应用行为分析(ABA)完整教程 基础技能分步训练+初步技能分步训练适用于发育程度1-5岁 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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贾美香 编

图书标签:

• 应用行为分析
• ABA
• 儿童发展
• 早期干预
• 行为矫正
• 技能训练
• 1-5岁
• 发育迟缓
• 自闭症
• 亲子教育

店铺： 杏林图书专营店

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117243070

商品编码：28106028336

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-01-31

套装数量：2

正文语种：中文

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内容介绍

   
 

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目录

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《行为的基石：理解与引导儿童早期发展》 这是一本关于如何理解和支持0-5岁儿童早期发展的指南。 在儿童生命的最初几年，他们的大脑处于飞速发展的黄金时期，而这一阶段的经历将深刻地塑造他们未来的学习、社交和情感能力。然而，许多家长和教育者在面对孩子们的行为和学习挑战时，常常感到力不从心，不知道如何有效地引导和支持。本书旨在为您提供一个清晰、系统且实用的框架，帮助您深入理解儿童发展的规律，掌握行之有效的干预方法，从而最大限度地发掘每个孩子的潜能，助力他们健康快乐地成长。 本书的核心理念： 本书的编写出发点在于，儿童的发展并非一条预设好的固定轨迹，而是由一系列可观察、可学习的行为构成的过程。每一个技能，无论多么基础，都可以被拆解成一系列可操作的步骤，并通过循序渐进的训练来习得。我们坚信，通过科学的观察、耐心的引导和恰当的支持，绝大多数儿童都能在关键的发展领域取得显著的进步。 本书的内容框架： 本书将重点关注0-5岁儿童在以下几个关键发展领域可能遇到的挑战，并提供相应的理解和支持策略： 第一部分：行为的语言——理解儿童的行为信号 行为的本质： 我们将首先探讨“行为”的定义，以及为何关注行为对于理解儿童至关重要。行为是儿童表达需求、情绪、认知和意图的唯一方式。理解行为的本质，是有效干预的第一步。 行为的功能： 为什么孩子们会表现出特定的行为？本书将深入介绍行为的功能理论，帮助您识别孩子行为背后的“目的”，例如吸引注意、逃避不愉快、获得物品或感官刺激。例如，当孩子哭闹时，他是在表达饥饿、不适，还是想要某件玩具？理解功能，才能对症下药。 观察与记录： 如何成为一个敏锐的观察者？我们将教授您系统地观察和记录儿童行为的方法，包括何时、何地、发生什么、以及行为的持续时间等，为后续的分析和干预打下坚实基础。准确的记录是客观评估儿童发展状况的金标准。 发展里程碑的视角： 1-5岁的儿童在认知、语言、社交、情绪和精细动作等方面都有着大致的发展规律。本书将为您梳理这些关键的发展里程碑，帮助您了解不同年龄段儿童的正常发展范围，识别潜在的发展迟缓或特殊需求。 第二部分：基础技能的构建——为学习和生活打下坚实根基 在0-5岁这个阶段，一些基础技能的习得，对孩子未来的学习和社会适应至关重要。本书将聚焦于以下几个核心基础技能的培养： 指令遵循： “请把球给我。” “去把书拿来。” 指令遵循是儿童理解和参与世界的重要桥梁。我们将指导您如何从最简单的指令开始，逐步增加指令的复杂性，并采用有效的教学策略，如示范、提示和奖励，帮助孩子学会理解并执行指令。 模仿技能： 孩子通过模仿学习新事物，从简单的拍手、挥手，到复杂的表情和动作。