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店铺： 书香神州图书专营店

出版社： 机械工业出版社

ISBN：9787111449119

商品编码：27935639610

套装3册 总定价：105.6元

父母送给青春期男孩的枕边书（第2版）

书号：9787518003822

定价:26.8元

出版社:中国纺织出版社

 

10-18岁青春叛逆期，父母引导男孩的沟通细节

书号：9787518016570

定价：29.8元

出版社:中国纺织出版社

 

叛逆不是孩子的错

书号：9787111575627

定价:49元

出版社：机械工业出版社（华章经典）

父母送给青春期男孩的枕边书（第2版）

目录

生理篇：认识身体变化，青春期男孩别烦恼
第1章平静接受身体变化，面对成长不慌乱
一、我的声音变粗了，是嗓子出问题了吗
1．为什么他有喉结而我的不明显
2．为什么有些女孩也有喉结
3．喉结大小对身体发育有影响吗
4．为什么男孩的声音会变粗
5．男孩变声期该怎么保护嗓音
6．男孩为什么会长胡子
7．什么时候开始打理胡子
二、小便的地方变成什么样才正常
1．成年男性的生殖器官什么样
2．我的下面会长到多大
3．成年男人下面会更黑些吗
4．成年人的阴茎有大有小
5．下面为什么有时偏向一侧
三、我的包皮算健康的吗
1．包皮过长和包茎是怎么回事
2．包皮过长有何危害
3．包皮过长有什么解决办法
4．怎样的症状说明它发炎生病了
四、为什么有睾丸存在，它有什么作用
1．睾丸的结构是怎样的
2．附睾有什么作用
3．青春期，睾丸会长到多大
4．睾丸一个大一个小是否正常
5．隐睾是怎么回事
五、为什么长大了有时还会“画地图”
1．精子到底是怎么产生的
2．精子是什么样子的
3．“遗精”是怎么回事
4．遗精也有周期吗
5．遗精次数能自己控制吗
6．“一滴精等于十滴血”的说法有道理吗
六、我怎么变成了“毛猴子”
1．体毛的发育有何特点
2．过了年龄仍不长阴毛是怎么回事
3．怎样面对毛毛过多的问题

第二章青春期也可以很帅气，“面子”问题别担心
一、“面子”问题怎么也不如意
1．为什么痘痘偏爱青春期男孩
2．青春痘该如何预防
3．留下痘痕怎么办
二、正确看待身体的不完美
1．为什么会有狐臭，怎样解决
2．白头发并不是老年人的专属
3．我的乳房难道也发育了
4．为什么我还不及女生高

第三章私密问题可以见光，男孩不要太羞涩
一、隐秘处的健康保护
1．如何保持私处的卫生
2．如何防止私处受伤
3．私处受伤了怎么办
二、大方面对“性”问题
1．“晨勃”是怎么回事
2．自慰的危害知多少
3．面对性幻想的干扰
4．性冲动如何控制
5．青春期性生活不可取
三、解开对“性”的困惑
1．什么叫性行为
2．为什么梦里梦到她
3．女性是怎样怀孕的
心理篇：排解心事困扰，青春期成长要安心

第四章坦然面对情窦初开，男孩不要太烦恼
一、说不清的初恋滋味
1．被退回的那一封情书
2．暗恋，那么甜美那么涩
3．面对她对你的追求
4．同学的流言要冷静处理
二、分清什么是“爱”
1．正确区分友情与爱情
2．可以爱慕，不可以爱恋
3．把“喜欢”写在日记里
4．对老师的感觉是爱吗
三、正确地与异性相处
1．和异性相处，尊重是前提
2．青春期爱情游戏玩不起
3．大方地与她相处
4．正确理解异性相吸的含义
5．和女生试着做“哥们”
四、对女孩的小秘密别好奇
1．女孩子的身体发育过程
2．为什么她每月都会肚子疼
3．女孩子的***是什么
4．女大十八变，越变越好看
5．女孩子那“娇气”的地方

