正版现货 小学语文阅读训练 120篇精彩美文 4年级 第二版 四年级 激发学生阅读兴趣 提 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 惟吾德馨图书专营店

出版社： 华东理工大学出版社

ISBN：9787562850670

商品编码：28543708999

丛书名： 小学语文阅读训练120篇精彩美文4年级第二版

华东理工大学出版社

定价：25.80元

2017.05第2版

2017.05第1次印刷

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《童趣文韵：四年级阅读星光》 点亮智慧之眼，启迪阅读之旅 这套精心打磨的四年级阅读训练读本，如同一座瑰丽的文学宝库，旨在为小读者们开启一扇通往广阔阅读世界的大门。我们深知，阅读不仅是知识的汲取，更是情感的陶冶、思维的拓展和想象力的飞扬。因此，本读本在内容的选择上，严格遵循小学四年级学生的认知规律和阅读能力，力求在趣味性、知识性与教育性之间找到最佳的平衡点。 精选篇章，穿越古今，链接万象 我们从浩如烟海的优秀儿童文学作品中，甄选出120篇各具特色、引人入胜的精彩美文。这些篇章不仅涵盖了小学语文教材中的经典篇目，更广泛地收录了来自不同时期、不同地域的优秀原创及改编作品。从古代的诗词歌赋，感受中华文化的博大精深；到近现代的童话故事，体会人性的温暖与美好；再到描写自然风光、科学探索、历史故事、人物传记等多元化的主题，每一篇文章都像一颗闪亮的星辰，指引着孩子们探索未知的知识宇宙。 我们精选的文章，题材丰富多样。既有描绘自然景物的细腻笔触，让孩子们感受四季更迭的魅力，聆听风雨雷电的歌唱；也有塑造鲜活人物的生动刻画，引导孩子们理解友谊、亲情、勇敢、善良等可贵的品质；更有富含哲理的寓言故事，潜移默化地启发孩子们思考人生，辨别是非。我们相信，通过阅读这些故事，孩子们的心灵会得到滋养，情感世界会更加丰富，对世界的好奇心也会被深深点燃。 深度解析，层层深入，练就阅读真功 光有精彩的内容还不够，更重要的是如何帮助孩子们真正理解和吸收。本读本并非仅仅提供阅读材料，更致力于培养孩子们的独立阅读和深度思考能力。在每篇文章之后，我们都设计了富有针对性的阅读训练题。这些题目并非简单的记忆性问答，而是从多个维度考察学生的理解能力： 字词积累与运用： 引导学生关注文章中的生字新词，不仅要求认识，更强调理解其在语境中的含义，并鼓励学生在自己的写作中进行运用，真正将词汇内化为自身能力。 句子理解与赏析： 针对关键句子，引导学生分析其表达方式、情感色彩，以及在文章中的作用，从而提升对语言的敏感度和鉴赏力。 段落大意与中心思想： 训练学生概括段落要点，提炼文章主旨，培养抓住文章核心信息的能力。 文章结构与写作手法： 引导学生分析文章的开头、结尾、过渡等，了解作者是如何组织材料、安排结构的，并初步接触叙述、描写、抒情、议论等基本写作手法。 情感理解与价值感悟： 鼓励学生体会文章中的情感，理解人物的内心世界，并从中汲取积极向上的价值观和人生态度。 拓展思考与创造性联想： 针对部分文章，设置一些开放性的思考题，引导学生将文章内容与自身生活经验联系起来，发挥想象力，进行个性化的解读和创作。 这些训练题的设计，力求循序渐进，由浅入深，既能巩固基础，又能激发高阶思维。我们希望通过这样的训练，让孩子们在反复的阅读与思考中，逐渐掌握阅读的技巧，培养敏锐的观察力和深刻的洞察力。 激发兴趣，乐在其中，爱上阅读的温度 我们深知，兴趣是最好的老师。要让孩子们爱上阅读，首先要让他们觉得阅读是一件有趣、有益、快乐的事情。因此，本读本在内容选择上，极尽所能地挑选那些情节生动、语言优美、富有童趣的故事。我们避免了枯燥乏味、过于说教的内容，而是将知识和道理巧妙地融入到引人入胜的故事情节中。 同时，为了增加阅读的互动性和趣味性，我们还在适当的地方配以精美的插图。这些插图不仅能够直观地展现文章内容，营造更强的画面感，更能激发孩子们的想象，让他们在图文并茂的阅读体验中，感受到阅读的乐趣。 此外，我们在每篇文章前都设置了“阅读导航”，用简练的语言介绍文章的背景、主题或亮点，勾起学生阅读的兴趣。文章后也配有“思考与交流”栏目，鼓励学生与家长、老师或同学分享阅读体会，形成良好的阅读交流氛围。 科学编排，量身定制，助力成长之路 本读本根据小学四年级学生的年龄特点和认知水平，科学地设计了阅读量和难度。120篇精选美文，既保证了足够的阅读量，又不至于让学生感到疲惫。文章的体裁、主题、语言风格都力求多样化，能够全面地锻炼学生的阅读能力，拓宽他们的视野。 我们坚持“循序渐进，螺旋上升”的原则，将文章按照一定的逻辑顺序进行编排。从相对简单的故事入手，逐步过渡到内容更丰富、思想更深刻的文章。这样，能够帮助学生逐步建立阅读的信心，并在克服一个又一个阅读挑战的过程中，不断提升自己的阅读水平。 不止阅读，更重品德 阅读是心智的盛宴，更是品德的熔炉。在精选文章时，我们始终将价值导向放在首位。所选文章无不传递着真善美，弘扬着积极向上的人生观和价值观。孩子们在阅读过程中，会潜移默化地受到熏陶，学习如何做一个善良、勇敢、诚实、勤奋的人。 无论是那些描写革命先烈英勇事迹的文章，还是讲述普通人善良之举的故事，亦或是那些充满智慧的寓言，都在无声地塑造着孩子们的品德，培养他们健全的人格。我们希望通过阅读，让孩子们在享受文学魅力的同时，也能成为一个有情怀、有担当、有责任感的人。 赠送彩蛋：丰富的学习资源 为了进一步提升阅读体验，本读本还包含了一些额外的学习资源。例如，针对部分重点文章，我们可能提供相关的背景知识介绍，帮助学生更深入地理解文章的内涵。对于一些生字词，我们也会提供拼音、注音和基础释义，方便学生查阅和记忆。 适用对象： 本读本特别适合小学四年级学生使用，无论是作为课堂教学的补充材料，还是作为家庭自主阅读的引导工具，都能够发挥极大的作用。它同样适合希望提高孩子阅读能力和文学素养的家长，以及致力于培养学生阅读兴趣和阅读能力的语文教师。 结语： 《童趣文韵：四年级阅读星光》不仅仅是一本书，它是陪伴孩子成长的小伙伴，是开启智慧大门的钥匙，是点燃想象的火花。我们相信，通过这120篇精彩的美文，孩子们将在阅读的海洋中畅游，收获知识，感悟人生，最终成长为热爱阅读、善于思考、品德高尚的新一代。让我们一起，让阅读的光芒照亮孩子的未来！