本书将提供方法，帮助您引导孩子模仿您发出的动作、声音，并逐渐鼓励他们模仿其他人的行为，从而扩展他们的学习途径。 眼神对视： 眼神对视是建立连接、进行沟通的基础。它能帮助孩子参与社交互动，学习新的词汇和概念。我们将分享如何创造机会，吸引孩子的注意力，并用积极的互动来鼓励他们与他人进行眼神交流。 基本沟通： 无论是以口语、手语还是图片交换系统（PECS）等方式，有效的沟通至关重要。本书将介绍如何鼓励孩子使用各种方式来表达自己的需求和愿望，例如指物、发出声音、使用简单的手势或符号，并逐步引导他们学习更复杂的沟通技能。 玩耍的艺术： 玩耍是儿童学习的主要方式。我们将探讨不同类型的玩耍，以及如何通过引导性的玩耍来促进孩子的认知、社交和情感发展。例如，如何利用积木帮助孩子学习形状和大小，或者如何通过角色扮演来培养孩子的同理心。 第三部分：初步技能的拓展——迈向更复杂的学习和互动 当基础技能得到一定程度的发展后，我们可以开始拓展更复杂的技能，为孩子的进一步学习和社交打下基础。 语言理解与表达的进阶： 在掌握了基础沟通后，本书将指导您如何逐步提高孩子的语言理解能力，例如理解更长的句子、更抽象的概念；同时，也会提供策略来鼓励孩子更清晰、更完整地表达自己的想法和感受，学习使用更丰富的词汇和句子结构。 社交互动的萌芽： 学习与他人分享、轮流等待、理解他人的情绪，是建立良好人际关系的基础。本书将提供一些互动游戏和场景，帮助孩子在安全的练习环境中，学习基本的社交规则和技巧。 基本认知技能的培养： 涉及匹配、分类、配对等初步的认知技能，对于孩子理解世界、解决问题至关重要。我们将提供一些趣味性的活动，帮助孩子练习识别相似性、差异性，并按照特定标准进行组织。 情绪识别与表达的初步学习： 帮助孩子理解自己和他人的情绪，并学习恰当的方式来表达情绪，是建立情绪健康的关键。本书将通过故事、表情卡片等工具，引导孩子认识和命名常见的情绪，并学习如何应对负面情绪。 独立生活技能的启蒙： 即使是年幼的孩子，也可以开始学习一些基本的自理能力，例如自己吃饭、穿鞋、洗手等。我们将提供一些鼓励孩子独立完成任务的方法，培养他们的自信心和责任感。 本书的特点： 实践性强： 本书的核心在于提供具体、可操作的步骤和方法。每一项技能的训练都配有详细的指南，您可以直接应用于日常生活中。 循序渐进： 我们采用“分步训练”的模式，将复杂的技能分解为易于掌握的小步骤，让学习过程更加流畅，孩子的成就感得以累积。 个体化关注： 虽然本书提供了通用的指导原则，但我们鼓励您根据自己孩子的具体情况和发展节奏进行调整。每一个孩子都是独特的，理解和尊重个体差异是成功的关键。 积极正向： 本书强调使用积极的强化和激励方式，通过奖励和鼓励来促进孩子的学习和行为改变，建立积极的亲子关系。 科学依据： 本书的理念和方法建立在行为科学研究的基础上，为您提供经过验证的有效策略。 谁适合阅读本书？ 家长： 无论您是新手父母还是经验丰富的家长，本书都将为您提供宝贵的育儿工具，帮助您更好地理解和支持孩子的成长。 学前教育工作者： 幼儿园老师、早教机构的教师，可以通过本书获得系统的教学方法和技巧，提升教学质量。 儿童发展相关专业人士： 言语治疗师、职业治疗师、儿童心理咨询师等，可以将其作为辅助性的参考资料。 关注儿童早期发展的任何人： 任何对儿童发展充满好奇，希望为孩子们创造更美好成长环境的人。 阅读本书，您将收获： 更深刻的理解： 洞悉孩子行为背后的原因，不再为孩子的“不听话”而困扰。 更有效的方法： 掌握一套科学、系统的训练方法，切实帮助孩子习得新技能。 更强的信心： 更有底气地面对孩子成长中的挑战，成为孩子成长道路上的得力助手。 更美好的亲子关系： 通过积极的互动和有效的沟通，与孩子建立更加紧密的联系。 为孩子未来发展奠定坚实基础： 帮助孩子在认知、语言、社交、情感等各个方面打下坚实的基础，为他们未来的学习和生活做好准备。 立即翻开本书，开启您和孩子共同探索、共同成长的精彩旅程！

