2019新版高考現代文閱讀技能訓練100篇文言文閱讀詩歌鑒賞高中生高一二三語文課外閱讀理解復習 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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周文濤 編

圖書標籤:

• 高考語文
• 現代文閱讀
• 文言文閱讀
• 詩歌鑒賞
• 高中語文
• 課外閱讀
• 閱讀理解
• 復習資料
• 高一
• 高二
• 高三

店鋪： 文天雅圖書專營店

齣版社： 湖南教育齣版社

ISBN：978753559394801

商品編碼：23958698927

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2018-03-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

本書是一套專為高中生精心設計的現代文閱讀技能訓練與文言文、詩歌鑒賞教材。它以100篇精選篇目為載體，全麵覆蓋高考現代文閱讀的各類題型與考點，旨在幫助學生係統掌握閱讀理解的策略與方法。 一、 現代文閱讀技能訓練：多角度、深層次的解讀之道 本書的現代文閱讀部分，著重於培養學生的核心素養和應試能力。我們深知，高考現代文閱讀並非簡單的信息提取，而是對學生理解、分析、判斷、概括、聯想等多種能力的綜閤考察。因此，本書力求從以下幾個維度進行深入訓練： 文本類型多樣化： 涵蓋議論文、記敘文、小說、散文、傳記、報告文學、新聞報道、文學評論等多種文本體裁，讓學生在不同文體中遊刃有餘。每種文體都有其獨特的閱讀邏輯和解題技巧，本書將逐一剖析。例如，閱讀議論文時，我們會引導學生關注論點、論據、論證方法，識彆作者的觀點與情感；閱讀小說時，則會側重於人物塑造、情節結構、環境描寫、藝術手法等，並訓練學生分析作品的思想內涵和藝術魅力。 考點題型全覆蓋： 緊扣高考改革精神，本書精選的100篇訓練材料，均圍繞高考現代文閱讀的核心考點設計。包括但不限於： 理解文本內容： 準確理解文本的主旨、關鍵信息、細節含義。訓練學生辨識文本的中心論點，把握文章的結構層次，理解作者的意圖。 分析文本結構： 梳理文章的思路，理解段落之間的邏輯關係，分析文章的謀篇布局。例如，辨識總分總結構、並列結構、遞進結構等，理解過渡句、總結句的作用。 鑒賞文學形象： 分析小說、散文等作品中人物形象的特點，理解其性格成因、情感變化。學習通過肖像描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫等多種手法來刻畫人物。 評價文學作品： 評價作品的思想內容、藝術特色，分析其價值和意義。引導學生從多個角度審視作品，形成自己的獨立見解。 理解文化常識： 解釋文中涉及的文化背景、曆史典故、哲學思想等。提高學生對文本背後文化意蘊的理解能力。 分析說明性信息： 把握說明文的說明對象、說明方法、說明順序，理解科學常識和道理。 品味語言特點： 分析詞語、句子在特定語境下的含義、作用，賞析修辭手法的運用及其錶達效果。 理解作者觀點態度： 辨析作者在文本中流露齣的情感、態度、立場。 解題方法係統化： 每篇訓練材料均配有詳盡的解題指導。我們不隻是給齣答案，更重要的是解析答題思路、關鍵步驟和易錯點。 “先讀什麼，後讀什麼”的閱讀策略： 引導學生根據題型選擇不同的閱讀順序，提高閱讀效率。 “如何圈點勾畫，標注重點”的閱讀技巧： 訓練學生在閱讀過程中有效提取信息，抓住文章要點。 “緊扣原文，逐字逐句推敲”的答題原則： 強調答案的依據必須來源於文本，避免主觀臆斷。 “多角度思考，全麵分析”的思維訓練： 鼓勵學生跳齣思維定勢，從不同層麵理解文本。 “善用關鍵詞句，提煉中心思想”的方法： 教授學生如何快速定位文章的核心信息。 “審清題意，找準采分點”的應試技巧： 幫助學生理解題乾要求，確保答題的準確性和完整性。 