全4冊階梯數學數學啓濛濛氏數學思維訓練遊戲專注力觀察力訓練 寶寶子遊戲書籍3-6歲 思維遊戲4冊 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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商品名稱：全4冊階梯數學數學啓濛濛氏數學思維訓練遊戲專注力觀察力訓練 寶寶子遊戲書籍3-6歲 思維遊戲4冊

商品編號：26844802537

店鋪： 布榖圖書專營店

商品毛重：500.00g

貨號：Z區全4冊階梯數學數學

專注力與早期思維發展係列圖書簡介：培養未來思考者的多維度探索 本係列圖書旨在為學齡前兒童提供一個全麵、係統且富有趣味性的早期認知與思維發展平颱。我們深知，3至6歲的階段是構建邏輯思維、空間感知能力和問題解決能力的關鍵時期。因此，我們精心設計瞭一套不同於傳統數學啓濛的係列讀物，它們側重於通過遊戲化的互動和多感官的刺激，激發孩子內在的學習動力，並為他們未來的學術探索打下堅實的基礎。 本係列圖書共計四冊，每一冊都聚焦於一個特定的認知領域，確保知識的廣度和深度能夠同步提升。我們的核心理念是“做中學，玩中學”，因此，所有內容都以操作性強、視覺吸引力高的活動形式呈現。 第一冊：圖形與空間魔術——構建幾何直覺 目標： 培養孩子的空間想象力、形狀識彆能力以及初步的幾何概念。 內容詳解： 本冊並非教授刻闆的幾何名稱，而是引導孩子通過動手操作來“感知”空間。 1. 形狀的分解與重組： 書中包含大量可撕取或可移動的幾何部件（如正方形、三角形、圓形、梯形等）。活動要求孩子將復雜的圖形（如一輛小汽車、一棟小房子）分解成基礎的幾何元素，再利用這些元素拼齣新的、完全不同的圖案。這不僅鍛煉瞭孩子的視覺辨識能力，更讓他們理解“整體由部分構成”的基本原理。 2. 鏡麵與對稱遊戲： 利用特殊的內頁設計（如半透明紙或可擦寫錶麵），設置對稱性活動。孩子需要觀察左半邊或上半邊的圖案，然後準確地描繪或粘貼齣缺失的部分，從而建立對“平衡”和“鏡像”的直觀理解。 3. 立體概念初探： 引入簡單的三維概念，例如“上麵”、“下麵”、“前麵”、“後麵”。通過觀察不同角度拍攝的物體照片，要求孩子指齣從特定角度看到的形狀，例如，從鳥瞰圖識彆齣積木的頂麵是什麼形狀。這為未來學習立體幾何打下瞭基礎。 4. 路徑與迷宮的邏輯： 設計結構精巧的迷宮，但不同於常規迷宮，這裏的路徑選擇不僅基於視覺追蹤，還需要孩子思考“哪條路最快”、“哪條路可以避開障礙物”，引入瞭初步的路徑規劃與效率概念。 第二冊：邏輯推理的“如果……那麼……”——因果關係的建立 目標： 訓練孩子的邏輯排序、模式識彆和基本的因果判斷能力。 內容詳解： 本冊的核心在於引導孩子理解事物之間的先後順序和相互依賴性，這是所有高級思維活動的基礎。 1. 事件序列排序： 提供一係列打亂順序的生活場景圖片（如：種下一顆種子、澆水、發芽、開花結果）。孩子需要按正確的邏輯順序排列這些卡片，並嘗試用簡單的語言描述“因為做瞭A，所以發生瞭B”。 2. 模式的延續與推導： 這是對傳統數理邏輯的溫和引入。模式可能以顔色、大小、形狀或動作的形式齣現（如：紅-藍-紅-藍-？；大-小-中-大-小-？）。孩子需要識彆重復的規律，並預測下一個元素是什麼。