实用小儿康复学 小儿脑瘫康复治疗技术书籍 小儿脑瘫的物理治疗 作业治疗 心理治疗与行为矫治 小儿脑瘫 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 小儿康复
• 小儿脑瘫
• 康复治疗
• 物理治疗
• 作业治疗
• 心理治疗
• 行为矫治
• 医学
• 健康
• 育儿

店铺： 清风伟业图书专营店

出版社： 1

ISBN：9787534975707

商品编码：27664077424

丛书名： 实用小儿康复

 S B N：9787534975707

 

定    价：128.00

 

作    者：吴丽,宋兆普,郝义彬

 

作者国别：中国

 

出版时间：201708

 

发货状态：未知

 

出 版 社：河南科学技术出版社有限公司

 

图书公司：--

 

责任编辑：马晓薇

 

译    者：--

 

开    本：16开

 

装    帧：平装

 

版    次：--

 

页    数：486页

 

开卷分类：科技>医学> 妇儿科

 

经典图书再版，基础理论简明扼要，临床技能精确实用，易上手，可操作性强。经典、实用、工具书。内容丰富，技术领先，实用工具书。

 

内容简介

 

近十年来，随着社会的快速进步、人民生活水平的不断提高及对生命质量的追求，儿童康复事业呈现快速、跨越式发展的喜人景象。小儿脑瘫康复已经不局限于发达地区、专科医院或专门机构，也正在向不发达地区和社区发展。医院康复、机构康复、社区康复，综合医院、专科医院、民办医院或机构等不同康复途径，正以多姿多彩的姿态在各地展现。医疗康复、教育康复、职业康复、康复工程和社会康复的全面康复越来越受到政府、社会及广大专业工作者的重视，与国际接轨的小儿脑瘫康复医学模式正在被积极地推进和处于深入地探索之。本书编写的主要特点为：①实用性强：力求做到全面囊括小儿脑瘫康复治疗的各类技术，阅之易懂，效之易仿，学以致用，可作为小儿脑瘫康复医学工作者临床工作的工具书、社区康复工作者及患儿家长的重要参考书。②突出康复治疗技术的应用：用较少篇幅阐述基本概念、基本理论，用大量篇幅从不同层面和角度，结合小儿脑瘫的不同类型、不同临床表现及常见的实际问题，重点介绍了实用康复治疗技术和方法。使读者通过阅读本书，能够更深刻地理解小儿脑瘫康复治疗的理论与技能，根据临床需求，将本书内容灵活应用于解决实际问题之中。本书涉及的重点内容包括小儿脑瘫的物理治疗、作业治疗、言语治疗、康复工程、心理治疗、传统康复治疗、感觉统合治疗、游戏指导、娱乐疗法等。

 

作者简介

 

吴丽，女，主任医师，儿童康复科主任，专业：擅长治疗小儿脑瘫、癫痫、脑炎、各种脑病后遗症、遗传代谢病、智力低下、多动症、语言障碍、孤独症及儿童常见病、多发病等。现任中国康复医学会儿童康复专业委员会委员；中国康复协会小儿脑瘫专业委员会常务理事，中华物理医学与康复学会河南分会名誉主任委员；中华物理医学与康复学会郑州分会名誉主任委员；郑州市软组织病研究会副理事长。

 

目录

 

第一章 儿童神经精神运动发育 1 

 

第二篇 小儿常见病的康复治疗 9 

 

第二章 脑性瘫痪 9 

 

第一节 脑性瘫痪的定义 9 

 

第二节 脑性瘫痪的临床分型和分级 10 

 

第三节 脑性瘫痪的辅助检查 12 

 

第四节 脑性瘫痪的诊断与鉴别诊断 12 

 

第五节 脑性瘫痪的评定 15 

 

第六节 脑瘫的康复治疗 17 

 

第七节 脑性瘫瘫的家庭康复 20 

 

第八节 高危儿神经发育异常的评估及早期干预 40 

 

第三章 小儿偏瘫综合征的康复 48 

 

第四章 脊髓损伤的康复 55 

 

