现货 两课教材 高教版 马克思主义基本原理概论2018年版 两课教材 替代2015修订版

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出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040494792
商品编码:27582802656

具体描述


内容介绍

作    者:本书编写组

出 版 社:高等教育出版社

出版时间:2018-4

ISBN:9787040494792

版 次:1

页 数:295

字 数:20000

印刷时间:2018-4

开 本:16开

纸 张:胶版纸

印 次:1

包 装:平装

定价:23.00元

 

《马克思主义基本原理概论》(2018年版)是中宣部、教育部组织专家学者修订编写的“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”。本书充分反映了去年以来我们党在理论和实践上的创新成果,特别是党的十七届四中全会精神和2009年经济工作会议精神,反映了新中国成立60年来经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设取得的巨大成就和宝贵经验,反映了我国以民族平等,民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为基本内容的民族政策和民族政策体系。为全国普通高等学校思想政治理论课统一使用教材。

 

18年版共七章

绪论

一、马克思主义和马克思主义基本原理

二、马克思主义的创立和发展

三、马克思主义的鲜明特征

四、自觉学习和运用马克思主义

一章  世界的物质性及其发展规律

一节 世界的物质性

一、物质及其存在形态

二、物质与意识的辩证关系

三、世界统一于物质

二节 事物的普遍联系与永恒发展

一、联系和发展的普遍性

二、对立统一规律是事物发展的根本规律

三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法

一、唯物辩证法是科学的认识方法

二、辩证思维方法与现代科学思维方法

三、以唯物辩证法为指导,不断增强思维能力

二章  认识的本质及其发展规律

一节 认识与实践

一、实践是认识的基础

二、认识是主体对客体的能动反映

三、认识运动的基本规律

二节 真理与价值

一、真理的客观性、绝对性和相对性

二、真理的检验标准

三、真理与价值的辩证统一

三节 认识世界和改造世界

一、认识世界和改造世界相结合

二、从必然走向自由

三、一切从实际出发,实事求是

三章  人类社会及其发展规律

一节 社会基本矛盾及其运动规律

一、社会存在与社会意识

二、生产力与生产关系矛盾运动的规律

三、经济基础与上层建筑矛盾运动的规律

四、社会形态更替的一般规律及特殊形式

二节 社会历史发展的动力

一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力

二、阶级斗争和社会革命在阶级社会发展中的作用

三、改革在社会发展中的作用

四、科学技术在社会发展中的作用

三节 人民群众在历史发展中的作用

一、人民群众是历史的创造者

二、个人在社会历史中的作用

四章  资本主义的形成及其本质

一节 商品经济和价值规律

一、商品经济的形成和发展

二、价值规律及其作用

三、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾

四、科学认识马克思劳动价值论

二节 资本主义经济制度的本质

一、资本主义经济制度的产生

二、劳动力成为商品与货币转化为资本

三、资本主义所有制

四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律

三节 资本主义的政治制度和意识形态

一、资本主义政治制度及其本质

二、资本主义意识形态及其本质

五章  资本主义发展的历史进程

一节 垄断资本主义的形成与发展

一、资本主义从自由竞争到垄断

二、垄断资本主义的发展

三、经济全球化及其后果

二节 正确当代资本主义的新变化

一、当代资本主义新变化的表现和特点

二、当代资本主义新变化的原因和实质

三节 资本主义的历史地位和发展趋势

一、资本主义的历史地位

二、资本主义为社会主义所代替的历史必然性

六章  社会主义社会及其发展

一节 社会主义的产生和发展

一、社会主义从空想到科学

二、社会主义从理论到现实

三、社会主义从一国到多国

二节 科学社会主义的基本原则

一、科学社会主义基本原则的主要内容

二、正确把握科学社会主义基本原则

三节 在实践中探索现实社会主义的发展规律

一、俄、中等经济文化相对落后国家走向社会主义的必然性与建设社会主义的艰巨性

二、社会主义发展道路的多样性

三、社会主义在实践探索中曲折前进

七章  共产主义崇高理想及其终实现

一节 马克思主义经典作家对共产主义社会的展望

一、展望未来社会的科学立场和方法

二、共产主义社会的基本特征

