体验商务英语综合教程3(第二版)

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《体验商务英语》(第二版)改编组 著
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店铺: 点点动力图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040346107
商品编码:25113741884
包装:平装
出版时间:2012-06-01

具体描述

基本信息

书名:体验商务英语综合教程3(第二版)

:43.00元

作者:《体验商务英语》(第二版)改编组

出版社:高等教育出版社

出版日期:2012-06-01

ISBN:9787040346107

字数:

页码:

版次:2

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


导语_点评_推荐词

内容提要


本系列教材为引进改编教材,原系列教材是非常成熟的商务英语系列教材,改编后可适应我国高校教学的需要。该系列教材语言素材真实,相关教学和学习资源配套完整。共4级,每一级都有学生用书、练习册、教师用书、试题库和录音带,此外配有教学录像,并提供网站支持。另外还编有《国际管理》、《商法》、《银行与金融》和《商务英语语法与用法》。 本系列教材话题紧跟国际经济发展形势,循序渐进地训练学生用英语进行调研分析、归纳总结和使用正确语体作书面或口头表述的能力。既可以帮助在校生了解真实的商务环境和话题,学习地道的商务英语;也可以帮助从事各种经济活动的商务人员通过语言技能综合训,较快地提高语言能力。 可作为英语专业商务英语方向基础阶段课程教材,也可作为在职人员进修商务英语高级课程教材或社会培训之用。

目录


Unit 1 Brands
Unit 2 Travel
Unit 3 Organisation
Unit 4 Change
Unit 5 Money
Unit 6 Advertising
Unit 7 Cultures
Revision unit A
Unit 8 Employment
Unit 9 Trade
Unit 10 Quality
Unit 11 Ethics
Unit 12 Leadership
Unit 13 Innovation
Unit 14 Competition
Revision unit B