第五章 脑积水的康复 61 

 

第六章 周围神经系统疾病的康复 64 

 

第一节 臂丛神经麻痹 64 

 

第二节 面神经麻痹 69 

 

第三节 注射性麻痹(腓总神经损伤) 72 

 

第四节 感染性多发性神经根炎 75 

 

第五节 肠道病毒感染 80 

 

第七章 脊柱裂的康复 84 

 

第八章 骨关节病的康复 90 

 

第一节 滑膜炎的康复 90 

 

第二节 幼儿风湿性关节炎 93 

 

第三节 成骨不全 95 

 

第四节 先天性多发性关节挛缩症 99 

 

第五节 脊柱侧弯 102 

 

第六节 骨折的康复 103 

 

第七节 小儿脑瘫髋关节脱位的风险及管理 105 

 

第九章 四肢先天畸形的康复 115 

 

第一节 先天性上肢畸形 115 

 

第二节 先天性下肢畸形 118 

 

第十章 进行性肌营养不良的康复 123 

 

第十一章 婴儿脊肌萎缩症的康复 131 

 

第十二章 小儿手足口病后遗症的康复 135 

 

第十三章 小儿植物状态的康复 140 

 

第十四章 小儿脑外伤的康复 145 

 

第十五章 精神发育迟滞（智力低下）的康复 150 

 

第十六章 孤独症谱系障碍的康复 160 

 

第十七章 语言障碍的康复 173 

 

第一节 正常幼儿语言发展 173 

 

第二节 影响儿童语言发展的因素 177 

 

第三节 语言发育迟缓 178 

 

第四节 构音障碍 178 

 

第五节 口吃 180 

 

第十八章 腭裂的康复 184 

 

第十九章 聋哑儿童的康复 189 

 

第二十章 儿童多动症的康复 195 

 

第二十一章 儿童感觉统合失调的康复 203 

 

第二十二章 抽动症和抽动—秽语综合征 209 

 

第二十三章 癫痫的康复 216 

 

第二十四章 儿童睡眠障碍的康复 231 

 

第二十五章 遗尿症的康复 242 

 

第二十六章 遗传代谢病的精准康复 246 

 

第一节 遗传代谢病概论 246 

 

第二节 遗传代谢病的精准康复 248 

 

第三节 遗传代谢病的早期发现与预防 251 

 

第二十七章 先天性心脏病的康复 253 

 

第三篇 小儿康复医学评价 259 

 

第二十八章 全身自发运动质量评价（GMS） 259 

 

第二十九章 Vojta姿势反射 261 

 

第三十章 米拉尼运动发育评价(Milani—Comparetti) 266 

 

第三十一章 Bobath评价 270 

 

第三十二章 Peabody运动发育评价 272 

 

第三十三章 Alberta婴儿运动量表（AIMS） 275 

 

第三十四章 小儿神经系统检查 278 

 

第三十五章 脑瘫粗大运动功能评估 287 

 

第三十六章 粗大运动功能分级系统（GMFCS） 314 

 

第三十七章 日常生活能力评价 316 

 

第三十八章 儿童气质评估 319 

 

第三十九章 语言障碍的评定 321 

 

第四十章 智力障碍的评定 327 

 

第四十一章 孤独症谱系障碍及相关发育障碍儿童评估 331 

 

第四十二章 表面肌电评估 341 

 

第四十三章 神经电生理诊断 342 

 

第一节 肌电图 342 

 

第二节 脑电图 344 

 

第三节 动态脑电图 352 

 

第四节 脑干听觉诱发电位 356 

 

第五节 视觉诱发电位 358 

 

第六节 神经电图 364 

 

第四十四章 头颅CT及MRI的诊断 367 

 

第四篇 小儿康复治疗技术 371 

 

第四十五章 物理因子疗法 371 

 

第一节 电疗法 371 

 

第二节 光疗法 374 

 

第三节 磁疗法 379 

 

第四节 水疗法 381 

 

第五节 中药熏蒸治疗 382 

 

第六节 蜡疗 385 

 

第七节 中药塌渍疗法 386 

 

