【系列任选】儿童自我保护意识培养系列 儿童图书3-6岁绘本故事书 幼儿园宝宝情商性格培养绘本图书 【性格培养绘本10册】 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 儿童绘本
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• 3-6岁
• 安全教育
• 绘本故事
• 幼儿园
• 亲子阅读

店铺： 卓创图书专营店

出版社： 吉林美术出版社

ISBN：9787564070441zc

商品编码：26663433988

品牌：卓创

包装：平装

丛书名： 自我保护意识培养

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好的，这是一份针对不包含您提供的特定书单的、关于儿童早期教育和绘本阅读的图书简介，力求内容详实，避免痕迹感： --- 培养未来栋梁：精选绘本与早期教育系列（不含自我保护意识主题） 书系主题： 专注儿童认知发展、语言表达、想象力激发与基础生活技能建立的优质绘本精选集。 目标读者： 2至8岁婴幼儿及学龄前儿童，以及关注孩子早期阅读体验与全面成长的家长和教育工作者。 核心理念： 早期阅读是点燃孩子探索世界火花的钥匙。本系列图书致力于通过精妙的图画叙事和富有韵律感的文字，搭建起孩子与外部世界沟通的桥梁，培养他们对阅读的持久兴趣，并为未来的学习打下坚实的情感与认知基础。我们深信，优秀的绘本不只是故事，更是孩子进行思考、感受和模仿的活教材。 第一部分：认知启蒙与世界探索（侧重科学启蒙与基础认知） 本模块的图书旨在用最直观、最富趣味性的方式，帮助蹒跚学步的孩子认识他们周围的世界，建立初步的逻辑概念和科学思维的萌芽。 1. 《奇妙的颜色工厂》系列（4册）： 内容描述： 这套书通过拟人化的颜料角色，带领孩子进入一个充满魔力的色彩世界。每一册聚焦于一种主色调的组合与变化。例如，在《红色与蓝色的相遇》中，主角“小红点”与“小蓝滴”经过有趣的冒险，最终融合成“紫色星云”，详细展示了色彩混合的原理。书中不仅有鲜艳的图画，还巧妙地融入了“观察挑战”环节，鼓励孩子在日常生活中寻找书中所学的色彩搭配。 教育价值： 培养基础色彩认知，理解“混合”与“变化”的概念，提升视觉辨识能力。文字节奏感强，非常适合亲子朗读，有助于提升孩子的语言表达能力。 2. 《小小的我与大大的世界》系列（6册）： 内容描述： 聚焦于孩子身边最熟悉的环境进行精细化观察。系列包括《我的身体探险记》、《看不见的住客：微生物世界初探》、《植物的秘密呼吸》等。以第一人称视角，用超级放大镜的视角，带孩子观察自己的手指如何运作、泥土里的小生命如何忙碌，以及一粒种子如何发芽。语言力求精确而生动，避免了过度拟人化，确保科学概念的初步准确性。 教育价值： 激发孩子对自然科学的好奇心，建立对自身身体的初步认知，培养观察细节的习惯，是孩子接触早期科学思维的良好起点。 3. 《形状与数量的捉迷藏》系列（5册）： 内容描述： 将抽象的数学概念具象化。不再是枯燥的数字罗列，而是将数字融入到故事情节中。例如，《七只小兔子找月亮》讲述了七只兔子如何在夜空中寻找丢失的月亮碎片（对应数字7），每找到一块，书中都会用不同的场景和形状来呈现“7”这个数量的概念。另一本《方块小镇的秘密》则专注于空间几何，教导孩子认识平面和立体的基础形状。 教育价值： 建立1到10的数数概念和点数能力，理解基础的集合与分类，认识常见的几何形状，为幼小衔接中的数学学习做好认知铺垫。 第二部分：语言艺术与想象力翱翔（侧重文学性与创造力） 本模块的书籍强调文字的韵律美和图画的叙事深度，旨在拓展孩子的词汇量，培养他们对故事结构的理解，并释放无拘无束的想象力。 