第五章学习压力会调节，男孩不要太焦躁
一、找到学习的真正动力
1．我在为谁学习
2．学习靠小聪明行吗
3．不喜欢这个老师的课怎么办
4．寻找适合自己的学习方法
5．要自信不要自负
二、认清考试的真正意义
1．做好平时的积累
2．考试是手段不是目的
3．以平常心对待考试失利
4．减轻压力，轻装上阵
三、学会释放内心的压力
1．我的压力从何而来
2．给自己的内心松绑
3．学会劳逸结合
4．多阅读增加内涵
5．找个适当的宣泄方法
四、正确对待师长的教诲
1．避免与老师正面冲突
2．老师的批评是对你的爱
3．努力取得老师的支持
4．试着和父母做朋友
5．和父母适当地争论

第六章梳理心情有妙招，男孩不要太叛逆
一、情绪出现波动怎么处理
1．一件事情反复做——青春期强迫症
2．做事精神不集中——青春期焦虑症
3．面对挫折很消沉——青春期挫折症
4．为什么他比我强——嫉妒心理
5．不想和人交流——孤僻心理
二、有了心事该怎么办
1．有了心事不要自己硬扛
2．换位思考互相理解
3．发现自己的优点
4．发火前长吁三口气
三、摆脱青春期的无助感
1．想放松做个坏男孩
2．逃避不能解决问题
3．学会克服浮躁情绪
4．凡事想开，年轻不怕失败
四、男孩的小小心思
1．阳光男孩怎样打扮
2．我追星，我快乐
3．不要盲目攀比
4．不要讲哥们义气充大头
5．父母请给我自己的空间
社会篇：懂得担当责任，青春期男孩早成熟
第七章身体就是本钱，男孩子的健康生活方式
一、健康的身体，好生活的基础
1．青春期常见病
2．特别时期要注意特别营养
3．青春期男孩要壮不要胖
4．保护好心灵窗户的明净
5．牙口好才能胃口好
二、青春期男孩保持健康的妙方
1．青春期多汗和脚臭怎么办
2．怎样增强自己的记忆力
3．男孩皮肤也要保养
4．心情好身体更健康

三、男孩健康生活需要好习惯
1．青春期男孩如何运动
2．走路身体要正背要直
3．遵循正确的作息时间
4．适应天气，增强免疫力
5．保持卧室的清洁卫生
四、青春期男孩要杜绝不良行为
1．杜绝烟酒的危害
2．远离网络的侵害
3．不穿紧身衣裤
4．染发不适宜，自然最帅气

第八章远离危险禁区，男孩子要学会爱惜自己
一、拒绝黄色诱惑
1．别让自己成为“黄毒”的牺牲品
2．遨游于网络世界纯洁地带
3．学会抵制“黄毒”
4．从正规途径接受“性教育”
二、绝不参与赌博
1．认识赌博的危害
2．别让赌博使青春失色
3．男孩要远离赌场
4．勿以赌小而为之
5．坚决反对校园赌博
三、坚决拒绝毒品
1．了解毒品的危害之深
2．不在河边走就不会湿鞋
3．抵制诱惑，不要走入吸毒人群
4．戒除毒瘾要坚定信心
四、男孩子也要学会保护自己
1．出行注意安全
2．远离帮派陷阱
3．小心，结交网友也会受骗
4．对不合理要求说“不”
5．学会利用法律武器

第九章勇于行动不要怕，父母是你的坚强后盾
一、成长路上，这些缺点要克服
1．“三分钟热度”要摒弃
2．虚荣心害死人
3．不要以貌取人
4．下结论不要武断
5．学会调整自我意识
二、像个小男子汉，学着自立
1．学点才艺丰富内心
2．男孩要有点理财意识
3．家务活男孩也要分担
4．要学会理智做事
三、培养一些成功者拥有的品质
1．男人的责任感
2．良好的时间观念
3．言必行，行必果
4．坚毅的钻研精神
5．敢于创新，走自己的路

