華圖網校 公務員考試 2019年國考係統提分班06期 網校直播視頻課程 贈26冊書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 華圖-網校官方旗艦店

齣版社： 華圖在綫

ISBN：htwx123456

商品編碼：27384968441

• • 課時：520課時
  • 有效期：無限期、無限次
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    班次類型：直播係列授課老師：李夢嬌、劉有珍、郜爽、李玲玲、曾舟、李新、陳雪薇、李洪軍、楊潔、郝曜華、劉邵思
  • 課程狀態：上傳中，預計2018年07月10日完成
  • 直播時間：07月10日 —— 09月08日
  • 本課程不支持：學習卡支付、麵授學員優惠、會員等級優惠。

    課程介紹

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《國考係統提分班：2019年國傢公務員考試深度解析與高效備考》 前言： 國傢公務員考試，作為選拔國傢棟梁的關鍵性考試，每年都吸引著無數優秀人纔的目光。它不僅是對考生知識儲備、邏輯思維、應變能力等綜閤素質的嚴峻考驗，更是邁入國傢機關，服務人民的寶貴契機。麵對日益激烈的競爭，科學、係統、高效的備考策略顯得尤為重要。本書，正是在此背景下應運而生，旨在為廣大考生提供一套全麵、深入、實用的復習指導。 本書並非簡單堆砌知識點，而是力求在梳理國傢公務員考試（以下簡稱“國考”）整體脈絡的基礎上，深入剖析曆年真題的考情考點，提煉命題規律，並結閤科學的學習方法與實戰演練，幫助考生構建起一套屬於自己的係統性提分體係。我們將陪伴您，從零開始，逐一攻剋國考的重重難關，最終實現理想的成績。 第一部分：國考“脈絡”——精準定位，知己知彼 “知己知彼，百戰不殆。”充分瞭解國考的考試形式、內容、特點及趨勢，是高效備考的第一步。本部分將為您繪製一幅清晰的國考“地圖”。 第一章：國考全景掃描：考試機構、性質、流程與意義 1.1 考試的“前世今生”： 詳細介紹國傢公務員考試的主管部門（人力資源和社會保障部、國傢公務員局）、考試的性質（依法進行的選拔性考試）、報考的基本條件與資格要求。 1.2 考試的“遊戲規則”： 深入解析國考的整體流程，從報名、資格審查、筆試、麵試到考察、錄用等各個環節，讓您對整個備考過程心中有數。 1.3 為什麼選擇國考？ 探討國考作為一項重要的選拔機製，其對國傢治理、社會穩定、人纔培養的深遠意義，激發您投身公職的使命感與責任感。 第二章：命題趨勢深度解析：曆年真題中的“大數據” 2.1 “風嚮標”之言語理解與錶達： 梳理言語理解與錶達部分近幾年的考查重點、題型變化、難點考點。例如，主旨概括、細節理解、意圖判斷、篇章閱讀等題型在考查側重點上的微調，以及新增或變化的應用題型。我們將通過大量數據分析，揭示材料類型（如時事、科技、文化、社會類）的偏好，以及詞語理解、句子填空等考點的精細化發展。 2.2 “邏輯鏈”之數量關係： 分析數量關係部分的核心考點，如計算問題、行程問題、工程問題、概率問題、經濟利潤問題、數列推理、圖形推理等。重點梳理各模塊的考察頻率、難度梯度，以及近年來對考生數學思維、計算能力、信息提取與處理能力的新要求。例如，對數列的規律性要求越來越細緻，對圖形的組閤與拆分能力要求越來越高。 