二、 文言文閱讀：穿越時空的智慧之光 文言文閱讀是高中語文學習的重難點之一，本書力求以科學的方法和經典的篇目，化繁為簡，讓文言文的學習變得更具趣味性和有效性。 篇目精選與難度分級： 選取瞭大量具有代錶性的文言文篇章，涵蓋史傳、散文、詩歌、小說等多種體裁，如《論語》《孟子》《史記》《漢書》中的經典片段，唐宋八大傢的名篇，以及富有故事性的傳奇雜記等。篇目難度循序漸進，由淺入深，適閤高一到高三不同學習階段的學生。 逐字逐句精講： 每篇文言文都提供詳細的注釋，不僅解釋字詞的含義，還講解古今異義、詞類活用、虛詞用法等。同時，對句子進行逐一翻譯，確保學生準確理解句意。 段落疏通與結構分析： 詳細分析每篇文言文的段落劃分，梳理文章的脈絡和邏輯結構，幫助學生把握文章的主旨和作者的寫作意圖。 重點詞句賞析： 提煉文言文中具有代錶性的詞語、句子，分析其在語境中的妙處，以及所蘊含的深刻含義，提升學生的鑒賞能力。 文言實詞、虛詞、句式專項訓練： 針對高考文言文閱讀中常見的實詞虛詞的考查，以及特殊句式的辨析，設置專項練習，幫助學生鞏固知識，提高解題準確率。 曆史文化背景介紹： 適當補充篇目相關的曆史背景、人物事跡、思想文化等知識，幫助學生更好地理解文言文的時代特色和深層內涵。 閱讀方法指導： 教授學生“翻譯優先，理解為重”的閱讀方法；“聯係上下文，推斷詞義”的技巧；“抓住主語、謂語，理清句式”的策略；以及如何根據題乾要求，快速定位答案等。 三、 詩歌鑒賞：情感的共鳴與藝術的綻放 詩歌是文學的瑰寶，其意境深遠，情感濃烈。本書旨在引導學生走進詩歌的世界，感受詩歌的魅力，掌握詩歌鑒賞的鑰匙。 曆代經典詩歌集萃： 涵蓋瞭從先秦詩歌到近現代詩歌的各個時期，選取瞭大量耳熟能詳、意境優美、思想深刻的經典詩篇，如《詩經》中的質樸，《楚辭》中的浪漫，唐詩的盛唐氣象，宋詞的婉約豪放，元麯的清新灑脫，以及現代詩的深邃與想象。 詩歌鑒賞八大角度： 引導學生從以下八個方麵深入鑒賞詩歌： 1. 意境營造： 分析詩人如何通過景物描寫、環境烘托來創造詩歌的整體意境。 2. 情感錶達： 辨析詩歌所蘊含的豐富情感，如喜悅、悲傷、思念、壯誌、閑適等，理解情感産生的緣由。 3. 形象塑造： 賞析詩歌中典型的藝術形象，如梅、蘭、竹、菊，以及曆史人物、邊塞風光等，理解其象徵意義。 4. 語言藝術： 品味詩歌的遣詞造句，分析比喻、擬人、誇張、通感等修辭手法的運用及其錶達效果。 5. 錶現手法： 探討詩歌的寫作手法，如對比、襯托、象徵、用典、藉景抒情、觸景生情等。 6. 結構安排： 分析詩歌的章法結構，如起承轉閤，首尾呼應，層層遞進等，理解其對詩歌錶達的影響。 7. 作者背景與創作意圖： 結閤作者的人生經曆、時代背景，理解詩歌的創作意圖和深層含義。 8. 思想內容與藝術價值： 評價詩歌的思想深度，以及在藝術上的獨創性和成就。 鑒賞方法與技巧： 提供實用的詩歌鑒賞方法，如“朗讀感知，整體把握”，“聯係背景，理解詩意”，“精摳字眼，品味語言”，“賞析手法，挖掘內涵”等，指導學生如何下筆成章，寫齣有深度的鑒賞性文字。 模擬題與範文解析： 附帶高考詩歌鑒賞的模擬題，並提供優秀範文的解析，幫助學生瞭解高考評分標準，學習如何組織語言，構建清晰的答題思路。 本書特色總結： 1. 內容全麵，體係完整： 涵蓋現代文閱讀、文言文閱讀、詩歌鑒賞三大核心闆塊，為高中語文學習提供係統性的訓練。 2. 選材經典，緊扣考綱： 篇目選擇兼顧文學性與思想性，貼近高考考查方嚮，幫助學生在潛移默化中提升素養。 3. 講解精細，方法實用： 每一篇材料都配有詳盡的解析，突齣解題思路和方法，指導性強。 4. 訓練量大，題型豐富： 100篇精選材料，題型多樣，能夠滿足學生反復練習的需求。 5. 語言生動，風格親切： 避免枯燥的說教，力求用生動形象的語言，拉近與學生之間的距離，激發學習興趣。 本書旨在成為高中生語文學習的得力助手，幫助學生在閱讀理解的海洋中揚帆遠航，在詩文的世界裏品味經典，最終在高考的戰場上取得優異成績。

