5·6·7岁学前智力大开发（2）：迷宫 [5-7岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 学研 著，杨晓红 译

图书标签:

• 学前教育
• 智力开发
• 迷宫游戏
• 益智
• 思维训练
• 专注力
• 逻辑思维
• 儿童启蒙
• 3-7岁
• 亲子游戏

出版社： 浙江人民美术出版社

ISBN：9787534031731

版次：1

商品编码：10985154

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-04-01

用纸：胶版纸

页数：48

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：5-7岁
愉快的智力开发游戏，越玩越有劲！
洞察能力和判断能力的专门训练。
能令孩子专心专注！
能让孩子能力突飞猛进！

内容简介

孩子们最喜欢的走迷宫游戏是培养能预见未来的洞察能力和能根据思考结果自我抉择的判断能力的最佳智力游戏。
为使孩子充分享受破解迷宫所带来的快乐，《5·6·7岁学前智力大开发（2）：迷宫》精心设计迷宫形式，如边走边涂色最后出现图画的迷宫等等。因此，孩子从中可以体会到成功的成就感。
除由起点到终点的简易迷宫外，《5·6·7岁学前智力大开发（2）：迷宫》还能体验立体迷宫、附带条件的迷宫等各种类型的迷宫。

内页插图

前言/序言

《探索奇境：学前儿童逻辑思维与空间感知训练（3-4岁）》图书简介 核心理念： 玩中学，学中乐，为未来学习奠定坚实基础。 目标读者： 3至4岁的学龄前儿童及其家长、幼教工作者。 --- 一、本书概览：构建学前认知大厦的基石 《探索奇境：学前儿童逻辑思维与空间感知训练（3-4岁）》是一套专为刚刚步入幼儿园或即将接受系统学前教育的低龄儿童精心设计的益智训练读本。本书聚焦于3至4岁这一关键的认知萌芽期，通过大量富有趣味性、贴近生活的情境和活动，系统性地培养幼儿的逻辑推理能力、初步的空间想象力、精细动作协调性以及专注力。 我们深知，3岁的孩子正处于“为什么”的高峰期，他们的思维特点是形象直观、好动且注意力持续时间较短。因此，本书所有的设计均围绕“操作性”、“趣味性”和“重复性”三大原则展开，确保每一个环节既能有效刺激大脑发育，又能让孩子在轻松愉悦的氛围中完成学习任务。 本书内容严格遵循儿童发展心理学规律，避免了任何过于抽象或复杂的知识灌输，而是将抽象的逻辑概念巧妙地融入到色彩鲜艳的图画和简单易懂的操作任务中。 --- 二、内容结构与核心训练模块 本书共分为五大核心训练单元，层层递进，全面覆盖学龄前基础认知能力的发展需求： 模块一：基础配对与分类（逻辑思维的起点） 本单元旨在帮助幼儿建立事物间的联系和区别，这是形成逻辑思维的最初步骤。 颜色与形状的认知深化： 区别并找出多种颜色（如：深红与浅红、亮蓝与湖蓝）和基础形状（如：椭圆、星形）的细微差别。 属性分类练习： 引导幼儿根据单一维度（如：大小、高矮、软硬）对物品进行分组。例如，将所有“毛绒玩具”归为一类，“水果”归为另一类。 对应与匹配： 练习一对一的对应关系，如“小猫找小鱼”、“袜子配鞋子”。这不仅训练了观察力，也为后续的集合概念打下基础。 模块二：数感启蒙与简单排序（量的初步理解） 本单元不涉及复杂的数字运算，而是侧重于幼儿对“多少”和“顺序”的直观感知。 点数与实物对应（1-5）： 视觉化地数出数量在5以内的物体，并将其与阿拉伯数字符号建立初步联系。 比较与排序： 学习“一样多”、“更多”、“更少”的表达，并进行简单的排序，如按高低或长短进行排列。 时间顺序感（初步）： 通过“早上起来”、“吃饭”、“睡觉”等生活场景图示，学习事件发生的先后顺序。 模块三：空间方位与建构（空间想象力的萌芽） 本单元侧重于培养孩子对自身、物体以及环境之间关系的理解，是空间感形成的关键。 上下、里外定位： 大量的图示练习，要求幼儿指出“盒子上面的球”、“桌子下面的猫咪”。 前后对比： 学习描述位置关系，如“小兔子在小熊的前面”，并通过剪贴或涂色强化记忆。 简单拼合与拆分： 引入2-3块简单形状的积木图，让孩子识别组合前后的变化，激发对图形构成的兴趣。 模块四：精细动作与手眼协调（操作能力的提升） 学龄前的操作能力是未来书写和解决实际问题的基础。本单元的设计强调“动手做”。 线条追踪与描摹（直线与简单曲线）： 采用粗线条和引导点，让孩子使用蜡笔沿着既定路线行进，不要求完全精准，但要求保持在区域内。 剪纸与粘贴： 提供易于操作的安全剪刀指导图（主要为直线剪），或简单的贴纸定位练习，训练手指的灵活性和力量控制。 图形点阵连接： 学习用手指或笔尖连接散布的点，形成简单的几何图形（如三角形、正方形）。 模块五：专注力与观察力的延伸（持续性学习的保障） 本单元是贯穿始终的训练，旨在提高幼儿在单一任务上的坚持度和细节捕捉能力。 找不同： 在两幅看似相同的图画中找出5个细微的差异点，考验视觉的敏锐度。 找影子/找轮廓： 将物体与其精确的影子或外部轮廓进行匹配，训练视觉辨识和抽象对应能力。 完整性补全： 观察一张被分割成两半的图画，让孩子选择正确的另一半，重建完整图像。 --- 三、本书的特色与优势 1. 游戏化主题设计： 本书所有的练习都被包装成“小侦探找宝藏”、“小厨师分水果”、“小动物回家”等生动有趣的故事场景。孩子在完成任务的过程中，感受到的不是枯燥的训练，而是解决谜题的成就感。 2. 适龄的难度梯度： 3-4岁的训练强度把握得极为精准。每一页练习都留有足够的空白区域供孩子涂鸦或粘贴，允许犯错和重来，避免因挫败感而中断学习兴趣。从简单的“找一样”到复杂的“多维度分类”，难度曲线平缓上升。 3. 高质量的印刷与材质： 采用环保无味的纸张，色彩饱和度高，符合儿童阅读标准。内页部分设计为可擦写或撕取，鼓励孩子进行真实的物理操作，加深理解。 4. 家长指导手册（附赠）： 书后附有详细的家长操作指南。指导家长如何引导孩子思考（例如，提问“你觉得为什么要把红色的放在一起？”而非直接告知答案），以及如何正确使用和爱护教具，确保家庭教育与学习目标同步。 --- 四、对未来的价值定位 《探索奇境》旨在帮助3-4岁的孩子打好认知基础，使其能够更顺利地过渡到幼儿园中班甚至大班的学习内容。通过对逻辑、空间和专注力的早期培养，可以有效提升孩子未来的数学理解能力、阅读空间感（对图文的解析能力）以及自我管理能力。这套书不仅仅是智力的“预热”，更是为孩子未来七年的系统学习播下的兴趣的种子。 我们坚信，好的开始是成功的一半。让孩子在游戏中爱上思考，是送给他们最好的学前礼物。

