大学英语精读(第三版) 第1册 学生用书(附光盘)

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董亚芬 著
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出版社: 上海外语教育出版社
ISBN:9787544648318
商品编码:27479103610

具体描述




(新)大学英语(第三版)精读 dy 册 学生用书(附光盘)
定价 48.00
出版社 上海外语教育出版社
版次 3
出版时间 2017年04月
开本 16开
作者 董亚芬
装帧 平装
页数 317
字数
ISBN编码 9787544648318





大学英语精读学生用书1第三版




《大学英语精读》(第三版)第一册学生用书:开启语言学习新篇章 本书是为中国高等院校大学英语教学设计的精读系列教材《大学英语精读》(第三版)的第一册学生用书,辅以实用光盘,旨在系统提升学习者的英语综合运用能力,特别是阅读理解、词汇积累、语法掌握和语篇分析能力。作为一套经过市场检验、深受广大师生好评的经典教材,第三版在继承前两版优良传统的基础上,融入了最新的教学理念和语言学研究成果,力求为学习者提供更具时代感、更贴合实际需求的学习体验。 一、 教学理念与目标 《大学英语精读》(第三版)第一册遵循“以学习者为中心”、“任务型教学”和“交际法”等现代外语教学理念,将培养学生独立自主的学习能力和解决实际问题的能力放在首位。本书的目标是: 夯实语言基础: 通过精读课文,让学习者深入理解英语的词汇、短语、句型、语法结构,并能准确运用。 提升阅读能力: 掌握各种阅读策略和技巧,提高阅读速度和理解深度,能够独立分析和处理不同体裁的英文文本。 拓展词汇量: 鼓励和引导学习者在语境中学习和记忆新词汇,构建个人化的词汇体系,并学会主动运用。 强化语法意识: 在真实语境中理解和巩固重要的语法知识点,培养学习者对语言结构的敏感性。 培养语篇意识: 引导学习者分析文章的逻辑结构、段落组织、篇章连接等,理解语言的连贯性和衔接性。 激发学习兴趣: 精选具有启发性、思想性和趣味性的课文,激发学习者对英语学习的持久热情。 为后续学习奠定基础: 为学习者在大学阶段乃至未来工作中进行更深入的英语学习和运用打下坚实基础。 二、 课文内容与编排特色 本书精选了十余篇风格各异、内容丰富的英文文章,涵盖了科技、文化、社会、历史、人文等多个领域。这些课文均经过严格筛选,既具有代表性,又贴合大学生的认知水平和兴趣点。 1. 选文的多样性与时代感: 体裁广泛: 课文类型包括记叙文、说明文、议论文、应用文等,使学习者接触到不同语体的语言风格和表达方式。 主题鲜明: 关注现实生活、社会热点、科学发展、文化交流等,力求内容的新颖性和吸引力。例如,可能包含关于人工智能的最新进展,关于环境保护的全球性挑战,或者关于跨文化交流的有趣见闻。 思想深度: 部分课文具有一定的思想深度,鼓励学习者在阅读中思考,引发对文本背后文化、价值观的探讨。 2. 循序渐进的编排: 难度适中: 课文难度循序渐进,从相对容易理解的篇章开始,逐渐过渡到更具挑战性的文本,符合语言学习的规律。 结构清晰: 每篇课文的编排都遵循一定的逻辑结构,通常包含: Pre-reading Activities (课前活动): 旨在激活学习者已有知识,导入课文主题,预测课文内容,为阅读做好准备。