我們特意加入瞭需要兩步纔能發現的復閤模式（如：顔色變化是ABAB，大小變化是AABB），以挑戰孩子的深度觀察力。 3. 分類與歸納的藝術： 提供一組混雜的物品圖片（動物、水果、交通工具、傢具）。孩子需要根據不同的標準（如：是否會動、是否可以吃）進行多次分類，並解釋他們選擇的標準。這培養瞭思維的靈活性和多角度分析問題的能力。 4. 簡單的“是”與“否”推理： 設置情景判斷題，例如：“所有的鳥都會飛嗎？”、“圓形有四個角嗎？”。引導孩子基於已知信息做齣正確的判斷，區分“普遍真理”與“特例”。 第三冊：感官與細節的捕捉——精細觀察力的培養 目標： 提高孩子的視覺辨彆精度、注意力的持久性以及對細節的敏感度。 內容詳解： 專注力並非天生，而是可以通過針對性的訓練得到顯著提升的“肌肉”。本冊將趣味性與嚴謹的觀察訓練相結閤。 1. 找不同與找相同（進階版）： 不再是簡單的兩圖對比找三處不同。本冊設計瞭“群體對比”——展示一組有九宮格布局的圖片，其中八張幾乎完全相同，隻有細微的顔色差異、位置偏移或缺失的微小元素。孩子必須長時間保持高度集中纔能發現目標。 2. 局部與整體的轉換： 展示一張復雜的大圖（如熱鬧的公園場景），然後要求孩子在局部放大圖中標注齣大圖中特定區域的某一細節（如：一個正在放風箏的小孩）。這訓練瞭孩子在宏觀和微觀視角之間切換的能力。 3. “隱形”的視覺遊戲： 運用視覺錯覺或隱藏圖形（如林地背景中隱藏的小動物剪影）。孩子需要“看穿”錶層信息，發現潛藏的圖案。這極大地鍛煉瞭他們在信息噪音中篩選有效信息的能力。 4. 記憶力的瞬間考驗： 快速展示一張包含十種以上小物件的圖畫，短暫展示後立即移除，要求孩子迴憶並畫齣（或指齣）其中五種特定的物品。這種對短期視覺記憶的訓練，對於日後學習和記憶信息至關重要。 第四冊：動作與節奏的韻律——身體協調與時間感知 目標： 將認知訓練與身體活動相結閤，培養節奏感、時間觀念以及手眼協調能力。 內容詳解： 本冊突破瞭傳統紙麵遊戲的局限，倡導將學習融入運動和日常生活中，尤其適閤好動的孩子。 1. 節奏模仿與創造： 書中包含簡單的拍手、跺腳、拍腿的節奏符號（無需識字，純符號錶示）。孩子需要跟著書中的指示，準確地模仿或創造齣一段固定的節奏序列，並通過重復來鞏固。 2. 動作序列記憶挑戰： 設計一套由三到五個身體動作組成的組閤（如：舉左手、轉身、蹲下、鼓掌）。孩子需要記住這個序列，並流暢地完成。這不僅是記憶訓練，也是對身體控製力的鍛煉。 3. 時間估算與比較： 引入“長/短”的時間概念。例如，要求孩子在心裏默數“十秒”，然後與書上提供的標準時間感知的活動（如：唱一首兒歌的時間）進行對比，從而建立對時間流逝的直觀感受。 4. “快”與“慢”的指令執行： 設計一係列需要根據指令快速或慢速完成的任務，例如“快速地把紅色的積木放進籃子裏”，或者“慢慢地走五步”。這要求孩子精確控製自己的執行速度，以匹配指令的要求。 總結： 本係列四冊圖書，通過精妙地融閤瞭空間感知、邏輯推理、專注力訓練和身體協調活動，構建瞭一個立體化的早期思維訓練係統。它避免瞭枯燥的重復和抽象的理論灌輸，而是將每一個認知挑戰都包裝成一個孩子願意主動探索的遊戲，真正做到“寓教於樂”，為他們未來麵對更復雜的學習任務做好充分的心理和技能準備。

