具体描述
商品参数
基本信息
书名:辩证唯物主义和历史唯物主义原理-第五版
定价：48元
作者:李秀林 等主编
出版社：中国人大
出版日期：2004-11-1
ISBN：9787300061283
字数：
页码：370
版次：5
装帧：平装
开本：16开
商品重量：
内容介绍
内容提要
呈现在读者面前的这本教材，是《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（简称《原理》）的第五版。自1982年首次出版以来，《原理》以其观点明确、重点突出、层次明晰等鲜明特点，深受人们的欢迎。从版到第四版，《原理》发行了1000万册，在马克思主义哲学教学和宣传中发挥了它应有的作用，这同时表明了它的生命力和社会价值。��
但是，自1995年《原理》第四版出版以来，自然科学和社会科学取得的新成果，马克思主义哲学研究的新进展，马克思主义哲学教学的新经验表明，《原理》的内容和结构仍需进一步改进与完善，一些重要的理论问题需要深入阐述和补充，一些亟待解决的问题需要深入探讨并妥善处理，尤其是辩证唯物主义和历史唯物主义“一体化”的问题应得到充分体现。�ァ�
更重要的是，《原理》第四版出版的九年来，国际国内形势都发生了重大变化。从国际看，世界进入科技信息化、经济全球化和政治格局多样化这样一个新的历史阶段；从国内看，中国社会主义实践也进 入到新的历史时期，社会主义市场经济体制的初步建立，建设社会主义政治文明历史任务的 提出，以人为本、科学发展观的确立……向我们提出了一系列新问题，并为我们提供了一个广阔的思维空间。马克思主义哲学不是“学院派”，它应该也必须关注现实，注重同现实进行“对话”，从而以哲学的方式概括并反映新的实践所提出的新的问题。这是马克思主义哲学教科书的重要任务。因此，我们决定对《原理》再进行一次修订，因而向读者献上这本《原理》第五版。��
《原理》第五版仍把马克思主义哲学命名为辩证唯物主义和历史唯物主义。但是，辩证唯物主义和历史唯物主义不是两个不同的“主义”，而是同一个主义，即包括历史观在内的辩证唯物主义。用“辩证唯物主义”称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思的唯物主义所内含的辩证法维度及其批判性和革命性，因为辩证法“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解”。与“辩证唯物主义”并列，加上“历史唯物主义”来称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思的唯物主义所内含的历史维度及其彻底性和完备性，因为马克思的唯物主义的彻底性、完备性集中体现在历史唯物主义中，“而自从历史也得到 唯物主义的解释以后，一条新的发展道路也在这里开辟出来了”。
同时，《原理》第五版又把实践的观点贯穿于辩证唯物主义和历史唯物主义之中。实践的观点是辩证唯物主义和历史唯物主义首要的和基本的观点。从哲学史上看，马克思之所以能发动一场震撼人类思想史的革命，关键就在于，他确立了科学的实践观，并以 此为基础正确地解答了人与自然、人与社会的关系问题，从而实现了唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观的统一。在这个意义上，马克思主义哲学又是实践唯物主义。用“实践 唯物主义”来称谓马克思主义哲学，是为了透显马克思的唯物主义所内含的实践维度及其首要性和基本性。但是，实践唯物主义与辩证唯物主义（历史唯物主义）不是两种不同的哲学形 态，而是同一种哲学形态——马克思主义哲学的不同表述。马克思的唯物主义重在改变世界，而实践活动本身就是“否定性的辩证法”，全部社会生活在本质上又是实践的。在马克 思主义哲学中，科学的实践观是和“合理形态”的辩证法以及唯物主义历史观有机结合的。马克思主义哲学是一个以科学的实践观为基础，唯物论和辩证法、唯物主义自然观和历史观 “一体化”的理论体系。力求全面而又 科学地阐述实践以及人与世界的关系，系统而又准确地阐释马克思主义哲学的基本观点，是贯穿《原理》第五版的指导原则。��
