玩出来的教养 付小平育儿实战手册1-陪孩子玩出好习惯 2陪孩子玩出好性格 3陪孩子玩出自控力 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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商品名称：玩出来的教养 付小平育儿实战手册1-陪孩子玩出好习惯 2陪孩子玩出好性格 3陪孩子玩出自控力

商品编号：29004600449

店铺： 大视野图书专营店

商品毛重：1.41kg

货号：北京师范大学出版社

书名 陪孩子玩出好习惯等 主编/作者 付小平 出版社 北京师范大学出版社 ISBN 9787303200795等 版次/印次 2016年4月 定价 155.50元  

《玩出来的教养》系列图书简介： 卷一：陪孩子玩出好习惯 在育儿的广阔天地里，习惯的养成无疑是基石，它如同无形的罗盘，指引着孩子未来的航向。然而，许多家长在培养孩子良好习惯的过程中，常常感到力不从心，或是陷入说教的泥沼，或是被孩子的抵触情绪打击。本书，《陪孩子玩出好习惯》，正是为打破这一僵局而生。它并非一本枯燥的说教指南，而是倡导一种全新的育儿理念——以“玩”为核心，将习惯养成融入日常生活的点滴乐趣之中。 本书的最大特色在于，它将行为心理学、儿童发展学以及游戏化思维巧妙地结合，为家长提供了一套切实可行、充满智慧的“玩伴式”教养方案。在这里，刷牙不再是枯燥的任务，而是化身为一场“口腔卫士探险记”；整理玩具不再是费力的争执，而是摇身一变为“宝藏归位大挑战”；按时睡觉也告别了睡前拉锯战，成为“梦境探险家们的晚安仪式”。作者深入浅出地剖析了不同年龄段孩子行为发展的特点，精准地捕捉了他们在养成习惯过程中可能遇到的阻碍，并量身定制了一系列趣味横生的游戏化活动。 每一项游戏设计都经过精心打磨，不仅能吸引孩子的注意力，更能潜移默化地传递积极的行为模式。例如，为了培养孩子的独立用餐习惯，书中提供了一个“小小美食家”的游戏，家长可以和孩子一起为食物“打分”，或是鼓励孩子尝试用不同的餐具，将用餐变成一场充满惊喜的味蕾探索。对于容易拖延的孩子，书中则设计了“时间魔法师”的游戏，通过设定有趣的“任务时间”和“奖励机制”，让孩子在不知不觉中学会管理自己的时间。 本书的语言风格平实而亲切，字里行间透露着作者作为一位资深育儿实践者的真诚与温度。她用大量生动的案例，展现了家长如何在陪伴孩子玩耍的同时，巧妙地引导他们形成规律作息、讲究卫生、爱护物品、尊重他人等一系列关键好习惯。更重要的是，本书强调的不是“控制”和“命令”，而是“引导”和“激励”，它帮助家长理解，当孩子在快乐的氛围中学习和实践时，习惯的养成将变得自然而持久。 阅读本书，家长们会发现，培养孩子的好习惯，并非是与孩子“斗智斗勇”的战场，而是一场充满爱与创造力的亲子游戏。它不仅能帮助孩子建立健康的成长轨迹，更能加深亲子之间的情感连接，让家庭氛围更加和谐温馨。本书是所有希望用轻松、有效、快乐的方式，陪伴孩子迈向独立、自信、有条理人生的父母的必备读物。 卷二：陪孩子玩出好性格 性格，是一个人内在品质的集中体现，它影响着孩子如何看待自己、如何与人相处，以及如何应对生活中的挑战。然而，在快速变化的社会环境中，许多家长担忧孩子会变得内向、胆怯、易怒，或是缺乏同理心。《陪孩子玩出好性格》，正是针对这些普遍的育儿痛点，提出了一种以“玩”为媒介，深度塑造孩子积极健康性格的创新路径。 本书的核心理念在于，性格并非天生注定，而是在互动和体验中逐渐形成。而游戏，恰恰是孩子探索世界、表达自我、学习社交的最佳方式。作者在本书中，将儿童心理学、依恋理论以及游戏化教学法融会贯通，为家长提供了一系列能够激发孩子内在潜能、培养其积极性格特质的玩耍策略。 书中并没有提供空洞的理论，而是通过大量的实践性活动，引导家长去发掘和滋养孩子性格中的闪光点。例如，针对内向孩子，本书设计了“小小探索家”的系列游戏，通过鼓励孩子观察、描绘周围的世界，或是扮演不同的角色，帮助他们逐步走出自我封闭，增强与外界的连接。对于容易焦虑的孩子，书中则提供“情绪小助手”的玩法，通过角色扮演、情绪卡片等工具，让孩子学会识别、表达和管理自己的情绪，从而培养出更强的心理韧性。 