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| 高考金刊(理科版)(2018年6月期) 适合高考生阅读 娱乐派*彩蛋 景鸿学长放大招,高考数学冲刺手稿 | |||||||||||||||
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| 高考金刊(理科版)(2018年6月期) 适合高考生阅读 娱乐派*彩蛋 景鸿学长放大招,高考数学冲刺手稿 | |||||||||||||||
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我一直认为,高考冲刺阶段,除了知识的巩固,更重要的是心态的调整和应试技巧的磨练。《高考金刊(2018年6月期)》的“景鸿学长放大招,高考数学冲刺”板块,正是我需要的“干货”。景鸿学长的讲解,不仅仅是知识的传递,更是解题思路的启迪。他对于高考数学题型的精准把握,以及对易错题、偏题的深入剖析,让我看到了自己学习上的盲点。特别是一些“踩点”式的技巧,简直是为高考量身定做的,一下子就抓住了得分的关键。而且,学长在讲解过程中,穿插了许多“彩蛋”式的提示,这些提示往往能够点醒我那些之前忽略的细节,让我对题目有了更全面的理解。我发现,很多时候,我们之所以做错题,并不是因为知识点不会,而是因为解题思路不够清晰,或者被一些小陷阱所迷惑。学长恰恰在这方面提供了非常宝贵的经验。读完这期杂志,我感觉自己在解题的策略上有了质的提升,不再是盲目地套公式,而是能够更加灵活地运用知识,分析问题。这对我接下来的模拟考试和真正的高考,都将起到至关重要的作用。
评分高考临近,这份《高考金刊(2018年6月期)》简直就是我备考路上的一缕曙光!说实话,之前数学一直是我的一块心病,各种公式定理记了又忘,做题总是模棱两可,心里没底。翻开这期杂志,看到“景鸿学长放大招,高考数学冲刺”这个标题,我心里就燃起了希望。学长真的太给力了!他的讲解深入浅出,把那些复杂的概念讲得跟白开水一样透彻,尤其是那些隐藏在题目中的“彩蛋”,点醒了我不少盲区。以前总觉得数学题千变万化,找不到规律,但学长通过他独创的解题技巧,把题目背后的逻辑脉络清晰地展现出来,让我豁然开朗。特别是他提到的几个“秘籍”,真是让我醍醐灌顶,感觉那些之前难以攻克的难题,现在似乎都有了应对之道。而且,杂志的排版设计也很有趣,不是那种枯燥乏味的教科书样式,有很多插图和鼓励性的文字,读起来一点都不累。感觉这期杂志不仅给我带来了知识,更重要的是给了我信心,让我觉得高考数学不再是遥不可及的敌人,而是可以被征服的挑战。我迫不及待地想把学长的方法运用到接下来的模拟考试中,期待看到自己数学成绩的飞跃!
评分对于我这种一直数学苦手的人来说,这期《高考金刊》简直就是救星!“景鸿学长放大招,高考数学冲刺”这个专栏,说实话,我一开始抱着试试看的心态。但看完之后,我只能说,学长真的太牛了!他的讲解方式和我在学校里听的完全不一样,非常注重基础,但又能在基础之上挖掘出更深层次的技巧。特别是他针对高考数学的题型特点,进行了非常细致的分析,总结出了几类常见陷阱和破题思路。我印象最深的是他讲的关于函数和导数的那部分,我之前一直对这块比较头疼,总觉得概念模糊,解题没有方向。但学长通过几个经典例题,层层剖析,把那些抽象的概念变得非常形象,甚至用了一些生活中的例子来类比,让我一下子就抓住了问题的关键。而且,他提到的那些“彩蛋”般的解题小技巧,简直是神来之笔,让我感觉之前很多花冤枉工夫的地方,现在可以用更高效的方法来解决。这期杂志让我对数学重拾了信心,感觉以前那些“看不懂”的题目,现在都能找到突破口了。
评分我是一名美术生,虽然文化课压力没有文科生那么大,但数学也一直是我心中的一道坎。这次的《高考金刊(2018年6月期)》真的给了我意想不到的惊喜。“娱乐派彩蛋”这个设计,让我这个平时对枯燥的复习材料感到排斥的学生,也能津津有味地读下去。我尤其喜欢里面的“创意涂鸦”板块,它把一些数学公式或者概念,用漫画或者插画的形式表现出来,既生动有趣,又能加深记忆,这对我这种视觉型学习者来说,简直太友好了!还有那个“学长问答”的栏目,里面解答了很多我们平时会遇到的,但是老师可能不会太细讲的问题,感觉非常贴心。我一直觉得,备考不应该是枯燥乏味的,找到适合自己的学习方式,把学习变成一种乐趣,才能走得更远。这期杂志恰恰做到了这一点,它用一种轻松的方式,把知识点传递给我们,让我不再畏惧数学,甚至开始对一些题目产生好奇心。这种“非主流”的备考方式,对我来说,是一种解放。
评分这期《高考金刊》真是太懂我们这些高三学生了!“娱乐派彩蛋”这个板块简直太有创意了,完全打破了我对备考资料的刻板印象。以往都是密密麻麻的文字和公式,看得人头昏脑胀,而这期杂志就像一股清流,把知识点融入到了各种有趣的小环节里。我最喜欢的是那个“解压小站”的环节,里面有一些轻松的漫画和趣味小故事,在紧张的复习间隙看看,瞬间能把紧绷的神经放松下来。还有那个“学霸经验分享”,不像那种遥不可及的成功案例,而是分享了一些非常接地气的小窍门,比如如何有效利用碎片时间、如何调整心态等等,让我觉得备考没有那么痛苦,原来是可以找到乐趣的。我一直觉得,学习不仅仅是苦读,更是一种心态的调整和方法的优化,而这期杂志恰恰在这方面给了我很大的启发。它让我明白,即使是在高考的最后冲刺阶段,也能找到属于自己的学习节奏,保持积极乐观的心态。这种“寓教于乐”的设计,真的非常赞,让我对接下来的复习充满了期待,觉得学习本身也可以是一件快乐的事情。
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