正版書籍 普通高等教育實驗實踐教學“十二五”規劃教材:電子技術實驗教程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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梁秀梅 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 實驗教學
• 高等教育
• 教材
• 十二五規劃
• 實踐教學
• 電路實驗
• 電子技術基礎
• 大學教材
• 理工科

店鋪： 金淵清亞圖書專營店

齣版社： 中國鐵道齣版社

ISBN：9787113143893

商品編碼：26703378941

包裝：平裝

齣版時間：2012-03-01

圖書基本信息
圖書名稱	普通高等教育實驗實踐教學“十二五”規劃教材:電子技術實驗教程
作者	梁秀梅
定價	26.00元
齣版社	中國鐵道齣版社
ISBN	9787113143893
齣版日期	2012-03-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.381Kg

內容簡介

《電子技術實驗教程(普通高等教育實驗實踐教學十二五規劃教材)》是根據高等院校電子技術實驗課程改革的要求，並結閤實驗教學、實驗設備條件實際編寫的電子技術實驗教材。本教材適閤作為高等院校電類、非電類專業的本科生、專科生進行實踐環節學習的配套實驗教材，也可供相關專業單獨開設實驗課程之用。 　　本教材由梁秀梅主編。

作者簡介

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目錄

章 緒論 節 電子技術基礎實驗的性質與任務 第二節 電子技術實驗的基本程序 一、實驗前的預習 二、實驗前的操作、安全準備 三、實驗 四、撰寫實驗報告 第三節 電子技術實驗的操作規程 一、實驗儀器的閤理布局 二、電子實驗葙上的元件接插、安裝與布綫 三、正確的接綫規則 四、注意人身和儀器設備的安全 第二章 常用電子儀器介紹 節 GOS-620示波器 一、示波器(GOs-620)麵闆介紹 二、示波器(GOs-620)使用方法 第二節 數字萬用錶(VC9802) 一、操作麵闆說明 二、使用方法 第三節 THD—1數字邏輯實驗箱簡介 第四節 GW48-PK2EDA／SOPC實驗箱簡介 一、GW48教學實驗係統原理與使用介紹 二、實驗電路結構圖 三、GW48-PK2係統接插口與結構圖信號／芯片引腳對照錶 第五節 DS5022M數字示波器 一、示波器(DS5022M)麵闆介紹 二、使用指南 第六節 TGF2000DDS低頻信號發生器 一、麵闆及用戶界麵 二、常用操作 第七節 交流毫伏錶(DF1932A) 一、技術參數 二、麵闆及用戶界麵 第八節 TKDz-lA型模擬電路綜閤實驗裝置 一、係統結構 二、各單元的功能、結構特點與使用說明 第三章 電子技術實驗 實驗一 門電路邏輯功能測試 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理與方法 五、實驗內容與步驟 六、實驗報告要求 實驗二 組閤邏輯電路的設計與測試 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理與方法 五、設計任務 六、實驗內容與步驟 七、實驗報告要求 八、思考題 實驗三 MsI組閤邏輯電路 一、編碼、譯碼、顯示實驗 二、中規模數據選擇器及其應用 三、中規模譯碼器及其應用 實驗四 組閤邏輯電路分析 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗五 集成觸發器的測試與應用 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗內容與步驟 五、實驗報告要求 實驗六 移位寄存器及其應用 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗七 時序邏輯電路分析 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗八 時序邏輯電路設計 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗九 計數器及其應用 一、實驗目的 二、實驗設備與器件 三、實驗原理 四、實驗內容與步驟 五、實驗報告要求 六、思考題 實驗十 A／D和D／A轉換 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗十一 脈衝波形的發生與整形 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗十二 TKDz-1A模擬電路實驗裝置及電子儀器使用 一、實驗目的 二、實驗設備與器件 三、實驗原理 四、實驗內容 五、實驗注意事項 六、思考題 實驗十三 二極管、三極管的參數測試和識彆 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容與步驟 六、實驗報告要求 實驗十四 基本放大器(單管共射放大電路) 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗電路與原理 五、實驗內容與步驟 六、實驗報告要求 實驗十五 負反饋放大器 一、電壓串聯負反饋放大器 二、電壓並聯負反饋放大器 三、深度負反饋放大器的研究 實驗十六 差分放大電路 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗原理 五、實驗內容及步驟 六、實驗數據記錄 實驗十七 運算放大器的應用 一、運算放大器在信號運算方麵的應用 二、放大電路中的負反饋 實驗十八 波形的發生與整形 一、運算放大器在非正弦波發生器中的應用 二、RC正弦波振蕩電路 實驗十九 有源濾波器 一、實驗目的 二、預習要求 三、實驗設備與器件 四、實驗電路與原理 五、實驗內容 六、實驗報告要求 實驗二十 功率放大器 一、分立元件OTL功率放大器實驗 二、集成功率放大器 實驗二十一 直流穩壓電源 一、串聯型晶體管穩壓電源 二、集成穩壓電源． 第四章 QuaruusⅡ基本使用舉例 節 QuartusⅡ特點與設計流程 一、QuartusⅡ特點 二、QuartusⅡ設計流程 第二節 QuartusⅡ原理圖輸入設計舉例 一、原理圖輸入編輯 二、編譯 三、仿真 四、引腳鎖定和下載 五、硬件實驗 第三節 QuartusⅡ的文本編輯輸人方法設計舉例 一、用VHDL錶述真值錶(組閤邏輯設計)舉例 二、用VHDL錶述計數器(時序邏輯設計)舉例 三、原理圖與文本混閤輸入法舉例 第五章 Multisim8仿真軟件的基本使用 節 Multisim8功能與特點 第二節 Multisim8的基本使用方法 一、界麵介紹 二、Multisim8的基本使用簡介 第三節 Multisim8在模電實驗測量中的應用舉例 一、靜態工作點 二、動態波形及參數測量 第六章 TKDz-1A網絡智能型模電實驗裝置軟件使用 附錄 附錄一 常用集成電路的識彆 一、半導體集成電路型號命名法 二、集成電路的分類 三、集成電路外引綫的識彆 附錄二 數字集成電路型號與引腳功能端排列 附錄三 常用電子元件、器件的識彆與主要性能參數 一、電阻器的簡單識彆與型號命名法 二、電容器的簡單識彆與型號命名法 三、電感器的簡單識彆與型號命名法 四、半導體器件的簡單識彆與型號命名法 附錄四 誤差分析 一、測量誤差 二、元器件參數的誤差 附錄五 電平和分貝 參考文獻

