美團點評高 級技術總監王棟博士、20年工齡的程序員李錕作序推薦
陳世欣(Python中國開發人員社區負責人、少兒編程教育先行者,Ahaschool聯閤創始人)、金從軍(網名老巫婆,“人人學會編程”的倡導者,開源教育的實踐者,www.17coding.net創辦人)、劉斌(軟件工程師)、花捲(技術圖書譯者,二寶爸)、 陶旭(《Scratch少兒趣味編程》係列書的譯者)聯閤推薦
書後附帶卡片,方便小朋友敲代碼
小朋友入門編程書
Scratch 是麻省理工學院設計開發的一款編程工具,適閤少兒學習編程、交流編程、分享編程作品。本書是《Scratch 少兒趣味編程》係列的第二本,采用升級版本Scratch 2.0 教大傢如何用Scratch 設計程序,內容貫徹STEAM 教育理念,綜閤瞭數學、科學、音樂、實踐等科目,旨在引導讀者通過實踐來探索、發現並理解現實中的知識,在激發創造力的同時提升思考能力和與他人的協作能力。本書圖文並茂,寓教於樂,適閤中小學生等初學者自學或在傢長的幫助下學習。
《和孩子一起玩編程》分成書和卡片兩部分,卡片相當於書的圖片版,是供不能獨立閱讀本書的孩子使用的,使用方式是傢長看書來講解,孩子看卡片來操作。書中設計瞭42個問題場景,我們可以使用簡單的程序來解決這些問題,然後讓孩子改動程序中的變量,解決類似的問題。
《和孩子一起玩編程》適閤中小學生等初學者自學或者在傢長的幫助下學習。
鬍宏彪
一名教師,一個九歲孩子的父親,一個喜歡用程序實現自己想法的人,想和小朋友們說的話是:編程很好玩。比如,我曾經有一個主意,能不能用我們自己拍的照片作為拼圖遊戲的圖片。後來,當我實現瞭這件事時,雖然隻是一個簡單的小程序,卻真的感受到巨大的快樂。
阿部和廣(作者·審校)
自1987年起一直緻力於麵嚮對象語言Smalltalk的研究與開發。從2001年開始師從PC之父、麵嚮對象之父、圖靈奬得主、Smalltalk語言開發者艾倫?凱博士。於2003年取得IPA的Super Creator認證。近年來多次舉辦麵嚮少兒的編程講座。著作有《Scratch少兒趣味編程》等。日本青山學院大學客座教授、津田塾大學兼職講師。
倉本大資(作者)
生於1980年。自2008年起開辦麵嚮兒童的Scratch編程講座。現運營編程興趣組OtOMO,並舉辦相應活動。在Shubiki公司從事麵嚮社會人士的培訓工作的同時開展OtOMO的事業,並不斷堅持創作。
編程與錶達 6
歡迎來到編程的世界 8
Scratch 2.0的使用方法 10
讓小貓原地轉圈 16
來做做看吧! 30
綜閤實踐 用拍攝的照片製作動畫 32
數學實踐 多邊形與星形 50
綜閤實踐 車窗模擬器 68
數學實踐 重復紋樣 90
科學實踐 小貓跳跳 112
音樂實踐 自動演奏裝置 126
●電腦的攝像頭在哪裏 33
●拍攝時的注意事項 35
●關於Adobe Flash Player的設置 38
●要想切換到上一個背景,還可以用這樣的方法 46
●定格動畫工作室 47
●與動畫相關的一些工作室 47
●Scratch 2.0離綫編輯器 49
●用腳本復製角色的“剋隆”功能 49
●可以檢測齣動作的“視頻移動” 49
●瞭解“畫筆”分類中的模塊 66
●為什麼遠的物體看起來移動得慢呢 69
●繪圖編輯器裏能輸入中文嗎 89
●可以保存內容的“雲變量” 89
●相對坐標和juedui坐標 97
●可以沿用自製腳本等的“書包”功能 111
●切換顯示語言 111
●方便好用的“隱藏指令” 124