第八节 肌电生物反馈 388 

 

第九节 脑电仿生电刺激仪（脑循环） 390 

 

第十节 经络导平 390 

 

第十一节 神经肌电促通仪 391 

 

第十二节 儿童医用智能气疗机 392 

 

第十三节 听觉统合训练仪 393 

 

第四十六章 运动疗法 395 

 

第一节 Rood技 395 

 

第二节 Botath疗法 396 

 

第三节 Vojta疗法 402 

 

第四节 上田法 407 

 

第五节 运动控制 413 

 

第六节 Brunnstrom治疗技术 415 

 

第七节 PNF法 418 

 

第四十七章 作业疗法 422 

 

第一节 孤独症谱系障碍的作业疗法 425 

 

第二节 脑性瘫痪的作业疗法 429 

 

第四十八章 感觉统合训练 444 

 

第四十九章 引导式教育疗法 450 

 

第五十章 语言训练 457 

 

第五十一章 心理治疗与行为矫治 463 

 

第一节 心理治疗 463 

 

第二节 行为矫治 468 

 

第五十二章 小儿的中国传统医学康复治疗 471 

 

第一节 小儿针刺疗法 471 

 

第二节 小儿穴位注射 483 

 

第三节 小儿的推拿疗法 484 

 

第四节 经络导平治疗仪 488 

 

第五节 中药疗法 489 

 

第五十三章 康复工程 492 

 

第五十四章 小儿康复中常用的康复器械 498 

 

第五十五章 小儿饮食疗法 503 

 

第一节 口腔卫生与摄事指导 503 

 

第二节 吞咽障碍的康复 504 

 