这些活动可能包括小组讨论、图片展示、相关背景知识介绍或启发性问题。 Reading Text (阅读课文): 精心挑选的英文原著文本,长度适中,语言地道。 Language Points (语言点): 提炼课文中的重点词汇、短语、固定搭配和重要的语法现象,进行解释和例证,帮助学习者掌握和运用。解释力求清晰易懂,并提供丰富的例句。 Comprehension Questions (理解性问题): 设计不同层次的理解性问题,引导学习者回顾和检验对课文内容的掌握程度,包括细节理解、主旨概括、作者意图分析等。 Exercises (练习): 包含多种形式的练习,旨在巩固所学词汇、短语和语法,如填空、选择、匹配、句子翻译、改写等,将语言点与语篇紧密结合。 Post-reading Activities (课后活动): 鼓励学习者就课文主题进行更深入的思考和讨论,或开展相关的语言实践活动,如写作、角色扮演、辩论等,将语言学习与实际应用联系起来。 3. 语言点的精细化处理: 精准解释: 针对课文中的生词、短语、惯用语和重要语法结构,提供准确、易懂的解释,并配以恰当的例句,帮助学习者理解其含义、用法和语域。 例句丰富: 所提供的例句均具有代表性,能够清晰地展示词汇或语法的实际应用场景,避免孤立地记忆。 归纳总结: 对同一类型的语言点进行归纳,如近义词辨析、多义词辨析、常见搭配等,帮助学习者形成系统性的认知。 三、 学习方法与指导 本书的编写充分考虑了大学生的学习特点和需求,并提供了多样化的学习指导。 引导式学习: 课前活动和课后活动的设计,鼓励学习者主动参与,通过思考、讨论和实践来加深对语言和文化的理解。 自主学习: 语言点和练习的设计,为学习者提供了自主学习和巩固的机会。学习者可以根据自己的情况,灵活安排学习进度,反复操练。 互动式学习: 鼓励学习者在课堂上与老师和同学进行互动,通过讨论、问答等方式,交流学习心得,解决学习难题。 光盘资源的利用: 随书附带的光盘包含课文录音、部分练习的参考答案或解析、以及可能拓展的学习资料。学习者可以通过听力练习,提高语音语调的准确性;通过参考答案,检验学习效果,查找不足。 四、 学习者获益 通过系统学习《大学英语精读》(第三版)第一册,学习者将能够: 显著提升阅读理解能力: 能够快速准确地抓住文章主旨,理解细节信息,分析作者的观点和论证过程,并能根据语境推断生词含义。 积累丰富的词汇和地道表达: 掌握大量课文中的常用词汇、短语和固定搭配,并能在写作和口语中得体运用。 巩固和深化语法知识: 在真实语境中理解和运用各种语法现象,形成更强的语法敏感性,减少语言错误。 培养良好的学习习惯: 学习有效的阅读策略、记笔记方法和词汇记忆技巧,为终身学习打下基础。 拓展知识视野,提升跨文化意识: 通过阅读不同题材的文章,了解多元文化,培养国际视野。 增强英语学习自信心: 逐步克服学习中的困难,体验到进步带来的成就感,激发学习动力。 五、 结语 《大学英语精读》(第三版)第一册学生用书,是一本集知识性、实践性、系统性于一体的优秀教材。它不仅仅是一本语言学习工具书,更是带领学习者走进广阔英语世界的钥匙。无论是在课堂教学中,还是在自主学习过程中,本书都将成为您忠实的学习伙伴,助您在英语学习的道路上稳步前行,迈向新的高度。希望每一位使用者都能在这本书的陪伴下,收获满满,在英语的海洋中畅游自如。