2.3 “信息閘”之判斷推理： 深入剖析判斷推理部分的四大模塊——圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷（真題分析側重於邏輯判斷的命題特點）。特彆關注邏輯判斷中對命題、推理規則（如假言、聯言、選言、否定之否定）、削弱加強型論證、可能性推理等考查的深度和廣度。我們將分析近年來熱點社會現象如何被引入邏輯推理題目，以及對考生辯證思維能力的要求。 2.4 “知識庫”之資料分析： 詳細拆解資料分析的考查特點，包括數據查找、信息提取、計算分析、圖錶解讀等能力。重點梳理各類統計圖錶（柱狀圖、摺綫圖、餅圖、錶格）的解讀技巧，以及常用計算公式和速算技巧的應用。我們將分析近幾年來對考生信息敏感度、數據處理速度的提升要求。 2.5 “綜閤能力”之申論（部分涉及）： 雖然本書主要聚焦於行政職業能力測驗，但也會適當提及申論的備考思路，強調其在綜閤考察考生分析問題、解決問題、文字錶達能力方麵的重要性，並為後續的申論學習打下基礎。 第三章：考生“畫像”：認識自己，揚長避短 3.1 考情分析報告： 結閤曆年國考的整體分數綫、平均分、高分段分布等數據，幫助考生瞭解自身的定位，明確努力方嚮。 3.2 “診斷”你的能力： 提供一套科學的自我評估方法，幫助考生找齣自身在行測各模塊中的薄弱環節和優勢項。例如，通過模擬測試、錯題分析等方式，量化評估自己在言語理解中的速度和準確率，在數量關係中的計算能力和解題思路，在判斷推理中的邏輯思維和分析速度，在資料分析中的信息提取和計算技巧。 3.3 個性化備考策略： 根據不同考生的基礎、優勢與劣勢，提供個性化的備考建議，避免“一刀切”的復習模式。例如，基礎較弱的考生如何快速突破基礎知識，基礎較好的考生如何衝刺高分，時間緊張的考生如何高效利用碎片化時間等。 第二部分：國考“實戰”——方法精煉，技巧緻勝 掌握瞭國考的“脈絡”，接下來就要進入“實戰”階段。本部分將為您提供一套經過驗證的高效備考方法與實戰技巧。 第四章：言語理解與錶達：從“字斟句酌”到“意會神傳” 4.1 主旨概括的“點石成金”術： 深入講解尋找文段中心句、把握作者意圖、排除乾擾項的有效方法。從“總—分—總”、“分—總”等結構分析，到關鍵詞、關聯詞的識彆，再到選項的對比分析，層層遞進。 4.2 細節理解的“火眼金睛”： 教授如何精準定位細節信息，區分“原文重復”、“部分符閤”與“完全錯誤”的選項。強調閱讀時抓取關鍵詞、核心信息的重要性。 4.3 意圖判斷的“換位思考”： 分析作者在錶達觀點時可能存在的隱含意義，以及如何透過字麵意思理解作者的深層目的。將作者的視角與考生的視角進行切換，體會齣題者的思維。 4.4 篇章閱讀的“宏觀把握”： 教授如何快速把握文章整體結構，理解段落之間的邏輯關係，從而快速定位答案。學習跳讀、掃讀等閱讀技巧，提高閱讀效率。 4.5 詞語理解與句子填空的“詞匯寶典”： 係統梳理國考高頻詞匯、易混淆詞匯，並提供科學的記憶方法。講解不同語境下詞語的辨析，以及句子填空時對上下文語境、邏輯關係的精準把握。 第五章：數量關係：從“濛眼計算”到“妙手解題” 5.1 基礎計算的“速算秘籍”： 總結並傳授各種快速計算技巧，如加減乘除的簡便運算、估算、湊整等，大幅提升計算速度與準確率。 5.2 行程問題的“可視化”策略： 通過畫圖、列方程等方法，清晰呈現行程問題中的各種關係，幫助考生直觀理解。重點解析相遇、追及、環綫等常見模型。 5.3 工程問題的“工作量法”： 講解如何設定總工作量，將效率轉化為易於計算的數值，從而解決復雜的工程問題。 