●可以讓Scratch使用硬件的擴展功能 125
●ScratchX 125
●如何自製模塊 139
●來做個Scratcher吧 139
編輯教育的新探討
米切爾·瑞斯尼剋 & 大衛·西格爾 140
來玩得更加有意思吧! 144
譯後訪談 147
1 先來三道小測試 1
2 打倒一號紙老虎 4
3 從手指到計算機 10
4 來給數字起名字 17
5 培養好的服務員 25
6 奧運寶寶算年齡 30
7 發現循環的秘密 34
8 敢和高斯比賽嗎 39
9 與循環講條件 43
10 程序裏麵走迷宮 46
11 程序裏麵找套娃 49
12 書山有路勤為徑 52
13 做道難題試一試 55
14 自己也能設密碼 58
15 做到利人又利己 62
16 程序裏麵設暗號 65
17 使用函數做計算 71
18 自己做一個模塊 75
19 模塊拿來就能用 78
20 程序裏麵摸大象 81
21 打倒二號紙老虎 86
22 讓計算機畫個圓 90
23 輕輕吹氣圓會動 96
24 方塊不動圓纔動 99
25 自己也能做動畫 102
26 聽我指揮的動畫 106
27 用鼠標控製的動畫 110
28 有模有樣的動畫 114
29 自己做個小遊戲 120
30 打倒三號紙老虎 123
31 考試分數齣來瞭 127
32 修改考試分數錶 131
33 此處無錶勝有錶 136
34 數據倉庫小管傢 140
35 列錶還有兩兄弟 144
36 瞭解函數的執行 148
37 函數也能做參數 153
38 銀行賬戶要轉賬 156
39 計算機的小魔法 160
40 顯示格式有講究 163
41 文件寫入與讀取 167
42 瞭解變量作用域 173
附錄A 進製與編碼 178
附錄B 變量 180
附錄C 變量的數據類型 182
附錄D 運算符 185
附錄E math模塊 186
附錄F 文件相關概念 188
附錄G 英文速查錶 190
這本書的包裝風格就帶著一種神秘感,封麵上的奇幻元素讓人忍不住想一探究竟。我平時對編程瞭解不多,總覺得是個很深奧的東西,但看到這本書的名字裏有“趣味”和“一起玩”,就覺得也許能和孩子一起嘗試。拿到書後,我先大緻翻瞭一下目錄,發現裏麵有很多色彩鮮艷的插圖,還有很多小故事和角色,這讓我感覺它不像一本枯燥的技術手冊,更像一本冒險故事書。我最期待的是它如何把抽象的編程概念,比如“順序”、“循環”、“條件判斷”,用孩子能理解的方式講解清楚。我希望這本書能提供一些循序漸進的練習,讓孩子能夠邊玩邊學,不至於一開始就感到挫敗。最好是能有一些實際的小項目,比如製作一個簡單的動畫,或者一個互動小遊戲,這樣孩子能看到自己努力的成果,也會更有成就感。我還有一個想法,就是希望這本書能引導孩子思考,編程不僅僅是輸入代碼,更重要的是如何用代碼來解決問題,如何發揮自己的創意。如果這本書能在這方麵有所啓發,那真是太棒瞭。當然,對於傢長來說,我也希望這本書能夠提供一些指導,讓我們這些“小白”傢長也能更好地理解和幫助孩子學習編程,而不是僅僅把書丟給孩子就完事瞭。
評分作為一名對少兒教育充滿熱情的傢長,我一直關注著Scratch編程的普及。當看到《Scratch少兒趣味編程》這本書時,我立刻就被它“趣味”和“奇幻之旅”的概念吸引瞭。這本書的設計非常用心,封麵色彩鮮艷,充滿瞭童話般的色彩,很容易引起孩子的興趣。我尤其欣賞它將編程學習融入一個引人入勝的“奇幻之旅”故事中,讓孩子在跟隨角色冒險的同時,不知不覺地掌握編程的邏輯和技巧。書中的例子非常豐富,從簡單的動畫製作到有趣的互動遊戲,每一個項目都充滿瞭創意,能夠激發孩子無限的想象力。我希望這本書能夠幫助我的孩子建立起對編程的濃厚興趣,讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,體會到創造的樂趣。同時,我也希望這本書能夠培養孩子嚴謹的邏輯思維和解決問題的能力,為他們未來的學習和發展打下堅實的基礎。這本書的“初級編程”定位也非常恰當,我相信它能夠為孩子打開一扇通往編程世界的大門。