第十章与人交往很轻松，男孩社交很从容
一、男孩要掌握的社交礼仪
1．礼多人不怪，谦恭好处多
2．学点儿接打电话礼仪
3．不要窥探他人的私人世界
4．真诚地聆听别人讲话
二、男孩要掌握的说话技巧
1．初次见面寒暄有技巧
2．说话要学会分清场合
3．运用恰当的肢体语言
4．寻找共同话题，制造自己人效应
5．真诚的赞美能拉近心灵的距离
三、男孩要掌握的办事方法
1．低调做人，高调做事
2．学会与他人合作
3．男子汉主动道歉不吃亏
4．掌握“人情债”的主动权
5．把握恰当的时机，让你事半功倍

10-18岁青春叛逆期，父母引导男孩的沟通细节

目录

第 1 章 走进孩子的心里，引导男孩度过青春叛逆期001
男孩有了很多自己的想法——帮男孩度过“心理断乳期” 002
男孩为什么会发脾气——男孩最渴望得到父母的尊重004
“我想离开这个家”——青春期的男孩更渴望自由007
“我是独一无二的！”——青春期男孩为何总爱非主流009
“我有时开心，有时烦闷。”——青春期具有情绪多变性的特征011
“我就是要与众不同。”——总是在追求个性的少年们014
“我还是个孩子！”——引导男孩幼稚的心理016

第 2 章 做儿子的“消防员”，疏导青春躁动的叛逆情绪019
易冲动——青春期男孩自控力差、攻击性强020
脾气暴——男孩遇到不顺心的事就暴躁易怒022
虚荣心——帮助青春期男孩克服虚荣心024
嫉妒心——青春期男孩容易患上“红眼病” 026
爱攀比——相比之下，青春期男孩容易自惭形秽028
爱顶嘴——叛逆期的男孩总是家长说一句他顶十句030
自尊心强——青春期的孩子更好强、在意别人的评价032

第 3 章 解析青春叛逆期的行为，引导男孩的叛逆和不驯035
“我也有说话的权利。”——给孩子发表意见的机会036
“回家晚是帮同学补课了。”——教育出诚实、不说谎的男孩038
我就是要跟你唱反调——正确处理男孩的对抗情绪041
我很孤独——引导男孩别封闭自己，轻轻叩开他的心门043
“你能不能不管我？”——青春期男孩该怎么管045
“我不想跟你说话！”——怎样引导让亲子间沟通畅通无阻048
你们做的对吗——如何应对男孩的质疑和批判050

第 4 章 掌握青春叛逆期的教育要点，选用恰当方法不和男孩较劲053
“我已经不是小孩子了。”——转变教育男孩的思路054
每次都会吵起来——当亲子间发生矛盾后如何灭火056
能不能不要数落我——改变教育男孩的方式059
我就是不想跟爸妈沟通——当男孩和你的关系开始疏远怎么办061
男孩自理能力差——放弃包办与“帮助” 064
亲子沟通怎么这么难——一定要和男孩认真谈一谈066
我总是不如别人家的孩子——聪明妈妈，不要拿他与别人做比较068
唠叨的妈妈真讨厌——当青春期遇上更年期071

第 5 章 把握青春叛逆期的早恋心理，引导男孩建立正确的恋爱观075
与女同学交往就是早恋吗——理解青春期孩子的情感需求076
与异性交往的尺度——男孩与异性交往过密怎么办078
什么才是真正的爱——向男孩灌输正确的恋爱观080
“英语老师真好！”——告诉男孩这是对老师的崇拜，而不是爱083
失恋了怎么办——引导男孩摆脱失恋的痛苦085
暗恋她，我该怎么办——引导男孩摆脱挥之不去的单相思087
“我想和她见面了。”——引导男孩理智对待网恋090

第 6 章 解开青春叛逆期对性的困惑，引导男孩正确学习性知识093
什么是性——怎样和青春期男孩讲解性094
我是坏孩子吗——引导男孩正确看待性幻想096
我为什么会做那样的梦——引导男孩别为性梦而苦恼099
乖男孩也会手淫——告诉男孩自慰有哪些危害101
“这些图片真刺激！”——告诫男孩远离色情暴力103
想偷尝禁果怎么办——告诉男孩青春期性行为的危害105
性冲动了怎么办——教男孩学会控制本能的性冲动108