评分☆☆☆☆☆

《应用行为分析(ABA)完整教程》这个书名，让我联想到了那些在特殊教育领域辛勤付出的老师们。作为一名对此领域充满敬意的旁观者，我一直对ABA如何改变那些面临挑战的孩子们的未来感到好奇。我期待这本书能够深入浅出地讲解ABA的核心原理，并将其转化为一套切实可行的教学方案。对于1-5岁这个年龄段的孩子，他们的认知和情绪发展都处于一个非常动态的时期，因此，我希望书中提供的“基础技能分步训练”和“初步技能分步训练”能够充分考虑到这一点，提供一些温和而有效的方法，帮助孩子们建立起积极的行为模式。我特别想知道，书中是否会提供一些关于如何处理孩子抗拒、模仿学习、以及建立因果关系等方面的具体指导。如果这本书能够提供一些现实生活中的案例，展示ABA如何帮助不同特质的孩子们在学习和生活中取得进步，那将是极具启发性的。我希望这本书能够成为所有关心特殊儿童成长的人们手中的一本宝典，让他们能够用科学的方法，为孩子们铺就一条更光明的道路。

评分☆☆☆☆☆

作为一名焦虑的新手父母，我一直在寻找能够帮助我理解并应对孩子早期发展挑战的资源，当我在书店看到《应用行为分析(ABA)完整教程》时，我的心跳不禁加速了。它封面上的“基础技能分步训练+初步技能分步训练”字样，简直像一道曙光，预示着我可能找到了解决问题的钥匙。我的孩子正好处在1-5岁这个关键的启蒙阶段，我知道这个时期孩子的学习能力非常强，但也正是因为如此，我担心自己的一些不当行为会误导他。我迫切地希望这本书能够提供一些非常具体、非常接地气的例子，例如，当孩子不愿意尝试新事物时，我该如何用ABA的原则去引导？当孩子出现一些不适应的行为时，我又能如何正确地回应？书中是否会提供一些游戏化的训练方法，让孩子在玩耍中学习，而不是觉得枯燥乏味？我更在意的是，这本书能否帮助我建立起一个清晰的行动框架，让我知道“下一步该做什么”，而不是感到茫然失措。我希望这本书能给我带来信心，让我相信，通过科学的方法，我能够成为孩子成长道路上最好的支持者。

评分☆☆☆☆☆

一本关于“应用行为分析(ABA)完整教程”的书，对于有教育需求的孩子家庭来说，无异于一份珍贵的礼物。我尤其被“基础技能分步训练+初步技能分步训练”以及“适用于发育程度1-5岁”这些字眼所吸引。这意味着这本书的定位非常精准，能够满足特定年龄段孩子及其家庭的实际需求。我希望这本书能够提供一套清晰、易于理解的训练体系，让家长们能够根据孩子的具体情况，循序渐进地进行训练。我迫切想知道，书中是否会包含一些关于如何识别孩子的发展特点，以及如何为孩子制定个性化训练计划的建议。比如，在教会孩子认物、理解指令、或者进行简单交流时，具体的步骤是怎样的？是否会有一些图文并茂的解释，让抽象的ABA概念变得生动形象？我更看重的是，这本书能否帮助家长们建立正确的育儿观，让他们在面对孩子发展中的一些“小问题”时，能够用科学、积极的态度去应对，而不是感到焦虑和无助。我希望这本书能够赋能家长，让他们成为孩子最有效的学习伙伴。

评分☆☆☆☆☆

这本《应用行为分析(ABA)完整教程》的封面设计给我的第一印象是专业且友善，那种柔和的蓝色调和清晰的字体，立刻就让我觉得这是一本值得信赖的学习材料。我从事幼教工作多年，虽然对ABA的理论有所了解，但在实际操作层面，特别是针对1-5岁这个年龄段的孩子，总觉得需要更系统、更细致的指导。翻开这本书，扉页的献词和前言就让我感受到作者的用心，他们不是简单地堆砌理论，而是真正地站在家长和教育者的角度，去思考如何才能让ABA的理念落地，让那些需要帮助的孩子们能获得更好的发展。我对书中是否能提供一些具体的、可操作的步骤非常期待，比如如何循序渐进地教会孩子理解指令，或者如何引导孩子参与社交互动。毕竟，理论讲得再好，如果不能转化为实践，那也只是纸上谈兵。我希望这本书能成为我手中的“工具箱”，里面装满了实用的技巧和方法，让我能够更有信心、更有效地去帮助我的学生们。书的装帧也很精美，纸质厚实，印刷清晰，这在很大程度上影响了阅读体验，让我觉得这是一本值得珍藏的书籍。

评分☆☆☆☆☆

我是一名专门研究儿童发展心理学的学生，最近正在为我的毕业论文收集资料，恰巧看到了《应用行为分析(ABA)完整教程》。这本书的标题就吸引了我，“应用行为分析”这个词本身就代表了科学性和实证性，而“完整教程”则暗示了其内容的全面性，这对于我进行学术研究来说，具有很高的价值。我非常好奇书中对于ABA理论的阐述是否严谨，是否能与最新的研究成果相结合。我尤其关注的是“基础技能分步训练”和“初步技能分步训练”这两个部分，它们是否能提供详实的案例分析，来展示ABA如何在1-5岁这个年龄段的孩子身上，有效地促进语言发展、社交技能、认知能力以及行为的适应性。我希望这本书能提供一些具有代表性的研究数据和图表，来佐证其训练方法的有效性。此外，如果书中能包含一些关于如何评估儿童发展水平，以及如何根据个体差异调整训练计划的指导，那将是极大的帮助。我希望这本书能成为我论文研究的坚实基础，并为我提供一些新的研究视角。