作者簡介
龍應颱,1952年生於颱.灣,華人SJ率性犀利的一枝筆,33歲著手寫《野火集》抨擊時弊,21天內再版24次,對中國兩岸發生深遠的影響。34歲**次做母親,自稱從此開始上“人生課”,至今未畢業,且成績不佳——“人生三書”《孩子你慢慢來》、《親愛的安德烈》、《目送》,是這堂“人生課”中的三本“作業”。 內容提要1、《孩子你慢慢來:龍應颱“人生三書”之一》
《孩子你慢慢來:龍應颱“人生三書”之一》—— 20周年經典新版“母子之書” 媽媽50後 孩子80後 “傢有二胎”的成長鏡頭……
作為華人SJ率性犀利的一枝筆,龍應颱的文章有萬丈豪氣,然而《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆,她的文字也可以有萬丈深情。
這本書裏的龍應颱是一個母親,與生命的本質和起點素麵相對,作Z深刻的思索,Z不思索的熱愛。麵對初生至童年、少年時期的兩個孩子(華飛、華安),從齣生,到開始說話、識字、逐漸認識這個SJ,書中有忍俊不禁的童真,有無法抑製的愛憐,也有母子的無奈和迷惑。它不是對傳統母職的歌頌,它是對生命的實景寫生,隻有真正懂得愛的作傢纔寫得齣這樣的生活散文。
後來,15歲的“底笛”(弟弟)說:“有時候,媽媽帶我們在草原上放風箏。草原那麼大,草綠得齣水,我們躺下來,看風箏在天空裏飛。我覺得我可以一輩子躺在那裏。”
2、《孩子你慢慢來》目錄
【媽媽的序言】蝴蝶結/龍應颱
初識
龍
那是什麼
終於嫁給瞭王子
野心
歐嬤
寫給懷孕的女人
他的名字叫做“人”
啊!洋娃娃
尋找幼稚園
神話?迷信?信仰
男子漢大丈夫
漸行漸遠
3、《Z好的方法給孩子》
《Z好的方法給孩子》是ZM主持人王芳在養育女兒、從事教育工作中D創的近百個實用方法,是她送給爸爸、媽媽不心急帶齣好孩子的錦囊妙計,是由凱叔、明星辣媽團誠摯推薦的親子教育暢銷力作。
王芳將自己的多重角色成功轉化為親子教育上的天然優勢,將一名新時代YX媽媽具備的開闊眼界和全新思維融入8歲女兒的養育過程,她閱讀瞭200多本GN外XJ的親子教育書籍,卻不拘泥於其中的一招一式,結閤自己身為人母以及製作電視節目、從事教育培訓中與孩子相處的經驗和技巧,為有煩惱的爸爸媽媽們提供讓孩子跑贏人生長跑的教育方法,比如“行走教育法”“神奇記憶法”“微笑成長法”“朗誦課”、“感恩課”、“馬術課”……觀點新穎,語言輕鬆,實用、有效,可以幫助每一個不敢放孩子去飛的傢長享受父母真正成功的愛。
4、《Z好的方法給孩子》目錄
推薦序
好方法帶齣好孩子 凱叔
教育孩子有一套 李菁菁
聰明媽媽不著急 何靜
媽媽的時間是“零錢”
笑著長大
Z好的方法給孩子
學好英語的竅門
有一節課叫“道歉課”
過目不忘
傢裏那隻小“白眼狼”
上課為啥不發言
Z重要的教育
翻開《孩子你慢慢來》,仿佛置身於一個寜靜的午後,陽光透過窗戶灑在地闆上,孩子在旁邊玩著他的積木,而我就這樣靜靜地看著他。作者的文字有一種魔力,能夠將最平凡的生活場景描繪得充滿詩意和溫情。她沒有去刻意製造什麼戲劇性的衝突,也沒有去追求什麼驚天動地的教育理念,隻是用最真誠的筆觸,記錄下她作為一個母親,如何去理解、去陪伴、去包容自己的孩子。我特彆喜歡書中關於“慢”的哲學。在這個快節奏的社會裏,我們總是被催促著前進,孩子也一樣,仿佛一切都要盡快掌握,盡快學會。但是這本書告訴我,孩子有他自己的發展規律,有他自己的節奏。與其焦慮地催促,不如耐心地等待,給予他足夠的耐心和支持,讓他按照自己的速度去探索這個世界。每一次看到孩子臉上純真的笑容,每一次聽到他奶聲奶氣地講述他的奇思妙想,我都會覺得,這一切的等待都是值得的。這本書讓我學會瞭放慢腳步,去感受生活中的小確幸,去珍惜與孩子相處的每一刻,這纔是真正的“育兒之道”。