本书对“好性格”的定义，是多元且富有深度的。它涵盖了自信、乐观、勇敢、善良、责任感、好奇心、创造力等多个维度。作者通过精心设计的亲子互动游戏，帮助家长理解如何培养孩子的独立思考能力，让他们敢于表达自己的想法；如何激发孩子的好奇心和探索欲，让他们对世界充满热情；如何培养孩子的同理心和合作精神，让他们学会理解他人、与人协作；如何鼓励孩子面对挫折，培养他们坚韧不拔的品格。 本书的语言风格一如既往地贴近家长，没有晦涩的专业术语，只有充满智慧的指导和温暖的鼓励。作者分享了许多真实家庭的育儿故事，这些故事真实而感人，让家长在阅读时能产生强烈的共鸣，并从中获得启发。例如，如何通过一场“小小冒险家”的户外探索，让孩子克服对未知的恐惧，培养出冒险精神；如何通过一场“我是小主人”的家庭责任游戏，让孩子学会承担，培养出责任感。 《陪孩子玩出好性格》强调的，是家长在陪伴中的角色转变——从一个“管理者”变成一个“引导者”和“玩伴”。它鼓励家长放下焦虑，走进孩子的内心世界，用游戏化的方式，与孩子一起探索和塑造属于他们自己的独一无二的好性格。本书旨在帮助家长们认识到，培养孩子积极的性格，不仅能让他们在成长过程中少走弯路，更能为他们未来的人生奠定坚实的情感基础和强大的内心力量。这本书是所有渴望孩子拥有阳光心态、健全人格，并能从容应对人生挑战的父母的贴心指南。 卷三：陪孩子玩出自控力 在信息爆炸、节奏飞快的现代社会，自控力已成为一项至关重要的生活技能，它决定着一个人能否抵制诱惑、延迟满足、坚持目标，并最终取得成功。然而，许多家长发现，孩子难以集中注意力、容易冲动、难以管理自己的情绪，这些都让家长们倍感头疼。《陪孩子玩出自控力》，正是为了解决这一难题而问世，它将“玩”这一孩子最天然的学习方式，转化为培养孩子强大自控力的秘密武器。 本书深刻理解，自控力并非天生的，而是在积极的实践和引导中逐渐发展起来的。作者巧妙地将脑科学关于执行功能的研究成果，与儿童游戏和亲子互动紧密结合，为家长提供了一套既科学又充满趣味的实践方法。在这里，孩子不再是被动地接受“要听话”、“要忍耐”的指令，而是通过充满乐趣的游戏，主动学习和掌握管理自己行为和情绪的能力。 书中提供的游戏，都围绕着培养孩子延迟满足、计划执行、情绪调节、集中注意力等核心自控力要素而设计。例如，针对难以延迟满足的孩子，书中设计了“等待的魔法”游戏，通过设定有趣的“等待倒计时”任务，并给予积极的口赞美和鼓励，让孩子在游戏中体验到延迟满足的乐趣和成就感。对于注意力不集中的孩子，本书则提供了“小小侦探寻宝”等游戏，需要孩子在限定时间内，运用观察力和专注力去完成任务，从而有效锻炼其集中注意力的能力。 本书对“自控力”的理解，是全面而深入的。它不仅仅指代“忍耐”或“克制”，更包含了目标设定、计划制定、执行监控、挫折应对等更广泛的内涵。作者通过引导家长设计“我能行”的任务挑战，让孩子体验到从规划到执行，再到完成目标的完整过程，从而建立起内在的动力和成就感。例如，一场“我的小项目”游戏，可以让孩子自主选择一个想要完成的小任务，并自己制定步骤，家长只需在旁提供支持和引导，就能让孩子在实践中学会规划和执行。 本书的语言风格，同样充满了作者一贯的温情与实用性。它摒弃了理论的空泛，取而代之的是大量的具体操作指导和生动案例。读者会发现，书中提供的每个游戏，都易于理解和实施，并且能够根据孩子的年龄和发展水平进行调整。例如，如何通过一场“情绪过山车”的角色扮演游戏，帮助孩子认识和理解不同的情绪，并学会用健康的方式表达和管理它们；如何通过一场“坚持就是胜利”的运动游戏，让孩子在快乐的汗水中，体会到坚持不懈的力量。 《陪孩子玩出自控力》的核心在于，它鼓励家长成为孩子自控力发展道路上的“游戏设计师”和“合作者”。它强调的是，通过高质量的亲子互动，在轻松愉快的氛围中，让孩子在玩耍中“内化”规则，在挑战中“学会”管理，在实践中“建立”能力。本书旨在帮助家长们认识到，培养孩子的自控力，并非是压抑孩子的天性，而是赋能孩子，让他们拥有驾驭自己行为和情绪的能力，成为更独立、更自信、更具行动力的人。这本书是所有希望孩子能拥有强大内在驱动力，应对未来各种挑战的父母的宝贵财富。