4. 《听！风在说话》—— 韵律诗歌集（3册）： 内容描述： 精选各国经典、本土优秀的儿歌和韵文，重新编排插画风格。重点在于捕捉语言的音乐性。例如，《雨滴的芭蕾》全书采用AABB或ABAB的押韵结构，模仿雨滴落下的节奏，让孩子在朗读中体会语言的节奏感和停顿的艺术。插画风格趋向抽象和流动，以配合文字的音乐感。 教育价值： 极大地丰富孩子的听觉经验和语言敏感度，培养对节奏的把握能力。反复诵读有助于增强记忆力，并提升口语表达的流畅度和感染力。 5. 《如果一切都颠倒了》—— 悖论与幽默故事集（4册）： 内容描述： 这套书专门挑战孩子的既有认知，引入有趣的“反逻辑”情境来激发幽默感和创造性思维。主角总是在做与常理相悖的事情：比如，在《穿鞋的猫头鹰》里，猫头鹰坚持要在爪子上套上小靴子，并解释他“为什么这么做”；在《倒立的海洋》中，鱼儿们在天空中游泳，而云朵沉在水底。 教育价值： 训练孩子的批判性思维和灵活性。当孩子发现故事的“不合理”时，他们会主动思考“合理”的界限，极大地拓展了想象的边界，并培养幽默的视角。 6. 《创作家的小工具箱》—— 互动式叙事绘本（5册）： 内容描述： 这是一套引导性的阅读材料，旨在让孩子从被动的接受者变为主动的参与者。例如，《请帮我画完它》在故事的某个关键节点会留白，邀请孩子用蜡笔或贴纸完成一个场景（比如，森林里缺失了什么动物？）。《故事的开头与结尾》则提供多个故事的中间段落，让孩子根据已有的线索，自己编造开头和结尾。 教育价值： 培养叙事能力和情节连贯性。通过动手参与，加深对故事结构的理解，有效锻炼了孩子的“故事构建”能力。 第三部分：生活自理与情感联结（侧重日常习惯与人际理解） 本模块关注孩子在家庭和社会化过程中遇到的具体挑战，通过故事提供温和的引导和实用的解决方案。 7. 《我学会自己做啦！》—— 自理能力培养系列（6册）： 内容描述： 针对3-5岁孩子在生活自理方面的主要障碍，如穿衣、如厕、整理玩具等。每一册聚焦一个具体场景。例如，《纽扣先生的烦恼》详细图解了如何拉拉链、扣扣子，文字简短有力，步骤分解清晰。不同于说教，故事中总有一个比主角稍大一点的“榜样”角色，示范正确的操作流程。 教育价值： 提供明确的操作指南，减少孩子学习新技能时的挫败感，通过榜样示范建立自信心，促进独立性的养成。 8. 《情绪的味道地图》系列（5册）： 内容描述： 这套书致力于帮助孩子识别并命名他们复杂的情感。它不回避负面情绪，而是将其转化为可以讨论的“天气”或“味道”。比如，《有点酸的挫败感》讲述了搭积木失败时的感受，主人公如何深呼吸，将“酸味”慢慢转化为“甜味”的经验。书中设有“情感观察站”，引导家长和孩子讨论“你上次也有这种感觉吗？” 教育价值： 这是情商培养的基石。帮助孩子构建丰富的情感词汇库，理解情绪的波动是正常的，并学习初级的自我调节策略。 9. 《友谊的桥梁》—— 社交技能入门绘本（4册）： 内容描述： 聚焦于学龄前儿童最常见的社交困境：分享、轮流、合作与冲突解决。例如，《玩具的轮流舞会》用生动的场景展示了“等待”的价值，以及分享带来的双倍快乐。书中的冲突解决方式，强调的是“倾听”与“表达需求”，而非简单的妥协。 教育价值： 引导孩子理解他人的立场，学习基本的社交礼仪，为他们顺利融入集体生活做好心理准备。 --- 总结： 本系列图书的设计宗旨是“陪伴式阅读，引导式成长”。我们坚信，通过精心挑选的文字、富有感染力的图画和贴近孩子真实生活的故事情节，每一本图书都能成为孩子认知发展、情感成熟和语言学习的得力助手。它们是开启孩子终身学习之旅的坚实第一步。 ---