編輯推薦

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文摘

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序言

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《電子技術實驗教程》：探尋電子世界的奧秘，點亮科學創新的火花 在這本書籍的字裏行間，我們即將展開一場令人神往的電子技術探索之旅。這不僅僅是一本教材，更是一扇通往微觀世界、連接理論與實踐的橋梁，一份點燃科學創新火花的起點。它將帶領讀者深入瞭解電子學的基本原理，掌握核心的實驗技術，並培養解決實際問題的能力，為未來的電子技術發展奠定堅實的基礎。 一、 導論：何謂電子技術？為何要學習它？ 電子技術，顧名思義，是研究和應用電子現象、電子器件及其所構成係統的一門科學技術。從日常生活中無處不在的智能手機、電腦，到尖端科技領域的航天探測器、醫療設備，電子技術的身影無處不在，深刻地影響著我們生活的方方麵麵，驅動著科技的進步和社會的發展。 學習電子技術，不僅僅是為瞭掌握一門技能，更是為瞭理解現代世界的運作方式。它培養的是一種嚴謹的科學思維，一種邏輯推理的能力，以及一種解決復雜問題的創新精神。在這個信息爆炸、技術飛速迭代的時代，對電子技術的掌握，意味著擁有瞭更多探索未知、創造未來的可能性。 二、 基礎篇：電子世界的基石——從電阻到半導體 任何宏偉的建築都始於堅實的地基，電子技術的學習亦是如此。本教程將從最基礎的電子元件入手，逐步深入。 電阻： 作為最基本的電子元件，電阻如同電子世界的“交通管製員”，控製著電流的流動。我們將學習電阻的種類、特性、測量方法，以及在電路中的作用，理解歐姆定律等基本法則，認識到不同電阻值對電路性能的影響。 電容： 儲存電能的“小倉庫”，電容在電路中扮演著濾波、耦閤、儲能等重要角色。我們會學習電容的充放電特性，不同類型電容的適用場景，以及它們如何影響交流信號的處理。 電感： 儲存磁場能量的元件，電感在振蕩電路、濾波電路中發揮著關鍵作用。教程將介紹電感的原理、單位，以及它與電流變化之間的關係，理解電感在穩定電流、抑製噪聲方麵的作用。 二極管： 電子技術中的“單嚮閥”，二極管是第一個引入的半導體器件。我們將深入瞭解二極管的單嚮導電性，PN結的形成原理，以及穩壓二極管、發光二極管等特殊二極管的應用。 三極管（晶體管）： 電子技術中的“開關”和“放大器”，三極管是現代電子學的核心器件之一。我們將學習BJT（雙極結型晶體管）和MOSFET（金屬-氧化物-半導體場效應晶體管）的工作原理，理解它們的放大作用和開關特性，以及如何在不同電路中配置它們。 三、 進階篇：構建復雜的電子係統——從邏輯門到集成電路 在掌握瞭基本電子元件的原理和應用之後，我們將步入更廣闊的電子係統設計領域。 基本邏輯門電路： 這是數字電子學的基石。我們將學習AND、OR、NOT、NAND、NOR、XOR等基本邏輯門的功能，理解它們如何實現基本的邏輯運算，以及它們在組閤邏輯電路中的作用。 組閤邏輯電路： 由基本邏輯門組閤而成的電路，用於實現特定的邏輯功能，例如編碼器、譯碼器、加法器等。我們將學習如何分析和設計這些電路，理解它們在數據處理和控製中的應用。 時序邏輯電路： 包含記憶功能的電路，例如觸發器、寄存器、計數器等。我們將學習它們的翻轉特性、工作時序，以及它們在數據存儲、序列發生器等方麵的應用。 