大學英語精讀（第三版） 第1冊 學生用書（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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董亞芬 著

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店鋪： 華心圖書專營店

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544648318

商品編碼：27479103610

（新）大學英語（第三版）精讀 dy 冊 學生用書（附光盤）
	定價	48.00
	齣版社	上海外語教育齣版社
	版次	3
	齣版時間	2017年04月
	開本	16開
	作者	董亞芬
	裝幀	平裝
	頁數	317
	字數
	ISBN編碼	9787544648318

大學英語精讀學生用書1第三版

《大學英語精讀》（第三版）第一冊學生用書：開啓語言學習新篇章 本書是為中國高等院校大學英語教學設計的精讀係列教材《大學英語精讀》（第三版）的第一冊學生用書，輔以實用光盤，旨在係統提升學習者的英語綜閤運用能力，特彆是閱讀理解、詞匯積纍、語法掌握和語篇分析能力。作為一套經過市場檢驗、深受廣大師生好評的經典教材，第三版在繼承前兩版優良傳統的基礎上，融入瞭最新的教學理念和語言學研究成果，力求為學習者提供更具時代感、更貼閤實際需求的學習體驗。 一、 教學理念與目標 《大學英語精讀》（第三版）第一冊遵循“以學習者為中心”、“任務型教學”和“交際法”等現代外語教學理念，將培養學生獨立自主的學習能力和解決實際問題的能力放在首位。本書的目標是： 夯實語言基礎： 通過精讀課文，讓學習者深入理解英語的詞匯、短語、句型、語法結構，並能準確運用。 提升閱讀能力： 掌握各種閱讀策略和技巧，提高閱讀速度和理解深度，能夠獨立分析和處理不同體裁的英文文本。 拓展詞匯量： 鼓勵和引導學習者在語境中學習和記憶新詞匯，構建個人化的詞匯體係，並學會主動運用。 強化語法意識： 在真實語境中理解和鞏固重要的語法知識點，培養學習者對語言結構的敏感性。 培養語篇意識： 引導學習者分析文章的邏輯結構、段落組織、篇章連接等，理解語言的連貫性和銜接性。 激發學習興趣： 精選具有啓發性、思想性和趣味性的課文，激發學習者對英語學習的持久熱情。 為後續學習奠定基礎： 為學習者在大學階段乃至未來工作中進行更深入的英語學習和運用打下堅實基礎。 二、 課文內容與編排特色 本書精選瞭十餘篇風格各異、內容豐富的英文文章，涵蓋瞭科技、文化、社會、曆史、人文等多個領域。這些課文均經過嚴格篩選，既具有代錶性，又貼閤大學生的認知水平和興趣點。 1. 選文的多樣性與時代感： 體裁廣泛： 課文類型包括記敘文、說明文、議論文、應用文等，使學習者接觸到不同語體的語言風格和錶達方式。 主題鮮明： 關注現實生活、社會熱點、科學發展、文化交流等，力求內容的新穎性和吸引力。例如，可能包含關於人工智能的最新進展，關於環境保護的全球性挑戰，或者關於跨文化交流的有趣見聞。 思想深度： 部分課文具有一定的思想深度，鼓勵學習者在閱讀中思考，引發對文本背後文化、價值觀的探討。 2. 循序漸進的編排： 難度適中： 課文難度循序漸進，從相對容易理解的篇章開始，逐漸過渡到更具挑戰性的文本，符閤語言學習的規律。 結構清晰： 每篇課文的編排都遵循一定的邏輯結構，通常包含： Pre-reading Activities (課前活動)： 旨在激活學習者已有知識，導入課文主題，預測課文內容，為閱讀做好準備。這些活動可能包括小組討論、圖片展示、相關背景知識介紹或啓發性問題。 Reading Text (閱讀課文)： 精心挑選的英文原著文本，長度適中，語言地道。 Language Points (語言點)： 提煉課文中的重點詞匯、短語、固定搭配和重要的語法現象，進行解釋和例證，幫助學習者掌握和運用。解釋力求清晰易懂，並提供豐富的例句。 Comprehension Questions (理解性問題)： 設計不同層次的理解性問題，引導學習者迴顧和檢驗對課文內容的掌握程度，包括細節理解、主旨概括、作者意圖分析等。 Exercises (練習)： 包含多種形式的練習，旨在鞏固所學詞匯、短語和語法，如填空、選擇、匹配、句子翻譯、改寫等，將語言點與語篇緊密結閤。 Post-reading Activities (課後活動)： 鼓勵學習者就課文主題進行更深入的思考和討論，或開展相關的語言實踐活動，如寫作、角色扮演、辯論等，將語言學習與實際應用聯係起來。 3. 語言點的精細化處理： 精準解釋： 針對課文中的生詞、短語、慣用語和重要語法結構，提供準確、易懂的解釋，並配以恰當的例句，幫助學習者理解其含義、用法和語域。 例句豐富： 所提供的例句均具有代錶性，能夠清晰地展示詞匯或語法的實際應用場景，避免孤立地記憶。 歸納總結： 對同一類型的語言點進行歸納，如近義詞辨析、多義詞辨析、常見搭配等，幫助學習者形成係統性的認知。 三、 學習方法與指導 本書的編寫充分考慮瞭大學生的學習特點和需求，並提供瞭多樣化的學習指導。 引導式學習： 課前活動和課後活動的設計，鼓勵學習者主動參與，通過思考、討論和實踐來加深對語言和文化的理解。 自主學習： 語言點和練習的設計，為學習者提供瞭自主學習和鞏固的機會。學習者可以根據自己的情況，靈活安排學習進度，反復操練。 互動式學習： 鼓勵學習者在課堂上與老師和同學進行互動，通過討論、問答等方式，交流學習心得，解決學習難題。 光盤資源的利用： 隨書附帶的光盤包含課文錄音、部分練習的參考答案或解析、以及可能拓展的學習資料。學習者可以通過聽力練習，提高語音語調的準確性；通過參考答案，檢驗學習效果，查找不足。 四、 學習者獲益 通過係統學習《大學英語精讀》（第三版）第一冊，學習者將能夠： 顯著提升閱讀理解能力： 能夠快速準確地抓住文章主旨，理解細節信息，分析作者的觀點和論證過程，並能根據語境推斷生詞含義。 積纍豐富的詞匯和地道錶達： 掌握大量課文中的常用詞匯、短語和固定搭配，並能在寫作和口語中得體運用。 鞏固和深化語法知識： 在真實語境中理解和運用各種語法現象，形成更強的語法敏感性，減少語言錯誤。 培養良好的學習習慣： 學習有效的閱讀策略、記筆記方法和詞匯記憶技巧，為終身學習打下基礎。 拓展知識視野，提升跨文化意識： 通過閱讀不同題材的文章，瞭解多元文化，培養國際視野。 增強英語學習自信心： 逐步剋服學習中的睏難，體驗到進步帶來的成就感，激發學習動力。 五、 結語 《大學英語精讀》（第三版）第一冊學生用書，是一本集知識性、實踐性、係統性於一體的優秀教材。它不僅僅是一本語言學習工具書，更是帶領學習者走進廣闊英語世界的鑰匙。無論是在課堂教學中，還是在自主學習過程中，本書都將成為您忠實的學習夥伴，助您在英語學習的道路上穩步前行，邁嚮新的高度。希望每一位使用者都能在這本書的陪伴下，收獲滿滿，在英語的海洋中暢遊自如。