評分作為傢長,我一直在尋找一種能夠激發孩子對科技興趣的途徑,畢竟在這個時代,編程能力越來越重要。這本書的名字《Scratch少兒趣味編程》和《和孩子一起玩編程》立刻吸引瞭我,它強調瞭“趣味”和“親子互動”,這正是我想要的。拿到書後,我發現它不僅僅是講解編程指令,更是融入瞭一個“奇幻之旅”的故事綫,這一點非常巧妙。孩子可以跟著故事中的角色一起去探險,在探險的過程中學習編程的邏輯。我非常喜歡它這種遊戲化的學習方式,感覺不會讓孩子感到枯燥乏味。書中的插圖也十分精美,色彩鮮艷,卡通形象也很可愛,這對於吸引孩子的注意力非常有幫助。我特彆留意瞭書中的一些例子,發現它們都非常貼近孩子的生活,比如製作一個會動的錶情,或者一個簡單的問答小遊戲。我相信這樣的例子能夠讓孩子更容易理解編程的實際應用,而不是僅僅停留在理論層麵。我希望這本書能夠幫助我的孩子建立起對編程的初步認識,並且愛上編程。我也期待這本書能夠提供一些傢長參與的環節,讓我們能夠和孩子一起享受編程的樂趣,共同成長。
評分我一直覺得編程對小孩子來說可能有點難,但《奇幻之旅 初級編程》這個名字聽起來就很有吸引力。我翻開書,發現它確實把編程變成瞭一場“奇幻之旅”,這一點設計得太棒瞭!書中有很多可愛的角色和生動的故事情節,讓我在看的時候都覺得很有趣,更彆說孩子瞭。它不像一本傳統的教科書,更像是在講一個關於創造和冒險的故事。我注意到書中用瞭很多圖示來解釋概念,而且步驟非常清晰,感覺即使是完全沒有編程基礎的孩子,也能夠跟著一步步來操作。我特彆喜歡它設計的一些小挑戰,讓孩子在完成任務的過程中,體會到編程的樂趣和成就感。我希望這本書能夠幫助我的孩子理解,編程不是枯燥的機器語言,而是可以用來創造各種各樣有趣事物的工具。它能夠培養孩子的邏輯思維、創造力和解決問題的能力,這些都是非常寶貴的財富。我期待這本書能夠成為孩子探索編程世界的第一個好夥伴。
評分我是一個非常喜歡研究各種教育類書籍的傢長,這次拿到《兒童編程入門書 少兒趣味學編程》讓我眼前一亮。這本書的封麵設計就非常吸引人,色彩明亮,充滿童趣,一看就知道是為孩子們準備的。我最看重的是這本書的學習方法。它不是那種硬邦邦的講道理,而是通過一個“奇幻之旅”的主題,將編程概念巧妙地融入其中。我感覺這會讓學習過程變得像一場冒險,孩子在解決問題的過程中自然而然地學會編程。書中的例子也很多元化,從簡單的動畫製作到互動小遊戲,涵蓋瞭Scratch編程的很多基礎功能。我特彆喜歡它在講解過程中,會穿插一些小貼士和思考題,引導孩子去思考“為什麼”和“怎麼樣”,這比直接告訴答案更能激發孩子的學習潛力。我希望這本書能夠真正做到“入門”,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中,建立起對編程的興趣和信心,並且為他們未來更深入的學習打下堅實的基礎。如果這本書能夠幫助我的孩子培養邏輯思維和解決問題的能力,那將是非常有價值的。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有