评分☆☆☆☆☆

从一个更宏观的角度来看，这套丛书的整体设计语言和内容广度，体现出了一种对传统“死记硬背”学习方式的有力反击。它更侧重于培养“学习如何学习”的能力。我记得有一次，我让孩子试着做了一个关于序列补全的题目，涉及到一些非数字的图形序列。他起初有点迷茫，但引导他去观察相邻元素之间的变化规律后，他竟然自己总结出了一套“轮换+增加”的规则。这种自主发现规则的能力，远比让他背诵乘法口诀表重要得多。这本书的魅力在于，它将看似枯燥的逻辑训练包装成了一场有趣的探险。迷宫的主题贯穿始终，但迷宫的“墙壁”和“出口”不再仅仅是线条，它们可能是颜色、可能是大小、可能是方向，甚至是时间的先后顺序。这极大地拓宽了孩子对“结构”和“关系”的理解。对我来说，这本书的价值不在于他能多快地完成多少页，而在于他每次完成任务后，思维活跃度有没有显著提升，以及他是否更愿意主动去挑战那些看似困难的事情。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我原本对这种学前启蒙读物是持保留态度的，总觉得市面上太多同质化的产品，无非就是换汤不换药的涂色和连线。但是，我偶然间在朋友家看到她家孩子在使用这套书，就忍不住借来翻了翻，这一看就停不下来了。最吸引我的是它对“专注力”的培养似乎有着一套独到的见解。它不是那种一页一个独立任务的简单罗列，而是通过一系列相互关联、难度层层递进的小模块，引导孩子进入一种“心流”状态。比如，一个章节可能从基础的颜色识别开始，然后过渡到按规则分组，最后要求孩子在复杂的背景中找出特定的规律组合。这种循序渐进的设计，极大地减少了孩子因挫败感而产生的抵触情绪。我观察到，孩子在做其中的某个空间推理题时，一开始还有点手足无措，但经过我稍微点拨后，他居然能举一反三，自己找到了好几条不同的路径来解决问题，那种成就感是任何电子游戏都无法比拟的。这本书的排版非常干净利落，没有多余的干扰元素，把主要的挑战区域清晰地呈现在眼前，这对于培养孩子的“视觉焦点”控制能力非常有帮助，这一点比我之前买的任何一本所谓的“专注力训练”书籍都要有效得多。