二节 共产主义社会是历史发展的必然趋势

一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求

二、实现共产主义是一个长期的历史过程

三、坚持发展中国特色社会主义,为实现共产主义而奋斗

后记


《马克思主义基本原理概论》(2018年版)教材概述 本书系高等教育出版社出版的“两课”教材系列,旨在系统阐述马克思主义基本原理,是高等院校思想政治理论课的重要组成部分。本2018年版教材在2015年修订版的基础上,进一步吸收了马克思主义中国化最新成果,深化了对马克思主义中国化理论的阐释,并对一些基本原理进行了更加深入和系统的解读,以期更好地服务于高校思想政治教育的教学需求。 一、 课程定位与目标 《马克思主义基本原理概论》课程是大学生思想政治理论教育的核心课程之一,其定位在于帮助大学生系统学习和掌握马克思主义的科学世界观和方法论,理解马克思主义的立场、观点和方法,为形成正确的世界观、人生观、价值观奠定坚实的理论基础。本课程的目标在于: 1. 系统掌握马克思主义基本原理: 深入理解辩证唯物主义、历史唯物主义、政治经济学原理、科学社会主义基本原理等核心内容,掌握其内在逻辑和科学体系。 2. 认识马克思主义的科学性与时代性: 理解马克思主义作为科学真理的特质,以及其在不同历史时期和社会实践中的发展演进,特别是与中国具体实践相结合产生的中国化马克思主义的重大意义。 3. 培养理论分析能力: 学习运用马克思主义的基本原理和方法分析现实问题,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,增强对复杂社会现象的辨别力和判断力。 4. 坚定理想信念: 引导学生树立共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义共同理想,增强对中国共产党领导的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 5. 促进个人成长与社会发展: 将马克思主义理论学习融入到个人成长和社会实践中,为担当民族复兴大任、建设社会主义现代化强国提供精神动力和思想支撑。 二、 主要内容结构与特点(基于2018年版教材的普遍编排逻辑) 2018年版《马克思主义基本原理概论》教材通常遵循逻辑严谨、体系完整、理论与实践相结合的编排原则,其主要内容结构大致包含以下几个核心部分: (一) 马克思主义是科学的理论体系 导论: 阐述马克思主义的诞生背景、历史意义及其作为一种思想体系的科学性。强调马克思主义不是教条,而是行动的指南,需要不断结合时代发展进行丰富和创新。 辩证唯物主义: 物质与意识: 深入阐释物质的定义、本质属性和派生性,以及意识的发生、本质、作用和能动性。强调物质第一性,意识第二性,意识对物质的能动反作用。 实践的观点: 突出实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。阐述实践的多种形式及其在认识世界和改造世界中的重要作用。 世界的普遍联系和发展: 阐述联系的观点,即一切事物都处于普遍的联系之中,运动是永恒的、绝对的,发展是普遍联系的事物变化的过程。 辩证法: 重点讲解质量互变规律(事物是数量的积累和程度的变化,达到一定程度就会引起事物性质的根本变化)、对立统一规律(事物内部矛盾的普遍性和尖锐性,是事物发展的根本动力)、否定之否定规律(事物发展的曲折性和前进性,是螺旋式上升或波浪式前进的过程)。 认识论: 深入阐述认识的本质(能动的反映论)、认识的辩证过程(从实践到认识,再从认识到实践)、认识的辩证发展(从感性认识到理性认识,再从理性认识到实践,以及从实践到认识的循环往复)。强调认识的反复性、无限性,以及真理的相对性和绝对性。 历史唯物主义: 社会存在与社会意识: 阐述社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。强调物质生产是社会存在的基础。 人民群众是历史的创造者: 深刻论述人民群众在社会历史发展中的决定性作用,揭示唯心史观的局限性。 社会发展规律: 阐述社会形态的演进规律(从原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会到共产主义社会),以及生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律。 阶级与阶级斗争: 解释阶级产生的根源,阐述阶级斗争在阶级社会发展中的作用。 国家与革命: 阐述国家的起源、本质和作用,以及革命在阶级社会发展中的作用。 人类社会发展的动力: 综合阐述生产力、生产关系、阶级斗争、科学技术、社会革命、人的因素等多种动力因素。 (二) 资本主义的产生、发展及其灭亡的必然性 资本主义的产生: 商品经济的产生和发展: 阐述商品、商品二因素(使用价值和价值)、劳动产品、社会劳动、抽象劳动和具体劳动、价值规律等基本概念。 货币的产生和本质: 解释货币的起源、职能和本质。 资本的形成: 阐述资本的起源(原始积累),以及劳动力成为商品的条件。 剩余价值的来源和生产: 深入剖析资本主义生产关系的核心,即资本家占有工人创造的剩余价值。