第 7 章 别让青春期在键盘上敲过，引导孩子正确利用网络111
抵抗不住的诱惑——通过疏导，让男孩正确认识网络112
网络世界真精彩——如何引导男孩上网的三类行为114
我就是想上网——男孩上网成瘾怎么办117
青春期就不能上网吗——如何让网络成为有用的工具119
因为空虚才上网——精神富足的男孩懂得迷恋网络的危害121
我有网友了——网友真的可靠吗124
我想成为游戏中的人——告诫男孩，游戏并不是生活126

第 8 章 培养性格优点，好父母要给男孩的10个重要引导129
自信——赋予男孩自信心比什么都重要130
责任感——有责任的男孩才能成大器133
专注力——引导“毛毛躁躁”的男孩学会专注135
意志力——意志力就是男孩的成功力138
自主——培养有主见的男孩140
财商——为男孩将来的富有打基础143
自控力——自制力强的男孩才能管好自己的人生146
吃苦耐劳——能吃苦的男孩更有战斗力149
进取心——培养男孩的进取心，就是打造他的学习力151
换位思考——善解人意的男孩总是能为别人着想154

第 9 章 价值观养成：男孩要勇于担当，培养有出息的男子汉157
男孩开始“学坏”怎么办——引导男孩树立正确的是非观念158
“我在为谁努力？”—— 引导男孩认识人生是自己的160
“我不喜欢分享。”——让男孩明白自私的人生是孤独的162
冷漠、没有爱心——引导男孩树立正确的道德观165
“失败了怎么办？”—— 引导男孩明白挫折是成功的必经之路168
“我的理想到底是什么呢”——男孩有梦想，人生才完整171
抄袭也能拿到好名次——儿子作弊，父母应该如何教育173
“偷点东西怎么了？”—— 引导男孩勿以恶小而为之176
“失去后，我那么难过。”——引导男孩理智地看待得失179
追星——既不能放手让他追，也不阻止他去追181

第 10 章 人生观引导：男孩要坚守信念，培养勇敢乐观的人生态度185
“没有打不倒的困难。”——乐观的心态是宝贵的资产186
“谁都比不上我！”——谦虚的男孩更知道进取188
“这不是我的责任。”——敢于担当才是真正的男子汉191
“他是我的死对头！”——对手激励出真正的男人194
“这种做法可以吗？”——懂得自我反省才能不断进步196
“帮助人的感觉很好。”——赠与永远比索取快乐199
“谁给了我一切？”——引导男孩用感恩的心看世界201
“我难道只适合听别人的？”——男孩可以平凡但不能平庸204

第 11 章 交友观修正：男孩要广交挚友，懂得分辨真朋友207
“他教我抽烟喝酒。”——引导男孩远离恶友208
“我要替哥们儿出口气！”——江湖义气害人害己210
“我讨厌他，他总比我优秀。”——引导男孩学会欣赏同伴的优点213
“我和他打过架。”——引导男孩心胸开阔，让友谊更长久215
“我做了一件让他生气的事。”——引导男孩主动道歉218
“他总让我请他吃东西。”——告诉男孩真正的友谊不是用金钱
衡量的220

第 12 章 叛逆期沟通：倾听孩子心声，让男孩对你敞开心扉223
消除“代沟”，与男孩成为亲密朋友224
批评男孩的艺术——适度批评，不可伤害男孩自尊226
表扬男孩的艺术——多提及男孩身上的优点229
认真倾听男孩是有效沟通的开始232
增加与青春期男孩的非语言沟通234
与青春期男孩沟通，选择一个合适的场所237
沟通不能只停留在学习上239