第三节 中医食疗 507

《步履蹒跚的希望：重塑儿童脑瘫康复的新视野》 引言 脑瘫，这个曾经让无数家庭陷入绝望的词汇，如今正被科学的进步和人道的关怀一点点消解其冰冷的光芒。然而，对于每一个身处其中的家庭而言，脑瘫的挑战依然严峻，康复之路漫长而充满未知。本书并非仅仅是医学知识的堆砌，它更是一份对脑瘫儿童及其家庭的深情呼唤，一份对康复医学最新进展的深入探索，一份对未来充满希望的坚定信念。本书旨在为读者呈现一个更加全面、深入、具有前瞻性的视角，去理解、去应对、去战胜儿童脑瘫的挑战，重塑每一个孩子闪耀的未来。 第一部分：拨开迷雾，认识脑瘫的本质 脑瘫，一个复杂的神经发育障碍，其根源可以追溯到胎儿期、围产期或婴幼儿期的大脑损伤。这种损伤并非静止不变，而是会对儿童的运动、姿势、认知、感知、交流及情绪等方面产生持久而深远的影响。然而，对脑瘫的认识绝不能止步于其表面的运动障碍。本书将深入剖析脑瘫的病因学，从遗传因素、宫内感染、早产、缺氧、黄疸等多种角度，揭示大脑发育过程中可能出现的“微小裂痕”如何演变成影响孩子一生的“巨石”。 我们还将探讨脑瘫的多样性。脑瘫并非单一疾病，而是涵盖了多种类型，如痉挛型、非痉挛型（不自主运动型、共济失调型、混合型）。每一种类型都有其独特的表现特征、发病机制和康复侧重点。本书将通过详实的案例分析和最新的影像学研究，帮助读者理解不同类型脑瘫的微妙差异，从而为制定个体化的康复方案奠定坚实基础。 更重要的是，本书将挑战“脑瘫是绝症”的陈旧观念。科学研究不断表明，大脑具有惊人的可塑性，特别是在儿童早期。通过精准有效的康复干预，大脑受损区域的功能可以通过代偿、重组来实现一定程度的恢复或优化。我们将引用大量最新的神经科学研究成果，阐释大脑可塑性的奥秘，并以此激励读者，即使面对最艰难的挑战，也绝不放弃希望。 第二部分：康复之光，点亮希望之路 康复，是脑瘫儿童走向独立、融入社会的生命之舟。本书将系统性地梳理和解析当前国际领先的脑瘫康复理念与技术，摒弃碎片化的信息，构建一个完整而强大的康复体系。 1. 运动康复的新篇章：从被动到主动，从局部到整体 传统的运动康复往往侧重于被动地帮助孩子完成动作，而本书将重点介绍以儿童为中心的、主动参与的康复模式。我们将深入探讨“神经发育疗法（NDT）”的精髓，强调通过引导、模仿和鼓励，激发孩子内在的运动潜能，帮助他们掌握更自然的运动模式。 个体化评估与目标设定： 康复的基石在于准确的评估。本书将详细介绍如何对儿童的肌张力、平衡能力、协调性、精细运动、大运动等进行全面评估，并在此基础上，与家庭共同设定切实可行、循序渐进的康复目标。 功能性训练的艺术： 运动康复的最终目的是提高孩子的日常生活能力。本书将摒弃枯燥的重复性训练，转而聚焦于“功能性训练”的实践。无论是学习坐、爬、站、走，还是更复杂的吃饭、穿衣、使用工具，都将被分解为可操作的训练步骤，并通过游戏化、情境化的方式进行，让康复训练充满乐趣。 辅助技术的革新： 现代辅助技术为脑瘫儿童的康复提供了前所未有的可能性。本书将介绍最新的行走器、矫形器、平衡训练设备，甚至虚拟现实（VR）在康复中的应用，以及如何根据孩子的具体情况，选择和使用这些辅助工具，最大限度地提升其运动能力和生活自理能力。 家庭参与的力量： 康复的战场不仅在治疗室，更在家庭。本书将强调家庭成员在康复过程中的关键作用，提供详实的家庭训练指导，让家长成为孩子最得力的康复伙伴，将康复融入日常生活，实现“全天候”的干预。 2. 作业治疗：重塑生活的细节与品质 作业治疗（Occupational Therapy）关注的是个体参与有意义的日常活动（“作业”）的能力。对于脑瘫儿童而言，作业治疗的重要性不容忽视，它直接关系到孩子的生活质量和独立性。 精细运动与日常生活技能的精进： 许多脑瘫儿童在精细运动方面面临挑战，这影响着他们的进食、书写、游戏等活动。本书将介绍如何通过一系列精心设计的游戏和活动，如捏橡皮泥、穿珠子、搭积木、使用特制餐具等，来训练孩子的精细动作协调性、手眼协调能力和手指灵活性。 感官统合失调的解读与干预： 脑瘫儿童常伴有感官处理问题，例如对触觉、听觉、视觉过度敏感或反应迟钝，这会影响他们的情绪、行为和学习。本书将深入讲解感官统合失调的表现，并介绍如何通过感官运动游戏、特定环境的创设，帮助孩子更好地处理感官信息，提高其适应能力。 适应性策略与环境改造： 对于运动功能受限的孩子，作业治疗师会提供创新的适应性策略和工具。本书将介绍如何使用特制的书写工具、键盘、游戏设备，以及如何对家庭和学校环境进行改造，例如设置无障碍通道、使用升降桌椅等，来消除障碍，最大化孩子的参与度。 游戏作为治疗的载体： 游戏是孩子的天性，也是最有效的学习和治疗方式。本书将强调游戏在作业治疗中的核心地位，介绍如何设计和引导有目的性的游戏，在玩乐中提升孩子的社交能力、认知能力和解决问题的能力。 3. 心理治疗与行为矫治：关照心灵，重塑行为 脑瘫不仅影响身体，更会对孩子的心理健康和行为模式产生深刻影响。本书将打破将脑瘫视为纯粹身体疾病的狭隘视角，深入关注儿童的心理需求和行为挑战。 情绪发展的守护者： 脑瘫儿童可能面临挫败感、焦虑、抑郁等情绪问题。本书将介绍儿童心理发展的规律，以及如何识别和应对脑瘫儿童常见的情绪困扰。我们将探讨“积极心理学”在儿童脑瘫康复中的应用，帮助孩子建立自信心、培养韧性，乐观面对生活。 沟通与社交的桥梁： 语言障碍是脑瘫儿童常见的伴随问题。