详细讲解不变资本和可变资本、劳动过程和价值增殖过程、绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。 资本主义的运行规律: 资本主义的积累: 阐述资本的积累过程,以及资本有机构成提高和工人阶级贫困化(相对贫困化)的必然趋势。 资本主义的周期性危机: 分析资本主义经济危机的根源(生产过剩)、特点和表现形式,以及其必然性。 资本主义国家及其职能: 阐述资本主义国家是阶级统治的工具,以及其在维护资本主义制度中的作用。 资本主义的政治制度和社会关系: 概述资本主义的政治制度,以及资本主义社会中的人与人之间的关系。 资本主义的必然灭亡和共产主义的必然胜利: 资本主义内在矛盾的发展: 强调资本主义社会的基本矛盾(生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾)的不可调和性。 无产阶级的历史使命: 阐述无产阶级作为资本主义掘墓人和共产主义建设者的历史作用。 共产主义的特征: 描绘共产主义社会的科学社会主义前景,包括其高级阶段(各尽所能,按需分配)和低级阶段(各尽所能,按劳分配)。 (三) 社会主义在中国的发展 社会主义在中国的发展历程: 社会主义在中国产生和发展的历史必然性: 结合中国国情,分析中国走上社会主义道路的历史必然性。 新民主主义革命和社会主义改造: 简述新民主主义革命的胜利,以及社会主义改造的完成,为建立社会主义制度奠定基础。 社会主义建设的曲折探索: 回顾新中国成立后社会主义建设的成就与教训,特别是“文化大革命”的沉痛教训。 中国特色社会主义理论体系: 邓小平理论: 阐述邓小平理论的历史地位、核心内容(如“三个代表”重要思想、科学发展观),以及其对中国特色社会主义道路的开创性贡献。 “三个代表”重要思想: 深入理解其时代背景、核心思想及其对坚持和发展中国特色社会主义的指导意义。 科学发展观: 阐释其核心(以人为本)、基本要求(全面协调可持续)、根本方法(统筹兼顾)和主要目标,以及其对中国经济社会发展的指导作用。 习近平新时代中国特色社会主义思想: 这是2018年版教材的重要更新和核心内容。系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史意义、科学体系、核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求等。重点包括:坚持和发展中国特色社会主义的根本问题;“十个明确”;“八个 हड्डी”;新时代中国共产党面临的重大历史任务;国家治理体系和治理能力现代化;“两个一百年”奋斗目标;构建人类命运共同体等。 中国特色社会主义的伟大成就: 总结新中国成立以来特别是改革开放以来,中国在经济、政治、文化、社会、生态文明等各方面取得的辉煌成就,以及这些成就对世界社会主义运动的意义。 实现中华民族伟大复兴的中国梦: 阐释中国梦的内涵、实现路径和重大意义,以及其与马克思主义基本原理的内在联系。 三、 教材的特点与优势 2018年版《马克思主义基本原理概论》教材(高等教育出版社,两课教材)通常体现出以下特点: 理论性强: 坚持马克思主义基本原理的科学性,深入解读其核心概念、基本范畴、基本规律和基本观点。 系统性好: 结构清晰,逻辑严谨,从宏观到微观,从原理到应用,层层递进,构成完整的理论体系。 时代性鲜明: 紧密结合中国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践,特别是高度重视和深入阐释以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,体现了马克思主义中国化的最新成果。 实践性突出: 注重理论联系实际,用丰富的中国案例、社会现象和历史事实来印证和说明马克思主义基本原理,增强教材的说服力和感染力。 针对性强: 针对高校大学生的认知特点和思想实际,语言通俗易懂,力求深入浅出,引导学生主动学习和思考。 创新性发展: 在继承马克思主义经典著作的基础上,吸收了国内外马克思主义研究的最新成果,对一些重点难点问题进行了更深入的阐释和辨析,体现了教材的与时俱进。 学术性与普及性并重: 既有严谨的学术分析,又力求通俗易懂,使广大青年学生能够理解和掌握。 四、 学习建议 学习《马克思主义基本原理概论》需要采取科学的学习方法: 1. 精读原著与教材相结合: 在认真研读教材的基础上,有选择性地阅读马克思主义经典著作,加深对基本原理的理解。 2. 理论联系实际: 关注时事政治,用马克思主义的立场、观点、方法分析社会现象,评论国际国内大事,不断提高分析和解决问题的能力。 3. 独立思考与深入研讨: 积极参与课堂讨论,独立思考,形成自己的观点,勇于质疑和探索。 4. 善用学习资源: 充分利用课堂教学、辅导、学术讲座、网络资源等多种途径,拓展学习的深度和广度。 5. 坚持与发展: 认识到马克思主义是发展的科学,要坚持其基本原理,也要关注其与时俱进的最新发展。 总而言之,2018年版《马克思主义基本原理概论》教材是帮助大学生掌握马克思主义科学真理、坚定理想信念、提升思想政治素质的重要学习读物,对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有不可替代的作用。