马克思主义哲学的科学体系和教学体系既有联系又有区别。教学体系重在阐述学科的基本观点，它既要依据学科的科学体系，又要符合认知心理学和教育心理学的规律。在编写《原理》第五版时，我们考虑到这一点，力图设计一种既依据马克思主义哲学的科学体系，又符合认知心理学和教育心理学规律的马克思主义哲学教学体系。所以，《原理》第五版对马克思主义哲学教学体系的结构也做了新的安排，并力图以这样一种新的结构来反映马克思主义哲学的精神实质，阐述马克思主义哲学的基本观点，再现作为时代精神精华的马克思主义哲学。��
任何一门教科书的任务，都是阐述这门学科的基本观点。哲学以及马克思主义哲学教科书也是 如此。但是，马克思主义哲学的基本观点本身也不是凝固不变的，而是随着实践的发展和科学的进步不断得到丰富、充实和深化的；同时，人们对马克思主义哲学的基本观点的认识也是一个不断发展的过程。据此，《原理》第五版对有关问题做了如下处理：��
，对于像物质统一性、决定论、反映论这样一些已成为“常识”的基本观点，应结合当代科学的新成果讲出新内容。所以，《原理》第五版增加了物质形态的层次性和同构性、物与物的关系和“为我而存在的关系”、认识与虚拟这样一些内容。��
第二，有些观点本来就是马克思主义哲学的基本观点，只是由于种种原因，原有的马克思主义哲学教科书没有涉及或未重视这些观点。为此，《原理》第五版增加了这方面的内容，如实践是人的存在方式、交往关系及其制度化、人的异化及其扬弃等。��
第三，有些观点在经典作家那里有所论述，但又未充分展开、详尽论证，而当代实践和科学的发展又日益突出了这些问题，使之成为迫切需要解答的“热点”问题。对这样一些观点，应以当代实践和科学为基础，深入探讨、充分展开、详尽论证，使之成熟、完善，上升为马克思主义哲学的基本观点。为此，《原理》第五版增加了传统文化与社会现代化、非理性因素 在认识中的地位和作用这样一些内容。��
第四，有些观点本来是马克思主义哲学的基本观点，至今仍然是马克思主义的基本观点，但随着学科的分化，这些观点已从哲学中分化出去，成为其他学科的重要内容了，如阶级、guojia和革命的理论就成为政治学的内容了。对于这样一些观点，《原理》第五版没有列出专章来详尽展开，只是在有关章节中有所涉及。这样做，主要是适应学科的分化，而不是说这些观点不重要。实际上，任何一门学科的内容都要经历一个从不确定到确定，确定以 后还要不断调整的过程。
《原理》第五版的定位仍是高等学校文科教材，适合文科的各个专业，包括哲学专业。同时，在编写过程中 ，我们又充分考虑了教育部2002年新颁布的《普通高校两课基本要求·马克思主义哲学原理 》，并力图使二者结合起来。毫无疑问，马克思主义哲学教科书要贴近教师 、贴近学生，适应教学实践。但这种适应不是简单的适应，而是适应中的提高，提高中的引导。所以，《原理》第五版力图站在当代实践的基础上，在可能的范围内尽量吸取哲学研究和科学发展的新成果。哲学不仅是 知识，更重要的是一种智慧，一种生活的智慧、反思的智慧和批判的智慧。马克思主义哲学 教科书不能仅仅传授“知识”，仅仅适应教学，更重要的是，它应激发学生的反思态度和批判精神，从而拓宽理论视野，提升理论境界，实现自我chaoyue和自我发展。��
