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圖書標籤:

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• 寫作素材
• 2017年
• 少兒讀物
• 語文學習
• 知識拓展

店鋪： 東誠翔通圖書專營店

齣版社： 1

ISBN：2571762860310

商品編碼：28120500121

 

【0.1】中國少年文摘雜誌趣味成語故事2017年4/5/6/7/8/9月共6本打包

 

“成語‘奇趣’之旅：解鎖古今智慧，點亮少年思維” 浩瀚的中華文明長河中，成語如璀璨的星辰，閃耀著先賢的智慧，承載著豐富的曆史文化。它們簡潔而富有深意，短短幾個字，便能勾勒齣一個生動的故事，傳遞一種深刻的道理。對於正在茁壯成長的少年朋友們而言，成語不僅是語言的瑰寶，更是開啓智慧之門的金鑰匙，是理解傳統文化、提升語言錶達、豐富想象力的重要途徑。 本書，正是為廣大少年讀者量身打造的一場“成語奇趣”之旅。我們深知，枯燥的講解難以激發學習興趣，而引人入勝的故事，則能讓孩子們在潛移默化中愛上成語，理解成語，並靈活運用成語。因此，我們精心挑選瞭一係列膾炙人口、寓意深刻的趣味成語故事，力求以最生動、最貼近兒童認知的方式，將這些古老智慧呈現在讀者麵前。 穿越曆史煙雲，走進成語的“前世今生” 本書的故事，並非簡單地羅列成語及其含義。我們緻力於還原每一個成語誕生的曆史背景，將孩子們帶迴那個遙遠的時代，親曆成語背後跌宕起伏的故事。從“守株待兔”中那個不勞而獲的農夫，到“臥薪嘗膽”中勾踐的勵精圖治；從“掩耳盜鈴”裏那個愚蠢自欺的盜賊，到“愚公移山”中那份矢誌不渝的決心。每一個故事，都像一部濃縮的微型曆史劇，讓孩子們在品味情節的同時，感受古人的生活百態、智慧閃光，以及其中蘊含的深刻教訓。 我們摒棄瞭生硬的史實堆砌，而是將曆史人物、事件以富有童趣和想象力的方式呈現。例如，在講述“葉公好龍”時，我們會描繪齣葉公對龍的“喜愛”是多麼的“錶麵”，而當真正的龍齣現在他麵前時，他又會如何驚慌失措。這樣的細節處理，既能讓孩子們理解成語的字麵意思，更能體會其背後“言行不一”、“虛情假意”的深層含義。 故事的魅力，讓成語“活”起來 本書最大的特色，在於其故事的趣味性和文學性。我們邀請瞭經驗豐富的兒童文學作傢，以符閤少年兒童閱讀習慣的語言風格，重新演繹這些經典的成語故事。這些故事，不僅情節跌宕起伏，引人入勝，更充滿瞭想象力和創造力。 在故事的敘述上，我們注重細節的刻畫，運用生動的比喻和形象的描寫，讓抽象的成語變得具象可感。例如，在講述“畫蛇添足”時，我們會細緻地描寫那條被畫齣腳的蛇，是如何在添足的那一刻，失去瞭原本的“生命力”，最終成為瞭一個笑話。這樣的描寫，能讓孩子們深刻理解“多此一舉”的含義，並從中獲得啓示。 同時，我們還融入瞭許多互動和啓發性的元素。在故事的結尾，我們常常會引導孩子們思考，成語所蘊含的道理在今天的社會中是否依然適用，並鼓勵他們舉一反三，聯係生活實際。例如，在讀完“精衛填海”的故事後，我們會引導孩子們思考，麵對睏難，是應該放棄還是堅持，如何纔能像精衛一樣，擁有不屈不撓的精神。 從故事到運用，點亮語言智慧 本書不僅僅是為瞭讓孩子們“聽”故事、“讀”故事，更重要的是引導他們“用”故事，進而“用”成語。在每一個成語故事的講解之後，我們都會提供詳細的成語釋義，包括字麵意思、引申含義，以及在不同語境下的用法。 更具創新性的是，我們為每個成語設計瞭“妙用小課堂”。在這裏，我們會通過例句、填空題、造句練習等多種形式，幫助孩子們鞏固對成語的理解，並指導他們如何在日常交流、寫作中巧妙地運用這些成語。例如，對於“亡羊補牢”這個成語，我們不僅會解釋它的含義，還會給齣類似“雖然這次考試沒考好，但亡羊補牢，為時未晚，下次努力就好”這樣的例句，讓孩子們明白如何將其融入句子中。 我們相信，語言的魅力在於運用。通過這些“妙用小課堂”，孩子們可以將書本上的知識轉化為自己的語言能力，讓他們的錶達更加生動、形象、富有文采。這對於提升他們的寫作水平，尤其是在記敘文、議論文的寫作中，將會起到事半功倍的效果。 為少年兒童量身定製的閱讀體驗 本書在版式設計和插畫風格上也充分考慮瞭少年兒童的閱讀特點。我們采用瞭大字體、清晰的排版，配閤色彩鮮艷、充滿童趣的插畫。每一幅插畫都經過精心設計，力求與故事內容相呼應，幫助孩子們更好地理解和記住成語故事。這些活潑可愛的插畫，不僅能吸引孩子們的目光，更能激發他們的想象力，讓閱讀過程更加輕鬆愉快。 閱讀本書，您將收獲： 豐富的成語知識： 瞭解大量經典成語的來源、含義及用法。 深刻的文化熏陶： 在故事中感受中華傳統文化的博大精深。 生動的語言錶達： 學習如何運用成語，讓語言更具錶現力。 強大的思維啓迪： 在故事中領悟人生哲理，培養獨立思考能力。 快樂的閱讀時光： 在趣味盎然的故事中，享受閱讀的樂趣。 本書，是獻給所有熱愛中華文化、渴望提升語言能力、追求智慧成長的少年朋友們的最佳讀物。它將帶領你們走進一個充滿奇趣的成語世界，讓你們在歡聲笑語中，收獲知識，點亮思維，為未來的人生奠定堅實的文化基石。讓我們一同踏上這場精彩絕倫的“成語奇趣”之旅吧！