用户评价

评分

拿到这本书,我首先感受到的是一种沉甸甸的学术气息。作为一本“两课教材”,它显然不是市面上那些快餐式的读物。我在阅读过程中,注意到书中对于“历史规律”的探讨,从生产力与生产关系的相互作用,到经济基础与上层建筑的辩证关系,层层递进,逻辑严密。尤其是在分析资本主义的内在矛盾时,书中列举了大量的历史数据和经济现象,使得“资本的积累”和“周而复始的经济危机”等论断不再是空洞的口号,而是有血有肉的现实。我喜欢书中对“共产主义社会”的描绘,它不是一种遥不可及的幻想,而是建立在对历史发展规律深刻认识基础上的科学预测,并且强调了实现这一目标的艰巨性和长期性。这本书的价值在于,它不仅仅教授理论,更重要的是教会我们一种分析社会和认识世界的方法论。在阅读过程中,我常常停下来思考,如何将书中的原理运用到分析当前社会的热点问题,这对于提升我的理论素养和政治敏感度非常有帮助。

评分

这本书给我的第一印象是它的权威性。作为“高教版”的教材,其内容质量毋庸置疑。我是一名即将步入社会的大学生,对马克思主义的理解还停留在比较浅显的层面,这本书正好能系统地填补我的知识空白。在学习“辩证唯物主义”部分时,书中对于“物质”的定义、联系的观点以及矛盾的普遍性和特殊性等基本原理,都做了非常详尽的阐述,并且辅以大量的哲学史上的争论和案例,使得抽象的哲学概念变得生动具体。我尤其赞赏书中关于“认识论”的论述,它不仅强调了实践的重要性,还详细讲解了认识的反复性、无限性和相对性,这让我对知识的获取和真理的认识有了更辩证的看法。另外,书中在介绍“科学社会主义”理论时,对社会主义的发展道路进行了梳理,特别是对中国特色社会主义建设的成就给予了肯定,让我对国家的发展方向有了更坚定的信心。这本书的语言风格严谨而不失生动,非常适合作为一本入门教材来学习。

评分

我购买这本《马克思主义基本原理概论》主要是因为它的“2018年版”和“替代2015修订版”的标签,这让我觉得内容应该比较新,能跟上时代的步伐。读了几章后,我的感受是,这本书在理论的阐释上非常扎实,引用了很多马克思、恩格斯、列宁以及中国共产党重要的文献。在讲述“两个必然”和“两个绝不会”时,作者的分析非常细致,既指出了资本主义的历史趋势,也强调了社会主义的必然性。我特别欣赏书中对于“实践是认识的基础”这一观点的论述,通过对不同历史时期社会实践的考察,有力地说明了认识的辩证发展过程。而且,在阐述“意识形态”的内涵时,书中的解读也相当到位,区分了意识形态的科学性与虚假性,这对于我们辨别各种思潮非常有帮助。书中的一些讨论,比如关于“人的自由全面发展”的理想,让我觉得马克思主义的终极关怀是非常人道的。虽然有些地方的表述略显学术化,需要反复咀嚼,但总体而言,它为我构建了一个比较完整的马克思主义理论框架,帮助我理解了其核心思想的精髓。

评分

这本书的装帧很朴实,但内容却相当有料。作为一本“马克思主义基本原理概论”的教材,它对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义这三大组成部分都进行了系统而全面的梳理。在学习“政治经济学”部分时,书中对“剩余价值”理论的解释尤其深入,它不仅仅是简单地陈述概念,还通过对资本主义生产过程的分析,揭示了资本家利润的来源,以及由此产生的阶级矛盾。这让我对“劳动价值论”有了更清晰的认识,也理解了为什么马克思主义对资本主义的批判具有如此强的现实意义。此外,书中对“国家”的起源和本质的阐释,以及对“阶级斗争”在历史发展中的作用的分析,都让我对政治学有了更深的理解。我发现,这本书的价值在于,它不仅仅是传递知识,更是塑造一种思维方式,一种深刻理解社会运作机制的思维方式。我在阅读过程中,也在不断地反思和对照现实,这种互动式的学习方式让我受益匪浅。

评分

这本书到手后,我迫不及待地翻开了。作为一名马克思主义理论的初学者,我对这本《马克思主义基本原理概论》充满期待。首先,它的内容结构编排清晰,循序渐进,从马克思主义的产生、发展,到马克思主义的科学体系,再到马克思主义在中国的实践,逻辑性很强。每一章都围绕着核心概念展开,讲解深入浅出,不会让人觉得枯燥乏味。书中的案例分析也很贴合实际,能够帮助我更好地理解抽象的理论。我尤其喜欢它在阐述唯物史观时,引用了大量的历史事实和文献资料,这使得理论的分析更有说服力,也让我对人类社会发展的规律有了更深刻的认识。同时,书中还对一些现实社会问题进行了马克思主义的解读,这对于我们认识和分析当下中国社会的发展具有重要的现实意义。我感觉,这本书不仅仅是知识的堆砌,更是一种思想的启迪。它教会了我如何用批判性的眼光去看待问题,如何去认识社会变革的内在动力。虽然书本厚度不小,但内容翔实,一点也不觉得拖沓。我已经在尝试将书中的理论运用到自己的学习和思考中,感觉收获颇丰。

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