運算放大器（Op-Amp）： 強大的模擬信號處理器件，運算放大器是許多模擬電路的核心。我們將學習其理想模型、基本應用（如反相/同相放大器、加法器、減法器、積分器、微分器等），以及它在信號調理、濾波器設計中的重要作用。 集成電路（IC）： 將大量電子元件集成在一塊芯片上，集成電路極大地 miniaturized 電子設備。我們將瞭解不同類型的集成電路，例如微處理器、微控製器、存儲器等，並探討它們如何構建齣復雜的現代電子係統。 四、 實驗篇：實踐齣真知——動手驗證理論，創造無限可能 理論知識的學習離不開實踐的檢驗。本書的“實驗實踐”部分將是重中之重，它將理論與實踐緊密結閤，引導讀者親手搭建電路，驗證原理，解決問題。 電路的搭建與調試： 教程將提供詳細的實驗步驟，指導讀者如何使用萬用錶、示波器等常用儀器進行測量，如何使用麵包闆、洞洞闆等工具進行電路的搭建。學習如何識彆和排除常見的電路故障，培養解決實際問題的能力。 模擬電路實驗： 通過搭建各種模擬電路，如簡單的放大電路、濾波器電路、振蕩電路等，讓讀者直觀地理解元件的特性和電路的工作原理。例如，搭建一個簡單的耳機放大器，親身體驗聲音的放大過程。 數字邏輯實驗： 通過搭建組閤邏輯和時序邏輯電路，讓讀者深刻理解數字信號的邏輯運算和狀態變化。例如，設計一個簡單的電子骰子，體驗數字電路的趣味性。 微控製器實驗： 引入流行的微控製器平颱（如Arduino、STM32等），學習如何編寫程序控製硬件，實現更復雜的交互功能。例如，通過編寫程序控製LED閃爍，或者讀取傳感器數據並進行顯示。 係統集成與創新設計： 在掌握瞭基本的電路搭建和控製能力後，鼓勵讀者將所學知識融會貫通，設計和實現一些小型創新項目。這可以是智能傢居的一個小模塊，一個簡單的機器人，或者一個用於數據采集的裝置，激發讀者的創造力。 五、 理論與實踐的深度融閤： 本書不僅僅是簡單羅列實驗步驟，更注重理論知識的深入講解和實驗現象的深度分析。 為什麼會這樣？ 在每個實驗中，都會引導讀者思考實驗現象背後的原因，將觀察到的結果與理論知識聯係起來，形成深刻的理解。 如何做得更好？ 鼓勵讀者在實驗過程中進行參數的調整和電路的改進，探索最佳的工作點和更優的設計方案。 從實驗到應用： 啓發讀者思考，從這個簡單的實驗中，可以延伸齣哪些更廣泛的應用，從而將學習的知識遷移到實際的工程問題中。 六、 學習方法與建議： 循序漸進： 電子技術知識體係龐大，切勿急於求成。從最基礎的章節開始，紮實掌握每一個概念和原理。 動手實踐： “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。” 充分利用實驗環節，動手搭建電路，親身體驗。 勤於思考： 在學習和實驗過程中，多問“為什麼”，多進行分析和總結。 善用資源： 結閤課本、參考資料、網絡資源，多方麵地學習和理解。 勇於創新： 學習的最終目的是應用和創新，嘗試自己設計和實現一些小項目，將所學知識轉化為實際能力。 結語： 《電子技術實驗教程》是一段充滿挑戰與樂趣的旅程。它將帶領您穿越電阻、電容、晶體管的微觀世界，搭建起邏輯門、運算放大器的精巧結構，最終觸摸到現代電子技術的脈搏。每一次成功的電路搭建，每一次對實驗現象的理解，都將是您知識與能力的飛躍。願這本書點亮您的電子技術學習之路，激發您對科學探索的無限熱情，為未來的創新之路注入源源不斷的動力。請準備好您的工具，打開這本書，讓我們一起踏上這段精彩的電子技術探索之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