评分☆☆☆☆☆

《古韵新声：传统文化在现代生活的变奏》这本书，为我打开了一扇通往古老文明的新大门。我一直对中国传统文化情有独钟，但总觉得它离现代生活有些遥远。这本书却以一种非常新颖和接地气的方式，展现了传统文化在当下的活力。作者并没有拘泥于对历史的考据，而是巧妙地将传统文化中的智慧、美学和精神内核，融入到现代生活的方方面面。比如，书中关于茶道与静心的探讨，让我明白了品茶不仅仅是一种仪式，更是一种修身养性的方式。还有关于汉服的复兴，作者不只是介绍了它的美，更阐述了它所承载的文化意义和民族情感。让我特别惊喜的是，书中还讨论了如何在现代设计中融入传统元素，从服装到建筑，再到家居，都展现出一种独特的东方韵味。我喜欢它那种“古而不老，今而不俗”的风格，既保留了传统的精髓，又赋予了它新的生命力。读这本书，让我觉得传统文化并不是尘封的古董，而是可以渗透到我们日常生活的每一个角落，并且能够为我们的现代生活增添一份独特的韵味和底蕴。它让我更加珍视自己的文化根源，也更有信心去传承和发扬这份宝贵的遗产。

评分☆☆☆☆☆

这本《诗意栖居：家与自然的和谐对话》真的让我眼前一亮。封面设计就很吸引人，采用淡雅的水墨风格，描绘了一幅宁静的山水画，瞬间就能感受到一种回归自然的悠然。翻开书页，文字的排版也相当考究，留白恰到好处，阅读起来十分舒适。作者对“家”的理解，不仅仅局限于物理空间，更强调的是一种精神上的归属感和与自然的连接。书中那些关于如何在家中打造一个小小的空中花园，如何让阳光透过窗户洒满书桌，又如何观察四季的更迭在窗外上演的描写，都细致入微，充满生活情趣。尤其让我印象深刻的是关于“共生”的理念，作者探讨了人类与动植物如何在一个屋檐下和谐共处，比如如何在家中养一些易于打理的绿植，甚至细致到如何选择适合不同植物的土壤和光照。读完之后，我仿佛能闻到泥土的芬芳，听到鸟儿的鸣唱，也更加渴望将这份自然的气息带入自己的生活。书中还分享了一些利用废弃物进行创意家居装饰的案例，既环保又富有艺术感，让人耳目一新。整体而言，这本书传递了一种返璞归真的生活态度，让人在快节奏的都市生活中找到一片宁静的港湾。