本书将详细介绍各种辅助沟通系统（AAC），如图片交换沟通系统（PECS）、沟通板、语音发生器等，以及如何利用非语言沟通技巧，帮助孩子表达需求、分享感受。同时，本书也将关注孩子在社交互动中的挑战，提供引导和支持，促进他们融入同伴群体。 行为问题的智慧解读与矫治： 某些行为问题，如固执、易怒、注意力不集中等，可能是孩子表达不适或沟通受阻的方式。本书将介绍“应用行为分析（ABA）”等科学的行为矫治方法，强调理解行为背后的原因，通过正向强化、消退等技术，帮助孩子建立积极的行为模式，减少适应不良行为。 家庭心理支持系统： 脑瘫儿童的康复过程对家庭而言是巨大的考验。本书将关注家长的心理健康，提供应对压力、管理情绪的策略，并强调家庭支持的重要性，建立互助网络，共同面对挑战。 第三部分：跨界协作，汇聚智慧 脑瘫康复是一个多学科协作的系统工程，没有任何一个学科能够独立完成。本书将强调跨界协作的理念，汇聚各方力量，为孩子提供最优质的康复服务。 医教社协同： 脑瘫儿童的康复需要医疗、教育和社会福利机构的紧密配合。本书将探讨如何建立顺畅的沟通渠道，实现信息共享，确保孩子在不同环境中都能获得连贯、一致的康复支持。 家庭、专业人士与社区的联动： 康复的最终目标是让孩子融入社会。本书将呼吁建立更紧密的家庭、专业人士与社区之间的联系，鼓励社区提供包容性的环境和支持，让脑瘫儿童也能像其他孩子一样，享受学习、玩耍和成长的权利。 科技赋能康复： 随着人工智能、大数据、可穿戴设备等技术的发展，康复领域正迎来前所未有的变革。本书将展望科技在脑瘫康复中的未来应用，如远程康复、智能监测、个性化训练系统等，为康复治疗带来更高效、更精准的解决方案。 结语 《步履蹒跚的希望：重塑儿童脑瘫康复的新视野》并非终点，而是开启一段新旅程的起点。本书希望传递的核心信息是：脑瘫并非绝境，而是需要科学、耐心、智慧和爱的挑战。通过对脑瘫本质的深刻理解，对前沿康复技术的全面解析，以及对多学科协作的有力倡导，我们坚信，每一个脑瘫儿童都能在希望的光芒下，迈出属于自己的坚实步伐，书写属于自己的精彩人生。这不仅是对孩子们的承诺，更是对人类共同的、对生命价值无限尊重的深刻诠释。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在儿科康复一线摸爬滚打多年的治疗师，我一直在寻找一本能真正帮助我提升专业技能的书籍。市面上关于小儿脑瘫的资料可谓汗牛充栋，但真正能做到“面面俱到”又“深入浅出”的却不多。这本书的几个关键词——“小儿脑瘫康复治疗技术”、“物理治疗”、“作业治疗”、“心理治疗与行为矫治”——正是我目前工作中最需要深入钻研的方向。我希望这本书不仅仅是简单地罗列各种疗法，而是能够深入解析每一种疗法的原理、适应症、禁忌症，以及具体的实施技巧。例如，在物理治疗方面，它是否会详细讲解运动疗法、肌张力管理、步态训练等技术？在作业治疗方面，它是否会涵盖精细动作训练、日常生活技能训练、辅助器具的评估与使用？而对于心理治疗与行为矫治，它又会提供哪些有效的策略来帮助孩子克服情绪困扰、改善行为问题？我更看重的是书中是否能够提供一些量化评估工具，或者是一些可以帮助我们判断康复效果的客观指标。毕竟，作为治疗师，我们需要用科学的数据来指导我们的工作，并向家长证明我们的价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计着实吸引人，蓝白相间的色调搭配着一个可爱的小天使图案，让人一看就觉得充满了希望与温暖。我一直对儿童康复领域非常关注，特别是小儿脑瘫的康复，这个话题既需要专业知识，也需要深厚的同情心和耐心。我之前也接触过一些相关的书籍，但总觉得要么过于理论化，要么过于碎片化，很难形成一个系统全面的认知。这本书的标题——“实用小儿康复学”——让我眼前一亮，它承诺了“实用性”，这对于临床工作者或是希望帮助孩子的家长来说，无疑是最重要的特质。我想了解这本书是否真的能提供一套切实可行、操作性强的康复方案，不仅仅是理论的堆砌，而是能真正指导我们如何去实践，如何去评估孩子的情况，如何制定个性化的康复计划。比如，对于不同程度的脑瘫患儿，在物理治疗、作业治疗、心理治疗和行为矫治方面，具体有哪些核心的技术和方法？这些方法是否都有明确的步骤和注意事项？它是否会结合一些最新的研究成果，并给出相应的证据支持？我尤其期待书中能分享一些成功的案例，通过真实的经验来佐证理论的有效性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的选材似乎非常贴合当前儿童康复领域的研究热点和临床需求。我是一名对前沿康复技术充满兴趣的研究生，一直在关注小儿脑瘫的最新进展。这本书中的“小儿脑瘫康复治疗技术”这个大主题，以及其下属的“物理治疗”、“作业治疗”、“心理治疗与行为矫治”等具体方向，都代表了当前康复领域的重要分支。我期待这本书能够提供一些最新的、基于循证医学的康复理念和技术。比如，在物理治疗方面，是否会涉及一些新型的康复器械或技术，例如机器人辅助训练、神经肌肉电刺激等？在作业治疗方面，是否会讨论如何利用技术手段，如虚拟现实，来提高孩子的参与度和训练效果？而对于心理治疗和行为矫治，是否会介绍一些基于认知行为疗法或积极行为支持的最新应用？我更希望书中能够包含一些对这些技术有效性的系统性评价，并给出未来研究的方向和建议。对于一个学者而言，一本能够激发思考、指导研究的书籍，其价值是不可估量的。