第 13 章 学习力引导：激发男孩求知欲，帮其建立可行的学习计划243
在家里总是无心学习——为男孩营造良好的学习环境244
原来学习也可以这么有趣——让男孩带着兴趣去学习246
男孩对待学习太消极——积极暗示法燃起男孩学习的热情248
男孩学习总用人看——让男孩自动、自发地学习250
一到考试就紧张——让男孩远离考试焦虑252
时间总是不够用——帮助男孩制订一份合理的学习计划254
有些科目就是学不好——想方设法改变男孩的偏科现象257
男孩寒暑假别大撒把——帮助男孩认真查缺补漏，有步骤地提升259
学习成绩总是上不去——帮男孩提高成绩的几个方法261
记忆力太差怎么办——帮助男孩提高记忆的能力263

参考文献266

叛逆不是孩子的错：不打、不骂、不动气的温暖教养术（原书第2版）

目录

赞誉

译者序

第1版前言

第2版前言

第1天 理解你的孩子叛逆的原因 ┆1

你将会发现，你为人父母所采取的行为是如何影响孩子叛逆行为的，不产生好的影响，就会产生坏的影响。

第2天 理解你的叛逆孩子 ┆25

父母如果没有学会怎样理解自己的叛逆孩子心灵深处实际上正在发生什么，就不能把握住如何打破孩子叛逆的这个恶性循环。

第3天 在大喊大叫陷阱边上学做情绪教练 ┆49

你大喊大叫，就是在教孩子大喊大叫。今天，你可以学会如何阻止自己陷入大喊大叫的陷阱。

第4天 超越权力之争 ┆87

如果你在与叛逆孩子进行权力争夺战，那么你们会落个两败俱伤的境地，甚至你会更惨。当你学会了如何避免与叛逆孩子一争输赢时，孩子的叛逆行为就会越来越少。

第5天 强化孩子的积极转变 ┆129

所有这些迄今为止你所学到的策略，都是在关注防止和避免孩子的叛逆行为。今天，我们将采取不同的策略，关注怎样鼓励孩子采取更多的积极行为。

第6天 纪律约束并非让人绝望 ┆159

完成今天的阅读后，你将会知道如何不让孩子产生绝望情绪地依靠纪律约束，知道什么时候以及如何运用后果法来管束叛逆孩子。

第7天 调动家人的支持 ┆183

今天，你将了解对于叛逆孩子而言，调动全家人的力量来促使其行为向积极方向转变并维持积极行为，是非常重要的环节。

第8天 如何减少孩子在学校里的叛逆行为 ┆211

今天我要教你的是，如何让你与孩子的老师及其他人更加灵活地相处，以帮助孩子减少在学校里的叛逆行为。你可以以一个顾问而不是冒昧的家长的身份出现，这样，你可以帮助孩子在学校里争取到最大的利益。

第9天 克服顽固性障碍 ┆237

孩子其他的一些心理健康状况，对他们叛逆行为的影响可能会更加持久和顽固。也许你看不到结果，但是很可能你的孩子正在遭受着其中的一种或多种障碍问题。今天你要了解的就是这些“顽固性障碍”。