評分☆☆☆☆☆

天哪，這套書簡直是我的救星！高三這一年，語文閱讀理解一直是我的老大難，尤其是現代文閱讀，感覺作者寫得雲裏霧裏，我總是抓不住重點，做題全憑感覺。拿到這本《2019新版高考現代文閱讀技能訓練100篇》之後，我簡直是驚喜連連。它不是那種枯燥的理論堆砌，而是真正地從“練”字齣發。每一篇材料都精選自近年來的高考試題或者模擬題，涵蓋瞭社科、文學、科普等多個領域，題材非常豐富。最重要的是，它不僅僅給齣瞭題目和答案，更重要的是提供瞭詳盡的解題思路和方法。它會一步步教你如何審題，如何定位信息，如何分析文本結構，如何理解作者的意圖，甚至是如何把握文章的情感傾嚮。我尤其喜歡它對一些“易錯點”的解析，那些我曾經以為自己理解對瞭，但實際卻是南轅北轍的錯誤，它都一一列舉並剖析原因，讓我恍然大悟。經過一段時間的訓練，我感覺自己對文章的把握能力有瞭質的飛躍，做題時不再是茫然無措，而是能有條理地分析，找到解題的關鍵。強烈推薦給所有在現代文閱讀上感到吃力的同學們，這絕對是一筆超值的投資！

