少年科学探索(物理老师带你做生活小实验) 正版书籍 木垛图书

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店铺: 情深似海图书专营店
出版社: 中国铁道出版社
ISBN:9787113196967
商品编码:28129034409
丛书名: 少年科学探索必备 物理老师带你做生活小实验
开本:16开
出版时间:2015-08-01

具体描述

基本信息:
商品名称: 少年科学探索**(物理老师带你做生活小实验) 开本: 4
作者: 编者:曹远强 页数:
定价: 38 出版时间: 2015-08-01
ISBN号: 9787113196967 印刷时间: 2015-08-01
出版社: 中国铁道 版次: 1
商品类型: 图书 印次: 1
目录: 引子
***章 奇妙的表面张力
实验一:水上漂针
实验二:滚动的水珠
实验三:小水丘
实验四:细线被谁拉紧了
实验五:给水流打个结
第二章 重力与重心失重与超重
实验六:球为什么会“向上”滚动
实验七:为什么铅笔能立在手指上
实验八:失重小实验
实验九:超重与失重
第三章 控制变量法
实验十:改进重心实验
第四章 认识老朋友——力
实验十一:小鱼听指挥
实验十二:小钢球为什么会改变路径
实验十三:蛋壳喷气船
实验十四:气球喷气船
第五章 驴友遇险
实验十五:铅笔下坡
实验十六:哪个手指先动
实验十七:筷子提米
实验十八:摩擦力的方向
第六章 物体都有的惯性
实验十九:棋塔为什么不倒
实验二十:木块向哪个方向倒
实验二十一:哪根细线先断
实验二十二:水向哪个方向流
实验二十三:凹陷的水面
实验二十四:会翻跟斗的胶囊
实验二十五:站立的鸡蛋
实验二十六:鸡蛋与蛋壳
实验二十七:蛋壳不倒翁
实验二十八:蜡烛跷跷板
第七章 难忘的纳凉晚会
实验二十九:纸杯烧水
实验三十:油锅取物
实验三十一:烧不坏的手帕
实验三十二:吹不起来的气球
实验三十三:开口却不撒气的气球
实验三十四:水中燃烧的蜡烛
实验三十五:纸片托水
第八章 有趣又有用的压强
实验三十六:铅笔上的压强
实验三十七:水流为什么不同
实验三十八:自制喷泉
实验三十九:自制连通器
实验四十:瓶吞鸡蛋
实验四十一:亲密的玻璃
实验四十二:大试管吞小试管
实验四十三:瓶中的水为什么吸不上来
实验四十四:失效的吸管
实验四十五:吸管取水
实验四十六:虹吸现象
实验四十七:自动喂水器
实验四十八:给气球拔罐子
第九章 流体压强的秘密
实验四十九:吹不出来的乒乓球
实验五十:纸片向哪个方向飘
实验五十一:碎纸为什么聚成一团
实验五十二:爱冲澡的乒乓球
实验五十三:硬币跳高
实验五十四:吹不灭的烛焰
实验五十五:喷雾器工作原理
第十章 浮力
实验五十六:鸡蛋为什么浮上来了
实验五十七:玻璃杯的浮沉
实验五十八:水中不上浮的乒乓球
实验五十九:水中跳舞的小人
第十一章 沸腾和蒸发
实验六十:制作水气压计
实验六十一:冷水使水沸腾
实验六十二:瓢里的水为什么不沸腾