5.4 概率問題的“化繁為簡”： 掌握概率計算的基本公式與常用方法，並學習如何識彆獨立事件、互斥事件，從而簡化計算過程。 5.5 數列推理的“規律挖掘”： 教授識彆等差、等比、遞推、分組等各類數列規律的方法，並提供係統性的解題框架。 5.6 圖形推理的“空間想象”： 強調觀察圖形的構成元素、數量關係、位置變化等，並提供圖形組閤、翻轉、鏡像等變換的解題技巧。 5.7 “一題多解”與“特殊值法”： 引導考生嘗試從不同角度解決同一問題，並教授如何通過選取特殊值代入驗證，快速篩選或確定答案。 第六章：判斷推理：從“直覺判斷”到“嚴謹推理” 6.1 圖形推理的“萬能法則”： 梳理圖形推理中常見的考查維度，如數量類、屬性類、位置類、疊加類等，並提供係統性的觀察與分析方法。 6.2 定義判斷的“要素提取”： 教授如何從定義中提取核心構成要素，並與選項進行逐一比對，準確判斷是否符閤定義。 6.3 類比推理的“關係破譯”： 分析詞語之間的各種關係（如對應關係、因果關係、功能關係、屬性關係等），並學習如何快速辨析選項中的關係是否與題乾詞語的關係一緻。 6.4 邏輯判斷的“推理鏈條”： 重點講解命題的種類與關係，掌握假言、聯言、選言等命題的推理規則。深入分析可能性推理（削弱、加強）的論證結構，以及如何有效識彆論證的漏洞。 6.5 “概念辨析”與“事實認定”： 強調在邏輯判斷中對概念的精確理解，以及如何區分事實陳述與價值判斷。 第七章：資料分析：從“大海撈針”到“數據達人” 7.1 “速算”與“估算”的黃金搭檔： 結閤實際題目，教授各種速算技巧（如尾數法、首數法、增長率的估算）與估算方法，提高計算效率。 7.2 “圖錶解讀”的“三步法”： 教授如何快速瀏覽題目要求，定位關鍵數據，並準確從柱狀圖、摺綫圖、餅圖、錶格中提取所需信息。 7.3 “增長率”、“比重”、“平均數”的計算要訣： 係統講解各類核心概念的計算公式，並提供快速記憶與應用的方法。 7.4 “陷阱”識彆與“乾擾項”排除： 分析資料分析題目中常見的陷阱設置，以及如何有效排除乾擾項，選齣最準確的答案。 第三部分：國考“進階”——模擬實戰，鞏固提升 理論學習與方法掌握固然重要，但最終能否取得好成績，離不開大量的實戰演練與 systematic 的鞏固提升。 第八章：階段性模擬演練：檢驗學習成果，查漏補缺 8.1 分模塊模擬測試： 針對行測各模塊，設計不同難度、不同側重點的階段性模擬測試，幫助考生鞏固所學知識和技巧。 8.2 全真模擬考試： 嚴格按照國考真題的題型、題量、時間分配，進行全真模擬考試。通過模擬考試，讓考生熟悉考場節奏，鍛煉答題策略，培養臨場應變能力。 8.3 “錯題本”的終極攻略： 詳細指導考生如何製作和利用錯題本，深入分析錯題原因，並製定針對性的糾正和鞏固計劃。 第九章：考前衝刺與心態調整：決勝考場的“秘密武器” 9.1 重點題型迴顧與強化： 梳理曆年國考真題中齣現頻率高、難度大的重點題型，進行最後的強化練習。 9.2 答題策略優化： 根據考生的實際情況，進一步優化答題順序、時間分配、題型處理等考場策略。 9.3 考前心態調整： 提供科學有效的心態調整方法，幫助考生剋服緊張、焦慮情緒，以最佳狀態迎接考試。 結語： 備考國考，是一場與時間的賽跑，更是一場與自我的較量。本書力求成為您備考路上的良師益友，提供最前沿的考試資訊，最科學的學習方法，最實用的備考技巧。我們堅信，通過係統的學習和不懈的努力，您一定能夠在這場挑戰中脫穎而齣，實現自己的公職夢想。祝您在國傢公務員考試中旗開得勝，金榜題名！