第10天 从长远减少叛逆行为 ┆271

到现在，已是最后阶段，你已经看到了在孩子和你自己身上的明显改变。我今天提出建议的目的在于确保孩子和你自己会一直取得进步。

附录1 判断孩子是否需要专业性的帮助 ┆287

附录2 进一步考虑如何根据具体年龄来管理孩子使用网络的指南 ┆298

附录3 应对叛逆学生的指南 ┆317

参考文献 ┆328

《叛逆的微光：理解与引导青春期孩子的智慧》 书籍概述： 本书并非一套关于“家庭教育孩子的书籍全3册”的合集，而是一本独立成册的、聚焦于深度理解和有效引导青春期孩子行为与心理的著作。它深入剖析青春期独有的生理、心理和社会性变化，并基于大量真实案例和前沿教育理念，为家长提供一套系统、实用且充满人文关怀的教育策略。全书力求打破家长们对青春期叛逆的固有刻板印象，倡导以尊重、理解和赋能为核心的教育模式，帮助家长与孩子共同穿越这段充满挑战但也蕴含巨大成长机遇的时期。 核心内容深度解析： 第一章：青春期的“叛逆”：一种成长的信号，而非问题的根源 重新定义“叛逆”： 本章将颠覆家长们对于“叛逆”的负面认知。我们认为，青春期的种种“反抗”行为，从某种程度上讲，是孩子寻求独立、建立自我身份认同的必然过程。它并非孩子的“错”，而是成长过程中的自然现象，是他们大脑发育、激素变化以及社会交往扩展带来的必然结果。我们会详细解读青春期孩子思维方式的转变，例如抽象思维的兴起，对权威的质疑，以及独立判断能力的萌芽。 生理与心理的双重奏： 青春期是身心巨变的黄金时期。本书将详尽阐述青春期孩子在生理上的急剧发育（如身高体重增长、第二性征出现）如何影响他们的情绪稳定性、自我认知和社会行为。同时，心理上的挑战，如自我意识的增强、对同伴群体的高度重视、以及初步的情感萌动，都将得到深入的分析。理解这些内在驱动力，是有效引导的关键。 大脑发育的秘密： 借助神经科学的最新研究成果，本章将揭示青春期大脑前额叶皮层（负责决策、冲动控制、长期规划等高级功能）仍在发育成熟中。这解释了为何青少年有时会表现出冲动、冒险甚至“不计后果”的行为。了解这一点，能帮助家长以更宽容和耐心来面对孩子的“鲁莽”。 第二章：看见“隐形”的困惑：解读孩子行为背后的情感需求 语言的“冰山之下”： 孩子们的言语表达往往只是他们内心世界的“冰山一角”。本章重点在于“倾听”——不只是听他们说什么，更要听他们“没说什么”。我们将教授家长如何捕捉孩子话语中的潜台词，识别他们隐藏的情绪，如焦虑、不安、被误解、不被尊重等。例如，一句“你根本不懂我！”背后，可能隐藏着孩子渴望被理解、被看见的深深呼唤。 情绪的“过山车”： 青春期孩子情绪波动剧烈是常态。本书将提供一套识别和理解孩子常见情绪的方法，如易怒、沮丧、迷茫、敏感等。我们将深入探讨导致这些情绪的具体诱因，并教授家长如何稳定自身情绪，避免在孩子情绪爆发时“火上浇油”。 社交的“新大陆”： 朋友圈、社交媒体、同伴关系在青春期孩子的世界中占据着核心地位。本章将探讨孩子在社交中的困惑与挑战，如如何处理友谊冲突、如何应对网络欺凌、如何建立健康的社交界限等。理解同伴群体对孩子自我认同形成的影响，是引导他们健康社交的前提。 第三章：沟通的艺术：从“命令”到“商量”，建立有效对话桥梁 “我”信息的传递： 相较于指责和命令，以“我”开头来表达感受和需求（“我感到担心，因为……”）更能减少孩子的防御心理，促进开放式交流。本章将提供大量“我信息”的实用句式和场景演练。 积极倾听的技巧： 积极倾听不仅仅是保持沉默。我们将教授家长如何通过点头、眼神交流、复述对方话语（“我听到你说……”）、提问澄清等方式，让孩子感受到被认真对待。这能极大地增进亲子间的信任感。 同理心与共情： “我理解你的感受”是建立连接的第一步。本书将指导家长如何放下自己的评判，尝试站在孩子的角度去理解他们的处境和情感，即使不认同他们的行为，也要肯定他们的感受。 非暴力沟通的原则： 借鉴非暴力沟通的理念，我们将引导家长学习如何清晰表达自己的观察、感受、需求和请求，同时鼓励孩子也这样做。这有助于在冲突中找到双方都能接受的解决方案。 “沉默”的力量： 有时，给予孩子空间和时间去思考和表达，比喋喋不休的教育更有效。本章会探讨适时沉默的重要性，以及如何运用沉默来鼓励孩子自我反思。 第四章：界限与规则：在自由与约束间找到平衡点 设定清晰可行的规则： 规则是保护孩子也为孩子提供安全感的框架。本书将指导家长如何与孩子共同商议并制定符合家庭实际情况的规则，例如作息时间、使用电子产品的时长、家庭事务的参与等。强调规则的“为什么”，而非仅仅“是什么”。 一致性与灵活性： 规则的执行需要保持一致性，但同时也要认识到青春期孩子的发展需求，在必要时给予一定的灵活性。