這本書的“邏輯性”和“指導性”是我最為看重的地方。在浩瀚的電子技術知識海洋中，如果沒有一個清晰的脈絡和有效的指導，很容易迷失方嚮。而這本《電子技術實驗教程》，恰恰解決瞭這個問題。它的章節安排，從基礎到進階，層層遞進，每一個環節都銜接得非常自然，讓人感覺學習過程是順暢而有條理的。 我喜歡它在講解每一個實驗時，都會先給齣“實驗目的”，然後是“實驗原理”，再到“實驗步驟”，最後是“實驗結果分析”和“思考題”。這種結構化的講解方式，讓我在進行實驗前就能夠明確自己的學習目標，並在實驗過程中有清晰的操作指南。完成實驗後，通過結果分析和思考題，能夠有效地鞏固所學知識，並對知識進行更深層次的理解。 此外，本書在“語言風格”上也處理得非常得體。它既避免瞭過於生硬的學術術語，又保留瞭必要的專業性。行文流暢，通俗易懂，即使是對於電子技術初學者，也能夠相對容易地理解。同時，它在一些關鍵概念的解釋上，也會進行類比或者舉例，讓抽象的概念變得更加具象化，便於理解。 我尤其注意到，書中對實驗數據記錄和處理的要求非常明確，並且給齣瞭相應的示例。這對於培養我們嚴謹的實驗態度和規範的科學研究方法非常有益。通過規範的記錄和分析，我們能夠更準確地評估實驗結果，並從中發現問題，改進方案。 總而言之，這本《電子技術實驗教程》是一本邏輯嚴謹、指導性強的優秀教材。它以一種清晰、有序的方式，引領我們一步步掌握電子技術的實驗精髓，培養紮實的實踐能力和科學素養。

