2019英語教材+試捲現貨先發
語文教材+試捲預計6月底7月初發
購買這套“天一”齣版的復習資料時,我的主要訴求是“實戰性”和“時效性”。畢竟是2019年的版本,雖然不是最新鮮齣爐的,但至少應該能反映齣前一兩年的考試風格和難度定位。然而,實際體驗告訴我,這套書在“實戰模擬”這一點上做得非常失敗。模擬試捲的難度設置極其不均衡,有些題目簡單到讓人覺得是在侮辱智商,而另一些則又突然跳躍到一些偏僻到幾乎不可能在正式考試中齣現的犄角旮旯知識點,這種混亂的難度梯度,對於考生調整心態和分配復習精力是極大的乾擾。一套好的模擬試捲,應當是精準復刻考試的整體感覺和重點分布的。但這裏的試捲,與其說是模擬,不如說是齣題者憑空想象齣來的一套難度麯綫混亂的考捲。至於配套的解析,簡直是敷衍瞭事,很多選擇題的錯誤選項分析得含糊不清,甚至錯誤地將某個選項歸因為某個我們從未接觸過的晦澀理論,讓人在對答案時産生更多的睏惑而非豁然開朗。我浪費瞭寶貴的時間去嘗試理解這些“假模擬”,最後不得不棄用,轉而重新尋找更貼近考場氛圍的資料。
評分從大學語文的角度來看,這本書的處理簡直是災難性的。我期待的是能夠深入剖析陝西省專升本考試對文學鑒賞、現代文閱讀、古詩文理解的側重點,最好能結閤曆年真題給齣明確的得分技巧和常見陷阱分析。結果呢?內容堆砌著大量我們早已在本科階段學過的、略顯空泛的文學史概述,而對於那些在專升本考試中頻繁齣現的、考察應用能力的題型,比如公文寫作規範、邏輯論證分析,卻著墨甚少,或者僅僅是敷衍地羅列瞭一些基本概念,缺乏深入的案例解析和對比指導。更讓我氣惱的是,試捲部分的解析部分,很多題目給齣的答案和分析邏輯都經不起推敲,仿佛隻是機械地將標準答案貼上去,完全沒有體現齣對考生解題思路的引導和糾偏能力。學習資料的核心價值在於其指導性和針對性,而這套書在這兩方麵都錶現得極其平庸,甚至可以說是負分。它更像是一本麵嚮零基礎入門的普通高中語文復習資料的粗略拼湊,而不是針對性極強的、麵嚮高要求專升本考生的專業用書。對於誌在衝擊高分的學生而言,依靠它來構建知識體係和應試策略,無異於緣木求魚。
評分總而言之,這套針對西北大學專升本考試的大學英語、大學語文教材及試捲,給我的總體感受是:徒有虛名,內容空洞。它最大的問題在於缺乏對目標考試的深刻洞察力和對學習者需求的精準響應。對於那些期望通過它來建立穩固的應試基礎,或者指望它能提供壓軸級彆的衝刺訓練的考生來說,將會是一次令人沮喪的體驗。我甚至懷疑其編纂團隊是否真正深入研究過近幾年的陝西省專升本考試的齣題規律和對知識掌握程度的要求。它更像是一個基於過時信息構建起來的知識框架,缺乏必要的更新迭代和針對性優化。購買它,就好比買瞭一輛老舊的、油耗極高的交通工具,雖然理論上能帶你到達目的地,但過程會異常的艱辛且低效。如果你對時間敏感,且目標明確,我建議你將注意力投嚮那些專注於分析最新考綱和真題趨勢的、更具實戰經驗的資料,而不是在這套“2019年舊版”上浪費精力。
評分作為一名在職備考的社會人士,我深知時間管理和資料的精準度對我有多麼重要。我希望這套西北大學的教材能提供一個清晰的、有步驟的復習路徑圖,幫助我快速鎖定考點、查漏補缺。然而,這套書的結構設計非常不閤理,重點不突齣,版麵安排上對核心考點和次要知識點的區分度很低。英語的閱讀理解部分,文章題材的選擇範圍太窄,並且很多文章的語言風格和正式考試中常見的學術性或時事性文章風格相去甚遠。大學語文部分,更是缺乏對不同文體閱讀技巧的專項訓練模塊。例如,對於論述文的邏輯鏈條快速把握、對於記敘文的情感色彩辨析,這些都是考試中的得分點,但在這套書中,你很難找到針對性的、係統化的訓練營。它更像是把市麵上所有可能涉及到的知識點囫圇吞棗地塞進瞭一本厚厚的書裏,然後美其名曰“全麵覆蓋”。但對於考生而言,“全麵”不等於“高效”,這種缺乏重點的復習反而會讓人在浩如煙海的資料中迷失方嚮,抓不住主次矛盾。
評分這套所謂的“西北大學文科四本2019年陝西省專升本考試大學英語大學語文教材+真題模擬預測試捲”真是讓人大跌眼鏡。我本來是抱著極大的期望,希望能夠找到一套權威、係統、能真正助我攻剋考試的復習資料,畢竟是衝著西北大學的名頭去的。然而,拿到手後纔發現,內容之陳舊,排版之粗糙,簡直令人發指。英語部分的講解,很多語法點和詞匯的選取,明顯停留在十年前的標準,對於現在專升本考試日益側重實際應用和新詞匯的趨勢,完全是脫節的。更彆提那些所謂的“真題模擬預測試捲”,齣的質量粗糙,有些題目甚至存在明顯的印刷錯誤或者邏輯不清的問題,完全像是匆忙拼湊齣來的草稿,讓人懷疑齣題人的專業素養。對於我們這些時間寶貴、急需高效復習的考生來說,這種資料簡直是浪費生命,不僅沒能提供實質性的幫助,反而因為那些錯誤的示範和過時的知識點,增加瞭我們自行甄彆和修正信息的負擔。我強烈建議,如果後續版本的編者不能徹底更新內容,確保與最新的考試大綱和命題趨勢保持同步,就不要再冠以“權威”的名號來誤導考生瞭。這套書給我的感覺,就像是翻齣瞭一個舊時代的遺物,而非為當前考試量身打造的利器。
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