我们将讨论如何在保持原则的同时，适度调整规则以适应孩子的成长。 自然与逻辑后果： 当孩子违反规则时，惩罚并非唯一选择。本书将介绍自然后果（如不收拾房间，东西找不到了）和逻辑后果（如耽误了家庭活动，需要承担额外的家务）的应用，让孩子从行为中学习，承担责任。 赋权与参与： 让孩子参与规则的制定和执行，能增强他们的主人翁意识和责任感。我们将提供方法，让孩子在家庭决策中拥有一定的发言权。 第五章：支持成长，而非“控制”：培养孩子的独立与自信 信任与放手： 青春期是孩子走向独立的关键时期。本书将探讨如何在给予孩子适当空间和信任的同时，进行必要的观察和引导。适度的放手，是培养孩子独立思考和解决问题能力的重要途径。 肯定与鼓励： 孩子在成长过程中需要大量的肯定和鼓励，尤其是当他们尝试新事物或面对挑战时。我们将提供具体的方法，帮助家长识别并赞美孩子的优点、进步和努力，而非仅仅关注他们的错误。 应对失败与挫折： 失败是成长的一部分。本书将指导家长如何与孩子一起分析失败的原因，从中吸取教训，培养他们坚韧不拔的品质。重点在于帮助孩子建立“成长型思维”，认为能力可以通过努力获得，而非固定不变。 引导兴趣与潜能： 鼓励孩子探索自己的兴趣，发现并发展自己的潜能。我们将分享如何通过观察、交流和提供机会，帮助孩子找到自己热爱并擅长的事物，从而增强自信心和成就感。 第六章：自我关怀与家校协同：家长与孩子的双重成长 家长的自我成长： 养育青春期孩子是一个挑战，也为家长提供了自我反思和成长的机会。本书将强调家长关注自身情绪健康、寻求支持的重要性，以及如何通过学习教育知识来提升自己的育儿技能。 理解学校的角色： 青春期孩子的学习、社交和行为往往与学校息息相关。本书将指导家长如何与老师和学校建立良好的合作关系，共同关注孩子的成长，形成教育合力。 未来的展望： 最终，本书的目标是帮助家长建立一种长期、健康的亲子关系，让孩子在充满爱和理解的环境中，自信、独立、有责任感地迎接成年。我们相信，理解与智慧的教育，能让青春期成为孩子人生中最宝贵的成长篇章。 本书特色： 深入的理论阐释与实践指导相结合： 既有心理学、脑科学等前沿理论的解读，又有大量的实操技巧和案例分析，确保家长既知其然也知其所以然。 强调积极、赋能的教育理念： 摆脱了传统的“管教”模式，倡导通过理解、沟通和支持来引导孩子，培养他们的内在驱动力。 注重个体差异： 认识到每个孩子都是独特的，提供的是原则和方法，而非放之四海而皆准的“标准答案”。 可读性强，语言平实： 避免了枯燥的学术术语，用通俗易懂的语言，让家长能够轻松阅读并实践。 充满人文关怀： 字里行间流露出对孩子成长的理解和尊重，以及对家长的支持与鼓励。 目标读者： 本书适合所有正面临或即将面临孩子青春期的家长、教育工作者以及对青少年心理发展感兴趣的读者。无论您的孩子是男孩还是女孩，是正经历“叛逆”还是表现得相对“乖巧”，本书都能为您提供宝贵的洞见和实用的帮助，让您以更从容、更有效的方式陪伴孩子走过这段意义非凡的人生旅程。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我们常常陷入一个怪圈：越是担心，越是想控制；越是想控制，孩子越是逃离。这本书如果能提供一套“如何放手却又不失联络”的艺术，我会非常赞赏。我特别关注“家教书”这个定位，这暗示着它不仅仅是教孩子，更是教父母如何调整自己的“家长模式”。我希望它能深入剖析我们自身的情绪管理问题——我们自己的焦虑、恐惧和未被满足的控制欲，是如何无形中加剧了亲子间的紧张关系的。如果它能引导我进行自我反思，让我明白，有时候孩子的问题，其实是我们自己心魔的外化，那这套书就超越了一般的育儿指南，真正成为了自我成长的工具。我需要学会的是如何成为一个更稳定、更具安全感的港湾，而不是一个时常掀起风浪的指挥塔。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我对“叛逆”这个词一直挺敏感的，总觉得它带有一种负面色彩，好像孩子一“叛逆”，就意味着父母的教育彻底失败了。这套书的副标题中提到了“叛逆不是孩子的错”，这句话一下子就抓住了我的心。我渴望看到的是一种更深层次的剖析，即青春期的生理和心理变化是如何驱动这些表面上的“不听话”行为的。我希望这本书能够提供科学的依据，让我从“我的孩子变了”的恐慌中走出来，转变为“我的孩子正在经历一个重要的发展阶段”的理解。如果它能帮我建立一个更包容的视角，让我看到那些看似无理取闹的行为背后，其实是孩子在努力建立自我认同的信号，那这本书的价值就无可估量了。我更希望它能指导我们如何与这种“成长中的阵痛”和平共处，而不是试图去“扼杀”它。

