| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 手把手教你学B超诊断 医学 书籍 |
| 作者: | 栗建辉 郝东梅 孙静 |
| 定价: | 75.0 |
| 出版社: | 辽宁科学技术出版社 |
| 出版日期: | |
| ISBN: | 9787538199963 |
| 印次: | |
| 版次: | 1 |
| 装帧: | 平装-胶订 |
| 开本: | 小16开 |
| 内容简介 | |
| 本书先体现了手把手的理念。根据超声诊断学的特点,除介绍疾病的相关解剖、临床基础、超声图像及鉴别诊断外,还专门添加了一项超声检查技术手法,对初学者及经验不足的超声工作者帮助很大。本书主编及副主编都是工作了十多年甚至20多年的中高年资医师,对疾病诊断有着丰富的经验,尤其是针对不同病人的特点(身高、胖瘦、体型等)有独到的作手法,能够快速、准确地扫查出*切面,从而准确地诊断疾病。 |
| 目录 | |
目录 1.? 谁能告诉我孤独症究竟是什么病?/1 2.? 怎么有人叫自闭症有人叫孤独症?/4 3.? 愚人节过后的第二天你知道是什么日子吗?/5 4.? 我的宝宝不说话,喜欢独处,这是什么原因呢?/8 5.? 孩子曾经发过高烧,会造成孤独症吗?/15 6.? 我的孩子9岁了还不说话,是孤独症吗?/18 7.? 我的宝宝长期处在一个被虐待的家庭,会得孤独症吗?/25 8.? 冷淡的养育方式会使孩子得孤独症吗?/26 9.? 我的孩子都成年了,怎么会得孤独症?/27 10. 宝宝智力低下,就一定是孤独症吗?/29 11. 我的宝宝没有特殊能力,怎么能是孤独症儿童呢?/31 12. 孤独症儿童没有感情,不愿和他人玩吗?/33 13. 孤独症患儿一定都不会说话吗?/35? 14. 我的宝宝出生六个月了,怎么来判断他得没得孤独症?/38 15. 我家宝宝现在上小学了,我怎么发现不对劲呢?/44 16. 我家孩子患有孤独症,她会想谈恋爱吗?/49 17. 我怀疑我的宝宝有问题,我怎么判断一下他是否患有孤独症呢?/51 18. 我的宝宝上次去医院怎么还做了脑电图呢?/65 19. 孤独症儿童会伤人吗?/67 20. 对于孤独症儿童来说,何时是疗时期呢?/68? 21. 我的孩子真的得了孤独症吗?/70 22. 宝宝只有交往障碍,算不算孤独症呢?/73 23. 我的孩子被诊断出孤独症,他一直不听我的指令,总是沉浸在自己的里怎么办?/78 24. 我家孩子今年24岁了,患有孤独症,她能参加工作吗?? /79 25. 我家孩子都16岁了,现在才进行康复还来得及吗?? /83 26. 我要怎么来判断我的孩子是孤独症还是弱智呢?/84 27. 我的孩子有孤独症,能让他上学吗?/87 28. 我心情很烦躁,我跟我的宝宝沟通连续碰壁受挫怎么办?/105 29. 29.适合孤独症儿童的训练方法有哪些?/110 30. 有什么药来我的孩子吗?/150 31. 作为家长的我要怎样为我的宝宝选择康复机构呢?/152 32. 怎么感觉大部分孤独症都是男孩呢?/154 33. 我们要怎样有效地孤独症呢?/156 附录1? 孤独症康复训练(基础)课程大纲(142种) ??????????????????? ——适用于相当于1岁至4岁的孤独症患者? /160 ? 附录2? 孤独症康复训练(初级)课程大纲(132种技能) ??????????????????? ——适用于相当于1岁至4岁的孤独症患者? /165 ? 附录3? 孤独症康复训练(中级)课程大纲(140种) ??????????????????? ——适用于相当于4岁至7岁的孤独症患者? /169 ? 附录4? 孤独症康复训练()课程大纲(133种) ??????????????????? ——适用于相当于7岁儿童至青春期的孤独症患者? /172 附录5? 婴幼儿孤独症量表(M-CHAT)? /175 附录6? 孤独症儿童ABC行为量表? /177 附录7? 儿童孤独症评定量表(CARS)? /181 附录8? 《残疾和残疾人康复条例》 /188 附录9??? 《中华人民共和国残疾人保障法》?? /198 附录10??? 《残疾人教育条例》?? /214 附录11? 4月2日孤独症关注日活动策划模板? /228 ? |