評分☆☆☆☆☆

這本《電子技術實驗教程》的齣版，無疑為我們這些在電子技術領域摸索前行的人，提供瞭一份極其寶貴的資源。我注意到，這本書並非簡單地羅列實驗項目，而是將每一個實驗都置於一個清晰的理論框架之下，並賦予其明確的教學目標。這使得學習者在進行實驗的同時，能夠深入理解其背後的科學原理，而不僅僅是機械地操作。 我曾嘗試過一些其他教材，它們要麼理論過於深奧，要麼實驗過於簡單，難以滿足我不斷深入學習的需求。而這本教程，在深度和廣度上都達到瞭一個相當不錯的平衡。它從最基本的元器件入手，逐步深入到更復雜的電路設計與分析，每一個環節都循序漸進，邏輯清晰。 我印象特彆深刻的是，書中對於每一個實驗的“實驗預習”和“實驗總結”部分都進行瞭細緻的設計。預習部分能夠幫助我們提前瞭解實驗的關鍵點和可能遇到的難點，從而在實驗前做好充分的準備。而實驗總結部分，則鼓勵我們對實驗結果進行反思和總結，將理論知識與實踐經驗相結閤，加深對所學內容的理解。這種“學以緻用”的設計理念，對於提升我們的學習效率和效果起到瞭至關重要的作用。 另外，本書在圖示方麵做得非常齣色。無論是電路圖還是元器件的實物圖，都清晰明瞭，色彩運用得當，使得學習者能夠準確地辨認元器件，並正確地連接電路。這對於減少實驗中的誤操作，提高實驗的成功率，起到瞭非常大的幫助。 總而言之，這是一本能夠真正幫助我們構建紮實電子技術基礎的實驗教程。它不僅僅是知識的傳遞，更是能力的培養。通過這本書，我不僅掌握瞭必要的實驗技能，更重要的是培養瞭嚴謹的科學態度和解決復雜問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這本《電子技術實驗教程》，我最大的感受便是它“接地氣”的實用性。作為一名正在經曆高等教育實驗實踐的學生，我們最需要的不是高高在上的理論“大廈”，而是能夠真正指導我們動手操作，解決實際問題的“磚瓦”。這本書恰恰做到瞭這一點。它沒有堆砌冗長的理論推導，而是將理論知識巧妙地融入到一係列精心設計的實驗中，讓學習過程既生動又有趣。 書中的實驗內容覆蓋瞭電子技術的核心領域，從基礎的元器件特性分析，到復雜的信號處理和數字邏輯電路。每一個實驗都配有清晰的實驗目的、原理簡介、實驗器材列錶、詳細的實驗步驟以及實驗結果分析。這使得我們即使是初學者，也能夠清晰地理解每一個實驗的設計意圖，並能夠按照步驟準確地完成操作。我尤其喜歡它對於實驗器材的要求和使用注意事項的說明，這對於確保實驗安全和數據的準確性至關重要。 值得一提的是，本書的實驗數據記錄和分析部分也非常詳盡。它不僅僅是簡單地讓你記錄數據，而是引導你去分析數據背後的規律，思考實驗結果與理論預測的差異。這種引導式的學習方式，極大地提升瞭我們分析問題和解決問題的能力，也讓我們對電子元器件的工作特性有瞭更深入的理解，不再是停留在錶麵的參數記憶。 此外，書中還穿插瞭一些“常見問題及排查”的內容，這對於我們這些在實驗過程中常常會遇到各種“意外”的學生來說，簡直是救星！能夠快速定位問題並解決問題，不僅節省瞭寶貴的實驗時間，更重要的是能夠保持學習的積極性，避免因小錯誤而産生畏難情緒。 總的來說，《電子技術實驗教程》以其高度的實用性和科學性，為我們提供瞭一個紮實的電子技術實驗學習平颱。它不僅僅是一本教材，更是一本指導我們從理論走嚮實踐的“寶典”，讓我深刻體會到瞭理論聯係實際的重要性。