评分☆☆☆☆☆

针对10到18岁这个区间，不同年龄段的孩子需求和反应肯定千差万别。我特别好奇它在处理不同发展阶段的差异性上做得如何。比如，一个刚上初中的孩子和一个即将高考的孩子，他们对自由的渴望和对规则的接受程度是截然不同的。如果这套书能像一个时间轴，清晰地标出不同阶段的“雷区”和“最佳互动点”，那就太棒了。我非常需要那些针对具体场景的案例分析，比如孩子沉迷游戏、早恋倾向、或者对未来迷茫时，父母的介入尺度应该如何拿捏。我深知“一刀切”的育儿方法早就过时了，所以，我期待看到的是一套灵活的、可以根据孩子个体差异进行调整的指导框架。毕竟，我们是在培养一个独一无二的个体，而不是批量生产流水线上的产品。

评分☆☆☆☆☆

我一直在寻找那种能够平衡“爱”与“界限”的书籍。爱是必须的，但没有清晰的界限，爱就可能变成溺爱或压迫。对于青春期的孩子，建立清晰、尊重且不可逾越的底线至关重要，但这又必须以不损害亲密关系为前提。我期望看到，这本书是如何教导父母设定这些“红线”的，以及在孩子触碰红线时，如何坚定而又不带指责地执行后果。这种平衡感是育儿中最难掌握的艺术。我希望它能提供实操性的脚本，告诉我当涉及到价值观冲突时，如何既维护家庭的核心原则，又能尊重孩子萌芽中的独立思考能力。如果它能提供一套既温和又坚定的对话模型，帮助我们在维护权威和培养孩子责任感之间找到完美的平衡点，那它将是我书架上最珍贵的一本。

评分☆☆☆☆☆

这套书的封面设计确实挺吸引人的，那种沉稳的蓝色调配上清晰的字体，让人一看就觉得是能带来些干货的。我最近刚好在为孩子步入青春期而感到手足无措，市面上那么多育儿书，看得我眼花缭乱，很多都是空泛的说教，真正能落到实处的建议少之又少。我希望能找到一本能帮我理解孩子内心世界的“翻译器”，而不是一本告诉我“你做得不对”的指责手册。拿到这套书时，我首先关注的是它能否提供具体的沟通技巧，毕竟，言语的力量是双向的，我们做父母的也需要学习如何倾听和表达。特别期待能从中找到一些可以立即应用到日常对话中的方法，比如在孩子明显表现出抵触情绪时，我该如何巧妙地引导而不是直接冲突。希望它能像一把钥匙，帮我打开那扇紧闭的青春期大门，而不是一味地用蛮力去撞击。