机勃勃的雨林,孩子们将惊叹于大自然的鬼斧神工。书中将详细介绍沙漠的形成原因,以及生活在其中的动植物,了解它们如何适应极端环境。我们将探索地下世界的奇观,如喀斯特地貌中的钟乳石、石笋,以及地心深处的溶洞。极地地区的冰川、冰盖,以及它们对全球气候的调控作用也将被详细解读。热带雨林中丰富多样的生物多样性,以及它们与环境之间的微妙平衡,也将一一呈现。此外,还将介绍一些人工塑造的地貌,如梯田、运河,以及它们在人类活动中的意义。 第四册:多姿多彩的气候与天气 第四册将带领读者深入了解我们赖以生存的气候与天气。从炎热的赤道地区到寒冷的极地,从干旱的沙漠到湿润的雨林,孩子们将认识不同气候带的特点,了解气温、降雨、风等气象要素的变化规律。书中将讲解季节的形成原因,以及季风、信风等风系对区域气候的影响。我们将探索极端天气现象,如飓风、龙卷风、雷暴,了解它们的形成机制和破坏力,并学习如何应对。此外,还将介绍一些与气候相关的自然现象,如彩虹、极光,以及它们背后的科学原理。书中还将强调气候变化对地球生态和人类生活带来的挑战,引导孩子们思考环境保护的重要性。 第五册:环球旅行与文化探索 第五册将是一场精彩纷呈的环球旅行,带领读者跨越山川湖海,走进世界各地,体验不同文化的魅力。孩子们将跟随探险家,游览古老的文明遗址,品尝异国的美食,欣赏各地的独特建筑,了解不同国家人民的生活习俗和节日庆典。从亚洲的东方智慧到欧洲的古典浪漫,从非洲的原始热情到美洲的多元文化,我们将带领读者领略世界的广阔与精彩。书中将介绍一些著名的城市和国家,如巴黎的埃菲尔铁塔,埃及的金字塔,巴西的基督像,以及中国的长城。同时,还将强调文化交流的重要性,鼓励孩子们以开放的心态去接纳和理解不同的文化,培养跨文化沟通能力和全球视野。 阅读价值与特色: 激发好奇心与求知欲: 以引人入胜的故事和问题引导,激发孩子们主动探索世界的欲望。 科学普及与知识拓展: 将抽象的地理概念转化为生动形象的描述,涵盖地理、气象、生态、人文等多个学科知识。 图文并茂与视觉盛宴: 配备大量精美写实的插画和照片,直观展现地理景观和文化特色。 互动设计与思维训练: 设计有趣的思考题、小实验、填空题等,鼓励孩子动手实践,培养逻辑思维和解决问题的能力。 语言生动有趣: 采用符合儿童阅读习惯的语言,节奏明快,充满童趣,让阅读过程轻松愉快。 培养人文关怀与世界公民意识: 在认识世界的同时,了解不同文化,尊重多样性,培养对地球家园的热爱和责任感。 套装完整与循序渐进: 五册内容循序渐进,由浅入深,构成一个完整的地理知识体系,适合小学阶段的系统学习。 适合读者: 本书适合所有对世界充满好奇心,渴望了解地球奥秘的6-12岁儿童。无论是作为课外读物,还是作为激发学习兴趣的启蒙读物,都能为孩子们打开一扇认识世界的窗口。

用户评价

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最近入手了一本《活着》,是余华先生的作品。说实话,一开始是被书名吸引的,觉得“活着”本身就是一个充满力量的词。读完之后,我才明白,这份力量,是经历过无数苦难后,依然选择坚韧地“活着”的力量。福贵的一生,就像一部波澜壮阔的史诗,他经历了旧社会的动荡,经历了新中国的变革,经历了时代的洪流裹挟下普通人的命运起伏。他从一个纨绔子弟,沦落到一贫如洗,再到家破人亡,眼睁睁地看着自己的亲人一个个离他而去,这种失去的痛苦,是常人难以想象的。书里有很多情节让我读得非常压抑,甚至是心痛,但又不得不继续读下去,因为福贵这个人,他从来没有放弃过“活着”。即使生活给了他最残酷的打击,他依然能找到一些微小的希望,然后继续努力地活下去。我印象最深的是他晚年和老牛相依为命的日子,虽然孤独,但却是他内心平静的时刻。这本书让我深刻地体会到了生命的脆弱,以及生命本身的顽强。它让我重新审视了“活着”这个词的意义,不再仅仅是生理上的存在,更是精神上的坚持。余华先生的文字很有力量,他用最朴实、最直接的语言,描绘了中国近代史上普通人的悲欢离合,让我对那个时代有了更深的了解,也对人性有了更深的思考。这本书不是轻松的读物,但它带来的震撼和启发却是深远的。