作者介绍


文摘


序言



体验商务英语综合教程3(第二版) 课程概览 《体验商务英语综合教程3(第二版)》是一本旨在全面提升学习者商务英语综合运用能力的教材。本教程延续了前两册的“体验式学习”理念,强调在真实商务语境中学习和实践英语,帮助学习者在听、说、读、写、译等各个方面都取得显著进步。本版教程在内容上进行了更新和优化,融入了最新的商业趋势和实用技能,以适应当前快速发展的全球化商务环境。 课程目标 本教程的核心目标是培养学习者成为自信、专业的商务沟通者。具体而言,通过本教程的学习,学习者将能够: 提升商务英语听力理解能力: 能够准确理解商务会议、谈判、演示、电话沟通以及日常工作交流中的各种信息,包括细节、主旨、语境暗示和说话者的意图。 增强商务英语口语表达能力: 能够流利、准确、得体地进行商务会话,包括自我介绍、工作汇报、观点陈述、辩论、协商、解决问题等,并能根据不同场合和听众调整语速、语气和用词。 深化商务英语阅读理解能力: 能够高效阅读各类商务文本,如报告、邮件、合同、市场分析、新闻报道、公司简介等,理解其核心信息、结构逻辑和隐含意义,并能从中获取所需信息。 提高商务英语写作应用能力: 能够撰写各种商务书面材料,如商务邮件、备忘录、报告、演示文稿、简历、求职信等,语言规范、逻辑清晰、表达专业。 掌握商务英语翻译技巧: 能够初步运用翻译原则和技巧,将商务信息进行准确、恰当的跨语言转换,理解不同文化背景下的表达差异。 熟悉商务场景与文化: 了解国际商务礼仪、跨文化沟通的要点以及不同行业和企业的工作流程,为实际商务活动打下基础。 培养解决商务问题的能力: 通过模拟的商务情境和案例分析,学习如何运用英语分析和解决实际工作中遇到的问题。 掌握必要的商务词汇和表达: 积累丰富的商务英语词汇量,并熟练运用地道的商务表达方式,提升沟通的专业度和有效性。 教程特色 《体验商务英语综合教程3(第二版)》之所以能够有效达成上述目标,得益于其鲜明的教程特色: 1. 真实语境驱动的学习模式: 本教程摒弃了脱离实际的语法讲解和词汇记忆,而是将学习内容置于高度仿真的商务场景之中。每一单元都围绕一个或多个核心商务主题展开,例如国际贸易、市场营销、人力资源管理、财务金融、项目管理、客户服务、商务谈判、公司并购等。学习者通过听真实的商务对话、阅读典型的商务文档、参与模拟的商务活动,在“做中学”,让语言学习与商务实践紧密结合,从而使学习者能更自然地掌握语言并理解其在真实应用中的作用。 2. 全面均衡的技能训练: 教程在设计上力求听、说、读、写、译等各项技能的均衡发展。 听力部分 提供了丰富的音频材料,涵盖了各种商务交流形式,包括独白和对话,旨在培养学习者对不同语速、口音和话题的适应能力。 口语部分 设计了大量的互动式练习,如角色扮演、小组讨论、演讲准备、案例分析等,鼓励学习者积极开口,锻炼临场反应和表达的流畅度。 阅读部分 精选了大量具有代表性的商务文本,并提供有效的阅读策略指导,帮助学习者快速抓住文本要点,理解深层含义。 写作部分 强调模仿与创新相结合,提供了写作模板和范例,并设置了有针对性的写作任务,引导学习者掌握不同类型商务文书的写作规范和技巧。 翻译部分 选取了具有代表性的商务句子和段落,引导学习者理解中英商务表达的差异,并学习如何在翻译中体现商务的专业性和文化适应性。 3. 深入的商务主题探讨: 教程的每一单元都深入探讨一个或多个具体的商务主题,不仅教授相关的语言知识,更重要的是帮助学习者理解该主题在现实世界中的运作方式。例如,在讨论“市场营销”时,教程会涉及市场调研、产品定位、广告策略、品牌建设等内容,并提供相关的词汇和表达。这种深度探讨有助于学习者建立完整的商务知识框架,从而在运用英语时更加得心应手。 4. 丰富的互动与协作活动: 为了最大限度地调动学习者的积极性,教程设计了大量的互动与协作活动。小组讨论、团队项目、辩论赛、模拟会议等形式,不仅可以锻炼学习者的合作能力,更能为他们提供充分的语言练习机会,并学会如何在团队中有效地沟通和协作。 5. 注重文化与礼仪的传达: 在全球化日益深入的今天,跨文化沟通和商务礼仪的重要性不言而喻。教程在内容中融入了大量的跨文化交际的要素,引导学习者了解不同文化背景下的商务习惯和禁忌,提高他们在国际商务环境中的敏感度和适应性。例如,在讨论“商务谈判”时,会涉及不同国家谈判风格的差异。 6. 