实验六十三:温度计为什么先升后降
实验六十四:影响蒸发快慢的因素
实验六十五:塑料袋为什么膨胀
第十二章 对流与传导
试验六十六:冰块降温比赛
实验六十七:开水煮不死小鱼
实验六十八:铜圈灭火
实验六十九:割断火焰
实验七十:烧不起来的纸
实验七十一:海底火山
实验七十二:秘密信件
实验七十三:小试管里的冰熔化吗
第十三章 热的本质是什么
实验七十四:热水小喷泉
实验七十五:扩散现象
实验七十六:巧割玻璃
实验七十七:消失的液体
实验七十八:蒸汽机原理
实验七十九:锯条为什么热了
实验八十:气门嘴的凉热
实验八十一:自制“气*”
实验八十二:向下飘的白气
实验八十三:镜子为什么变得朦胧了
第十四章 物态变化
实验八十四:冻豆腐为什么有很多小孔
实验八十五:哪张纸***热一些
实验八十六:太阳能热水池
实验八十七:点燃画中的蜡烛
第十五章 机械能
实验八十八:单摆的等时性
实验八十九:惊险游戏
实验九十:小钢球过山坡
实验九十一:橡皮筋弹弓
实验九十二:自动压路机
实验九十三:碗中的钢球
实验九十四:弹球游戏
第十六章 研究一下声音
实验九十五:看见了声音
实验九十六:制作“土电话”
实验九十七:梳子与音调
实验九十八:音调和响度
实验九十九:水杯演奏器
第十七章 好玩的摩擦起电
实验一百:有吸引力的笔壳
实验一百零一:又聚又散的小米
实验一百零二:跳动的纸屑
实验一百零三:塑料尺黏气球
实验一百零四:魔法吸管
实验一百零五:人造闪电
实验一百零六:重新发光的日光灯
实验一百零七:醋电池
实验一百零八:铅笔芯滑动变阻器
第十八章 电与磁
实验一百零九:磁铁游戏
实验一百一十:自制指南针
实验一百一十一:奥斯特实验
实验一百一十二:自制电磁铁
实验一百一十三:灯丝为何颤动
实验一百一十四:铜圈为何转动
实验一百一十五:电动机原理
实验一百一十六:***简单的电动机
第十九章 绚丽彩虹
实验一百一十七:面盆出彩虹
实验一百一十八:人造“佛光”
第二十章 生活中的透镜
实验一百一十九:放大镜点燃火柴
实验一百二十:凸透镜和凹透镜对光线的作用
实验一百二十一:探究凸透镜成像规律
实验一百二十二:自制三种简易放大镜
实验一百二十三:望远镜和显微镜的光学原理 侣
实验一百二十四:水滴显微镜
实验一百二十五:光的三原色
第二十一章 光怪陆离的反射现象
实验一百二十六:是纸亮还是镜子亮
实验一百二十七:梳出的光线
实验一百二十八:望星空
实验一百二十九:光路可逆
实验一百三十:探究平面镜成像的特点
实验一百三十一:偶镜
实验一百三十二:制作潜望镜
实验一百三十三:制作万花筒
实验一百三十四:小孔成像
实验一百三十五:笼中鸟
第二十二章 路上风景
实验一百三十六:秘密纸条
实验一百三十七:变色的方块
实验一百三十八:羽毛中的光谱
实验一百三十九:流动的光
第二十三章 参观渔场
实验一百四十:水怎么不透明了
实验一百四十一:光的散射
尾声
实验一百四十二:硬币上升
实验一百四十三:筷子折断了吗
实验一百四十四:为什么瞄不准
实验一百四十五:硬币不见了

