2019新版高考现代文阅读技能训练100篇文言文阅读诗歌鉴赏高中生高一二三语文课外阅读理解复习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周文涛 编

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店铺： 文天雅图书专营店

出版社： 湖南教育出版社

ISBN：978753559394801

商品编码：23958698927

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-03-01

用纸：胶版纸

正文语种：中文

本书是一套专为高中生精心设计的现代文阅读技能训练与文言文、诗歌鉴赏教材。它以100篇精选篇目为载体，全面覆盖高考现代文阅读的各类题型与考点，旨在帮助学生系统掌握阅读理解的策略与方法。 一、 现代文阅读技能训练：多角度、深层次的解读之道 本书的现代文阅读部分，着重于培养学生的核心素养和应试能力。我们深知，高考现代文阅读并非简单的信息提取，而是对学生理解、分析、判断、概括、联想等多种能力的综合考察。因此，本书力求从以下几个维度进行深入训练： 文本类型多样化： 涵盖议论文、记叙文、小说、散文、传记、报告文学、新闻报道、文学评论等多种文本体裁，让学生在不同文体中游刃有余。每种文体都有其独特的阅读逻辑和解题技巧，本书将逐一剖析。例如，阅读议论文时，我们会引导学生关注论点、论据、论证方法，识别作者的观点与情感；阅读小说时，则会侧重于人物塑造、情节结构、环境描写、艺术手法等，并训练学生分析作品的思想内涵和艺术魅力。 考点题型全覆盖： 紧扣高考改革精神，本书精选的100篇训练材料，均围绕高考现代文阅读的核心考点设计。包括但不限于： 理解文本内容： 准确理解文本的主旨、关键信息、细节含义。训练学生辨识文本的中心论点，把握文章的结构层次，理解作者的意图。 分析文本结构： 梳理文章的思路，理解段落之间的逻辑关系，分析文章的谋篇布局。例如，辨识总分总结构、并列结构、递进结构等，理解过渡句、总结句的作用。 鉴赏文学形象： 分析小说、散文等作品中人物形象的特点，理解其性格成因、情感变化。学习通过肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等多种手法来刻画人物。 评价文学作品： 评价作品的思想内容、艺术特色，分析其价值和意义。引导学生从多个角度审视作品，形成自己的独立见解。 理解文化常识： 解释文中涉及的文化背景、历史典故、哲学思想等。提高学生对文本背后文化意蕴的理解能力。 分析说明性信息： 把握说明文的说明对象、说明方法、说明顺序，理解科学常识和道理。 品味语言特点： 分析词语、句子在特定语境下的含义、作用，赏析修辞手法的运用及其表达效果。 理解作者观点态度： 辨析作者在文本中流露出的情感、态度、立场。 解题方法系统化： 每篇训练材料均配有详尽的解题指导。我们不只是给出答案，更重要的是解析答题思路、关键步骤和易错点。 “先读什么，后读什么”的阅读策略： 引导学生根据题型选择不同的阅读顺序，提高阅读效率。 “如何圈点勾画，标注重点”的阅读技巧： 训练学生在阅读过程中有效提取信息，抓住文章要点。 “紧扣原文，逐字逐句推敲”的答题原则： 强调答案的依据必须来源于文本，避免主观臆断。 “多角度思考，全面分析”的思维训练： 鼓励学生跳出思维定势，从不同层面理解文本。 “善用关键词句，提炼中心思想”的方法： 教授学生如何快速定位文章的核心信息。 “审清题意，找准采分点”的应试技巧： 帮助学生理解题干要求，确保答题的准确性和完整性。 二、 文言文阅读：穿越时空的智慧之光 文言文阅读是高中语文学习的重难点之一，本书力求以科学的方法和经典的篇目，化繁为简，让文言文的学习变得更具趣味性和有效性。 篇目精选与难度分级： 选取了大量具有代表性的文言文篇章，涵盖史传、散文、诗歌、小说等多种体裁，如《论语》《孟子》《史记》《汉书》中的经典片段，唐宋八大家的名篇，以及富有故事性的传奇杂记等。篇目难度循序渐进，由浅入深，适合高一到高三不同学习阶段的学生。 逐字逐句精讲： 每篇文言文都提供详细的注释，不仅解释字词的含义，还讲解古今异义、词类活用、虚词用法等。同时，对句子进行逐一翻译，确保学生准确理解句意。 段落疏通与结构分析： 详细分析每篇文言文的段落划分，梳理文章的脉络和逻辑结构，帮助学生把握文章的主旨和作者的写作意图。 