评分☆☆☆☆☆

我是一名脑瘫患儿的家长，一直以来，我都希望能够更深入地了解孩子的病情，并寻求最有效的康复方法。市面上关于脑瘫的书籍很多，但很多都过于专业，让我这个普通家长难以理解。而这本书的标题——“实用小儿康复学”——让我觉得它可能是为我们这类人群量身定制的。我希望这本书能够用通俗易懂的语言，为我解释什么是小儿脑瘫，它会对孩子产生哪些影响，以及有哪些常见的康复手段。我特别想知道，在物理治疗、作业治疗、心理治疗和行为矫治这几个方面，作为家长，我可以在家为孩子做些什么，或者说，我应该如何配合治疗师的工作。书中是否会提供一些家庭康复的指导，比如一些简单的训练动作，或者是一些可以帮助孩子提高生活自理能力的小窍门？我还想了解，如何才能更好地管理孩子的行为问题，以及如何帮助孩子建立积极的心理状态。一本真正“实用”的书，应该能 empowering 家长，让我们成为孩子康复路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

当我看到这本书的目录时，我的内心充满了期待。它将“小儿脑瘫的康复治疗技术”细分为“物理治疗”、“作业治疗”、“心理治疗与行为矫治”等几个核心板块，这正是我希望能够获得的全面性知识。我知道，小儿脑瘫的康复是一个多学科协作、综合干预的过程，单一的疗法往往难以达到最佳效果。我非常好奇这本书是如何将这几个领域有机地结合起来，并形成一套完整的康复体系的。例如，它是否会讲解如何在物理治疗取得一定进展后，立即引入作业治疗来巩固和提升孩子的实际生活能力？它又如何将心理治疗和行为矫治融入到日常的康复训练中，以促进孩子的整体发展？我特别关注的是，书中对于每一种治疗技术，是否会给出详细的操作指南，包括训练的频率、强度、持续时间，以及可能遇到的困难和应对策略。同时，我也希望这本书能提供一些关于康复目标设定的方法，帮助治疗师和家长共同为孩子制定合理且具有挑战性的短期和长期目标。