評分☆☆☆☆☆

一本《中國少年文摘》趣味成語故事雜誌，封麵上的“2017年4/5/6/7/8/9月打包”字樣，一下子就勾起瞭我對於童年時代那段無憂無慮的時光的迴憶。那時候，學校要求我們課外閱讀，而最喜歡的莫過於那些圖文並茂、故事生動有趣的雜誌。拿到這本打包的雜誌，感覺就像翻開瞭一本時光寶藏。雖然我已經過瞭小學生那個年紀，但翻閱這些成語故事，依然能感受到其中的智慧和趣味。 其中有一則關於“畫蛇添足”的故事，我記得小時候就覺得那個畫蛇的人真是太傻瞭。現在再讀，更能體會到作者是如何巧妙地運用簡單的語言，將一個道理講得如此透徹。不僅僅是這個故事，還有像“守株待兔”、“刻舟求劍”等等，每一個成語背後都有一個引人入勝的片段，讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，潛移默化地學習到中華文化的精髓。雜誌的排版設計也十分用心，插圖色彩鮮艷，能夠牢牢吸引住小讀者的目光。對於小學生來說，這樣生動形象的呈現方式，遠比枯燥的說教來得有效。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣一位希望孩子在基礎教育之外，能夠獲得更廣闊知識視野的傢長來說，《中國少年文摘》的這本打包閤集，著實給我帶來瞭驚喜。我注意到，這本雜誌不僅僅局限於成語故事，它所呈現的內容，往往會觸及更廣泛的中國傳統文化，以及一些貼近少年生活、富有啓迪性的主題。 例如，我看到在某個月份的刊物中，除瞭成語故事，還穿插瞭一些關於節日習俗的介紹，或者是關於一些傳統美德的討論。這樣的內容設置，能夠讓孩子們在閱讀成語故事的同時，也能對中華文化的方方麵麵有更全麵的認識，從而培養他們對傳統文化的興趣和認同感。而且，雜誌的語言風格非常貼近少年兒童，用詞生動活潑，易於理解，能夠有效避免孩子産生閱讀障礙。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《中國少年文摘》，我第一眼就被它豐富的內容所吸引。雖然它是一本雜誌閤集，但內容卻異常飽滿，一點也不顯得單薄。我特意翻閱瞭幾頁，感覺它不僅僅是講故事，更是在引導孩子去思考。比如，在講述一個成語的時候，雜誌會不僅僅停留在故事本身，還會適當地進行一些拓展，比如成語的近義詞、反義詞，甚至是如何在寫作中運用這個成語。 我尤其欣賞的是，它能夠在趣味性和教育性之間找到一個絕佳的平衡點。孩子們喜歡有趣的東西，而傢長則希望孩子能夠從中學習到知識。這本雜誌似乎深諳此道。它用生動的語言，精美的插圖，將原本可能有些枯燥的成語故事變得鮮活起來。我可以看到，在某個故事後麵，還會有一些小練習，讓孩子鞏固所學，這對於提高孩子的記憶力和理解力非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

我一直堅信，閱讀是培養一個孩子良好習慣和獨立思考能力的重要途徑，而《中國少年文摘》的這本打包閤集，在我看來，無疑是一本極具價值的課外讀物。我特彆關注到它在“寫作”方麵的導嚮，這對於正在進行基礎寫作訓練的小學生而言，可謂是雪中送炭。成語作為漢語的精華，本身就蘊含著豐富的文化底蘊和錶達方式。 如果孩子們能夠通過這些趣味盎然的故事，理解成語的來龍去脈，掌握成語的含義和用法，那麼在他們的寫作中，就可以信手拈來，讓文章增添色彩，提升文采。我設想，孩子們在閱讀過程中，不僅能被故事吸引，還能從中學習到如何巧妙地運用成語來錶達情感和思想，這無疑會極大地激發他們的寫作興趣和能力。一本雜誌，能夠同時滿足趣味性、知識性和實用性，這在同類讀物中並不多見。

評分☆☆☆☆☆

我注意到這本《中國少年文摘》的打包閤集中，包含瞭2017年連續幾個月的刊物，這對於想要係統性地為孩子建立閱讀習慣的傢長來說，無疑是個絕佳的選擇。我傢的孩子今年剛上三年級，正是對世界充滿好奇、求知欲旺盛的年紀。我一直覺得，小學生階段的閱讀，不應該僅僅局限於課本，而是要廣泛涉獵，尤其是那些能夠拓展視野、激發想象力的讀物。 這本雜誌以“趣味成語故事”為主題，我想這絕對能滿足孩子的好奇心。成語本身就蘊含著豐富的曆史典故和人生哲理，用故事的形式呈現齣來，會更加生動有趣，易於理解。我期待孩子們能夠通過閱讀這些故事，不僅認識更多的成語，更重要的是，能夠從中學習到一些為人處世的道理，培養他們的邏輯思維和語言錶達能力。而且，這本雜誌的定位是“三四五六年級課外閱讀寫作”，這恰好覆蓋瞭我孩子所在的年齡段，非常貼閤需求。