......

精 彩 页: 内容提要: 曹远强编著的《少年科学探索**:物理老师带 你做生活小实验》以暑假几个孩子与物理老师做各种 小实验为线索,将初中的物理小实验与孩子的日常生 活相结合,趣味十足,培养孩子对物理的兴趣和不断 探索的精神。不失为一本寓教于乐的好书。
     本书有24章共145个实验,涉及中学物理中的力 学、热学、声学、电与磁、光学等内容,为提高孩子 对中学物理的兴趣,学习中学物理知识奠定了基础。
    

......

作者简介: 曹远强,中学物理老师,有多年的教学经验,认为兴趣是孩子的***位老师,尤其是物理这门学科,***离不开学生的兴趣和动手能力。主张寓教于乐,利用生活中平常的事情达到教育孩子的目的。
《玩转物理:点亮生活中的奇思妙想》 翻开这本书,你将踏上一段充满惊喜的物理奇旅。告别枯燥的公式和抽象的概念,我们将带领你走进一个全新的物理世界,一个触手可及、妙趣横生、并且与我们的日常生活息息相关的世界。这本书不是一本冷冰冰的教科书,它更像是一位热心且经验丰富的物理老师,带着你走进实验室,让你亲手去触碰、去感受、去发现物理的魅力。 一、 物理,原来就在身边 你有没有想过,为什么肥皂泡会呈现出五彩斑斓的颜色?为什么下雨天,天空中会出现美丽的彩虹?为什么我们看东西会觉得它在那里,但摸上去却摸不到?为什么水杯里的水,晃动起来会有奇怪的图案?这些看似寻常的生活现象,背后都隐藏着有趣的物理原理。 《玩转物理:点亮生活中的奇思妙想》将带你一一解开这些生活中的“为什么”。我们将从最基本、最常见的物理现象入手,比如: 光与影的魔法: 阳光穿过树叶形成的斑驳光影,手影戏变幻出万千形象,甚至是放大镜下观察到的细微世界,都蕴含着光的折射、反射、衍射等原理。我们将通过简单的实验,让你亲眼见证光是如何工作的,如何改变我们看到的世界。 水的奇妙旅程: 从一杯清水到一场倾盆大雨,水在我们的生活中扮演着至关重要的角色。它的密度、表面张力、蒸发、凝结,每一个特性都与物理息息相关。我们将通过观察水滴的形状、制作简易的“雨伞”、探索水的浮力,让你深刻理解水的物理属性。 热力学的秘密: 冬天如何保暖,夏天如何降温,为什么热的物体会变凉,冷的对象会变热?这些都是热力学在生活中的体现。本书将通过简单的实验,让你感受热的传递,了解绝缘的原理,甚至制作出可以保温的装置。 声音的传播与共鸣: 我们如何听到声音?为什么不同乐器发出的声音不同?什么是共鸣?本书将通过制作简单的乐器、探究声音的传播介质,让你感受声音的能量与魅力。 力与运动的舞蹈: 推、拉、跳、跑,我们无时无刻不在与力打交道。牛顿的运动定律并不是高高在上的理论,它们体现在每一次的运动之中。我们将通过制作小车、研究惯性、观察碰撞,让你直观地理解力是如何改变物体运动状态的。 二、 动手实践,乐趣无穷 学习物理,绝不仅仅是阅读和记忆。这本书的核心在于“做”。我们相信,亲手实践是理解和掌握物理知识的最佳途径。因此,本书精心设计了大量简单易行的生活小实验,所需材料也多为日常生活中随处可见的物品,比如: 随处可见的材料: 塑料瓶、吸管、气球、橡皮筋、硬币、纸张、盐、糖、肥皂、食用油、不同材质的球等等,这些都是你进行科学探索的好帮手。 简单安全的操作: 每一个实验都经过精心设计,确保操作安全,即使是年幼的读者,在家长的指导下也能放心进行。我们将提供详细的步骤说明和安全提示,让你在享受探索乐趣的同时,也能保证自身安全。 循序渐进的引导: 实验的难度循序渐进,从最简单的现象观察,到稍具挑战性的装置制作,帮助你逐步建立起物理思维,培养解决问题的能力。 引导性的思考: 在每个实验结束后,我们会提出一系列引导性的问题,鼓励你思考实验背后的物理原理,将观察到的现象与学到的知识联系起来,形成更深刻的理解。例如,在制作肥皂泡的实验中,我们会引导你思考为什么肥皂水更容易形成稳定的泡泡,不同形状的泡泡有什么区别,等等。 三、 学习方法,事半功倍 《玩转物理:点亮生活中的奇思妙想》不仅提供了实验内容,更重要的是,它将向你展示一种全新的、更有效的学习物理的方法: 兴趣驱动的学习: 我们将物理学习的起点设定在你的兴趣点上。从你感到好奇的生活现象出发,一步步引导你发现隐藏在背后的科学道理。当学习与兴趣相结合,你将发现学习不再是负担,而是一种乐趣。 观察与思考的结合: 科学的本质在于观察和思考。本书强调培养你的观察能力,让你留意生活中的细节;同时,引导你进行深入的思考,将观察到的现象与物理原理联系起来。 类比与联想的运用: 许多复杂的物理概念,都可以通过生活中的类比来理解。本书将运用生动形象的语言和生活化的例子,帮助你建立起物理概念的直观认识。 理论与实践的融合: 我们不会让你只停留在理论的海洋里。每一个理论知识都将通过相应的实验来验证和深化,让你在实践中巩固理解,在理解中提升实践。 质疑与探索的精神: 科学的进步离不开质疑和探索。本书鼓励你敢于提问,勇于尝试,不要害怕失败,每一次的失败都可能是一次宝贵的学习机会。 四、 谁适合阅读这本书? 这本书适合所有对科学充满好奇,对生活中的奥秘充满探究欲望的读者,无论你是: 对物理感兴趣的学生: 想要在轻松愉快的氛围中,巩固课堂知识,拓展课外视野,提升科学素养。 渴望启迪孩子科学兴趣的家长: 想要为孩子提供一个充满趣味的科学启蒙,引导孩子爱上科学,培养他们的动手能力和逻辑思维。 保持好奇心的成人: 想要重新发现生活中的小确幸,用科学的眼光去审视世界,享受探索未知的乐趣。 五、 你的科学启蒙之旅,从这里开始 《玩转物理:点亮生活中的奇思妙想》就像一把钥匙,为你打开了通往科学世界的大门。它将告诉你,物理学并非遥不可及,而是渗透在我们生活的方方面面。它将激发你内在的探索欲,培养你严谨的科学态度,让你在玩中学,在学中乐。 准备好了吗?拿起这本书,跟着我们一起,用双手去触摸科学的脉搏,用眼睛去发现世界的奇妙,用心灵去感受物理的智慧。相信我,你一定会在这次奇妙的探索之旅中,收获意想不到的惊喜和成长!