重点词句赏析： 提炼文言文中具有代表性的词语、句子，分析其在语境中的妙处，以及所蕴含的深刻含义，提升学生的鉴赏能力。 文言实词、虚词、句式专项训练： 针对高考文言文阅读中常见的实词虚词的考查，以及特殊句式的辨析，设置专项练习，帮助学生巩固知识，提高解题准确率。 历史文化背景介绍： 适当补充篇目相关的历史背景、人物事迹、思想文化等知识，帮助学生更好地理解文言文的时代特色和深层内涵。 阅读方法指导： 教授学生“翻译优先，理解为重”的阅读方法；“联系上下文，推断词义”的技巧；“抓住主语、谓语，理清句式”的策略；以及如何根据题干要求，快速定位答案等。 三、 诗歌鉴赏：情感的共鸣与艺术的绽放 诗歌是文学的瑰宝，其意境深远，情感浓烈。本书旨在引导学生走进诗歌的世界，感受诗歌的魅力，掌握诗歌鉴赏的钥匙。 历代经典诗歌集萃： 涵盖了从先秦诗歌到近现代诗歌的各个时期，选取了大量耳熟能详、意境优美、思想深刻的经典诗篇，如《诗经》中的质朴，《楚辞》中的浪漫，唐诗的盛唐气象，宋词的婉约豪放，元曲的清新洒脱，以及现代诗的深邃与想象。 诗歌鉴赏八大角度： 引导学生从以下八个方面深入鉴赏诗歌： 1. 意境营造： 分析诗人如何通过景物描写、环境烘托来创造诗歌的整体意境。 2. 情感表达： 辨析诗歌所蕴含的丰富情感，如喜悦、悲伤、思念、壮志、闲适等，理解情感产生的缘由。 3. 形象塑造： 赏析诗歌中典型的艺术形象，如梅、兰、竹、菊，以及历史人物、边塞风光等，理解其象征意义。 4. 语言艺术： 品味诗歌的遣词造句，分析比喻、拟人、夸张、通感等修辞手法的运用及其表达效果。 5. 表现手法： 探讨诗歌的写作手法，如对比、衬托、象征、用典、借景抒情、触景生情等。 6. 结构安排： 分析诗歌的章法结构，如起承转合，首尾呼应，层层递进等，理解其对诗歌表达的影响。 7. 作者背景与创作意图： 结合作者的人生经历、时代背景，理解诗歌的创作意图和深层含义。 8. 思想内容与艺术价值： 评价诗歌的思想深度，以及在艺术上的独创性和成就。 鉴赏方法与技巧： 提供实用的诗歌鉴赏方法，如“朗读感知，整体把握”，“联系背景，理解诗意”，“精抠字眼，品味语言”，“赏析手法，挖掘内涵”等，指导学生如何下笔成章，写出有深度的鉴赏性文字。 模拟题与范文解析： 附带高考诗歌鉴赏的模拟题，并提供优秀范文的解析，帮助学生了解高考评分标准，学习如何组织语言，构建清晰的答题思路。 本书特色总结： 1. 内容全面，体系完整： 涵盖现代文阅读、文言文阅读、诗歌鉴赏三大核心板块，为高中语文学习提供系统性的训练。 2. 选材经典，紧扣考纲： 篇目选择兼顾文学性与思想性，贴近高考考查方向，帮助学生在潜移默化中提升素养。 3. 讲解精细，方法实用： 每一篇材料都配有详尽的解析，突出解题思路和方法，指导性强。 4. 训练量大，题型丰富： 100篇精选材料，题型多样，能够满足学生反复练习的需求。 5. 语言生动，风格亲切： 避免枯燥的说教，力求用生动形象的语言，拉近与学生之间的距离，激发学习兴趣。 本书旨在成为高中生语文学习的得力助手，帮助学生在阅读理解的海洋中扬帆远航，在诗文的世界里品味经典，最终在高考的战场上取得优异成绩。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初拿到这本《2019新版高考现代文阅读技能训练100篇文言文阅读诗歌鉴赏高中生高一二三语文课外阅读理解复习》的时候，对它的期待并没有那么高，觉得市面上这类书籍太多了，很难有亮点。但当我翻开它，尤其是看到那些精心设计的练习和详尽的解析时，我彻底改观了。它最大的特点在于，它不仅仅是“告诉你答案”，更是“教你如何思考”。对于现代文阅读，它会从文章的体裁、内容、写作手法等多个角度进行分析，帮助我理解文章的深层含义。它还会提供不同的解题策略，比如“抓关键句法”、“对比分析法”等等，让我能根据不同的题型选择最有效的方法。在文言文阅读方面，它提供了丰富的背景知识，帮助我理解当时的社会文化和历史背景，从而更好地理解文本。诗歌鉴赏的部分，更是把我从“死记硬背”的误区中解脱出来，教会我如何从诗歌的字里行间去感受作者的情感，理解诗歌的意境。这本书的优点在于它的全面性和实用性，几乎涵盖了所有高中生在阅读理解和诗歌鉴赏方面可能遇到的难点，而且讲解得非常到位，让我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一个可靠的“军师”在指导我。