我是一名在临床工作中需要大量接触B超的医生,但坦白说,我对B超的掌握程度还不够深入。我遇到的主要问题是,有时候即使看到了异常的影像,也难以准确地判断其性质,或者在一些复杂的病例面前,会感到束手无策。因此,我非常期待这本书能够提供一些“干货”,能够帮助我提升临床B超诊断的水平。我希望书中能够涵盖一些比较疑难和少见的病例,并给出详细的诊断思路和鉴别要点。比如,对于一些边界不清、形态不规则的占位性病变,我希望能学习到如何通过多角度扫查、彩色多普勒、能量多普勒等技术来辅助诊断。同时,我也非常关注书中关于B超报告的书写规范和技巧,希望能够通过学习,写出更专业、更规范的B超报告。此外,我希望书中能够分享一些资深B超医生在临床实践中的一些“经验之谈”或者“小窍门”,这些往往是教科书上难以找到的宝贵财富。
评分我是一名影像科的进修医生,B超是我需要重点掌握的技能之一。在我看来,一本好的B超书籍,应该具备高度的实用性和时效性。我希望这本书能够反映当前B超诊断的最新进展和技术应用,比如一些新兴的成像技术,如三维B超、弹性成像等在临床诊断中的应用。同时,我希望书中能够提供一些关于不同品牌B超机的操作和性能差异的介绍,以及如何根据具体情况选择合适的探头和优化成像参数。此外,对于一些特定人群或特定疾病的B超诊断,比如妇科、产科、小儿B超等,我希望书中能够有专门的章节进行详细阐述,并提供相关的最新指南和专家共识。我更希望这本书能够包含一些“疑难杂症”的病例讨论,能够帮助我开拓视野,提升处理复杂病例的能力。总而言之,我希望这本书能够成为我职业生涯中一个重要的学习伙伴,能够不断地为我提供新的知识和启发,助力我不断成长。
评分作为一个初学者,我最看重的是学习的循序渐进性和易懂性。拿到这本书后,我第一时间翻阅了目录和一些章节,希望能从中找到我想要的答案。我期待这本书能够从最基础的B超原理讲起,逐步深入到各个器官系统的 B超检查方法和诊断要点。例如,在讲解腹部B超时,我希望它能详细介绍超声探头的选择、扫查的体位和角度、以及如何辨别正常的解剖结构。更重要的是,我希望能通过书中丰富的图文并茂的案例,来学习如何识别各种常见的病变,比如肝脏的囊肿、血管瘤,胆囊的结石、息肉,肾脏的结石、囊肿等等。我希望书中能够提供清晰的对比图,展示正常与病变图像的区别,并辅以文字解释,让我能够快速理解。此外,对于一些容易混淆的病变,我希望书中能有专门的章节进行辨析,帮助我提高鉴别诊断的能力。总而言之,我希望这本书能够成为我学习B超的“拐杖”,一步步引领我走出迷茫,走向精通。
评分这本书的名字叫做《手把手教你学B超诊断 医学 书籍》,说实话,我本来是抱着一种非常谨慎的心态来选择这本书的,毕竟B超诊断作为医学影像领域非常核心且实操性强的一项技术,想要“手把手”地学会,难度可想而知。我之前也翻阅过一些B超的书籍,但往往内容过于理论化,或者案例不够详实,看得我云里雾里,实践起来更是无从下手。因此,当看到这本书的名字时,我既有一丝期待,又担心它会不会又是一本“标题党”的书籍。我的主要顾虑在于,B超诊断不仅仅是识别图像,更重要的是需要理解其背后的生理病理机制,以及如何在实际操作中灵活运用。所以,我特别关注这本书是否能将理论与实践有机结合,是否能提供清晰易懂的操作步骤和丰富的典型病例分析,并且能够引导读者真正掌握B超诊断的思维方式,而不是简单地记忆一些图像特征。我希望它能像一位经验丰富的老师,能够耐心指导,解答我在学习过程中遇到的各种困惑,让我能够一步步地建立起对B超诊断的信心和能力。
评分对于我而言,学习B超诊断,不仅仅是掌握一套操作技术,更重要的是培养一种“影像思维”。我希望这本书能够帮助我理解B超图像背后的生理病理过程,从而能够更深层次地理解疾病的诊断。例如,当我看到一个肿块时,我不仅要知道它是什么形状,颜色,大小,更希望知道为什么它会呈现出这样的影像学特征,它可能是什么性质的病变,以及在不同的病理状态下,B超图像会有怎样的变化。我希望书中能够提供一些动态的演示或者模拟,让我能够更直观地感受病变的演变过程。此外,我关注这本书是否能够引导我进行系统的思维训练,比如在遇到一个B超发现的异常时,我应该从哪些方面入手进行分析?需要排除哪些可能的诊断?哪些鉴别诊断的依据更为重要?这些思维导图式的指导,将是我非常需要的。我希望这本书能让我从“看图说话”提升到“洞察本质”的层面,真正成为一名优秀的B超诊断者。
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