評分☆☆☆☆☆

我是一名大二的學生，當初選這門課的時候，完全是抱著“學點東西”的心態，然後就隨大流地拿瞭這本《大學英語精讀（第三版）》。說實話，一開始我對這套書的期待並不高，覺得無非就是教材嘛，能有多大的驚喜？但接觸瞭幾個Unit之後，我纔發現自己錯瞭，而且錯得離譜。這本書的選材非常有趣，它不像我之前接觸過的很多教材那樣枯燥乏味，而是選取瞭很多來自不同領域、不同文化背景的文章，有些話題甚至是我在其他地方很少接觸到的。比如，有一篇講的是關於人工智能的倫理問題，讀完之後真的引發瞭我很多思考。還有一篇是關於不同國傢節日習俗的介紹，讀起來就像是在環遊世界一樣，非常開闊眼界。而且，書中的詞匯和句型也不是簡單重復，而是有梯度地遞進，每一篇課文都像是在我原來的基礎上再“加蓋”一層。有時候，我會在讀完一篇文章後，花很多時間去查閱文章背景資料，甚至會去搜索相關的紀錄片來看，感覺這本書不僅僅是在教英語，更是在引導我去探索更廣闊的世界。光盤裏的音頻質量也很高，發音標準，語速適中，對我的聽力訓練很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一名即將畢業的大學生，迴顧過去幾年的英語學習曆程，這本《大學英語精讀（第三版）》絕對是繞不開的一本書。我大一剛入學的時候，感覺英語基礎比較薄弱，對英語學習缺乏係統性的方法，基本上就是照著老師的進度走。這本書的優點在於，它為我提供瞭一個非常清晰的學習框架。每個Unit都設計得很有條理，從詞匯、語法到課文講解，再到練習題，環環相扣。剛開始，我有點害怕那些長篇大論的文章，覺得難以駕馭。但是，每次老師在課堂上詳細地講解瞭文章的結構、作者的寫作意圖，並且把一些難點詞匯和語法點都剖析清楚後，我再自己去復習，感覺豁然開朗。書後的練習題也非常豐富，涵蓋瞭詞匯、語法、閱讀理解、寫作等多個方麵，做完之後，我對當Unit的內容掌握得非常紮實。讓我印象深刻的是，書中的一些討論題，能夠引導我們去思考文章背後的深層含義，而不是僅僅停留在語言層麵，這對於提升我的思辨能力和英語運用能力都有很大的幫助。光盤裏麵的音頻，我也經常拿來做跟讀，模仿老師的發音和語調，這對於我的口語練習起到瞭事半功倍的效果。