评分☆☆☆☆☆

这套书的质量真的出乎我的意料，特别是它的装帧设计，非常有质感，拿在手里感觉就很扎实。内容方面，我主要看的是现代文阅读部分，感觉它对文章的分析特别到位。不是那种泛泛而谈的讲解，而是能深入到文本的每一个细节，比如词语的选择，句子的结构，修辞手法的运用等等，都进行了细致的分析。它还会提供不同的解题角度，有时候我做错了一道题，看了解析之后，才发现原来还可以从那个角度去理解。文言文部分，虽然我看得不多，但里面的注释和翻译都非常准确，而且讲解得很清晰，对于一些比较难理解的典故，也会有详细的解释。诗歌鉴赏的部分，更是让我受益匪浅。它不仅仅是简单的赏析，还会讲解诗歌创作的背景，分析诗歌的艺术特色，让我对诗歌有了更深的理解。总的来说，这套书的优点在于它的全面性、深度和实用性。它不仅适合高中生复习备考，对于想要提升自身语文素养的读者来说，也是一本非常好的参考书。我会把它放在书架上，随时翻阅，不断巩固和提升自己的语文能力。

评分☆☆☆☆☆

这本《文言文阅读诗歌鉴赏高中生高一二三语文课外阅读理解复习》简直是为我量身定做的！我一直对文言文望而却步，那些拗口的句子、生僻的字词，还有古人含蓄的情感，都让我觉得遥不可及。而诗歌鉴赏更是让我头疼，读着挺有感觉，但一到分析就卡壳，总觉得说不到点子上。这套书的出现，就像一盏明灯，照亮了我前进的道路。它把文言文拆解开来，循序渐进地引导我们理解字词句的意思，分析文章的结构，更重要的是，它会教我们如何抓住文言文的“骨架”，也就是作者想要表达的核心思想。诗歌鉴赏的部分，更是让我爱不释手。它不仅仅是提供诗歌原文和赏析，更重要的是它教会了我欣赏诗歌的“方法”。从意境的营造，到手法的运用，再到情感的抒发，它都进行了细致的讲解。我学会了如何从一个词、一个意象去挖掘背后的含义，如何体会作者的情感起伏。现在，我再也不害怕文言文和诗歌了，甚至开始享受其中了！这不仅仅是复习材料，更是一种文化的熏陶，让我对中华传统文化有了更深的理解和热爱。

评分☆☆☆☆☆

天哪，这套书简直是我的救星！高三这一年，语文阅读理解一直是我的老大难，尤其是现代文阅读，感觉作者写得云里雾里，我总是抓不住重点，做题全凭感觉。拿到这本《2019新版高考现代文阅读技能训练100篇》之后，我简直是惊喜连连。它不是那种枯燥的理论堆砌，而是真正地从“练”字出发。每一篇材料都精选自近年来的高考试题或者模拟题，涵盖了社科、文学、科普等多个领域，题材非常丰富。最重要的是，它不仅仅给出了题目和答案，更重要的是提供了详尽的解题思路和方法。它会一步步教你如何审题，如何定位信息，如何分析文本结构，如何理解作者的意图，甚至是如何把握文章的情感倾向。我尤其喜欢它对一些“易错点”的解析，那些我曾经以为自己理解对了，但实际却是南辕北辙的错误，它都一一列举并剖析原因，让我恍然大悟。经过一段时间的训练，我感觉自己对文章的把握能力有了质的飞跃，做题时不再是茫然无措，而是能有条理地分析，找到解题的关键。强烈推荐给所有在现代文阅读上感到吃力的同学们，这绝对是一笔超值的投资！

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习语文最重要的是“悟”和“练”结合，而这本《2019新版高考现代文阅读技能训练100篇文言文阅读诗歌鉴赏高中生高一二三语文课外阅读理解复习》恰恰做到了这一点。它提供了海量的练习题，而且覆盖面非常广，从时事评论到古代散文，再到唐诗宋词，几乎无所不包。更难能可贵的是，它不仅仅是把题目罗列出来，而是把每一篇材料都进行了深度解读。对于现代文，它会引导我去分析文章的论证逻辑，挖掘作者的观点，理解文章的社会意义。对于文言文，它会帮助我梳理人物关系，理解故事情节，并从中体会古人的智慧和情感。诗歌鉴赏的部分，更是让我惊喜。它不仅仅是简单的诗句解释，更侧重于分析诗歌的艺术手法，比如用典、比兴、炼字等等，让我能更深刻地理解诗歌的内涵和意境。这本书最让我受益匪浅的是，它教会了我如何“带着问题去阅读”，而不是漫无目的地看。每道题的解析都像是在跟我进行一次深入的对话，让我不断反思自己的理解是否到位，从而不断提高自己的阅读水平。

评分☆☆☆☆☆

很好，就是有点皱！

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书很好

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速度很快，质量不错，好评！

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宝贝收到了，非常喜欢，质量很好，卖家热情，物流给力。。

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不错

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书本质量很好，无缺页现象。

评分☆☆☆☆☆

太全面了，过年送外女送知识很不错～