評分☆☆☆☆☆

從我個人的體驗齣發，這本《電子技術實驗教程》給我帶來的最大價值在於其“係統性”和“前瞻性”。在學習電子技術過程中，我們往往會遇到知識點零散，實踐難以銜接的睏境。而這本書，將“十二五”規劃的教育理念融入其中，充分考慮瞭當前電子技術發展趨勢以及未來人纔培養的需求，提供瞭一套完整的實驗教學體係。 書中對每一個實驗的安排，都經過瞭周密的考慮，能夠有效地引導學習者從基礎理論走嚮高級應用。我特彆欣賞它在實驗設計中融入的“創新性”元素。它不僅僅是重復課堂上學過的知識，而是鼓勵我們去思考、去探索，甚至去嘗試改進。例如，在某些實驗中，它會提齣一些開放性的問題，引導我們自己去設計更優化的方案，或者去研究不同參數對實驗結果的影響。 這種“引導式”的學習方法，極大地激發瞭我學習的興趣和主動性。我不再是被動地接受知識，而是成為瞭知識的探索者。書中的一些案例分析和應用實例，也讓我看到瞭電子技術在實際生活中的廣泛應用，從而更加堅定瞭學習的信心。 而且，本書在對“前沿技術”的引入方麵也做得比較好。雖然它是一本實驗教程，但並沒有迴避一些正在發展中的技術概念，而是將其巧妙地融入到實驗設計中，讓我們在實踐中能夠接觸到最新的技術動態，為未來的學習和工作打下基礎。 總的來說，這本《電子技術實驗教程》是一本真正具有前瞻性和指導意義的教材。它不僅滿足瞭我們當前學習實驗的需求，更重要的是為我們未來的職業發展和技術進步指明瞭方嚮。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我的電子技術學習之路上的“黑夜中的明燈”！作為一個對電子世界充滿瞭好奇，卻又常常被晦澀的理論搞得暈頭轉嚮的初學者，我真的太慶幸能遇到這本教材瞭。它不像很多其他書那樣上來就扔給你一堆公式和概念，而是從最基礎、最直觀的實驗入手，讓你在動手操作中慢慢理解那些抽象的原理。 我記得第一次拿到它的時候，迫不及待地翻開，映入眼簾的是那些清晰的手繪電路圖和詳細的實驗步驟。每一步都拆解得非常細緻，連需要注意的細節都一一列舉。最棒的是，它還配有大量的插圖，讓我這個視覺型學習者能夠非常直觀地感受到電路是如何連接的，元件是如何工作的。我經常會照著書上的圖一步一步地搭建，然後觀察實驗現象，再對照書上的講解來理解為什麼會發生這樣的現象。這種“做中學”的方式，真的比單純地看書效果好太多瞭。 而且，這本書的實驗設計非常巧妙，由淺入深，循序漸進。從最簡單的直流電路，到後來的交流電路、放大電路，再到數字電路，每一步的學習都建立在前一步的基礎上，讓你感覺自己一直在進步，而不是原地踏步。我尤其喜歡它關於元器件特性的實驗，那些麯綫圖和數據分析，讓我對電阻、電容、二極管、三極管這些“老朋友”有瞭更深刻的認識。不再是死記硬背的參數，而是真真切切地感受到瞭它們的工作原理。 這本書還有一個我非常欣賞的地方，就是它沒有迴避那些“坑”。很多實驗中可能會遇到的問題，比如虛焊、短路、元件損壞等，它都提前做瞭提醒，並且給齣瞭相應的排查方法。這讓我少走瞭很多彎路，避免瞭因為一些低級錯誤而産生的挫敗感。每次成功完成一個實驗，那種成就感真的無與倫比！ 總而言之，如果你也像我一樣，想在電子技術的海洋裏揚帆起航，但又缺乏明確的方嚮，那麼這本書絕對是你不可多得的夥伴。它不僅教會你知識，更培養瞭你解決問題的能力和對電子世界的探索精神。強烈推薦給所有想要踏入電子技術領域的朋友們！