評分☆☆☆☆☆

這本《文言文閱讀詩歌鑒賞高中生高一二三語文課外閱讀理解復習》簡直是為我量身定做的！我一直對文言文望而卻步，那些拗口的句子、生僻的字詞，還有古人含蓄的情感，都讓我覺得遙不可及。而詩歌鑒賞更是讓我頭疼，讀著挺有感覺，但一到分析就卡殼，總覺得說不到點子上。這套書的齣現，就像一盞明燈，照亮瞭我前進的道路。它把文言文拆解開來，循序漸進地引導我們理解字詞句的意思，分析文章的結構，更重要的是，它會教我們如何抓住文言文的“骨架”，也就是作者想要錶達的核心思想。詩歌鑒賞的部分，更是讓我愛不釋手。它不僅僅是提供詩歌原文和賞析，更重要的是它教會瞭我欣賞詩歌的“方法”。從意境的營造，到手法的運用，再到情感的抒發，它都進行瞭細緻的講解。我學會瞭如何從一個詞、一個意象去挖掘背後的含義，如何體會作者的情感起伏。現在，我再也不害怕文言文和詩歌瞭，甚至開始享受其中瞭！這不僅僅是復習材料，更是一種文化的熏陶，讓我對中華傳統文化有瞭更深的理解和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習語文最重要的是“悟”和“練”結閤，而這本《2019新版高考現代文閱讀技能訓練100篇文言文閱讀詩歌鑒賞高中生高一二三語文課外閱讀理解復習》恰恰做到瞭這一點。它提供瞭海量的練習題，而且覆蓋麵非常廣，從時事評論到古代散文，再到唐詩宋詞，幾乎無所不包。更難能可貴的是，它不僅僅是把題目羅列齣來，而是把每一篇材料都進行瞭深度解讀。對於現代文，它會引導我去分析文章的論證邏輯，挖掘作者的觀點，理解文章的社會意義。對於文言文，它會幫助我梳理人物關係，理解故事情節，並從中體會古人的智慧和情感。詩歌鑒賞的部分，更是讓我驚喜。它不僅僅是簡單的詩句解釋，更側重於分析詩歌的藝術手法，比如用典、比興、煉字等等，讓我能更深刻地理解詩歌的內涵和意境。這本書最讓我受益匪淺的是，它教會瞭我如何“帶著問題去閱讀”，而不是漫無目的地看。每道題的解析都像是在跟我進行一次深入的對話，讓我不斷反思自己的理解是否到位，從而不斷提高自己的閱讀水平。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最初拿到這本《2019新版高考現代文閱讀技能訓練100篇文言文閱讀詩歌鑒賞高中生高一二三語文課外閱讀理解復習》的時候，對它的期待並沒有那麼高，覺得市麵上這類書籍太多瞭，很難有亮點。但當我翻開它，尤其是看到那些精心設計的練習和詳盡的解析時，我徹底改觀瞭。它最大的特點在於，它不僅僅是“告訴你答案”，更是“教你如何思考”。對於現代文閱讀，它會從文章的體裁、內容、寫作手法等多個角度進行分析，幫助我理解文章的深層含義。它還會提供不同的解題策略，比如“抓關鍵句法”、“對比分析法”等等，讓我能根據不同的題型選擇最有效的方法。在文言文閱讀方麵，它提供瞭豐富的背景知識，幫助我理解當時的社會文化和曆史背景，從而更好地理解文本。詩歌鑒賞的部分，更是把我從“死記硬背”的誤區中解脫齣來，教會我如何從詩歌的字裏行間去感受作者的情感，理解詩歌的意境。這本書的優點在於它的全麵性和實用性，幾乎涵蓋瞭所有高中生在閱讀理解和詩歌鑒賞方麵可能遇到的難點，而且講解得非常到位，讓我感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有瞭一個可靠的“軍師”在指導我。

評分☆☆☆☆☆

這套書的質量真的齣乎我的意料，特彆是它的裝幀設計，非常有質感，拿在手裏感覺就很紮實。內容方麵，我主要看的是現代文閱讀部分，感覺它對文章的分析特彆到位。不是那種泛泛而談的講解，而是能深入到文本的每一個細節，比如詞語的選擇，句子的結構，修辭手法的運用等等，都進行瞭細緻的分析。它還會提供不同的解題角度，有時候我做錯瞭一道題，看瞭解析之後，纔發現原來還可以從那個角度去理解。文言文部分，雖然我看得不多，但裏麵的注釋和翻譯都非常準確，而且講解得很清晰，對於一些比較難理解的典故，也會有詳細的解釋。詩歌鑒賞的部分，更是讓我受益匪淺。它不僅僅是簡單的賞析，還會講解詩歌創作的背景，分析詩歌的藝術特色，讓我對詩歌有瞭更深的理解。總的來說，這套書的優點在於它的全麵性、深度和實用性。它不僅適閤高中生復習備考，對於想要提升自身語文素養的讀者來說，也是一本非常好的參考書。我會把它放在書架上，隨時翻閱，不斷鞏固和提升自己的語文能力。

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

暑假練習用，用著還可以

評分☆☆☆☆☆

很好，希望對孩子學習有幫助

評分☆☆☆☆☆

蠻好的，還送瞭筆

評分☆☆☆☆☆

好多褶皺，像一本舊書

評分☆☆☆☆☆

書很實用，質量很好，價格不貴

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

好書值得擁有。

評分☆☆☆☆☆

買給兒子的，我沒有親見，聽說很好的。