评分☆☆☆☆☆

“陪孩子玩出自控力”是我最迫切想了解的部分。现在很多孩子都沉迷于电子产品，或者注意力很难集中，这让我非常焦虑。我希望这本书能提供一些切实可行的方法，教我如何通过玩耍来帮助孩子锻炼他们的自控能力。比如，有没有一些游戏，能够帮助孩子学会延迟满足，或者在游戏中提升他们的专注力？我之前尝试过一些方法，但效果都不<bos>。我特别希望这本书能从“玩”这个核心切入，提供一些有趣的、孩子乐于接受的挑战，让他们在积极的游戏体验中，潜移默化地培养出良好的情绪管理和冲动控制能力。我期待的是一种温和而有效的引导方式，而不是生硬的命令和惩罚。如果这本书能教会我，如何成为一个引导者，用“玩”的方式，帮助孩子一步步建立起强大的内心力量，从而更好地管理自己的行为和情绪，那对我来说将是无价的。

评分☆☆☆☆☆

付小平这套书，刚拿到手里就觉得特别亲切，包装朴实，没有太多花哨的设计，一看就是那种踏踏实实做内容的。我平时就特别喜欢琢磨孩子，但有时候理论太多，反而不知道从何下手。这套书恰恰解决了我的痛点。它不是那种讲大道理的，而是非常接地气的“育儿实战手册”，光听名字就让人觉得有力量。 我个人非常看重“玩”这个概念，因为我觉得孩子最真实的状态就是在玩耍中展现出来的。这套书如果能围绕“玩”展开，从孩子的视角去理解他们的行为，进而引导他们，那简直太棒了。我一直觉得，强制性的教育方式很容易适得其反，尤其是在培养习惯、性格和自控力这些核心品质上。如果能通过游戏化的方式，让孩子在快乐中习得，那才是真正有效的。我期待它能提供很多具体可操作的游戏和活动，而不是空洞的理论。 我家里有一个性格比较内向的孩子，有时候我觉得自己用力过猛，反而让他更加抗拒。我特别希望能从这本书里找到一些启发，了解如何通过玩耍来打开他的心扉，让他更愿意表达自己，也更自信。同时，我也很关注孩子的独立性和解决问题的能力，如果这本书能提供一些方法，教我如何引导孩子在玩耍中学习独立思考，锻炼解决问题的能力，那对我来说就是巨大的帮助。 我特别欣赏那些能够将科学育儿理念融入日常生活的作者。育儿这件事，说起来容易，做起来难，尤其是在快节奏的现代生活中。我希望这本书能给我提供一些简单易行的方法，让我能够在忙碌的工作之余，也能和孩子建立良好的亲子关系，并且在潜移默化中培养孩子的良好品质。我对“玩”这部分内容充满了期待，因为我始终相信，孩子在玩耍中获得的快乐和成长，才是最持久和深刻的。 我最近在寻找能够帮助孩子建立健康心态和积极情绪的书籍。有时候，我感觉自己对孩子的教育方式有些焦虑，担心一些小问题会影响到他长远的性格发展。如果这套书能够提供一些实用性的指导，比如如何引导孩子处理负面情绪，如何培养他们的乐观精神，以及如何让他们学会与人相处，那将对我来说非常有价值。我希望能从“玩”这个角度，找到孩子情绪和性格发展的密码，让他在快乐中成长为一个独立、阳光、有责任感的人。