评分☆☆☆☆☆

我不得不承认，这套绘本的内容，完全超出了我的预期！我一直在寻找能够帮助孩子培养积极心态，学会面对挫折的书。市面上很多关于“自信”的书，往往比较抽象，难以让小孩子理解。但这套书，通过一个个充满智慧和温情的故事，把这些抽象的概念具象化了。比如，有一个故事讲的是小鸟第一次学飞，总是失败，但是它没有放弃，坚持练习，最后终于飞上了蓝天。我女儿看了之后，如果遇到什么困难，她会说：“妈妈，就像那只小鸟一样，我还要再试试！” 这样的改变，让我觉得非常欣慰。书里还讲到了如何看待失败，如何从错误中学习，如何保持乐观。这些内容，对于培养孩子坚韧不拔的性格，以及积极面对生活的态度，都至关重要。而且，这本书的插画风格也非常独特，既有艺术感，又不失童趣，每一个画面都传递着一种温暖的力量。我女儿现在每次看到书里的角色遇到困难，都会为他们加油，甚至会自己编出一些鼓励的话语。我觉得，这套书不仅仅是在给孩子讲故事，更是在给他们注入一种积极向上的能量，让他们在成长的道路上，更加坚定和勇敢。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套绘本真是给力！我一直觉得，现在的孩子，尤其是独生子女，在与人交往、团队合作方面，确实需要一些引导。这套书的内容，在这方面做得非常出色。它通过一个个鲜活的故事，教孩子如何理解别人的感受，如何与他人和谐相处，如何共同完成一件事情。比如，有一篇讲的是小企鹅们为了搭建一个大雪堡，大家齐心协力，互相帮助，最后成功了。我女儿看了之后，在幼儿园和小朋友玩的时候，也变得更愿意合作了，不再总是想一个人说了算。还有一些关于尊重、理解、同理心的故事，都讲得非常细腻。我记得有一篇，小兔子不小心弄坏了小猴子的玩具，小猴子很生气，但是后来小兔子诚恳地道歉，并且想办法弥补，小猴子也学会了原谅。这样的情节，对于孩子理解人际关系中的一些复杂情感非常有帮助。而且，这本书的结尾，往往会给孩子一些思考题，鼓励他们去想象，去表达。这不仅仅是阅读，更是一种互动。我女儿现在每次读完，都会缠着我继续读下一本，可见她已经深深地被故事吸引了。这套书的内容，真的能让孩子在快乐中学习，在故事中成长。

评分☆☆☆☆☆

我最近买的这套绘本，真的是让我和孩子都爱不释手！作为家长，我最希望孩子能够拥有健康、积极的性格，能够勇敢、自信、善良地面对生活。这套书的内容，恰好击中了我的心。它没有空洞的说教，而是通过一系列引人入胜的故事，展现了各种各样积极的品格。比如，有一篇故事讲了小松鼠因为胆小不敢去采野果，后来在朋友的鼓励下，勇敢地尝试，最后收获满满。我女儿看了之后，对那些她以前不敢做的事情，比如爬高一点的滑梯，都有了尝试的勇气。还有关于分享、合作、友谊的故事，都写得非常到位，既有温情，又不失趣味。最让我惊喜的是，这本书的语言非常生动有趣，很多句子都朗朗上口，我女儿可以自己跟着我一起读，甚至有时候还会给我“讲”故事。我常常觉得，阅读不仅是获取知识，更是情感的交流和心灵的塑造。这套书就给了我这样的体验。每次读完一个故事，我都会和女儿聊聊故事里的角色，问问她如果遇到类似的情况会怎么做。她会认真思考，然后用她自己的语言来回答。我觉得这套书不仅仅是在培养孩子的性格，更是在为她建立一个健康的内心世界打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