从《原理》版到第五版，时间跨度为22年。正是在这22年间，马克思主义哲学研究取得了重大进展和重要突破，《原理》版到第五版从一个侧面反映并体现了这一历史进程及其重大进展。所以，我们把《原理》版至第四版的 目录附在后面，以 希“窥一斑而知全貌”。
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用户评价
如果用一个词来形容阅读完这本书后的感受，那便是“通透”。它没有试图用华丽的辞藻去粉饰理论的复杂性，而是以一种近乎透明的清晰度，将复杂的哲学内核展示出来。在处理那些常常引发争议和误解的概念时，作者总能保持一种冷静的、分析性的距离，不偏不倚地展现其内在的张力和统一性。这本教材对于如何系统性地理解世界运作的基本规律，提供了一套极其可靠的方法论工具箱。它不是给你现成的答案，而是教会你如何提出更深刻的问题，如何以一种更具穿透力的眼光去审视你所处的时代和环境，这种能力上的提升，是任何其他领域的书籍都难以比拟的。
评分我最欣赏这本书的地方在于其对经典理论的现代化诠释。很多哲学著作在深入探究的同时，往往会显得与当代社会和现实问题脱节，但这本教材显然在这方面下了大功夫。作者似乎非常擅长架设桥梁，将那些宏大的、看似遥不可及的原理，巧妙地关联到我们日常生活中正在经历的社会变迁、科技发展乃至文化思潮之中。阅读过程中，我时常会产生一种“原来如此”的顿悟感，那些曾经模糊不清的界限和对立面，在作者的笔下被赋予了动态的、相互转化的视角。尤其是在论述方法论的部分，那种鼓励批判性思维、倡导具体问题具体分析的论调，对于我们培养独立思考能力有着潜移默化的影响，远超出一本单纯的教科书所能提供的价值。
评分不得不提的是，这本书的叙事节奏把握得极佳，读起来丝毫没有那种哲学书籍特有的晦涩感。作者的文风如同高明的引导者，他知道何时需要放慢脚步，细致入微地剖析一个核心概念，何时又可以加快步伐，将一系列相关联的观点串联起来形成宏观图景。这种收放自如的节奏感，极大地降低了阅读的门槛，使得即便是初次接触此类理论体系的读者，也能跟上其思路而不至于迷失。更重要的是，它提供了一种“建构性”的学习体验，而不是简单的知识灌输。读完一个部分，你不是感觉自己“记住了”什么，而是感觉自己“构建”了一个新的思维框架，这种内在的成长感，是衡量一本优秀学术著作的黄金标准。
评分这本书的引证和参考资料部分做得极为严谨和详尽，看得出编撰者在学术态度上的一丝不苟。每一次核心观点的提出，都能找到清晰的理论源头和相关的学术对话背景。这对于希望进一步深化学术研究的读者来说，简直是宝藏级的资源库。它不仅仅是告诉我们“是什么”，更重要的是引导我们去探究“为什么是这样”以及“其他人是怎么看的”。这种开放式的学术态度，避免了将理论僵化为教条，而是将其视为一个仍在发展和完善的动态体系。每一次查阅脚注和尾注时，都像是进入了一个更广阔的知识迷宫，让人对知识的探索永无止境。
评分这本书的装帧和排版着实让人眼前一亮，那种沉稳中又不失现代感的字体选择，让阅读过程变成了一种享受。纸张的质感摸起来也很舒服，长时间阅读下来眼睛也不会感到疲劳，这在学术类书籍中是难能可贵的。封面设计更是巧妙，虽然主题严肃，但视觉传达上却给人一种深邃而引人入胜的感觉，让人忍不住想立刻翻开一探究竟。初次拿到手的时候，那种厚重感就预示着内容的扎实程度，确实，每一章的结构都安排得井井有条，逻辑推演层层递进，即便是复杂的概念也能被清晰地梳理出来。而且，书中大量的图表和案例分析，极大地辅助了对抽象理论的理解，让原本枯燥的哲学思辨变得生动具体起来，这无疑是为读者考虑周全的表现。整体来看，这是一本从外在到内在都体现了高水准制作的读物，让人对手中的知识充满了敬意。
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