评分☆☆☆☆☆

“陪孩子玩出好性格”这个主题，对我来说尤其重要。我的孩子有时候会比较敏感，或者遇到挫折的时候容易放弃，我总是在想，是不是我的教育方式有问题，或者是我没有找到正确的方法来引导他。我特别希望这本书能够深入探讨，如何在玩耍的过程中，帮助孩子建立起坚韧不拔的性格，让他们在面对困难时能够勇敢尝试，不轻易言败。同时，我也希望它能提供一些关于如何培养孩子同理心和社交能力的具体建议。比如，有没有一些适合亲子互动的小游戏，能够教会孩子理解他人的感受，或者让他们学会如何与同伴分享和合作？我一直觉得，一个好的性格，是孩子未来人生道路上最重要的财富，而玩耍，恰恰是孩子探索世界、认识自我、学习社交最自然的途径。我期待这本书能提供一套完整的“玩”出来的性格培养体系，让我能够带着孩子，在游戏中感受爱，学习爱，并且成长为一个内心强大、情商高超的人。

评分☆☆☆☆☆

这套书的整体构架，从“玩”这个核心出发，分别延展到习惯、性格和自控力三个至关重要的方面，我觉得这个思路非常棒！我之前也读过一些育儿方面的书籍，但总感觉有些零散，不够系统。这套书将这三个相互关联的育儿重点融合在一起，形成一个完整的知识体系，让我觉得非常实用。我尤其喜欢“实战手册”这个定位，这意味着它不会是纸上谈兵，而是真正能够指导我在日常生活中如何落地执行。我期待它能提供大量生动的案例和具体的操作步骤，让我能够轻松上手，并且看到实际的效果。我希望这套书能成为我育儿道路上的“秘密武器”，帮助我更科学、更有效地陪伴孩子成长，让他们在快乐的玩耍中，成为一个身心健康、品德优秀的人。

评分☆☆☆☆☆

对于“陪孩子玩出好习惯”这部分，我真的非常好奇，这“玩”和“好习惯”到底是怎么结合起来的？我平时最头疼的就是让孩子按时睡觉、认真吃饭、自己收拾玩具这些生活小事，说起来容易，但执行起来总会遇到各种阻力。我特别希望这本书里能提供一些具体到操作层面的游戏，比如，有没有那种能让孩子在玩的时候，不知不觉得就学会了自己整理书包的技巧？或者，有没有一些能把吃饭变成一场有趣冒险的方法，让他觉得吃饭本身就是一种奖励，而不是一种负担？我期待的不是那些虚头巴脑的理论，而是真正能在实际生活中用起来，而且孩子会喜欢的“游戏化”的习惯养成方法。我希望它能教会我，如何巧妙地运用孩子的兴趣和游戏天性，让他们在享受乐趣的过程中，自然而然地接受和内化那些看似枯燥但却重要的好习惯。如果这本书能帮我解决这个“老大难”问题，那绝对是神助攻！