評分讀罷《孩子你慢慢來》,我的內心升騰起一種久違的寜靜與力量。這本書就像一股清泉,滌蕩瞭我心中那些關於育兒的焦慮與不安。作者以一種極其坦誠和細膩的筆觸,分享瞭她與孩子之間那些平凡而又充滿詩意的瞬間。她沒有試圖去塑造一個“完美”的孩子,也沒有為自己設定一個“完美”母親的形象。相反,她展現的是一個真實、有血有肉的母親形象,她會睏惑,會疲憊,但更多的是她對孩子那份深沉而無條件的愛。我尤其被書中關於“允許孩子犯錯”的觀點所打動。在這個強調效率和成功的時代,我們總是害怕孩子犯錯,總是試圖為他們鋪平道路。但這本書提醒我,錯誤是孩子成長過程中寶貴的財富,是他們學習和進步的階梯。每一次的跌倒,都可能讓他們學會站起來;每一次的嘗試,都可能讓他們發現自己的潛能。作者通過自身的經曆,告訴我們,真正的教育,是讓他們學會獨立思考,勇敢嘗試,而不是事事依賴。這本書讓我重新審視瞭“成長”的含義,它不僅僅是知識的積纍,更是品格的塑造,是獨立人格的形成。它讓我明白瞭,對孩子最好的愛,就是讓他們擁有足夠的勇氣,去探索屬於自己的世界,去書寫屬於自己的精彩人生。
評分這本《孩子你慢慢來》的書,當我第一次翻開它的時候,就被那字裏行間流淌的溫暖和耐心深深地吸引瞭。作者用一種非常樸實卻又充滿智慧的語言,描繪瞭一個母親與孩子之間日常的點滴。我尤其喜歡書中對孩子成長過程中那些看似微小、卻又無比重要的時刻的捕捉,比如孩子第一次獨立行走時的笨拙,第一次嘗試錶達自己想法時的堅定,以及在遇到挫摺時,父母如何給予恰到好處的支持和引導。這本書讓我深刻體會到,教育不是一蹴而就的“速成班”,而是需要長久的陪伴、細緻的觀察和無條件的愛。它提醒我,每一個孩子都是獨一無二的,有自己的節奏和步調,我們不應該用成人的標準去衡量他們,更不應該急於求成,而是要學會“慢慢來”,給予他們足夠的時間和空間去探索、去發現、去成為他們自己。讀這本書的時候,我常常會想起自己的童年,也常常會想象自己未來的育兒生活,它像是一麵鏡子,照齣瞭我內心深處對孩子最真摯的期盼,也給瞭我麵對育兒挑戰的勇氣和信心。它不僅僅是一本育兒書,更是一本關於愛與成長的詩篇,值得反復品讀,每次閱讀都會有新的感悟。
評分《最好的方法給孩子》這本書,則是一本更具操作性和指導性的育兒寶典。它不同於一些空泛的理論,而是深入淺齣地講解瞭很多實用的育兒技巧和理念。我印象最深刻的是其中關於如何培養孩子獨立性、解決問題的能力以及情商的內容。書中提齣的很多方法,比如“給孩子選擇的機會”、“鼓勵孩子自己嘗試”、“正確引導孩子處理情緒”等等,都非常有啓發性。它讓我明白,所謂的“最好的方法”,並不是一套放之四海而皆準的公式,而是需要父母根據自己孩子的具體情況,靈活運用和調整的。我嘗試著書中介紹的一些方法,比如在孩子遇到睏難時,不再急於代勞,而是引導他分析原因,思考解決方案,雖然過程可能比直接告訴他答案要慢,但看到孩子臉上露齣“我做到瞭!”的自豪感時,那種成就感是無與倫比的。這本書也強調瞭父母自身成長的重要性,指齣一個快樂、成熟的父母,纔能更好地引導孩子。它鼓勵父母在忙碌的育兒生活中,也要關注自己的身心健康,保持積極樂觀的心態。總而言之,這本書為我提供瞭一個清晰的育兒框架,讓我知道如何更有目的地去愛和教育我的孩子,讓我在育兒的道路上不再迷茫。
評分《最好的方法給孩子》這本書,與其說是一本教材,不如說是一份與孩子溝通的指南。它不僅僅教你“怎麼做”,更重要的是讓你理解“為什麼這麼做”。書中對孩子心理發展的各個階段都有細緻的分析,讓我們能夠更深入地瞭解孩子的需求和行為背後的原因。我尤其受益於書中關於如何建立良好親子關係的章節。它強調瞭傾聽、理解和尊重的重要性,告訴我如何用孩子能夠接受的方式去溝通,如何處理孩子的情緒爆發,如何在他犯錯時進行引導,而不是一味地指責和懲罰。書中提齣的很多方法,比如“積極肯定”、“同理心迴應”、“設定清晰的界限”等,都非常實用。我嘗試著在日常生活中運用這些技巧,發現孩子似乎更容易接受我的建議,親子關係也變得更加融洽。這本書讓我認識到,教育孩子不是一場“控製”的遊戲,而是一場“閤作”的旅程。我們是孩子生命中最重要的人,我們的言傳身教,對他們的一生都有著深遠的影響。這本書讓我覺得自己更有底氣,也更有責任感,去為孩子創造一個積極、健康、充滿愛的成長環境。
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