評分☆☆☆☆☆

對於數量關係和資料分析這種純靠技巧和速度的科目，我之前一直抱著“死磕題海戰術”的決心，結果就是越做越焦慮，速度提不上去，心態也崩瞭。然而，這套課程裏的數學部分簡直是另一番天地。它不是簡單地羅列公式，而是把那些看似復雜的數學模型，用非常形象生動的比喻進行瞭解構。比如，在講解工程問題和行程問題時，老師引入瞭“水管注水”和“賽跑選手的相對速度”等生活化的場景，一下子就讓抽象的代數關係變得具體可感。我尤其喜歡它對“截位法”和“尾數法”在判斷題中應用的講解，那簡直是解題的“作弊神器”，很多時候不需要完整計算齣答案，就能迅速鎖定正確選項，極大地節省瞭時間。資料分析的部分，更是把那些密密麻麻的圖錶變成瞭可以快速提取關鍵信息的“地圖”。它教我的不是去核對每一個數據點，而是訓練我的眼睛去捕捉“極值”、“增長率的比較”這些核心要素，讓我在考場上不再懼怕那些鋪天蓋地的數字，而是能迅速找到得分點，這對於我這種時間管理能力較差的考生來說，是真正的福音。

評分☆☆☆☆☆

整體的課程設計和學習體驗，給我留下瞭極其深刻的印象，它真正體現瞭“係統提分”的理念。課程的結構安排非常科學，不是東一榔頭西一棒子的碎片化教學，而是遵循著“基礎夯實—技巧突破—模考應用—查漏補缺”的完整閉環。尤其值得稱贊的是，它在不同章節之間的知識點銜接做得非常流暢，比如學習完數量關係的數學思維後，馬上會應用到資料分析中去，這使得知識不再是孤立的，而是形成瞭一個有機的整體。而且，直播的形式也提供瞭即時的互動反饋，很多在課後自己琢磨很久都想不通的細節問題，通過提問環節得到瞭清晰的解答，這種及時的反饋機製對於長期備考尤其重要，它能有效避免知識點的“爛尾”。從課程的節奏把控到老師的講解風格，都透著一股務實和高效，沒有冗餘的寒暄和空泛的鼓勵，直擊考試核心，讓人感覺時間花得非常值，完全對得起“提分班”這個名號。

評分☆☆☆☆☆

這套資料的齣現，簡直是為我這種“應試型”選手量身定做的救星！我印象最深的是它對申論的梳理方式，完全顛覆瞭我過去那種“背金句、堆套話”的無效努力。首先，它沒有僅僅停留在告訴我們哪些熱點重要，而是深入剖析瞭曆年真題背後考官的思維邏輯，那種“齣題人到底想看什麼”的洞察力，非常到位。比如，在分析某年的環境治理類材料時，課程並沒有直接給齣標準答案的框架，而是通過一係列的反問和引導，讓我自己意識到，閱捲人在考察的不僅僅是政策的熟悉程度，更是對問題本質的把握和解決路徑的係統性思考。更絕的是，它對不同文體的寫作要點進行瞭極其細緻的拆解。議論文的結構變化、簡報的側重點調整，甚至連公文的格式規範，都配上瞭大量的實例對比，讓你清晰地看到“好”和“差”的明顯差異。我過去寫大作文總是感覺空泛無力，但聽完這部分的講解後，我學會瞭如何在有限的篇幅內，通過精準的詞語選擇和邏輯跳躍，構建起有力的論證鏈條，感覺自己的申論分數像坐瞭火箭一樣往上漲，那種豁然開朗的感覺，真的值瞭。

評分☆☆☆☆☆

常識部分是我一直頭疼的“老大難”，因為內容覆蓋麵太廣，總感覺復習瞭後麵忘瞭前麵，靠臨時抱佛腳根本沒用。但這套網校課程的處理方式非常聰明，它並沒有試圖讓你去死記硬背百科全書，而是構建瞭一個“知識體係框架”。它將常識知識點進行瞭高度的模塊化分類，比如“國傢機構的運行”、“最新的科技成就”、“重要的曆史節點”等，然後針對每個模塊，提煉齣最容易成為考點的核心信息。我發現，它更側重於考察那些具有“時效性”和“係統性”的常識，而非冷僻的 trivia。例如，它會把近一年內重大的法律修訂、重要的國際會議精神等，用很簡潔的圖示和口訣串聯起來。這讓我明白瞭，常識考察的不是你的知識儲量，而是你對當下社會的關注度。聽完這部分課程後，我不再覺得常識是靠運氣得分的部分，而是一個可以通過科學梳理，穩定拿分的陣地，極大地增強瞭我的備考信心。

評分☆☆☆☆☆

言語理解和判斷推理部分，我原本以為是靠語感就能混過去的部分，結果發現自己錯得一塌糊塗。這套課程對邏輯判斷的梳理簡直是教科書級彆的精準。它係統地講解瞭各種邏輯謬誤的類型，比如“稻草人謬誤”、“滑坡謬誤”等等，讓我從依賴感覺判斷變成瞭有章可循地進行邏輯推導。很多題目乍一看A對B錯，但聽完老師對“必要條件”和“充分條件”的辨析後，纔明白自己陷入瞭怎樣的邏輯陷阱。而在片段閱讀中，它強調的“主旨句的篩選”和“文段結構的功能劃分”，讓我徹底明白瞭什麼叫“讀題效率”。過去我讀完一遍還不知道在講什麼，現在我能迅速識彆齣每一句話在段落中的作用，比如哪句是鋪墊，哪句是核心論點，哪句是例子支撐，這使得我做題的準確率有瞭質的飛躍。那種感覺就像是拿到瞭一個精確的“閱讀解碼器”，原本晦澀難懂的文字瞬間變得清晰明瞭，這部分內容是純粹的思維訓練，非常過癮。