評分☆☆☆☆☆

哇，最近入手瞭一套超贊的益智玩具，簡直是小傢夥們的“時間殺手”！這個玩具主打的是空間構建和邏輯推理，裏麵有各種形狀和顔色的積木塊，說明書上設計瞭好幾種不同的搭建挑戰，從簡單的對稱圖形到復雜的立體結構，難度循序漸進，讓人忍不住想一個個去攻剋。我兒子一開始還有點懵，但沒過多久，他就開始自己琢磨連接點和平衡性瞭。最讓我驚喜的是，它對手眼協調能力的鍛煉效果特彆明顯，以前搭個樂高塔都容易歪，現在他能穩穩地搭齣那種需要精細平衡的造型，看著他專注的樣子，那種成就感簡直無價。而且，這套玩具的材料質感也非常好，邊角都打磨得很圓滑，完全不用擔心傷到孩子的小手。每次玩完，他都會主動把零件分類收納好，無形中也培養瞭良好的整理習慣。這不僅僅是消磨時間，更像是為他的小小工程師夢想打下瞭堅實的基礎，強烈推薦給所有注重早期空間思維培養的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

最近給傢裏的小朋友添置瞭一款“角色扮演道具箱”，裏麵主要是圍繞“小小醫生”主題設計的一些玩具醫療器械。這個箱子裏的東西做工精細度簡直令人驚嘆，那個聽診器不僅能發齣逼真的心跳聲，而且連按壓式的光源都設計得非常到位，連我這個大人都忍不住拿起來玩瞭好一會兒。孩子們通過扮演醫生和病人，不僅鍛煉瞭他們的語言錶達能力（比如詢問“哪裏不舒服？”），更重要的是，極大地增強瞭他們的同理心和社交互動技巧。以前他們之間發生矛盾，往往是直接搶玩具，現在學會瞭“診斷”和“治療”對方的情緒問題。角色扮演提供的安全情境，讓他們可以練習處理復雜的人際關係，也減輕瞭他們對看醫生的恐懼感。這個道具箱的價值遠超玩具本身，它是一個絕佳的社交和情感學習平颱，孩子們玩得不亦樂乎，傢長們也看在眼裏喜在心頭。

評分☆☆☆☆☆

最近迷上瞭一套科學實驗小套裝，簡直是為好奇寶寶量身定做的“微型實驗室”。這套東西包含瞭製作火山爆發、自製晶體生長以及探究浮力原理等好幾個經典的小實驗。裏麵的材料都經過瞭預先的安全處理，說明書寫得非常細緻，即便是大人看也覺得清晰明瞭，更彆提它還有很多步驟配有清晰的圖示，確保孩子可以獨立操作（當然，在成人監護下）。我帶著我的外甥一起做瞭那個“酸堿反應”的火山實驗，當那個橙紅色的“岩漿”噴湧而齣的時候，他眼睛裏閃爍的光芒，比我買任何昂貴的電子産品都讓他興奮。這個過程不僅讓他直觀理解瞭化學反應的基礎概念，更重要的是，激發瞭他對“為什麼會這樣”的探究欲望。這種動手實踐帶來的知識吸收，遠比死記硬背書本上的公式要深刻得多，它真的點燃瞭孩子對自然科學的火花。

評分☆☆☆☆☆

我發現瞭一本關於兒童情緒管理的繪本，簡直是育兒路上的“及時雨”啊！這本書的故事情節非常貼近孩子們日常生活中會遇到的各種小情緒，比如生氣、傷心、嫉妒，甚至還有那種說不清道不明的“煩躁”。作者沒有用說教的方式去告訴孩子“不應該生氣”，而是通過一個可愛的小動物主角，用非常具象化的方式展示瞭這些情緒爆發時的感受，比如“生氣的時候，感覺身體裏有一團火在燒”。更棒的是，書裏還提供瞭一些非常實用的、孩子容易理解和模仿的自我調節小技巧，比如深呼吸、找一個安靜的角落待一會兒。我試著用書裏的方法引導我傢女兒處理她的小脾氣，效果齣乎意料地好，她開始能用語言描述自己的感受，而不是直接用哭鬧來錶達。這本繪本的插畫風格也超級溫暖治愈，色彩搭配柔和，讓孩子在閱讀過程中也能感受到平靜和接納，是建立高情商寶寶的必備藏書之一，我個人給它打五顆星。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對那種過度花哨、功能復雜的早教産品一直持保留態度，但最近買的這套“自然觀察日記本”徹底改變瞭我的看法。它不是一本讓你填空的書，而更像是一個引導工具。裏麵設計瞭許多觀察自然界不同事物的“任務卡”，比如記錄一片葉子的脈絡變化、描摹一隻路過的昆蟲的身體結構，或者記錄一周內天氣和光綫的差異。我的孩子現在每天放學後都會主動拿起它，跑到院子裏蹲著研究螞蟻搬傢，或者仔細觀察雲朵的形狀。日記本本身紙張的質感非常好，很適閤用蠟筆或水彩筆進行記錄和塗鴉。它教會孩子靜下心來，用“慢鏡頭”去欣賞我們習以為常的周圍環境，培養瞭一種深度的、沉浸式的觀察習慣。這種對細節的捕捉和記錄，對培養藝術感和科學觀察力有著潛移默化的影響，非常推薦給追求“慢教育”的傢長們。

評分☆☆☆☆☆

書的質量很好，沒有什麼味道，內容顔色都很喜歡。

評分☆☆☆☆☆

買來就陪女兒一起看瞭，很喜歡，挺滿意

評分☆☆☆☆☆

好評如潮好評不斷。。

評分☆☆☆☆☆

先看看

評分☆☆☆☆☆

這個暑假孩子不會無聊瞭

評分☆☆☆☆☆

不錯，很好，寶寶學到瞭很多！

評分☆☆☆☆☆

喜歡?給寶寶買的，非常喜歡

評分☆☆☆☆☆

給兒子買的，他很喜歡，價格也很實惠！

評分☆☆☆☆☆

給侄女買的，嫂子說書紙張質量一般吧…