评分☆☆☆☆☆

《星辰的低语：宇宙探索者的心灵之旅》这本书，完全颠覆了我对天文学的刻板印象。我一直以为天文学就是一堆冰冷的数字和遥远的星系，但这本书却将宇宙的奥秘与人类的情感、哲学思考巧妙地融合在一起。作者以一种非常诗意的语言，描绘了宇宙的壮丽与神秘，从浩瀚的星云到旋转的黑洞，每一个天体都仿佛拥有了自己的生命和故事。书中并没有太多复杂的科学公式，而是通过生动的比喻和引人入胜的叙述，带领读者进行一场精神上的宇宙漫游。我特别喜欢关于“宇宙的孤独”和“生命的意义”的讨论，作者结合了最新的天文学发现，探讨了我们在宇宙中的位置，以及人类存在的价值。读到关于宇宙大爆炸的章节时，我仿佛能感受到那个最初的奇点带来的震撼，以及生命如何从混沌中孕育而出。书中也穿插了一些天文学家的故事，他们的执着、他们的迷茫、他们的伟大发现，都让冰冷的科学多了一份人性的温度。这本书让我重新审视了我们与宇宙的关系，也让我对未知充满了敬畏和好奇。它不是一本简单的科普读物，更像是一次关于生命和存在的哲学冥想，每次阅读都能带来新的感悟。

评分☆☆☆☆☆

这是一本探讨“时间雕塑：艺术中的永恒追寻”的奇妙读物。我一直对艺术史和艺术家的创作过程充满好奇，这本书正好满足了我的求知欲。作者以一种非常宏观的视角，梳理了从古至今，艺术家们如何试图通过他们的作品捕捉、凝固或反思时间。它不像一般的艺术史书籍那样罗列作品和年代，而是更侧重于艺术作品背后蕴含的时间哲学。比如，书中对文艺复兴时期雕塑家如何通过石膏和青铜的坚固性来对抗岁月的侵蚀，对印象派画家如何捕捉稍纵即逝的光影变化，甚至对当代艺术家如何利用新媒体技术探讨虚拟与现实的时间感知，都进行了深入浅出的分析。我特别喜欢其中关于“瞬间”与“永恒”对比的章节，作者引用了许多令人惊叹的艺术案例，让我从一个全新的角度去理解那些我们习以为常的艺术品。例如，通过对一幅古老壁画的细腻描绘，让我感受到了画师创作时的心境，以及这幅画在漫长岁月里所经历的沧桑。读这本书，就像在和不同时代的艺术大师们进行一场跨越时空的对话，感受他们对生命、对宇宙、对时间无尽的探索和追问。它让我意识到，艺术不仅仅是美的展现，更是人类精神在时间长河中留下的深刻印记。

评分☆☆☆☆☆

《智海拾遗：跨界思维的奇妙碰撞》是一本让我脑洞大开的书。我一直觉得知识是分开的，科学是一套体系，艺术是另一套体系，但这本书却让我看到了不同领域之间意想不到的联系和共通之处。作者以一种非常跳跃和多元的视角，将看似毫不相关的学科知识巧妙地联系起来。比如，书中有一章讲述了如何运用物理学的“熵增定律”来理解创业过程中的风险管理，另一章则探讨了如何从音乐的旋律和节奏中获得设计灵感。读到这些内容时，我常常会惊叹于作者的想象力和创造力，原来知识的世界可以如此广阔和有趣。书中穿插了许多精彩的案例，有科学家跨界研究艺术，有艺术家利用科技创新，还有哲学家与工程师的对话，这些真实的例子让跨界思维的魅力更加具象化。我特别喜欢书中关于“类比思考”的讲解，作者通过大量的实例，教会我们如何从一个领域借鉴到另一个领域，从而解决问题，产生新的想法。读完这本书，我感觉自己的思维变得更加开阔和灵活，也更敢于去尝试将不同领域的知识进行融合，去探索那些未知的可能性。它让我意识到，真正的创新往往来自于不同领域的交叉和碰撞，也让我更加享受探索知识的乐趣。