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我最近有幸读到了一本《小王子》。这本书以其诗意的语言和深刻的哲学思考,深深地打动了我。故事的主角是一个来自遥远星球的小王子,他因为和一朵骄傲的玫瑰花闹了别扭,于是踏上了探索宇宙的旅程。在旅途中,他遇到了各种各样的大人们,他们有的忙着数星星,有的忙着发号施令,有的沉迷于虚荣。小王子用他纯真的眼光,看到了大人们世界的荒诞和空虚,也让我开始重新审视自己所处的现实世界。最让我感动的是小王子和狐狸的对话。“驯养”的概念,让我明白了什么是真正的“拥有”,以及付出爱和责任的意义。狐狸告诉小王子,正是他为他的玫瑰花付出的时间和精力,才使他的玫瑰花变得如此重要。这句话,让我联想到了生活中的许多关系,无论是友情、亲情还是爱情,都需要用心去“驯养”,去付出,才能让它们变得独一无二。小王子对玫瑰花的思念,对家乡的眷恋,也让我体会到了“责任”的沉重和美好。这本书不仅仅是一个童话故事,更是一个关于爱、关于成长、关于生命的寓言。它用最简单、最纯粹的方式,探讨了最深刻的人生哲理。每次读完,都会有一种豁然开朗的感觉,也都会对生活有新的感悟。它提醒着我,在忙碌的生活中,不要忘记内心那个纯真的小王子,不要忘记那些真正重要的东西。

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最近读完了一本《追风筝的人》,作者是卡勒德·胡赛尼。这本书给我带来的冲击感是巨大的,它让我看到了人性的复杂,看到了命运的无常,也看到了救赎的可能性。阿米尔和哈桑的故事,让我深深地陷入了阿富汗那个动荡不安的年代。他们从小一起长大,青梅竹马,本应是最好的朋友,但阿米尔因为嫉妒和懦弱,犯下了无法挽回的错误,导致了他们命运的彻底改变。书中对于人性的刻画非常真实,阿米尔的自私、懦弱、虚荣,哈桑的忠诚、善良、勇敢,形成鲜明的对比,让我对这两个人物的命运感到无比惋惜。最让我心痛的是哈桑的遭遇,他遭受了那么多的不公和伤害,却始终保持着善良和忠诚,这份纯粹的力量,真的让人动容。而阿米尔,虽然犯下了大错,但他内心的挣扎和最终的选择,也让人看到了救赎的希望。这本书让我对“和解”和“救赎”有了更深的理解。有时候,犯下的错误就像是心中的一块疤痕,它会一直存在,但我们可以选择如何去面对它,如何去弥补它。故事的结局,虽然充满了悲伤,但也有一丝光明,它告诉我,即使经历了最黑暗的时刻,希望也依然存在。这本书的语言非常有画面感,能够将我带入那个异域的世界,感受那里的人文风情和历史变迁。它让我反思了很多关于友情、亲情、背叛和救赎的问题,是一本值得反复品读的书。

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我最近迷上了一套绘本,叫做《猜猜我有多爱你》。这套绘本虽然是给小孩子看的,但我觉得大人读起来也别有一番滋味。故事很简单,讲的是大兔子和小兔子之间互相表达爱意。大兔子总是能想出比小兔子更大的、更浪漫的表达方式,从“我爱你到月亮那么高”到“我爱你一直到宇宙那么远”。每一次的比较,都充满了童趣和想象力,让人忍不住会心一笑。但是,随着故事的深入,我逐渐体会到了一种非常纯粹、非常深刻的情感。这种情感,不是华丽的辞藻,也不是轰轰烈烈的行动,而是那种细水长流、润物无声的关怀。小兔子用它有限的语言和行动,努力地想让大兔子知道它有多爱它,这种真诚,比任何承诺都来得动人。而大兔子,它知道小兔子可能无法完全理解它所说的“爱”,但它依然用最温柔的方式回应着,这份理解和包容,更是爱的升华。读这套绘本的时候,我总是会想起我的父母,想起他们曾经对我的爱,那些不经意的关心,那些默默的支持,现在回想起来,都是最珍贵的宝藏。这本书让我明白,爱,有时候就藏在最简单的言语和行动中,关键在于我们是否用心去感受。它也让我更加珍惜身边的人,提醒我去表达我心中的爱。虽然是给孩子看的,但我觉得这套绘本传递的情感,是超越年龄的,每个人都能从中找到属于自己的感动。

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这次寒假,我报名参加了一个线上阅读营,营里推荐的读物是《窗边的小豆豆》。这本书完全是意外之喜,我本来以为会是那种说教意味浓厚的儿童读物,结果却被它深深吸引。作者黑柳彻子女士以极其真挚的笔触,描绘了自己童年时期在巴学园度过的时光。小豆豆是个有些“特别”的孩子,她有着无穷的好奇心和旺盛的精力,总是会做些让大人头疼的事情。然而,在河合老师的眼里,小豆豆的“特别”却是闪光点。河合老师的教育方式太令人惊喜了,她从不否定孩子,而是引导他们去探索,去发现,去成为最好的自己。书里那些关于“全员一人一辆电车”的描述,让我对教育的理念有了全新的认识。我一直觉得,教育不应该是千篇一律的灌输,而应该是个性化的启迪。巴学园就是这样一个地方,每个孩子都能在这里找到属于自己的节奏,自己的兴趣,自己的闪光点。读这本书的时候,我常常会想起自己小时候的一些经历,那些不被理解的瞬间,那些渴望被看见的时刻。小豆豆的经历让我觉得,原来,被理解是多么重要的一件事。而且,书中描绘的那些与同学、老师的互动,充满了童趣和温暖,让人读来心生向往。我特别喜欢小豆豆对一切事物都充满热情的样子,她不会因为失败而气馁,反而会从中汲取经验,继续前行。这本书让我学到了很多关于成长、关于教育、关于理解的道理,感觉自己在这段阅读旅程中也获得了很多宝贵的财富。

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