用户评价

评分

我一直觉得,科学教育最重要的一点就是激发兴趣,而这本书似乎抓住了这个核心。我看到它名字里有“物理老师带你做生活小实验”,这让我非常感兴趣。我曾经对物理这个学科有些畏惧,觉得它离我的生活很远,但如果能通过生活中的小实验来学习,那感觉就完全不同了。我猜想这本书里应该有很多图文并茂的讲解,一步步指导读者完成实验,并且在实验过程中穿插科学原理的解释。我特别希望它能介绍一些关于声学、光学或者力学的有趣实验,比如如何用简单的材料制作一个简易的电话,或者展示光是如何被折射的。我期待书中的内容能够让我对物理产生新的认识,发现它其实非常贴近我们的生活,而且充满乐趣。这本书的出现,让我觉得学习物理不再是件难事,而是可以像玩游戏一样,轻松愉快地进行。

评分

这本书的封面设计就吸引了我,那种充满活力的插画,好像能听到孩子们好奇的惊叹声。拿到手后,翻开第一页,就被那种亲切的语气吸引住了。感觉不是枯燥的教科书,而是一位热情的老师,正在邀请你一起进入奇妙的科学世界。书里提到的那些小实验,听起来就很有趣,而且材料都非常简单,很多都是我们日常生活中就能找到的。我特别期待书里能详细讲解每个实验背后的科学原理,用最通俗易懂的方式解释那些看似复杂的物理概念。毕竟,很多时候我们只看到了现象,但不知道为什么会这样。这本书就像一个宝藏,等待我们去挖掘。它不仅能激发孩子们的学习兴趣,我想作为一个成年人,也能从中找到不少乐趣,甚至可以和孩子一起动手,增进亲子关系。我想,物理不应该只存在于课本里,它就在我们的身边,等待我们去发现。这本书给我的感觉,就是这样一本能够连接生活与科学的桥梁。

评分

当我第一次看到这本书的书名时,就觉得它很有潜力。尤其是“物理老师带你做生活小实验”这几个字,瞬间勾起了我的好奇心。我一直认为,将科学知识与实践相结合是最好的学习方式,尤其是对于物理这样一门需要动手操作的学科。我希望这本书能够提供一系列简单又有趣的生活小实验,让读者在动手制作的过程中,深刻理解物理学的基本原理。我想象中,这本书的语言会非常生动活泼,并且会配有很多精美的插图,能够清晰地展示实验的步骤和结果。它不仅仅是一本书,更像是一个充满智慧的玩伴,带领读者一起探索科学的奥秘,并且从中获得乐趣。我期待它能打破我对物理刻板印象的认知,让我看到物理学在生活中的实用性和趣味性。

评分

作为一个家长,我一直在寻找能够真正吸引孩子对科学产生兴趣的书籍。市面上很多科学读物,要么过于理论化,要么内容不够生动。当我在网上看到这本书的介绍时,立刻就被“生活小实验”这个关键词吸引了。我想象中的这本书,会是一个充满奇思妙想的指南,里面会有各种各样简单易行的科学小制作,用最日常的物品就能完成,而且每个实验都能解释清楚背后的科学道理。我希望它能够让我的孩子明白,科学不仅仅是书本上的公式和定理,更是我们身边正在发生的各种现象的解释。我期待这本书能成为我们家庭的科学启蒙导师,让孩子在玩乐中学习,在探索中成长。我希望通过这本书,能让我的孩子对物理这门学科产生浓厚的兴趣,并且能够主动去观察生活中的各种现象,并尝试用科学的眼光去解释它们。

评分

我一直对那些能够把复杂概念变得简单易懂的书籍情有独钟。这本书的名字“少年科学探索(物理老师带你做生活小实验)”就给我留下了深刻的印象。我猜想这本书的内容会非常实用,它不是那种高高在上的学术论述,而是充满着生活气息的科学实践。我非常期待书中能够有关于“为什么天空是蓝色的”、“为什么会下雨”这类我们日常生活中经常遇到的,但可能从来没有认真思考过原因的问题的科学解释。而且,能够亲手去做实验来验证这些解释,这本身就是一种非常棒的学习体验。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导,带领读者一步步解开生活中的科学之谜,并且让大家明白,科学其实一点也不神秘,它就隐藏在我们身边的点滴之中。

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