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的审美感和实用性做了非常细致的比较。首先，它的装帧和印刷质量绝对是上乘，色彩饱和度高但又不刺眼，油墨没有异味，这一点对注重环保和健康的家长来说是极大的加分项。其次，内容上的多样性是它脱颖而出的关键。虽然它主打“迷宫”，但这种迷宫的定义被极大地拓宽了。有的迷宫需要通过逻辑推理来选择正确的路径，而不是单纯地靠试错。有的迷宫则与简单的数学概念挂钩，比如“只能经过偶数编号的房间”。这种跨学科的整合，让孩子在玩乐中不知不觉地接触到了更多高级的概念。我尤其喜欢它设计的一些“找不同”的变体，它们要求孩子不仅要看到表面上的差异，还要深入到事物的内部结构或功能上去区分。这套书的编排节奏把握得很好，不会让孩子感到疲劳，总能在你快要厌倦时，引入一个全新的、充满新鲜感的挑战模式。总而言之，这是一本真正做到了将深度思考融入到趣味活动中的优秀启蒙读物，它为孩子打开了一扇通往更广阔思维世界的门。

评分☆☆☆☆☆

这本厚厚的册子，拿到手里沉甸甸的，光是封面那个鲜亮的色彩搭配，就让人心情一下子好了起来。我选它的主要原因，还是看中了它对孩子“智力大开发”这个宏大的目标。我家的那个小不点，正处于那个对一切都充满好奇的年纪，任何需要动手动脑筋的活动都能让他立刻兴奋起来。虽然书名里提到了“迷宫”，但我翻开目录时发现，它绝不仅仅是单纯的线条追踪游戏那么简单。里面似乎融合了很多不同类型的逻辑挑战，比如图案配对、形状识别，还有一些需要顺序排列的小任务。我特别欣赏它在设计上没有采用那种过于卡通化、幼稚的插画风格，而是选用了那种既能吸引孩子注意力，又显得比较“正经”的图文排版。这让我在陪他做的时候，感觉自己也不是在“哄”孩子玩，而是在进行一场有意义的智力探索。而且，书本的纸张质量摸起来很厚实，即使用力涂画也不会轻易破损，这点对于我家那个力气惊人的“破坏王”来说，简直是救星。我期待着通过这些活动，能有效地锻炼他的空间感和初步的解决问题的能力，让他学会如何有条不紊地处理一个复杂的任务，而不是一遇到困难就嚷嚷着要放弃。看到那些精心设计的版块，我感觉这投入是值得的，它不仅仅是一本练习册，更像是一套微型的早期思维训练课程。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对教育工具的实用性非常看重的家长，我最看重的是它如何与我们的日常教育目标相结合。我发现这本书的难度设置非常巧妙，它精准地抓住了五到七岁这个年龄段孩子认知发展的“最近发展区”。它没有采用那些过于简单的、一眼就能看穿的图案，而是引入了一些需要孩子进行初步抽象思维才能解决的问题。举个例子，书中有一部分要求孩子根据物体的“影子”来推断其在三维空间中的位置，这对于一个刚接触几何概念的孩子来说，无疑是一个巨大的飞跃。我们都知道，在小学阶段，空间想象力是许多理工科学习的基础，而这本书显然意识到了这一点，并将其融入到了“迷宫”这个孩子天然喜爱的活动中。此外，书后的附带的“家长指导页”也让我觉得十分贴心。它不是简单地给出答案，而是提供了一套观察孩子解题过程的建议，比如当孩子卡住时，应该用开放式提问引导，而不是直接告诉答案。这种强调过程而非结果的教育理念，让我感觉这套书的编写者是真正理解早期教育精髓的专家。

评分☆☆☆☆☆

还不错的书，实话培养亲子关系！

评分☆☆☆☆☆

搞活动囤货啦比超市合适多啦剁手啦

评分☆☆☆☆☆

不能不看他们打得起头了……那些我以为他在他心里

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢。这多年来,京东一直陪着孩子的成长。希望京东多多做活动。

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

配送速度快，价格便宜囤货中

评分☆☆☆☆☆

太简单了，4岁孩子轻松完成。

评分☆☆☆☆☆

一直信赖京东 希望都是货真价实的啊 基本每天都要在京东消费 你们专业 我们放心呦。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

物流太慢了，等不了了