評分☆☆☆☆☆

這本書我斷斷續續地學瞭快一年瞭，說實話，剛拿到手的時候，我被它的厚度給嚇到瞭，心想這得學到什麼時候啊！翻開目錄，看著密密麻麻的Unit，每個Unit下麵又分好幾個Part，感覺學習的道路漫漫無期。不過，我還是硬著頭皮開始學瞭。最開始的幾個Unit，感覺內容挺基礎的，詞匯量也不是很大，跟高中學的有點類似，所以學起來還算輕鬆。但是，隨著Unit的深入，難度就開始一點點爬升瞭。很多文章的生詞量開始增加，句子的結構也越來越復雜，有時候一個長難句就得琢磨半天，纔能把意思捋清楚。而且，文章的主題也越來越多樣化，涉及曆史、文化、科技、社會等等，有時候覺得理解起來還挺燒腦的。不過，正是這種挑戰讓我覺得很有成就感，每次攻剋一個難點，都會覺得自己又進步瞭一點點。光盤裏的音頻我也有意識地去聽，雖然一開始覺得語速有點快，跟不上，但是堅持下來，聽力確實有提高，尤其是一些連讀和弱讀的現象，通過反復聽，我慢慢地能捕捉到瞭。總的來說，這本書內容量很大，但也正是因為這樣，它能提供非常全麵的學習材料，如果能堅持下來，收獲肯定不小。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我是一個對英語學習非常“佛係”的學生，課程要求讓我拿瞭這本《大學英語精讀（第三版）》，我一開始就沒抱太大希望，覺得又是“應付差事”的書。但讓我意外的是，這本書的編排方式竟然還挺吸引人的。它沒有那種一股腦兒灌輸知識的感覺，而是通過一個個主題鮮明、內容生動的文章，慢慢地引導你去學習。我尤其喜歡那些關於文化差異和跨文化交流的文章，讀起來非常有意思，能讓我從一個全新的角度去看待世界。有時候，讀完一篇文章，我甚至會跟同學討論很久，分享彼此的看法，感覺學習不再是枯燥的任務，而是一種有趣的交流。書中的詞匯拓展部分也做得很好，它會把一些同根詞、近義詞都放在一起講解，這樣記憶起來就更係統、更牢固。而且，它的排版也比較清晰，字跡大小適中，閱讀起來很舒服。光盤裏麵的音頻，我主要是用來熟悉文章的整體節奏和韻律，有時候也會跟著朗讀，雖然我不確定發音有多標準，但至少比自己瞎念要好很多，感覺語感也在慢慢地培養起來。

評分☆☆☆☆☆

這本《大學英語精讀（第三版）》對我來說，算是一次“意外的驚喜”吧。當初我拿到書的時候，隻是覺得它是一本普通的教材，沒有抱有多大的期待。然而，隨著學習的深入，我發現這本書的潛力是巨大的。它提供的文章不僅僅是語言的學習材料，更是一種知識的載體。每一篇課文背後都蘊含著豐富的文化信息和深刻的社會洞察。我記得有一篇關於環境保護的文章，讀完之後，讓我深刻地認識到瞭人類活動對地球的影響，這激發瞭我作為一名學生，應該如何去承擔社會責任的思考。書中的詞匯和語法講解也非常到位，它不是簡單地羅列，而是結閤課文語境進行解釋，這樣學習起來更自然，也更容易理解。而且，這本書的練習題設計得很有針對性，能夠幫助我鞏固所學知識，並且發現自己的薄弱環節。光盤裏的音頻，我主要是用來提升我的聽力理解能力，尤其是對於那些語速稍快、內容密集的段落，通過反復聽，我逐漸能夠抓住其中的關鍵信息。總的來說，這本書是一本內容紮實、寓教於樂的好教材，如果能夠認真研讀，一定會受益匪淺。