用户评价

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老实说,我是一个对英语学习非常“佛系”的学生,课程要求让我拿了这本《大学英语精读(第三版)》,我一开始就没抱太大希望,觉得又是“应付差事”的书。但让我意外的是,这本书的编排方式竟然还挺吸引人的。它没有那种一股脑儿灌输知识的感觉,而是通过一个个主题鲜明、内容生动的文章,慢慢地引导你去学习。我尤其喜欢那些关于文化差异和跨文化交流的文章,读起来非常有意思,能让我从一个全新的角度去看待世界。有时候,读完一篇文章,我甚至会跟同学讨论很久,分享彼此的看法,感觉学习不再是枯燥的任务,而是一种有趣的交流。书中的词汇拓展部分也做得很好,它会把一些同根词、近义词都放在一起讲解,这样记忆起来就更系统、更牢固。而且,它的排版也比较清晰,字迹大小适中,阅读起来很舒服。光盘里面的音频,我主要是用来熟悉文章的整体节奏和韵律,有时候也会跟着朗读,虽然我不确定发音有多标准,但至少比自己瞎念要好很多,感觉语感也在慢慢地培养起来。

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这本书我断断续续地学了快一年了,说实话,刚拿到手的时候,我被它的厚度给吓到了,心想这得学到什么时候啊!翻开目录,看着密密麻麻的Unit,每个Unit下面又分好几个Part,感觉学习的道路漫漫无期。不过,我还是硬着头皮开始学了。最开始的几个Unit,感觉内容挺基础的,词汇量也不是很大,跟高中学的有点类似,所以学起来还算轻松。但是,随着Unit的深入,难度就开始一点点爬升了。很多文章的生词量开始增加,句子的结构也越来越复杂,有时候一个长难句就得琢磨半天,才能把意思捋清楚。而且,文章的主题也越来越多样化,涉及历史、文化、科技、社会等等,有时候觉得理解起来还挺烧脑的。不过,正是这种挑战让我觉得很有成就感,每次攻克一个难点,都会觉得自己又进步了一点点。光盘里的音频我也有意识地去听,虽然一开始觉得语速有点快,跟不上,但是坚持下来,听力确实有提高,尤其是一些连读和弱读的现象,通过反复听,我慢慢地能捕捉到了。总的来说,这本书内容量很大,但也正是因为这样,它能提供非常全面的学习材料,如果能坚持下来,收获肯定不小。

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这本《大学英语精读(第三版)》对我来说,算是一次“意外的惊喜”吧。当初我拿到书的时候,只是觉得它是一本普通的教材,没有抱有多大的期待。然而,随着学习的深入,我发现这本书的潜力是巨大的。它提供的文章不仅仅是语言的学习材料,更是一种知识的载体。每一篇课文背后都蕴含着丰富的文化信息和深刻的社会洞察。我记得有一篇关于环境保护的文章,读完之后,让我深刻地认识到了人类活动对地球的影响,这激发了我作为一名学生,应该如何去承担社会责任的思考。书中的词汇和语法讲解也非常到位,它不是简单地罗列,而是结合课文语境进行解释,这样学习起来更自然,也更容易理解。而且,这本书的练习题设计得很有针对性,能够帮助我巩固所学知识,并且发现自己的薄弱环节。光盘里的音频,我主要是用来提升我的听力理解能力,尤其是对于那些语速稍快、内容密集的段落,通过反复听,我逐渐能够抓住其中的关键信息。总的来说,这本书是一本内容扎实、寓教于乐的好教材,如果能够认真研读,一定会受益匪浅。

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我是一名大二的学生,当初选这门课的时候,完全是抱着“学点东西”的心态,然后就随大流地拿了这本《大学英语精读(第三版)》。说实话,一开始我对这套书的期待并不高,觉得无非就是教材嘛,能有多大的惊喜?但接触了几个Unit之后,我才发现自己错了,而且错得离谱。这本书的选材非常有趣,它不像我之前接触过的很多教材那样枯燥乏味,而是选取了很多来自不同领域、不同文化背景的文章,有些话题甚至是我在其他地方很少接触到的。比如,有一篇讲的是关于人工智能的伦理问题,读完之后真的引发了我很多思考。还有一篇是关于不同国家节日习俗的介绍,读起来就像是在环游世界一样,非常开阔眼界。而且,书中的词汇和句型也不是简单重复,而是有梯度地递进,每一篇课文都像是在我原来的基础上再“加盖”一层。有时候,我会在读完一篇文章后,花很多时间去查阅文章背景资料,甚至会去搜索相关的纪录片来看,感觉这本书不仅仅是在教英语,更是在引导我去探索更广阔的世界。光盘里的音频质量也很高,发音标准,语速适中,对我的听力训练很有帮助。

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作为一名即将毕业的大学生,回顾过去几年的英语学习历程,这本《大学英语精读(第三版)》绝对是绕不开的一本书。我大一刚入学的时候,感觉英语基础比较薄弱,对英语学习缺乏系统性的方法,基本上就是照着老师的进度走。这本书的优点在于,它为我提供了一个非常清晰的学习框架。每个Unit都设计得很有条理,从词汇、语法到课文讲解,再到练习题,环环相扣。刚开始,我有点害怕那些长篇大论的文章,觉得难以驾驭。但是,每次老师在课堂上详细地讲解了文章的结构、作者的写作意图,并且把一些难点词汇和语法点都剖析清楚后,我再自己去复习,感觉豁然开朗。书后的练习题也非常丰富,涵盖了词汇、语法、阅读理解、写作等多个方面,做完之后,我对当Unit的内容掌握得非常扎实。让我印象深刻的是,书中的一些讨论题,能够引导我们去思考文章背后的深层含义,而不是仅仅停留在语言层面,这对于提升我的思辨能力和英语运用能力都有很大的帮助。光盘里面的音频,我也经常拿来做跟读,模仿老师的发音和语调,这对于我的口语练习起到了事半功倍的效果。

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