这套书的内容，真的给了我很多惊喜！我一直在寻找能够帮助孩子建立良好习惯，并且培养独立思考能力的绘本。这套书在这两方面都做得相当不错。比如，关于整理玩具、按时睡觉、自己穿衣服这些小习惯，书里都有生动的故事来引导，而且不是那种生硬的说教，而是通过角色的经历，让孩子明白为什么要这样做，以及这样做会带来什么样的好处。我女儿看了之后，现在早上起床，会主动去收拾自己的小被子，吃完饭也会主动把碗筷放到指定的位置。这些小小的改变，让我看到了阅读的力量。更重要的是，这套书还鼓励孩子去提问，去探索。比如，有一个故事讲的是小狐狸对大自然充满了好奇，一路问了好多问题。这本书就鼓励孩子在生活中也要保持好奇心，去观察，去思考。我女儿现在也会经常问我“为什么”，虽然有时候我也会被问倒，但我很开心她有这样的探索精神。这套书的语言也非常简洁明了，符合这个年龄段孩子的理解能力，而且故事的节奏也把握得很好，不会让孩子感到枯燥。总的来说，这套书的内容，在培养孩子的良好习惯和激发他们的独立思考能力方面，都起到了非常积极的作用。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书真是让我眼前一亮！我一直在给我的宝贝女儿找一些能够帮助她更好地认识自己、管理情绪的书，市面上这类书虽然多，但要么过于说教，要么内容太浅显，难以引起孩子的兴趣。这套绘本完全不一样！首先，它的画面色彩鲜艳，充满童趣，每一个角色都栩栩如生，很容易就抓住了孩子的注意力。我女儿才三岁多，刚开始看的时候，很多情绪她都分不清，比如开心、生气、难过，她只会用哭闹来表达。但是这套绘本里的故事，把各种情绪通过生动的情节和角色的对话展现出来，比如有一篇讲了小兔子因为玩具被抢而生气，然后小熊耐心地引导它，告诉它生气的时候可以深呼吸。我女儿看了之后，有一天她玩具被弟弟抢了，竟然没有大哭，而是跑到我跟前说：“妈妈，我有点生气，我想深呼吸。” 我当时真的太惊喜了！这套书不仅仅是讲故事，更是教会了孩子如何去理解和处理自己的情绪，而且是用一种孩子最容易接受的方式。我还会时不时地翻阅其中的一些小技巧，在生活中引导她。这本书的编排也很巧妙，不是那种一次性灌输的，而是通过一个接一个的小故事，让孩子在潜移默化中学习。我觉得对于3-6岁的孩子来说，建立积极的自我认知和情绪管理能力，是他们成长过程中非常重要的一步，而这套书恰好做到了这一点。

评分☆☆☆☆☆

字迹清晰，印刷品质不错

评分☆☆☆☆☆

还不错的书小朋友喜欢看，纸质和排版都比较不错！

评分☆☆☆☆☆

纸张不错，书的故事也很好。下次继续购买

评分☆☆☆☆☆

一搞活动就下手，宝宝每天都喜欢听不同的绘本故事，印刷不错

评分☆☆☆☆☆

感觉不错，价格也很公道，值的购买！

评分☆☆☆☆☆

给孩子讲讲很有必要，自己的事情自己做，安全第一，孩子都要懂得！

评分☆☆☆☆☆

小孩子很喜欢，总是自己在那看，

评分☆☆☆☆☆

给侄女买的，听说不错?

评分☆☆☆☆☆

滑面纸质，图画精美，很实惠的一套图书