贴近实际的语言材料: 教程所使用的听、说、读、写材料均来源于真实的商务环境,力求反映当下商务英语的最新发展趋势和常用表达。这使得学习者能够接触到最实用、最前沿的语言素材,学到的知识也更容易转化为实际应用能力。 7. 强大的配套资源: 为进一步支持学习者的自主学习,教程通常会配备丰富的配套资源,例如: 教师用书: 提供详细的教学指导、活动建议、课时安排、答案解析等。 练习册/工作纸: 提供额外的练习机会,巩固课堂所学内容。 音频/视频材料: 配套的音频和视频资源,方便学习者进行听力练习和口语模仿。 在线学习平台: 部分教程可能提供在线平台,包含互动练习、词汇测试、模拟考试等,为学习者提供更加灵活的学习方式。 案例研究集: 针对特定商务主题提供更深入的案例分析,帮助学习者提升分析和解决问题的能力。 教程结构与内容编排 《体验商务英语综合教程3(第二版)》通常会采用单元式结构,每个单元围绕一个核心商务主题展开。每个单元的内容编排一般会遵循以下逻辑: 1. 单元导入 (Unit Introduction/Warm-up): 通过引人入胜的问题、图片、短视频或新闻片段,激发学习者对本单元主题的兴趣。 引入本单元要学习的核心商务词汇和短语,通过语境化的方式进行初步介绍。 简要介绍本单元的学习目标和将要进行的活动。 2. 听力理解 (Listening Comprehension): 提供多种形式的听力材料,如商务讲座、会议讨论、电话交流、商务报告等。 设计不同难度的听力练习,从理解大意到捕捉细节,再到分析说话者的意图和态度。 可能包含听后讨论、听后填空、听后选择等题型。 3. 词汇与表达 (Vocabulary and Expressions): 系统讲解本单元的核心商务词汇和短语,强调词汇在商务语境中的具体用法。 提供词汇辨析、同义词/反义词辨析、搭配练习等,帮助学习者精准掌握词汇。 教授地道的商务表达方式,引导学习者避免中式英语。 4. 口语实践 (Speaking Practice): 提供一系列口语练习活动,如角色扮演、小组讨论、辩论、情景对话、模拟演示、问卷调查等。 鼓励学习者运用本单元的词汇和表达,针对特定商务情境进行自由交流。 可能包含发言准备、观点陈述、提问与回答等环节,锻炼学习者的逻辑思维和表达能力。 5. 阅读理解 (Reading Comprehension): 选取具有代表性的商务文本,如新闻报道、公司年报、市场分析、商业计划书、电子邮件等。 提供阅读策略指导,帮助学习者掌握快速阅读、理解主旨、分析结构、提取信息等技巧。 设计不同类型的阅读理解题,考察学习者对文本的理解深度和广度。 6. 写作训练 (Writing Practice): 根据本单元的商务主题,设置有针对性的写作任务,如撰写商务邮件、备忘录、报告摘要、公司简介、会议纪要等。 提供写作模板、范例和关键写作要素的提示,引导学习者规范写作。 可能包含写作构思、草稿修改、润色修改等过程。 7. 商务文化与礼仪 (Business Culture and Etiquette): 针对本单元的商务主题,探讨相关的跨文化沟通要点和商务礼仪。 通过案例分析或讨论,帮助学习者理解不同文化背景下的商务交往差异。 8. 综合运用与复习 (Consolidation and Review): 通过综合性的活动,将本单元所学的听、说、读、写、译等技能融会贯通。 可能包括项目展示、模拟商务会议、案例分析报告等。 对本单元的核心内容进行回顾和总结,巩固学习成果。 适用人群 《体验商务英语综合教程3(第二版)》适合以下人群: 高等院校商务英语专业学生: 作为专业核心课程教材,系统提升学生的商务英语综合能力。 大学非英语专业需要提升商务英语能力的学生: 为学生在未来职业发展中打下坚实的语言基础。 在职商务人士: 希望提升英语沟通能力,应对日益复杂的国际商务环境。 准备参加国际商务英语考试(如BEC, IELTS Business等)的学习者: 教程内容紧扣考试要求,能有效帮助备考。 对商务英语学习感兴趣的各类人士: 无论基础如何,只要有系统学习的需求,本教程都能提供有效的指导。 结语 《体验商务英语综合教程3(第二版)》以其前瞻性的理念、系统性的内容和多元化的实践活动,为广大商务英语学习者提供了一个高效、有趣的 learning pathway。通过本教程的学习,学习者将能够自信地驾驭各种商务场景,用流利的英语展现专业风采,在瞬息万变的全球商务舞台上,书写属于自己的成功篇章。

用户评价

评分

评价四: 作为一名即将毕业的大学生,对未来职业生涯的规划让我倍感压力,尤其是在求职过程中,商务英语能力往往是企业衡量人才的重要标准之一。在浏览了众多教材后,我选择了《体验商务英语综合教程3(第二版)》,事实证明,这是一个明智的选择。这本书的学习方式非常灵活,而且内容贴近实际工作需求。我特别喜欢它在市场营销和广告策划领域的案例分析。这些案例不仅包含了丰富的商务词汇和表达,更重要的是,它引导我去思考如何运用英语去分析市场趋势、理解消费者需求,并制定有效的营销策略。书中提供的各种练习,如撰写产品广告语、分析竞争对手的营销方案等,都极大地激发了我的学习兴趣,也让我对商务运作有了更深刻的理解。我常常会花很长时间去揣摩那些成功的营销案例是如何通过精准的语言去打动消费者的,并尝试将这些学习到的技巧运用到我自己的模拟练习中。这本书不仅提升了我的英语水平,更重要的是,它让我提前“体验”了真实的商务工作环境,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

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评价五: 在一次偶然的机会下,我接触到了《体验商务英语综合教程3(第二版)》,并且被它独特的学习模式深深吸引。作为一名长期在国际化环境中工作的人士,我深知精准、得体的商务沟通是成功的关键。这本书不仅仅是提供语言知识,更是一种思维模式的训练。我特别看重书中关于商务合同和法律文件的部分,它详细解析了合同中常见的条款、法律术语的准确含义,以及如何避免因语言理解偏差而产生的法律风险。我尝试着去阅读和分析书中的合同范本,并与我日常工作中接触到的合同进行对比,从中学习到了许多宝贵的经验。书中的情景模拟练习,让我能够反复练习在签署重要合同时,如何清晰地表达自己的意愿,以及如何理解对方的条款。此外,关于商务纠纷和危机处理的讨论,也让我受益匪浅。它教会我如何在压力之下,保持冷静,并运用恰当的语言去解决问题,化解危机。这本书让我感觉到,商务英语的学习不仅仅是语言的学习,更是对商业智慧和沟通艺术的探索。

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评价二: 我是一名正在为海外市场拓展而努力的中小企业主。在国际化的浪潮中,语言障碍一直是困扰我的一个重要问题。我尝试过很多方法,但总感觉进步缓慢,尤其是在与外国客户进行深入沟通时,总会有词不达意、误解发生的情况,这无疑会影响合作的进程和信任度的建立。当朋友推荐《体验商务英语综合教程3(第二版)》给我时,我起初是抱着试一试的心态。但随着学习的深入,我发现这本书的内容设计非常有针对性。它不仅仅教授语言本身,更重要的是教会了如何运用语言去解决实际的商务问题。我特别关注了其中关于商务书信写作的部分,邮件的格式、措辞,以及如何撰写清晰、有说服力的提案,都得到了非常详尽的讲解和示范。每一次写完一封邮件,我都会对照书中的范例,检查自己的表达是否得体、专业。这种细致入微的指导,让我受益匪浅。此外,书中关于跨文化商务沟通的章节也让我大开眼界,它帮助我认识到在与不同文化背景的人交流时,需要注意的礼仪、习惯和沟通方式,这对于避免潜在的冲突,建立良好的合作关系至关重要。

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评价三: 作为一个对语言学习有着极高要求的人,我一直在寻找能够真正提升我商务英语应用能力的教材。市面上大多数教材往往过于侧重语法和词汇的堆砌,学习过程也显得机械而枯燥,缺乏生动性。《体验商务英语综合教程3(第二版)》则完全打破了这一窠臼。它的最大亮点在于其“体验式”的学习理念,将复杂的商务概念和语言技巧融入到一系列精心设计的互动环节中。我尤其欣赏书中关于商务演示和公众演讲的章节。它不仅提供了宝贵的模板和技巧,更重要的是,通过模拟真实演讲的场景,让我有机会在“安全”的环境中反复练习,不断打磨我的口语表达、肢体语言和内容呈现方式。我常常会跟着书中的指导,对着镜子反复练习,调整我的语速、语调,以及眼神的交流。这种沉浸式的学习体验,让我感觉自己仿佛置身于真实的商务会议之中,每一次练习都是一次宝贵的实战演练。此外,书中提供的各种评估工具和反馈机制,也帮助我能够客观地认识到自己的不足,并有针对性地进行改进。

评分

评价一: 作为一名长年从事跨国贸易的资深从业者,我深切体会到扎实的商务英语功底对于职业发展的重要性。最近我入手了这本《体验商务英语综合教程3(第二版)》,说实话,在翻阅之前,我对市面上同类教材的期望值并不高,总觉得它们要么过于理论化,要么练习枯燥乏味,很难真正 bridging the gap between classroom learning and real-world application。然而,这本教材的出现,却着实给了我不少惊喜。它并非简单地罗列词汇和语法点,而是巧妙地将这些语言元素融入到各种生动真实的商务场景之中。我尤其喜欢其中关于国际谈判的案例分析,模拟的对话和情境设计非常贴近实际,让我能够反复推敲每一个词语的选择、每一句话的表达方式,思考在不同语境下,如何才能更有效地传达信息,并达成有利的协议。书中的角色扮演练习也极具启发性,我常常会尝试从不同角度去扮演买家、卖家、甚至是第三方咨询师,在每一次练习中,我都能发现自己语言表达上的盲点,以及可以改进的空间。这种“体验式”的学习方式,让我感觉自己不再是被动地接收知识,而是主动地去探索和运用,这种参与感是传统教学模式难以比拟的。

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